Kế hoạch dạy học môn Toán Lớp 2 - Bài: Ôn tập về phép cộng và phép trừ (Tiếp theo 2)

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : 	TOÁN
BÀI : 	ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ (tt)
I. Mục tiêu : Giúp học sinh: 
- Củng cố về cộng, trừ nhẩm (trong phạm vi các bảng tính) và cộng trừ viết 
có nhớ trong phạm vi 100.
- Củng cố về tìm một thành phần chưa biết của phép cộng và phép trừ
- Củng cố về giải toán và nhận dạng hình tứ giác.
II. Đồ dùng dạy học : 
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học sinh
A. Bài cũ : Ôn tập về phép cộng và phép trừ (tt)
- Gv nêu phép tính : 12 - 6; 8 + 7; 13 - 8
- Hs ghi kết quả vào bảng con
- Yêu cầu hs đọc bảng cộng, trừ 
à Gv nhận xét
B. Dạy bài mới :
* Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : 
Ôn tập về phép cộng và phép trừ (tt).
* Hoạt động 2 : Luyện tập
l Bài 1: Tính nhẩm
- Yêu cầu hs tính nhẩm rồi ghi kết quả
- 1 hs đọc yêu cầu à thực hiện vào vở bài tập à nối tiếp nhau thông báo kết quả à nhận xét đổi chéo vở.
l Bài 2 : Đặt tính rồi tính
- Yêu cầu hs nêu rõ cách đặt tính và tính :
100 - 4; 100 - 88.
- 1 hs đọc yêu cầu à thực hiện vở bài tập; 1 hs làm bảng phụ à nhận xét.
l Bài 3 : Tìm x
- Hs đọc yêu cầu àlàm vở b.tập
- Hỏi củng cố qui tắc tìm số hạng, số bị trừ, số trừ.
l Bài 4 : Giải toán
- Gv đặt câu hỏi gợi ý dẫn đến tóm tắt.
- 1 hs đọc đề, cả lớp đọc thầm, ghi chú chi tiết cho à tóm tắt giải vở bài tập, 1 hs làm bảng phụ à nhận xét.
l Bài 5 :
- Yêu cầu hs quan sát và đánh số từng hình à kể tên các hình tứ giác ghép đôi, ghép 3, ghép 4.
- Hs quan sát, đánh dấu rồi đếm số hình tứ giác à Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng (D) 4 vào vở bài tập nêu lên à nhận xét.
* Hoạt động 3 : Củng cố, dặn dò
- Tự ôn lại các kiến thức về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100, tìm số hạng, số bị trừ, số trừ, nhận dạng hình, giải toán.