Kế hoạch dạy học các môn học Lớp 2 - Tuần 19 - Năm học: 2011-2012

TUAÀN 20. Thöù hai ngaøy 9 thaùng 1 naêm 2012 
Chào cờ
I. Mục tiêu:
1/Kiến thức: Củng cố việc chấp hành nội quy nề nếp học tập, các hoạt động trong tuần.
2/Kĩ năng: Rèn kĩ năng tập hợp đội hình theo liên đội và hát Quốc ca, Đội ca, hô khẩu hiệu Đội của HS.
3/Thái độ: Hình thành nhân cách yêu Đất nước, yêu quê hương, yêu Tổ Quốc.
II. Các hoạt động:
GV
HS
Hoạt động 1:Ổn định đội hình đội ngũ
GV yêu cầu lớp trưởng điều khiển lớp tập hợp đội hình hàng dọc.
Hoạt động 2:
Chào cờ: Liên đội trưởng điều khiển.
Hoạt động 3:
1.TPT nhận xét đánh giá hoạt động nề nếp... tuần qua và phổ biến kế hoạch tuần này.
2. HT nói chuyện dưới cờ: dặn dò một số việc cần làm trong tuần.
Hoạt động 4:
GV nhắc lại một số công việc đã tiếp thu dưới cờ, dặn dò công việc của lớp trong tuần: vệ sinh lớp học, xếp hàng ra vào lớp, truy bài đầu giờ...
-HS tập hợp theo sự điều khiển của lớp trưởng.
-HS thực hiện hát Quốc ca, Đội ca, hô khẩu hiệu.
-HS lắng nghe.
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe.
TOAÙN
BAÛNG NHAÂN 3
I. MUÏC TIEÂU: - Lập được bảng nhân 3.
Nhớ được bảng nhân 3.
Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 3).Biết đếm thêm 3.
II. CHUẨN BỊ : Caùc taám bìa, moãi taám coù 3 chaám troøn, 2 baûng phuï cho BT3
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC:	
TG
HÑ cuûa giaùo vieân
HÑ cuûa hoïc sinh
4p
1p
15p
14p
1p
1.Baøi cuõ: Yeâu caàu HS söûa baøi 3 tieát tröôùc
Nhaän xeùt, tuyeân döông
2.Baøi môùi: 
a) GTB 
b) Höôùng daãn HS laäp baûng nhaân 3 
+ Moãi taám coù 3 chaám troøn, ta laáy 1 taám bìa töùc laø 3 (chaám troøn) ñöôïc laáy 1 laàn ta vieát: 
3 x 1 = 3 
+ Ñoïc laø: ba nhaân moät baèng ba
Töông töï GV gaén 2 taám bìa, moãi taám coù 3 chaám troøn vaø hoûi:
+ 3 ñöôïc laáy maáy laàn?
Töông töï GV gôïi yù giuùp HS laäp baûng nhaân 3 vaø giôùi thieäu ñaây laø baûng nhaân 3 
Höôùng daãn HS hoïc thuoäc baûng nhaân 3
Choát: Yeâu caàu HS nhxeùt tích cuûa caùc pheùp nhaân trong baûng nhaân 3
c) Thöïc haønh 
Baøi 1:
Goïi HS ñoïc yeâu caàu
GV höôùng daãn HS söû duïng baûng nhaân 3 ñeå neâu tích cuûa moãi pheùp nhaân
- Nhaän xeùt
Baøi 2: 
GV yeâu caàu HS neâu toùm taét roài giaûi baøi toaùn 
Nhaän xeùt, söûa baøi
Baøi 3:Yeâu caàu HS nhxeùt ñaëc ñieåm cuûa daõy soá 
Toå chöùc thi ñua, môøi 2 nhoùm moãi nhoùm 3 em leân thi ñieàn nhanh
Nhaän xeùt keát quaû, tuyeân döông ñoäi thaéng
- Yeâu caàu HS ñoïc laïi daõy soá 
3. Daën doø: Xem laïi baøi
Hoïc thuoäc baûng nhaân 3
Chuaån bò: Luyeän taäp 
1 HS leân baûng thöïc hieän 
- Quan saùt, laéng nghe
- Ñoïc: ba nhaân moät baèng ba
- HS quan saùt, neâu vaán ñeà caàn giaûi quyeát vaø neâu caùch tính
 3 ñöôïc laáy 2 laàn, nhö vaäy 
 3 x 2 = 6
HS neâu caùch thöïc hieän
- HS hoïc thuoäc baûng nhaân 3
Caùc tích taêng daàn 3 ñôn vò
HS ñoïc yeâu caàu
HS laøm baøi, ñoïc noái tieáp töøng pheùp nhaân 
HS ñoïc yeâu caàu, toùm taét
HS laøm vở
 Ñaùp soá: 30 hoïc sinh
- HS ñoïc ñeà
HS neâu: Soá ñöùng sau baèng soá ñöùng tröôùc coäng theâm 3
- 2 nhoùm tham gia, laàn löôït töøng em seõ leân ñieàn vaøo 1 oâ
- Nhaän xeùt keát quaû
Hs theo doõi ñeå thöïc hieän
BOÅ SUNG
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................TAÄP ÑOÏC
OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIO Ù
I. MUÏC TIEÂU: - Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ; Bước đầu biết đọc phân biệt lời các nhân vật, biết chuyển giọng phù hợp với từng đoạn
- Hiểu nghĩa các từ ngữ khó: đồng 
- Hiểu nội dung: Con người chiến thắng Thần Gió tức là chiến thắng thiên nhiên nhờ vào quyết tâm và lao động, nhưng cũng biết sống thân ái, hòa thuận với thiên nhiên
- GD lòng yêu thiên nhiên, yêu lao động, ý thức sức mạnh của con người trước thiên nhiên, giáo dục tình bạn.
II. CHUẨN BỊ Tranh minh hoïa, bảng phụ ghi sẵn caâu caàn luyeän ñoïc
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC: TIEÁT 1
TG
Giáo viên
Học sinh
3p
2p
16p
9p
5p
1. KTBC: Mời hs đọc bài Thư Trung thu. Nhận xét, ghi điểm
2. Bài mới
a) Giới thiệu bài:
Giới thiệu chủ điểm tuần học
Dùng tranh giới thiệu bài
b) Luyện đọc đoạn 1,2,3
- Đọc mẫu toàn bài
- Yêu cầu hs đọc nối tiếp câu (2 lượt)
Kết hợp luyện đọc từ khó
- Yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn
- Luyện đọc câu dài:
+ Ông vào rừng/ lấy gỗ/ dựng nhà.//
+ Cuối cùng/ ông quyết định dựng một ngôi nhà thật vững chãi.//
 Kết hợp giải nghĩa từ
- Tổ chức cho hs đọc từng đoạn trong nhóm, thi đọc
- Đọc đồng thanh
c)Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 1,2,3
- Thần Gió đã làm gì khiến ông Mạnh nổi giận?
Cho hs nhận xét về sức mạnh của giông bão, của Thần Gió. Giải thích them cho hs về cuộc sống của người cổ xưa trong các hạng động.
- Yêu cầu hs thảo luận nhóm 2 kể các việc làm của ông Mạnh chống lại Thần Gió?
d) Hướng dẫn luyện đọc lại:
- Đọc bài Thư Trung thu (thuộc lòng)
 -Trả lời câu hỏi.
- Quan sát, trả lời. lắng nghe
- Nghe GV đọc mẫu
- Đọc từng câu
- Luyện đọc từ khó: lăn quay, lồm cồm, hang núi, chống trả, vững chãi, hoành hành
 - Đọc từng đoạn
- Luyện đọc câu dài
- Đọc phần giải nghĩa từ : đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ,..
- Thi đọc từng đoạn, cả bài
- Cả lớp đọc đồng thanh
Đọc từng đoạn-trả lời câu hỏi
- Thần Gió xô ông mạnh ngã lăn quay, cười ngạo nghễ ..
- Ông Mạnh vào rừng, lấy gỗ dựng nhà thật chắc chắn...
Luyện đọc lại đoạn 1,2,3
TIẾT 2
TG
Giáo viên
Học sinh
15p
12p
6p
2p
1. Luyện đọc đoạn 4,5
- Đọc từng câu. Luyện đọc: lồng lộn, mặt trời, giận dữ, an ủi...
- Đọc từng đoạn trước lớp
Luyện đọc câu dài: 
+ Rõ rang đêm qua Thần Gió đã giận dữ,/ lồng lộn/ mà không thể xô đổ ngôi nhà.//
- Giải nghĩa từ: lồng lộn, an ủi
- Yêu cầu hs luyện đọc đoạn trong nhóm
- Thi đọc
- Đọc đồng thanh đoạn 5
2. Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 4,5
Cho đọc từng đoạn	
Nêu câu hỏi theo đoạn
Gọi trả lời hoặc thảo luận nhóm đôi
*HS khá giỏi trả lời được câu hỏi 5
 Hướng dẫn luyện đọc lại
3. Củng cố, dặn dò
- Để sống hòa thuận, than ái với thiên nhiên, chúng ta phải làm gì?
- Dặn dò hs đọc lại bài chuẩn bị cho tiết Kể chuyện
Đọc đoạn 4 - 5: đọc từng câu, kết hợp luyện đọc từ khó
- Đọc cả đoạn . Luyện đọc câu dài.
- Giải nghĩa từ khó: lồng lộn, an ủi...
Trả lời các câu hỏi GV nêu:
-Hình ảnh chứng tỏ Thần Gió phải bó tay: ngôi nhà đứng vững trong khi cây cối xung quanh đều ngã, đổ.
- Ông Mạnh đã an ủi Thần Gió, mời Thần Gió thỉnh thoảng đến nhà chơi. Thần Gió đã thường xuyên đến, mang cho ngôi nhà không khí mát lành và hương thơm của các loài hoa.Thần Gió và ông Mạnh trở thành đôi bạn thân.
- Ông Mạnh là người nhân hậu, biết tha thứ
- Ông Mạnh: con người - Thần Gió: thiên nhiên
Nhờ quyết tâm và lao động, con người đã chiến thắng thiên nhiên, làm cho thiên nhiên trở thành bạn của mình.
 Luyện đọc lại
- Đọc phân vai
- Đọc toàn bộ câu chuyện
BỔ SUNG
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TOAÙN
LUYEÄN TAÄP
I. Muïc tieâu: - Thuộc được bảng nhân 3.
- Biết giải bài toán có 1 phép nhân (trong bảng nhân 3).
- Yeâu thích moân hoïc
II. Chuẩn bị: Baûng phuï
III. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC
TG
HÑ cuûa giaùo vieân
HÑ cuûa hoïc sinh
4p
1p
29p
1p
1. Baøi cuõ:“ Baûng nhaân 3” 
GV nhaän xeùt ghi ñieåm cho hs
3. Baøi môùi: 
a) GTB“Luyeän taäp”
b) HD laøm baøi taäp.
Baøi 1: Soá
GV toå chöùc HS chôi” Ai nhanh hôn”
GV giô pheùp tính vieát ôû baûng con. Daõy naøo voã tay to nhanh thì giaønh quyeàn traû lôøi
GV nhaän xeùt, toång keát thi ñua
Baøi 3:- Yeâu caàu HS phaân tích
- Baøi toaùn cho bieát gì?
- Baøi toaùn hoûi gì?
- HS töï toùm taét baøi toaùn vaø giaûi baøi toaùn 
Baøi 4:
- Yeâu caàu HS ñoïc ñeà
-YC HS phaân tích ñeà
-Baøi toaùn cho bieát gì 
-HS töï toùm taét vaøo vôû
- Chaám ,chöõa baøi.
* Höôùng daãn laøm baøi 2, 5
4. Cuûng coá. Daën doø: 
Söûa laïi caùc baøi toaùn sai
Chuaån bò baøi: Baûng nhaân 4
Haùt
-Kieåm tra 3 hs HTL baûng nhaân 3
 - 2 daõy thi ñua 
 3 x3 = 9 3 x5 = 15
 3x 8 = 24 3x 6 = 18
 3 x9 = 27 3 x 7 = 21
 - HS nhaän xeùt
- Hai HS ñoïc ñeà toaùn 
Moài can :3ldaàu
5can  lít daàu?
 + HS giaûi vaøogiaáy nhaùp
 ñaùp soá :15lít
2 HS ñoïc ñeà
moãi tuùi gaïo 3kg 
8 tuùi gaïo kg?
 + Laøm vaøo vôû Gaûi
 Soá kg gaïo trong 8 tuùi laø
3 x 8 = 2 4 ( kg gaïo)
Ñaùp soá:24kg gïaïo
Nhaän xeùt tieát hoïc
BOÅ SUNG:
......................................................................................................................................................................................................................................................................................
KEÅ CHUYEÄN
OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ
I.MUÏC TIEÂU - Biết sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng trình tự nội dung truyện 
 - Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh đúng trình tự.
* HS KG: Kể lại được toàn bộ câu chuyện với giọng kể tự nhiên. Đặt được tên khác phù hợp với nội dung câu chuyện.
II. CHUAÅN BÒ: Tranh minh hoïa 
III. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC
TG
 HÑ của giaùo vieân
 HÑ cuûa hoïc sinh
4p
30p
1p
1. Baøi cuõ:
GV yeâu caàu HS keå laïi caâu chuyeän
GV n ... được thiệp chúc mừng. Có thể gấp, cắt, thiếp chúc mừng theo kích thước tuỳ chọn. Nội dung và hình thức trang trí có thể đơn giản.
 - HS khéo tay Cắt, gấp, trang trí được thiệp chúc mừng. Nội dung và hình thức trang trí phù hợp đẹp. 
II. Chuẩn bị: 1 soá maãu thieäp, qui trình caét, gaáp Giaáy thuû coâng, giaáy traéng, keùo, buùt 
III . HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC
TG
 HÑ cuûa giaùo vieân
 HÑ cuûa hoïc sinh
1p
4p
1p
8p
20p
1p
* OÅn ñònh Haùt
Kieåm tra baøi cuõ 
Kieåm tra duïng cuï, vaä lieäu ñeå thöïc haønh
GV nhaän xeùt, tuyeân döông
Baøi môùi:
 a) Giôùi thieäu baøi .
 b) HD quy trình
 -Cho HS neâu laïi qui trình laøm thieäp chuùc möøng
Chæ vaøo qui trình cho HS neâu laïi 2 böôùc 
c) Thöïc haønh 
- Höôùng daãn HS caét hình chöõ nhaät 15 oâ x 20 oâ
- Chia nhoùm ñeå HS töï trang trí thieäp 
- GV theo doõi, giuùp ñôõ cho HS hoaøn thaønh saûn phaåm 
- Tröng baøy saûn phaåm:
- Choïn nhöõng saûn phaåm ñeïp ñeå leân giaáy bìa hoaëc baûng phuï
 - H daãn HS quan saùt, ñaùnh giaù saûn phaåm
GV choát, ñaùnh giaù, tuyeân döông.
3. Củng cố – Daën doø: 
-Chuaån bò giaáy vôû, buùt chì, thöôùc keû ñeå “Gaáp, caét, daùn phong bì (tieát 1)”
Veà nhaø: Taäp thöïc haønh nhieàu maãu thieäp
Ñeå duïng cuï leân baøn hoïc
+ HS nhaéc laïi
Böôùc 1: Caét, gaáp thieäp chuùc möøng
Böôùc 2: Trang trí thieäp chuùc möøng
Gaáp ñoâi ñöôïc hình 15 x 10 oâ
Thöïc haønh theo nhoùm trang trí
HS tröng baøy nhöõng saûn phaåm ñeïp
HS neâu nhaän xeùt vaø töï ñaùnh giaù saûn phaåm cuûa baïn.
- Hs theo doõi thöïc hieän
- HS nhắc lại Quy trình.
- Nhaän xeùt tieát hoïc
TIEÁNG VIEÄT (TAÊNG)
TAÄP CHEÙP: MUØA XUAÂN ÑEÁN .
I. MUÏC TIEÂU. 
- Taäp cheùp chính xaùc 1 ñoaïn cuûa baøi Muøa xuaân ñeán töø ñaàu ñeán tram ngaâm
- Giuùp caùc em reøn chöõ giöõ vôû.
II.CHUAÅN BÒ.-Baûng phuï, baûng con, vôû.
III. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC
TG
HÑ cuûa giaùo vieân
HÑ cuûa hoïc sinh
4p
1p
22p
6p
1p
1. Baøi cuõ: Gioù
GV yeâu caàu HS vieát caùc töø khoù : laøm vieäc, böõa tieäc, thôøi tieát, thuong tieác
Nhaän xeùt, ghi ñieåm.
2. Baøi môùi: 
a) GTB .
b) Höôùng daãn nghe vieát 
GV ñoïc ñoaïn vieát.
- Keå laïi nhöõng thay ñoåi cuûa baàu trôøi vaø moïi vaät khi muøa xuaân ñeán
+ Tìm nhöõng chöõ trong baøi chính taû deã vieát sai?
GV ñoïc töø khoù.
Höôùng daãn HS caùch trình baøy.
GV ñoïc cho HS vieát.
GV ñoïc cho HS soaùt laïi.
Chaám ñieåm, nhaän xeùt.
 c) Laøm baøi taäp 
Yeâu caàu HS ñoïc yeâu caàu.
Toå chöùc HS thi ñua laøm: choïn chöõ trong ngoaëc ñôn ñeå ñieàn vaøo choã troáng (d ,gi hay r )
Nhaän xeùt, tuyeân döông.
3.Daën doø-Chuaån bò: Chim sôn ca.
Nhaän xeùt tieát hoïc.
Haùt.
HS vieát baûng con.
- HS laéng nghe.
- 2 hs ñoïc laïi
- Traû lôøi caâu hoûi
Hoa maän, hoa böôûi, thím chích choøe, khöôùu...
Vieát baûng con.
HS vieát baøi.
Söûa loãi cheùo vôû.
HS ñoïc.
Caû lôùp laøm vaøo vôû :
...ung ...aêng, ...aéc ...oái, ...öõ ...ìn
Nhaän xeùt tieát hoïc
Tuần 20
Thứ hai ngày 9 tháng 1 năm 2012
Môn: HĐTT
	Tên bài: Chào cờ
I. Mục tiêu:
1/Kiến thức: Củng cố việc chấp hành nội quy nề nếp học tập, các hoạt động trong tuần.
2/Kĩ năng: Rèn kĩ năng tập hợp đội hình theo liên đội và hát Quốc ca, Đội ca, hô khẩu hiệu Đội của HS.
3/Thái độ: Hình thành nhân cách yêu Đất nước, yêu quê hương, yêu Tổ Quốc.
II. Các hoạt động:
GV
HS
Hoạt động 1:Ổn định đội hình đội ngũ
GV yêu cầu lớp trưởng điều khiển lớp tập hợp đội hình hàng dọc.
Hoạt động 2:
Chào cờ: Liên đội trưởng điều khiển.
Hoạt động 3:
1.TPT nhận xét đánh giá hoạt động nề nếp... tuần qua và phổ biến kế hoạch tuần này.
2. HT nói chuyện dưới cờ: dặn dò một số việc cần làm trong tuần.
Hoạt động 4:
- GV nhắc lại một số công việc đã tiếp thu dưới cờ, dặn dò công việc của lớp trong tuần: vệ sinh lớp học, xếp hàng ra vào lớp, truy bài đầu giờ...
-HS tập hợp theo sự điều khiển của lớp trưởng.
-HS thực hiện hát Quốc ca, Đội ca, hô khẩu hiệu.
-HS lắng nghe.
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe.
Đạo đức
Trả lại của rơi (Tiết 2)
I.Mục tiêu
- Biết: Khi nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại của rơi cho người đã mất. 
- Biết trả lại của rơi cho người mất là người thật thà, được mọi người quý trọng.
- Quý trọng những người thật thà, không tham của rơi.
- GD ý thức không tham của rơi, quý trọng người thật thà.
II.ĐDDH:
-Vở BT đạo đức - tranh ảnh - Bài hát Bà Còng.
III.Các hoạt động dạy học:
TG
Giáo viên
Học sinh
1p
4p
1p
15p
12p
2p
Khởi động: Bài hát: Lớp chúng mình
Bài cũ: Khi nhặt được của rơi em sẽ làm gì?
Bài mới:
Giới thiệu bài
HĐ1: Hướng dẫn đóng vai
Giao nhiệm vụ:
- TH1: Em làm trực nhật lớp nhặt được quyển truyện bạn nào đó để quên trong ngăn bàn. Em sẽ...
- TH2: Giờ ra chơi em nhặt được một chiếc bút rất đẹp ở sân. Em sẽ...
+ TH3: Em biết bạn mình nhặt được của rơi nhưng không trả lại. Em sẽ...
YC hs thảo luận nhóm đóng vai
Nêu câu hỏi
Hướng dẫn trả lời các câu hỏi
Nêu kết luận: Theo từng tình huống.
HĐ2: Hướng dẫn trình bày tư liệu
- Giao nhiệm vụ
- Hướng dẫn trình bày tư liệu
Kết luận: SGV
 Củng cố dặn dò
Nêu kết luận chung, dặn dò hs nhớ trả lại của rơi cho người đánh mất
Nhận xét đánh giá tiết học.
Hát: Lớp chúng mình
*Đóng vai
Nêu nội dung từng tình huống một và đóng vai theo tình huống đó.
Đóng vai
Trình bày 
Phân tích cách ứng xử
-Góp ý - bổ sung
- Trình bày tư liệu
-Nêu cảm xúc của em qua mỗi tư liệu.
- Đọc thơ: 
- Mỗi khi nhặt được của rơi
Em ngoan tìm trả cho người, không tham
- