Kế hoạch dạy học môn Tập làm văn Lớp 2 - Tuần 4

Môn :TẬP LÀM VĂN TUẦN 4
I/ Mục Tiêu:
Sách Giáo Viên Trang 107
II/ Chuẩn bị :
- Giáo Viên : Tranh minh họa bài tập 3 , các câu trả lời bài tập 3.
- Học Sinh : Vở bài tập , bảng con. 
III/ Các hoạt động dây va học :
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
A. KIỂM BÀI CŨ :
- Gọi HS lên bảng kể lại câu chuỵện “Goị bạn” theo tranh minh hoạ .
- Giáo viên nhận xét
- Gọi HS đọc danh sách tổ mình đã làm trong tiết Tập làm văn trước .
- Giáo viên nhận xét
B. BÀI MỚI :Giới Thiệu Bài
-Giáo viên hỏi :
 + Khi được ai đó giúp đỡ , em phải nói gì với họ?
 + Khi làm phiền hay mắc lỗi với ai đó thì sao?
- Giới thiệu : Trong giờ học này, chúng ta sẽ học cách nói lời cảm ơn và xin lỗi trong một số trường hợp cụ thể . Sau đó dựa vào tranh minh họa , kể lại câu chuyện có sử dụng lời cảm ơn , xin lỗi.
 * LUYỆN TẬP : Nói lời cảm ơn – xin lỗi
- Bài 1 : 
+ Gọi 3 học sinh lên thực hiện lần lượt theo yêu cầu .
+ Hãy tìm lời nói cảm ơn khác. Giáo viên cho học sinh trao đổi theo cặp
+ Gọi HS lên phát biểu .
+Giáo Viên nhận xét , khen ngợi các em nói lời cảm ơn lịch sự .
- Giáo viên chốt : Khi nói lời cảm ơn chúng ta phải tỏ thái độ lịch sự , chân thành , nói lời cảm ơn với người lớn tuổi phải lễ phép , với bạn bè thân mật . Ngừơi Việt Nam có nhiều cách nói cảm ơn khác nhau .
- Bài 2 :
+ Giáo viên dán lên bảng các câu trả lời cho học sinh lựa chọn
a/ Tớ xin lỗi !
 Tớ xin lỗi , tớ không cố ý
 Xin lỗi ! Làm gì dữ vậy .
 Tại bạn chứ đâu có phải tại tớ !
b /Con xin lỗi mẹ ạ !
 Lát nữa con làm cũng được mà
 Con xin lỗi mẹ , lần sau con không dám 
c/ Ôi, cháu xin lỗi cụ
 Xin lỗi !
Cháu xin lỗi cụ, cụ có sao không ạ !
- Bài 3 :
+ Giáo viên treo tranh 1 hỏi:
* Tranh vẽ gì?
* Khi nhận được quà , bạn nhỏ phải nói gì ?
* Hãy dùng lời của em kể lại nội dung bức tranh .
* Giáo Viên nhận xét .
+ Giáo Viên treo tranh 2 hỏi :
* Tranh vẽ gì ?
* Khi đã làm lỗi cậu bé ấy đã nói gì? Hãy kể lại nội dung.
- Bài 4 :
+ Giáo viên cho HS tự viết vào vở bài tập 
+ Giáo viên nhận xét .
C. CỦNG CỐ DẶN DÒ
- Dặn dò HS nhớ thực hiện nói lời cảm ơn , xin lỗ trong cuộc sống hằng ngày .
- Giáo viên nhận xét giờ học .
- HS kể .
-HS nhận xét .
- HS đọc .
- HS nhận xét .
- Em phải nói lời cảm ơn .
- Em phải nói lời xin lổi .
- HS đọc yêu cầu .
- HS làm theo yêu cầu .
- HS nhận xét .
- HS phát biểu .
- HS nhận xét .
- HS đọc yêu cầu .
- HS làm trên bảng con .
- Tranh vẽ 1 bạn nhỏ đang nhận được quà của mẹ ( cô , chú .)
- Con xin cảm ơn !
- HS kể .
- HS đọc yêu cầu .
-HS đọc bài .
- HS nhận xét .