Môn : Tập làm văn Tuần 06
Bài: Khẳng định, phủ định. - Luyện tập : mục lục sách.
I.MỤC TIÊU :
- Rèn kĩ năng nghe và nói : biết trả lời câu hỏi và đặt câu theo mẫu khẳng định, phủ định.
- Rèn kĩ năng viết : biết tìm và ghi lại mục lục sách.
II.CHUẨN BỊ :
- Bảng phụ viết các câu mẫu bt1, 2.
- Mỗi hs có một tập trruyện thiếu nhi.
III/ Các hoạt dạy và học:
Môn : Tập làm văn Tuần 06 Bài: Khẳng định, phủ định. - Luyện tập : mục lục sách. I.MỤC TIÊU : Rèn kĩ năng nghe và nói : biết trả lời câu hỏi và đặt câu theo mẫu khẳng định, phủ định. Rèn kĩ năng viết : biết tìm và ghi lại mục lục sách. II.CHUẨN BỊ : Bảng phụ viết các câu mẫu bt1, 2. Mỗi hs có một tập trruyện thiếu nhi. III/ Các hoạt dạy và học: Giáo viên Học sinh 1/ Khởi động 2/ Kiểm tra bài cũ : - Gọi học sinh kể lại câu chuyện - Giáo viên nhận xét 3/ Bài mới : Họat động 1 : Giới thiệu bài Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài Bài tập 1 - Giáo viên đưa câu mẫu - Câu trả lời nào thể hiện sự đồng ý ? - Câu trả lời thể hiện sự không đồng ý ? - Giáo viên cho học sinh làm thử câu Em có đi xem phim không ? - Giáo viên chia lớp theo nhóm 3 ( 1 bạn hỏi – 2 bạn đáp rồi đổi lại ) - Giáo viên cho học sinh trả lời trứơc lớp - Giáo viên nhận xét Bài tập 2 - Giáo viên cho học sinh làm thử bằng miệng - Giáo viên nhận xét - Giáo viên cho học sinh làm vào vở - Giáo viên cho học sinh đọc câu mình đặt - Giáo viên nhận xét Bài tập 3 - Giáo viên cho học sinh lấy truyện mà mình đã chuẩn bị mở trang mục lục - Giáo viên cho học sinh đọc mục lục sách của mình - Giáo cho học sinh làm vào vở - Gọi 5- 7 học sinh đọc lại bài viết của mình - Giáo viên nhận xét 4/ Củng cố – Dặn dò : - Các em nhớ về nhà chú ý tập nói các câu khẳng định, phủ định theo mẫu - Về nhà làm tiếp các bài tập chưa xong - Giáo viên nhận xét giờ học - Hát - Học sinh kể - Học sinh nhận xét - Học sinh yêu cầu - Có em rất thích đọc thơ - Không em không thích đọc thơ - Có em rất thích đi xem phim - Không em không thích xem phim - Nhóm trưởng điều khiển - Học sinh nêu - Học sinh nhận xét - Học sinh đọcyêu cầu - Học sinh làm - Học sinh đọc - Học sinh nhận xét - Học đọc yêu cầu - Học sinh đọc - Học sinh làm - Học sinh đọc
Tài liệu đính kèm: