Kế hoạch dạy học môn Chính tả Lớp 2 - Bài: Tiếng chổi tre

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : 	CHÍNH TẢ 
BÀI : 	TIẾNG CHỔI TRE
I. MỤC ĐÍCH :
1. Nghe viết đúng hai khổ thơ cuối của bài Tiếng chổi tre
2. Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương l/n, it/ich.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Gv viết sẵn bài viết và bài luyện tập lên bảng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
A. Bài cũ : Chuyện quả bầu
- GV nhận xét bài chấm à kiểm tra bài làm của hs ở nhà.
- GV đọc cho hs viết các từ : vội vàng, quàng dây, ra vào, ngắn dài.
- Hs kiểm tra chéo
- HS viết bảng con.
B. Dạy bài mới :
1. Giới thiệu : 	Gv nêu yêu cầu của tiết 
Chính tả. Nghe viết hai khổ thơ cuối Tiếng chổi tre
2. Hướng dẫn nghe viết :
2.1 Hướng dẫn hs chuẩn bị : 
- Gv đọc hai khổ thơ cuối
- 2, 3 hs đọc lại
- Gv hướng dẫn hs nhận xét các câu hỏi trong SGK /123 
- Hs nêu nhận xét
- Hướng dẫn nhận xét câu hỏi trong SGK/118 
- Hướng dẫn hs rèn từ khó : cơn giông, lặng ngắt như sắt, gió rét...
- Hs viết bảng con
2.2 Nghe viết :
- Gv đọc từng dòng thơ cho hs viết (Trong lúc hs viết, gv theo dõi uốn nắn, nhắc nhở tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở)
2.3 Chấm chữa :
- GV đọc từng dòng thơ trên bảng, lưu ý những từ, dấu dễ lẫn lộn.
- Hs nhìn bảng đổi vở sửa.
3. Hướng dẫn làm bài tập :
· Bài 2 : Điền vào chỗ trống (lựa chọn)
- 1 hs đọc yêu cầuà điền VBT à lên bảng điền tiếp sức à nhận xét đổi chéo vở.
b) it hay ich : 
Vườn nhà em trồng toàn mít. Mùa trái chín, mít lúc lỉu trên cây như đàn lợn con. Những chú chim chích tinh nghịch, nhảy lích rích trong kẻ lá. Chị em tíu tít ra vườn. Ngồi ăn những múi mít đọng mật dưới gốc cây thật là thích.
- Hs đọc lại bài hoàn chỉnh.
l Bài 3 : Thi tìm nhanh các tiếng (lựa chọn)
b) Chỉ khác nhau ở vần it hoặc ich :
- Tổ chức cho các nhóm thảo luận tìm lên bảng ghi tiếp sức theo thời gian qui định à tuyên dương nhóm tìm đúng nhiều nhanh.
Ví dụ : bịt kín, bịch thóc, cười tít mắt
* Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò
- Viết thành dòng đúng những từ viết sai.
- Về làm tiếp bài 2a, 3a vào VBT tiết sau sửa.