Kế hoạch dạy học môn Tự nhiên và xã hội Lớp 2 - Bài: Cây sống ở đâu ?

Kế hoạch dạy học môn Tự nhiên và xã hội Lớp 2 - Bài: Cây sống ở đâu ?

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Môn : TỰ NHIÊN XÃ HỘI

Bài : CÂY SỐNG Ở ĐÂU ?

I. Mục tiêu : Sau bài học, hs :

- Biết được cây có thể sống ở khắp nơi. Trên cạn, dưới cây có rễ hút được chất bổ dưỡng trong không khí.

- Yêu thích sưu tầm cây cối

- Biết bảo vệ cây cối.

II. Đồ dùng dạy học :

- Ảnh minh họa trong SGK/50,51

III. Các hoạt động dạy và học :

 

doc 2 trang Người đăng phuongtranhp Lượt xem 507Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch dạy học môn Tự nhiên và xã hội Lớp 2 - Bài: Cây sống ở đâu ?", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Môn : 	TỰ NHIÊN XÃ HỘI 
Bài : 	CÂY SỐNG Ở ĐÂU ?
I. Mục tiêu : Sau bài học, hs :
- Biết được cây có thể sống ở khắp nơi. Trên cạn, dưới cây có rễ hút được chất bổ dưỡng trong không khí.
- Yêu thích sưu tầm cây cối
- Biết bảo vệ cây cối.
II. Đồ dùng dạy học :
- Ảnh minh họa trong SGK/50,51
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học sinh
Khởi động : Giới thiệu bài : Cây sống ở đâu ?
* Hoạt động 1: Cây sống ở đâu ?
- Yêu cầu hs kể tên một loại cây mà em biết theo các nội dung sau :
 - Hs nêu
+ Tên cây ?
- Cây mít
+ Cây được trồng ở đâu ?
- Được trồng ở ngoài vườn, trên cạn.
- Yêu cầu hs thảo luận chỉ và nói tên cây, nơi cây được trồng (trong SGK)
- Các nhóm hs quan sát, thảo luận, đưa ra kết quả.
+ Hình 1 : 
- Đây là cây thông, được trồng ở trong rừng, trên cạn, rễ cây đâm sâu dưới mặt đất.
+ Hình 2 : Đây là cây hoa súng, được rồng trên mặt hồ, dưới nước. Rễ cây sâu dưới nước.
+ Hình 3 : Đây là cây phong lan, sống bám ở thân cây khác. Rễ cây vươn ra ngoài không khí.
+ Hình 4 : Đây là cây dừa được trồng trên cạn. Rễ cây ăn sâu dưới đất.
--> Gv giải thích thêm cho hs rõ về trường hợp cây sống trên không.
* Hoạt động 2 : Trò chơi : Tôi sống ở đâu ? Chia thành 2 đội :
l Đội 1 : 1 bạn đứng lên nói tên một loại cây
- Hs chơi mẫu à các đội tham gia
l Đội 2 : 1 bạn nhanh đứng lên nói tên loại cây đó sống ở đâu ?
- Quan sát ảnh và làm việc theo cặp
à Ai nói đúng (1 điểm). Sai (không điểm). Đội nào nhiều điểm hơn là đội thắng cuộc.
* Hoạt động 3 : Thi nói về loại cây
- Mỗi hs đã chuẩn bị sẵn 1 bức tranh, ảnh vẽ một loại cây. Các em sẽ lên giới thiệu cho cả lớp biết về loại cây ấy theo trình tự sau :
- Cá nhân hs lên trình bày, hs dưới lớp nhận xét, bổ sung.
+ Giới thiệu tên cây
+ Nơi sống của loài cây đó
+ Mô tả qua cho các bạn về đặc điểm của loại cây đó.
à GV nghe nhận xét, bổ sung ý kiến của hs.
* Hoạt động 4 : Phát triển, mở rộng
- Cây có thể sống ở đâu ? (trên cạn, dưới nước, trên không)
- Em thấy cây thường được sống ở đâu ? (trong rừng, trong sân trường, trong công viên ....)
à Gv chốt kiến thức : Cây rất cần thiết và đem lại nhiều lợi ích cho chúng ta. Bởi thế, dù cây được trồng ở đâu, chúng ta cũng phải có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây. Đối với các em là hs lớp 2, các em có thể làm những việc làm vừa sức của mình để bảo vệ cây trước hết là cây ở vườn trường, sân trường mình.
- Vậy các em có thể làm những công việc gì có thể bảo vệ cây cối
- Hs tự liên hệ bản thân :
+ Tưới cây
+ Bắt sâu, vặt lá hỏng cho cây.
- Về sưu tầm thêm các loại cây sống trên cao, dưới nước tiết sau nêu lên cho cả lớp biết.
- Thực hiện tốt việc bảo vệ cây cối.

Tài liệu đính kèm:

  • docke_hoach_day_hoc_mon_tu_nhien_va_xa_hoi_lop_2_bai_cay_song_o.doc