Kế hoạch dạy học môn Toán Lớp 2 - Tuần 3, Bài học: 26+4; 36+24

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : TOÁN
BÀI : 26 + 4 ; 36 + 24
I. Mục tiêu : Giúp học sinh : 
- Biết thực hiện phép cộng có tổng là tròn chục dạng 26 + 4 và 36 + 24 (cộng có 	nhớ, dạng tính viết)
- Củng cố cách giải bài toán có lời văn (toán đơn liên quan đến phép cộng).
II. Đồ dùng dạy học :
- 4 bó que tính (hoặc 4 thẻ que tính) và 10 que tính rời.
- Bảng gài.
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học sinh
* Bàøi cũ : Phép cộng có tổng bằng 10
- Gv nêu phép tính : 
	3 + 7 =	; 8 + 2 = 
- Tính nhanh kết quả : 
	1 + 9 + 9 = 	2 + 8 + 5 =
* Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : 
	26 + 4; 36 + 14
* Hoạt động 2 : Phát triển bài
1. Giới thiệu phép cộng 26 + 4
- Gv yêu cầu hs lấy 26 que tính để trên bàn rồi lấy thêm 4 que tính nữa.
- Hỏi có bao nhiêu que tính ?
- Hs theo dõi trên que tính tại chỗ rồi nêu tên kết quả và cách thực hiện.
- Gv thao tác với que tính trên bảng cài dẫn đến phép cộng 26 + 4 = 30
- Ngoài cách dùng que tính để đếm chúng ta còn có cách nào nữa ?
- Hs thực hiện phép tính dọc.
- Gv hướng dẫn hs đặt tính rồi tính
	26	l 6 cộng 4 bằng 10, viết 0 nhớ 1
- Vài hs nêu lại cách tính
	4	l 2 thêm 1 bằng 3, viết 3
	30
2. Giới thiệu phép cộng 36 + 24
- Gv hướng dẫn hs cách tính tương tự với phép cộng 26 + 4
- Yêu cầu hs tính và nêu cách tính
- Hs thực hiện trên bảng con rồi nêu :
	36	l 6 cộng 4 bằng 10, viết 0 nhớ 1
- Vài hs nêu lại cách tính
	24	l 2 cộng 3 bằng 5, thêm 1 bằng 6, 
	30	viết 6.
- Hs nhắc lại cách tính.
* Hoạt động 3 : Thực hành
l Bài 1 : Tính
- Hỏi thêm về cách thực hiện các phép tính
	42 + 8 và 63 + 27
- Hs đọc yêu cầu rồi cả lớp thực hiện trong vở bài tập nêu lên cách tính --> lên bảng sửa (đổi vở)
l Bài 2 : Giải toán
- 1 hs đọc đề, cả lớp đọc thầm
- Gv đặt câu hỏi gợi ý để dẫn đến tóm tắt.
- Ghi chú chi tiết cho --> tóm tắt và giải vào N --> lên bảng giải.
- Nhà Mai nuôi : 	22 con gà
- Nhà Lan nuôi : 	18 con gà
- Cả hai nhà nuôi : 	 con gà
l Bài 3 : Viết 5 phép cộng có tổng bằng 20
- Tổ chức cho hs ghi theo dãy dưới dạng tiếp sức rồi lên bảng cài. Nhóm nào ghi nhiều phép tính có tổng bằng 20 hơn yêu cầu thì nhóm đó thắng.
- Nhóm trưởng điều khiển cho bạn nào cũng được ghi 1 phép tính bằng cách chuyền nhau ghi. Đồng thanh
* Củng cố - Dặn dò
- Nhận xét tiết học, tuyên dương các bạn chăm chú nghe giảng.
- Về nhà viết các phép cộng có tổng bằng 30 theo mẫu 21 + 9 = 30