Kế hoạch giảng dạy các môn Lớp 2 - Tuần 32 - Năm học 2009-2010

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 32
(Từ ngày 20/04 đến 24/04/2009)
THỨ,
NGÀY
TIẾT
MÔN HỌC
TÊN BÀI DẠY
TÊN ĐỒ
DÙNG
Hai
20/04/9
1
2
3
4
5
Chào cờ
Tập đọc
Tập đọc
Toán.
Đạo đức
Chuyện quả bầu.(t1)
Chuyện quả bầu.(t2)
Luyện tập.
Bài tự chọn địa phương
Bảng phụ
Bảng phụ
Ba
21/04/9
1
2
3
4
Thể dục
Kể/ c
Toán.
Chính tả.
Chuyền cầu :T-c Nhanh lên bạn ơi.
Chuyện quả bầu.
Luyện tập chung
T-c: Chuyện quả bầu.
Còi
Bảng phụ
Bảng phụ
Tư
22/04/9
1
2
3
4
Tập đọc.
Toán.
LT - VC.
Mĩ thuật.
Tiếng chổi tre.
Luyện tập chung
Từ trái nghĩa, dấu chấm, dấu phải.
TTMT:Tìm hiểu về tượng.
Bảng phụ
Bút chì 
Năm
23/04/9
1
2
3
4
5
Thể dục
Toán.
Chính tả.
Tập viết.
TN – XH
Chuyền cầu :T-c Ném bóng vào đích.
Luyện tập chung.
N-v :Tiếng chổi tre.
Chữ hoa Q (kiểu2)
Mặt trời và phương hướng .
Còi
Bảng phụ
Chữ mẫu
Không
Sáu
24/04/9
1
2
3
4
5
TLV
Toán.
Thủ/c
Âm nhạc
HĐT
Đáp lời từ chối. Đọc sổ liên lạc.
Kiểm tra.
Làm con bướm (t2)
Ôn bài hát: Chim chích bông,Chú ếch 
Sinh hoạt lớp
Bảng phụ
Đề KT
Giấy,kéo
Thanh /p
KẾ HOẠCH TUẦN 32
Thứ ngày
Tiết
Môn học
Tên bài dạy
Đồ dùng dạy học
HAI
19/4/2010
1
Chào cờ
2+3
Tập đọc
Chuyện quả bầu
Tranh sgk
4
Toán
Luyện tập
Đồng hồ
5
Aâm nhạc
Ôân tập 2 bài hát: Chim chích bông, Chú êùch con- Nghe nhạc
Nhạc cụ gõ
BA
20/4/2010
1
Thể dục
Chuyền cầu-TC: Nhanh lên bạn ơi
Còi, cầu
2
Toán
Luyện tập chung
3
Kể chuyện
Chuyện quả bầu
Tranh sgk
4
Chính tả
Nghe viết : Chuyện quả bầu
Bảng phụ
5
Thủ công
Làm con bướm ( Tiết 2 )
Tranh quy trình
TƯ
21/4/2010
1
Tập đọc
Tiếng chổi tre
Tranh sgk
2
Toán
Luyện tập chung
3
Đạo đức
DCĐP: GD HS Phòng chống cháy rừng
4
TN - XH
Mặt trời và phương hướng
Tranh sgk
5
NĂM
22/4/2010
1
Thể dục
Chuyền cầu-TC:Ném bóng trúng đích
Cầu, còi, bóng
2
L.từ và câu
Từ trái nghĩa. Dấu chấm, dấu phẩy
VBT
3
Toán
Luyện tập chung
Lịch, thước
4
Tập viết
Chữ hoa Q( kiểu 2)
Chữ mẫu,bảng phụ
5
Mĩ thuật
TTMT: Tìm hiểu về tượng(tượng tròn)
còi
SÁU
23/4/2010
1
Toán
Kiểm tra
Giấy KT
2
Tập l. văn
Đáp lời từ chối. Đọc sổ liên lạc
VBT
3
Chính tả
Nghe viết : Tiếng chổi tre
Bảng phụ
4
Sinh hoạt
5
Ngày soạn: 17/4/2010 Ngày dạy: Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010
TIẾT 1 : CHÀO CỜ
-----------------------------000-----------------------------
TIẾT2+3 : TẬP ĐỌC
CHUYỆN QUẢ BẦU
I. Mục tiêu cụ thể:
Đọc lưu loát được cả bài, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, hiểu nội dung bài.
