KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : KỂ CHUYỆN
BÀI : NGƯỜI THẦY CŨ
I. Mục tiêu : Giúp học sinh :
1. Rèn kĩ năng nói :
- Xác định được 3 nhân vật trong câu chuyện : chú bộ đội, thầy giáo và Dũng.
- Kể lại được toàn bộ câu chuyện đủ ý, đúng trình tự diễn biến
- Biết tham gia dựng lại phần chính của câu chuyện (đoạn 2) theo các vai người dẫn chuyện, chú bộ đội, thầy giáo.
2. Rèn kỉ năng nghe :
- Tập trung nghe bạn kể chuyện để đánh giá đúng lời kể của bạn .
II. Chuẩn bị :
- Tranh minh họa trong SGK (phóng to)
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên Học sinh
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN : KỂ CHUYỆN BÀI : NGƯỜI THẦY CŨ I. Mục tiêu : Giúp học sinh : 1. Rèn kĩ năng nói : - Xác định được 3 nhân vật trong câu chuyện : chú bộ đội, thầy giáo và Dũng. - Kể lại được toàn bộ câu chuyện đủ ý, đúng trình tự diễn biến - Biết tham gia dựng lại phần chính của câu chuyện (đoạn 2) theo các vai người dẫn chuyện, chú bộ đội, thầy giáo. 2. Rèn kỉ năng nghe : - Tập trung nghe bạn kể chuyện để đánh giá đúng lời kể của bạn . II. Chuẩn bị : - Tranh minh họa trong SGK (phóng to) III. Các hoạt động dạy và học : Giáo viên Học sinh * Ổn định * Bài cũ : Mẫu giấy vụn - Tổ chức cho hs kể phân vai Người dẫn chuyện, cô giáo, hs nam, hs nữ --> Cả lớp và gv nhận xét về nội dung, cách diễn đạt, cách thể hiện, giọng kể. - Mỗi dãy cử 1 bạn nhận 1 vai kể (4 hs) * Hoạt động 1 : Giới thiệu bài - Gv nêu mục đích của tiết kể chuyện : Người thầy cũ. * Hoạt động 2 : Hướng dẫn kể chuyện. l Bài tập 1 : Nêu tên các nhân vật trong câu chuyện. Hỏi : Câu chuyện Người thầy cũ có những nhân vật nào ? - Hs đọc yêu cầu rồi nêu lên : Dũng, chú Khanh (bố của Dũng) thầy giáo. l Bài tập 2 : Kể lại toàn bộ câu chuyện : + Tổ chức cho hs kể trong nhóm + Thi kể giữa các nhóm --> Sau mỗi lần 1 hs kể, Gv và cả lớp nhận xét về các mặt. - Nhóm trưởng điều khiển cho các bạn kể --> Đại diện nhóm thi kể (3 nhóm). --> Bình chọn bạn kể hấp dẫn nhất. l Bài tập 3 : Dựng lại phần chính của câu chuyện (đoạn 2) theo vai : Người dẫn chuyện, chú bộ đội, thầy giáo. - Mỗi nhóm cử 3 bạn lên sắm vai 3 nhân vật kể lại đoạn 2 (khi kể kèm theo động tác, điệu bộ). --> GV nhận xét về các mặt : nội dung, diễn đạt, cách thể hiện. * Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò - Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì ? - Lòng nhớ ơn, kính trọng và yêu quí thầy cô giáo. - Về kể lại câu chuyện cho người thân hoặc bạn bè cùng nghe
Tài liệu đính kèm: