Kế hoạch dạy học môn Tập làm văn Lớp 2 - Bài: Đáp lời cám ơn-Tả ngắn về loài chim

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : 	TẬP LÀM VĂN 
BÀI : 	ĐÁP LỜI CÁM ƠN - 
	TẢ NGẮN VỀ LOÀI CHIM
I. Mục tiêu : Giúp học sinh : 
1. Rèn kĩ năng nghe và nói : 
	- Biết đáp lời cám ơn khi giao tiếp thông thường
2. Rèn kĩ năng viết : 
	- Bước đầu biết cách tả một loài chim.
II. Đồ dùng dạy học : Tranh minh họa BT1, trong SGK. Tranh ảnh chích bông
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học sinh
A. Bài cũ : 
- Yêu cầu hs đọc bài : Mùa xuân đến à trả lời câu hỏi về nội dung bài.
- 2 hs đọc
- Gv đọc 3 bài văn hay viết về mùa hè à phân tích cách dùng từ, diễn đạt của đoạn văn.
B. Dạy bài mới :
* Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
- Gv nêu mục đích của tiết TLV : Đáp lời cám ơn - Tả ngắn về loài chim.
* Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập
l Bài tập 1 :Đọc lại lời các nhân vật trong tranh 
- Tổ chức cho hs thực hành đóng vai : Hs1 (bà cụ) nói lời cảm ơn cậu bé đã đưa cụ qua đường, Hs2 (cậu bé) đáp lại lời cám ơn của cụ.
- 1 hs đọc yêu cầu, cả lớp quan sát tranh trong sgk đọc lời các nhân vật. 
- 3, 4 cặp hs thực hành nói lời cám ơn, lời đáp
l Bài tập 2 :
- Tổ chức cho từng cặp hs thực hành đóng vai lần lượt theo từng tình huống a, b, c.
à Gv gợi ý để các em biết : cần đáp lời cảm ơn với thái độ lịch sự, nhã nhặn, khiêm tốn.
- 1 hs đọc yêu cầu và tình huống
- Từng cặp hs thực hành nói lời cảm ơn, lời đáp à nhận xét
l Bài tập 3 : Đọc bài văn và làm bài tập Chim chích bông.
- Yêu cầu hs trả lời câu a, b (miệng)
à Cả lớp và gv nhận xét, nhắc lại câu trả lời đúng.
- 2 hs đọc yêu cầu và bài văn, cả lớp đọc thầm
- Nhiều hs phát biểu ý kiến.
* Viết một đoạn văn tả loài chim (yêu cầu c)
- Gv nhắc lại yêu cầu c
- Yêu cầu hs nói tên loài chim mà em thích.
- Nhiều hs nói
- Gv gợi ý : Muốn viết 2, 3 câu về một loài chim em thích, em cần giới thiệu tên loài chim đó, sau đó tả ngay 1, 2 đặc điểm về hình dáng (bộ lông, đôi cánh, đôi chân, mỏ ...) về hoạt động (bay, nhảy, bắt sâu, kiếm mồi, tiếng hót ...) có thể viết nhiều hơn 2, 3 câu, nhưng không nên viết quá 5 câu.
- Hs làm vào vở bài tập à nhiều hs tiếp nối nhau đọc bài viết.
à Cả lớp và gv nhận xét chấm điểm 1 số bài, khen ngợi những hs viết chân thực có cái riêng độc đáo.
Ví dụ : Em rất thích xem chương trình ti vi giới thiệu chim cánh cụt. Đó là một loài chim rất to sống ở biển. Chim cánh cụt ấp trứng dưới chân, vừa đi vừa mang theo trứng, dáng đi lũn cũn trông rất ngộ nghĩnh.
* Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò
- Yêu cầu hs về nhà hỏi thêm bố mẹ hoặc người thân về tên một số loài chim, hình dáng và hoạt động của chúng.