-Yêu cầu cần đạt: Đọc mạch lạc toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng. Hiểu nội dung : Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, mọi dân tộc có chung tổ tiên .-Bài tập cần làm: Trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 5 SGK.
-GD hs tình cảm yêu thương , quý trọng các dân tộc khác nhau trong trường.
II. Chuẩn bị:
GV: Bảng ï ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc, chép 1 đoạn bài tập đọc lên bảng.
HS : SGK
III. Các hoạt động dạy hoc:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Ổn định:
2.Bài cũ : Bảo vệ như thế là rất tốt.
- Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi.
- Nhận xét, ghi điểm HS.
3. Bài mới: Giới thiệu và ghi đề bài
v Hoạt động 1: Luyện đọc
- GV đọc mẫu đoạn toàn bài. 
- Yêu cầu HS đọc bài nối tiếp câu. 
HD đọc từ khó
- Gv theo dõi và sửa sai
* Luyện đọc đoạn
- Câu chuyện được chia làm mấy đoạn? 
- Tổ chức cho HS luyện đọc từng đoạn trước lớp.
HD luyện đọc 1 số câu dài
Gọi hs đọc chú giải
Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm.
HD thi đọc giữa các nhóm
HD đọc đồng thanh
4.Củng cố:
Gv chốt lại nội dung cách đọc. Liên hệ, GD
5.Dặn dò : Chuẩn bị: Tiết 2.
v Hoạt động 1: Tìm hiểu bài
1) Con dúi mách cho hai vợ chồng người đi rừng điều gì?
2) Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt?
3)Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt?
5)Hãy đặt tên khác cho câu chuyện
* Luyện đọc lại
Nhận xét, tuyên dương
4. Củng cố:
-Hãy nêu nội dung bài
-Chúng ta phải làm gì đối với các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam?
5.Dặn dò :
Về nhà đọc lại bài.Chuẩn bị bài:Tiếng chổi tre. Nhận xét tiết học.
- Hát.
- 2 HS đọc tiếp nối, Trả lời các câu hỏi .
Chuyện quả bầu
- Theo dõi và đọc thầm theo.
- Đọc bài nối tiếp câu.
- HS luyện đọc: khúc gỗ to, khoét rỗng, 
mênh mông, biển, vắng tanh, giàn bếp, 
nhẹ nhàng, nhảy ra, nhanh nhảu, 
- Câu chuyện được chia làm 3 đoạn.
- Hs luyện đọc từng đoạn.
- Chú ý các câu sau: 
- Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm 
chớp đùng đùng,/ mây đen ùn ùn kéo đến.// 
Mưa to,/ gió lớn,/ nước ngập mênh mông.// 
Muôn loài đều chết chìm trong biển nước.// 
- Tiếp nối nhau đọc các đoạn 1, 2, 3 .
- 1 HS đọc chú giải
HS đọc bài trong nhóm
- Hs thi đọc 
- Đọc ĐT đoạn 1
 Cả lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi.
-Sắp có mưa to, gió lớn làm ngập lụt khắp 
miền và khuyên họ hãy chuẩn bị cách phòng 
lụt.
HS đọc thầm đoạn 2
- Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, 
chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm rồi 
chui vào đó, bịt kín miệng gỗ bằng sáp ong, 
hết hạn bảy ngày mới chui ra.
û Lớp đọc thầm đoạn 3
- Người vợ sinh ra một quả bầu. Khi đi làm
 về hai vợ chồng nghe thấy tiếng nói lao xao. 
Người vợ lấy dùi dùi vào quả bầu thì có những
 người từ bên trong nhảy ra.
Cùng là anh em/Anh em cùng một mẹ
3 em luyện đọc lại bài
Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em 
một nhà, mọi dân tộc có chung tổ tiên .
Phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ
lẫn nhau.
Nghe và thực hiện ở nhà
TIẾT 2: TOÁN
 LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu cụ thể: Giúp HS:
 Củng cố nhận biết và cách sử dụng một số loại giấy bạc trong phạm vi 1000 đồng, thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng. Thực hành trả tiền và nhận lại tiền thừa trong mua bán.
 -Yêu cầu cần đạt: Biết sử dụng một số loại giấy bạc 100 đồng, 200 đòng, 500 đồng,1000 đồng, . Biết làm các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng. Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong trong trường hợp mua bán đơn giản.
