Kế hoạch dạy học môn Thủ công Lớp 2 - Bài: Gấp, cắt, dán hình tròn

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Môn : 	THỦ CÔNG 
Bài : 	GẤP, CẮT, DÁN HÌNH TRÒN
I. Mục tiêu :
- Học sinh biết gấp, cắt, dán hình tròn
- Gấp, cắt, dán được hình tròn
- Hs hứng thú với giờ học thủ công.
II. Chuẩn bị :
- Giáo viên :
	+ Mẫu hình tròn được dán trên nền hình vuông
	+ Quy trình gấp, cắt, dán hình tròn có hình vẽ minh họa cho từng bước.
	+ Giấy thủ công hoặc giấy màu, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ.
III. Các hoạt động dạy học :
Giáo viên
Học Sinh
1. Gv hướng dẫn hs quan sát và nhận xét
- Cả lớp quan sát, nhận xét
- Gv giới thiệu hình tròn mẫu được dán trên nền hình vuông --> định hướng chú ý của hs vào hình tròn.
- GV nối điểm O (điểm giữa của hình tròn) với các điểm M, N, P nằm trên đường tròn.
- Hỏi : độ dài các đoạn thẳng OM, ON, OP như thế nào ?
- Hs nêu : bằng nhau
--> Kết luận : các đoạn thẳng OM, ON, OP có độ dài bằng nhau, do đặc điểm này mà để vẽ đường tròn, người ta thường sử dụng dụng cụ vẽ đường tròn (chúng ta sẽ học sau). Khi không dùng dụng cụ vẽ đường tròn, người ta tạo ra hình tròn bằng cách gấp, cắt giấy
- Cho hs so sánh về độ dài MN với cạnh hình vuông
- Hs nhận xét, nêu lên : bằng nhau.
- GV nêu : Cạnh của hình vuông bằng độ dài của hình tròn. Nếu cắt bỏ những phần gạch chéo của hình vuông như hình mẫu, ta sẽ được hình tròn.
2. Giáo viên hướng dẫn mẫu
- Hs chú ý quan sát
l Bước 1 : Gấp hình
- Cắt 1 hình vuông có cạnh là 6 ô (h.1)
- Gấp tư hình vuông theo đường chéo được hình 2a và điểm O là điểm giữa của đường chéo. Gấp đôi hình 2a để lấy đường dấu giữa và mở ra được hình 2b.
- Gấp hình 2b theo đường dấu gấp sao cho 2 bên sát vào đường dấu giữa được hình 3.
l Bước 2 : Cắt hình tròn
- Lật mặt sau hình 3 được hình 4. Cắt theo đường dấu CD và mở ra được hình 5a.
- Từ hình 5a cắt, sửa theo đường cong và mở ra được hình tròn (h.6) (Có thể gấp đôi hình 5a theo đường dấu giữa và cắt, sửa theo đường cong như hình 5b và mở ra được hình tròn).
l Bước 3 : Dán hình tròn
- Dán hình tròn vào vở hoặc tờ giấy khác màu làm nền.
- Chú ý : Gv lưu ý nhắc hs bôi hồ mỏng, đặt hình cân đối, miết nhẹ tay để hình được phẳng.