-Bài tập cần làm: bài 1,2 3.
-GD hs tính cẩn thận, chính xác.
II. Chuẩn bị:
GV:SGK, thước, 1 số tờ giấy bạc 100 đồng đến 1000 đồng.
HS : sgk, thước 
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Ổn định:
2.Bài cũ: Tiền Việt Nam
H: Đơn vị thường dùng của tiền Việt Nam là gì?
H:Trong phạm vi 1000 đồng có những loại giấy bạc nào?
H: GV nhận xét - ghi điểm.
3. Bài mới: Giới thiệu và ghi đề bài
v Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập.
Bài 1:Yêu cầu HS quan sát hình vẽ trong SGK. 
- Hỏi: Túi tiền thứ nhất có những tờ giấy bạc nào?
- Muốn biết túi tiền thứ nhất có bao nhiêu tiền ta làm thế nào?
- Vậy túi tiền thứ nhất có tất cả bao nhiêu tiền?
- Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, sau đó gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp.
- Nhận xét và chữa bài.
Bài 2: Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Mẹ mua rau hết bao nhiêu tiền?
- Mẹ mua hành hết bao nhiêu tiền?
- Bài toán yêu cầu tìm gì?
- Làm thế nào tìm ra số tiền mẹ phải trả?
Tóm tắt:
	Rau	: 600 đồng.
	Hành	: 200 đồng.
	Tất cả 	: . . . đồng? 
Nhận xét, chữa bài.
Bài 3: Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài.
- Khi mua hàng, trong trường hợp nào chúng ta được trả tiền lại?
- Nêu bài toán: An mua rau hết 600 đồng, An đưa cho người bán rau 700 đồng. Hỏi người bán hàng phải trả lại cho An bao nhiêu tiền?
- Muốn biết người bán hàng phải trả lại cho An bao nhiêu tiền, chúng ta phải làm phép tính gì?
- Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại vào vở, gọi 3 em lên bảng làm.
- Chữa bài .
4. Củng cố :
GV chốt nội dung bài, liên hệ, GD.
5.Dặn dò : Về nhà xem lại bài
- Chuẩn bị bài: Luyện tập chung.
- Nhận xét tiết học.
- Hát
- 2 HS trả lời bài.
- đồng
- 100đ, 200đ, 500đ và 1000đ.
- HS quan sát, làm vào vở
- Túi thứ nhất có 3 tờ giấy bạc, 1 tờ loại 500 
đồng, 1 tờ loại 200 đồng, 1 tờ loại 100 đồng.
- Ta thực hiện phép cộng 500 đồng + 200 đồng 
+ 100 đồng
- Túi thứ nhất có 800 đồng.
b) 600 đồng; c) 1000 đồng; d) 900 đồng; 
e) 700 đồng
- HS đọc đề
- Mẹ mua rau hết 600 đồng.
- Mẹ mua hành hết 200 đồng.
- Bài toán yêu cầu chúng ta tìm số tiền mà mẹ 
phải trả.
- Thực hiện phép cộng 600 đồng + 200 đồng.
- 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở .
 Bài giải :
	Số tiền mà mẹ phải trả là:
	600 + 200 = 800 (đồng)
	Đáp số: 800 đồng.
- Viết số tiền trả lại vào ô trống.
- Trong trường hợp chúng ta trả tiền thừa so 
với số hàng.
- Nghe và phân tích bài toán.
- Thực hiện phép trừ: 700 đồng – 600 đồng = 
100 đồng. Người bán phải trả lại An 100 đồng.
An mua rau hết An đưa người Số tiền trả bán rau
 bán rau lại
600 đồng 700 đồng 100 đồng
300 đồng 500 đồng 200 đồng
700 đồng 1000 đồng 300 đồng
500 đồng 500 đồng 0 đồng
 Nghe và thực hiện ở nhà
TIẾT 5: ÂM NHẠC
( GV BỘ MÔN DẠY )
------------------------------000-----------------------------------
Ngày soạn: 18/ 4/ 2010 Ngày dạy : Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2010
TIẾT1: THỂ DỤC
CHUYỀN CẦU –TRÒ CHƠI :NHANH LÊN BẠN ƠI
I.Mục tiêu :
Tiếp tục ôn chuyền cầu the ... Hướng dẫn làm bài
Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu.
Gọi hs lần lượt đọc lời các nhân vật trong tranh
- Nhận xét, tuyên dương HS đọc tốt.
GV: Khi nĩi lời từ chối các em cần tỏ thái độ lịch sự, nhã nhặn.
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu và đọc các tình huống của bài.
- Gọi 2 HS lên làm mẫu với tình huống 1.
- Với mỗi tình huống GV gọi từ 3 đến 5 HS lên thực hành. Khuyến khích, tuyên dương các em nói bằng lời của mình.
Nhận xét, tuyên dương
Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS tự tìm một trang sổ liên lạc mà mình thích nhất, đọc thầm và nói lại theo nội dung:
+ Lời ghi nhận xét của thầy cô.
+ Ngày tháng ghi.
+ Suy nghĩ của con, việc con sẽ làm sau khi đọc xong trang sổ đó.
Nhận xét, ghi điểm HS.
4. Củng cố 
- Gv chốt lại nội dung bài. Liên hệ, GD
5.Dặn dò : 
- Dặn HS luôn tỏ ra lịch sự, văn minh trong mọi tình huống giao tiếp.
- Chuẩn bị bài: Đáp lời an ủi. Nhận xét tiết học.
- Hát.
- 3 đến 5 HS đọc bài làm của mình.
- Đọc lời các nhân vật trong tranh
- Cho tớ mượn truyện với!
- Xin lỗi. Tớ chưa đọc xong.
- Thế thì tớ mượn sau vậy.
- HS theo dõi.
Nĩi lời đáp của em trong các trường hợp sau:
3 HS đọc tình huống.
a) - Thật tiếc quá! Thế à? Đọc xong bạn kể cho tớ nghe nhé./ Không sao, cậu đọc xong cho tớ mượn nhé./
b) - Con sẽ cố gắng vậy./ Bố sẽ gợi ý cho con nhé./ Con sẽ vẽ cho thật đẹp./
c)- Vâng, con sẽ ở nhà./ Lần sau, mẹ cho con đi với nhé./
- Đọc và nĩi lại nội dung một trang sổ liên lạc của em 
- HS tự làm việc.
- 5 đến 7 HS được nói theo nội dung và suy nghĩ của mình.
Nghe và thực hiện ở nhà
TIẾT 3 : CHÍNH TẢ( NGHE VIẾT )
TIẾNG CHỔI TRE 
I. Mục tiêu:
Nghe viết đúng, đẹp đoạn từ Những đêm đông  Em nghe.
-Yêu cầu cần đạt : Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng 2 khổ thơ theo hình thức thơ tự do.
-Bài tập cần làm : Bài 1, 2a.
-GD hs tính cẩn thận, nắn nĩt
II. Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ ghi bài chính tả
HS: VởBT, bảng, vở
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Ôån định 
2. Bài cũ Chuyện quả bầu
Gọi 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào bảng con theo GV đọc.
Nhận xét, ghi điểm HS.
3. Bài mới 
Giới thiệu bài, ghi bảng
v Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả 
GV đọc mẫu bài chính tả
-Đoạn thơ nói về ai?
-Công việc của chị lao công vất vả ntn?
* Hướng dẫn cách trình bày
-Bài thơ thuộc thể thơ gì?
-Những chữ đầu dòng thơ viết ntn?
Nên bắt đầu dòng thơ từ ô thứ 3 trong vở.
*Hướng dẫn viết từ khó
*HD viết chính tả
GV đọc lại bài viết
 Gv nhắc hs ngồi đúng tư thế.
Gv đọc cho hs chép bài.
GV đọc lại bài hs soát lỗi.
GV thu bài chấm ,kết hợp hd hs làm bài tập.
v Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả 
Bài 2a
Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm.
Gọi HS làm bài trên bảng lớp, nhận xét, chữa bài và cho điểm HS.
 4. Củng cố :
Gv nhận xét vở, chữa 1 số lỗi phổ biến.
Liên hệ, Gd
5.Dặn dò : Dặn HS về nhà viết lại những lỗi viết sai. Chuẩn bị: Bóp nát quả cam.
Nhận xét tiết học.
Hát.
2 HS lên bảng viết các từ sau: 
 vội vàng, vất vả, ra vào, ngắn dài, quàng dây.
 2HS đọc.
Chị lao công.
Chị phải làm việc vào những đêm hè, những đêm đông giá rét.
Thuộc thể thơ tự do.
Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa.
HS viết bảng: lặng ngắt, quét rác, gió rét, như đồng, đi về.
HS đọc và viết các từ bên.
Hs lắng nhge.
 Hs viết bài.
 Hs soát lỗi.
Điền vào chố trống l hay n?
HS làm vào VBT
a) Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng.
Nghe và thực hiện ở nhà
TIẾT 4 : SINH HOẠT
I/ MỤC TIÊU:
-HS biết được những ưu điểm cần phát huy và những tồn tại cần khắc phục trong tuần 32. 
-Biết được kế hoạch tuần 33.
 II/ NỘI DUNG:
 1.Nhận xét tuần 31. *Ưu điểm:
 -Đạo đức: HS ngoan , lễ phép, đoàn kết bạn bè, thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.
 -Học tập : Hăng hái phát biểu xây dựng bài, học và làm bài tương đối đầy đủ. Đi học đúng giơ øvà tương đối chuyên cần.
 -Các hoạt động khác : vệ sinh cá nhân tương đối tốt, vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
Tuyên dương: Khil, Hneo, Goanh, Gui, Nhan, mạêc sạch sẽ, chăm làm việc trường, việc lớp.
 Xếp hàng nhanh, thẳng. Sinh hoạt Sao theo quy định.
 * Tồn tại: Một số em còn vắng không lí do: Hứt, Hom, Bin
2.Kế hoạch tuần 33.
 -Thực hiện chương trình tuần 33
 -Vừa học vừa ôn tập chuẩn bị thi cuối năm đạt kết quả cao.
 - Duy trì mọi nề nếp theo quy định. Khắc phục tồn tại trên.
TIẾT:MĨ THUẬT
BÀI :THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT :TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG
I.Mục tiêu :
Kiến thức: Có ý thức trân trọng ,giữ gìn tác phẩm điêu khắc .
Kĩ năng: Hs bước đầu nhận biết được các thể loại tượng .
Thái độ: Hs yêu thích môn học 
II.Chuẩn bị :
- Sưu tầm một số ảnh về tượng đài ,tượng cổ ,tượng chân dung.
- 1vài tượng thật để hs quan sát .
- Vở tập vẽ ,bút chì ,màu vẽ.
III.Các hoạt động dạy học: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Ổn định: 
2.KTBC: Gv kiểm tra đồ dùng tiết học : - Vở tập vẽ ,bút chì ,màu vẽ.
- Nhận xét và đánh giá.
3.Bài mới :Gt ghi đầu bài :
 Thường thức mĩ thuật :Tìm hiểu về tượng .
a.HĐ1:Tìm hiểu về tượng .
- Gv y/c hs quan sát ảnh 3 pho tượng ở vở tập vẽ 
- Gv giới thiệu:
+Tượng vua Quang Trung (đặt ở khu gò đống đa Hà Nội )làm bằng xi măng của nhà điêu khắc Vương Học Báo .
+Tượng Hiếp Tôn Giả(đặt ở chùa Tây Phương )tạc bằng gỗ.
+Tượng Võ Thị Sáu (đặt ở viện bảo tàng mĩ thuật Hà Nội )đúc bằng đồng của nhà điêu khắc Diệp Minh Châu .
- Dáng tượng vua Quang Trung ntn ?
- Gv tóm tắt : Tượng vua Quang Trung là tượng đài kỉ niệm chiến thắng Ngọc Hồi –Đống Đa lịch sử . Vua Quang Trung tượng trưng cho sức mạnh dân tộc Việt Nam chống quân xâm lược nhà Thanh .
- Tượng phật Hiếp Tôn Giả
- Gv:Tượng phật thường có ở chùa ,được tác bằng gỗ và được sơn son thiếp vàng .Tượng Hiếp Tôn Giảlà pho tượng cổ đẹp biểu hiện lòng nhân từ khoan dung của nhà phật .
-Tượng Võ Thị Sáu
- Gv :Tượng mô tả hình ảnh chi Sáu trước kẻ thù ,bình tĩnh ,hiên ngang trong tư thế người chiến thắng .
b.HĐ2:Cho hs vẽ 1 pho tượng 
c.HĐ3:Nhận xét đánh giá 
- Hs cùng gv nhận xét bài vẽ của hs 
4.Củng cố :
- Tượng được làm bằng gì ?
*Giáo dục hs :Có ý thức biết trân trọng giữ gìn tác phẩm điêu khắc .
5.Dặn dò –nhận xét 
- Về nhà sưu tầm các loại tượng.
- Chuẩn bị : Vở tập vẽ ,bút chì ,màu vẽ để học bài sau .
- Nhận xét tiết học . 
- Hát 
- HS để đồ dùng lên bàn.
- Hs quan sát .
- Hs nghe .
- Vua Quang Trung tư thế hướng về phía trước dáng hiên ngang .
- Mặt ngẩng ,mắt nhìn thẳng .
- Tay trái cầm đốc kiếm .
- Phật đứng ung dung ,thư thái .
- Nét mặt đăm chiêu ,suy nghĩ .
- Hai tay đặt lên nhau 
- Chị đứng trong tư thế hiên ngang .
- Mắt nhìn thẳng .
- Tay nắm chặt biểu hiện sự kiên quyết .
- Hs vẽ một bức tượng mà mình thích .
- Hs vẽ xong trình bày sản phẩm .
- Hs nhắc lại tên bài học .
- Hs nêu tên các tượng vừa được xem. 
- Tượng được nặn ,tạc bằng gỗ ,thạch cam ,xi măng ,đồng ,đá
D . 4
ÂM NHẠC:
ÔN TẬP HAI BÀI HÁT: CHIM CHÍCH BÔNG ,CHÚ ẾCH CON .
I.Mục tiêu .
Kiến thức: Học thuộc lời ca và hát đúng giai điệu .
Kĩ năng: Hát kết hợp vận động , tập biểu diễn hoặc kết hợp trò chơi .
Thái độ: Hs yêu thích môn học .
II.Chuẩn bị .
- Nhạc cụ ,băng nhạc .
- Chép vào bảng phụ đoạn thơ 3 chữ.
III.Các hoạt động daỵ học.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Ổn định :
2.KTBC: Gv gọi 5 hs hát kim thang .
- Gv nhận xét đánh giá .
3.Bài mới : Gt ghi đầu bài .
a.HĐ1: Oân tập hai bài hát .
*1:Bài Chim chích bông.
- Gv hd hs hát thuộc lời ca ,đúng giai điệu .
- Gv cho hs đọc theo tiết tấu bài Chim chích bông và gõ đệm nhẹ nhàng .
*2:Bài Chú ếch con 
- Gv tập cho hs hát thuộc lời ca ,đúng giai điệu
4.Củng cố : Gv y/c hs hát
- Gv chốt lại nội dung bài
5.Dặn dò:
- Về nhà hát thuộc lời ca ,đúng giai điệu hai bài hát vừa ôn và ôn tất cả các bài hát đã học để học tiết sau .
- Nhận xét tiết học .
- HS hát.
- Cả lớp hát bài Chim chích bông.
-Hs tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ .
- Hs đọc :Hòn đá to 
 Hòn đá nặng 
 Chỉ một người 
 Nhấc không đặng .
- Cả lớp hát bài Chú ếch con .
- Hs tập biểu diễn đơn ca ,tốp ca .
- Cả lớp hát lại 2 bài hát kết hợp vận động phụ hoạ .
SINH HOẠT TUẦN 32.
I. Mục tiêu:
- HS tự nhận xét tuần 32.
- Rèn kĩ năng tự quản. 
- Giáo dục tinh thần làm chủ tập thể.
II Nội dung :
1,Đánh giá các hoạt động trong tuần :
*Ưu điểm : Tất cả hs thực hiện tương đối tốt, nội qui của trường, lớp, sao, đề ra.
 Và thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy 
- Đi học tương đối chuyên cần ,vs lớp học ,vs cn sạch sẽ ,thực hiện tốt nề nếp vtm.
- Biết lễ phép ,vâng lời thầy cô giáo ,đoàn kết giúp đõ bạn .
*Tồn tại: Một số buổi học cuối tuần, hs đi học chưa chuyên cần .
2, Biện pháp khắc phục tồn tại .
Gv nhắc nhở học sinh đi học chuyên cần vào đầu và cuối các buổi học .
3, Phương hướng tuần tới :
-Thực hiện tốt nội qui của trường, lớp, sao đề ra 
-Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, nề nếp vtm
-Đi học chuyên cần ,đúng giơ,ø có đủ đồ dùng học tập.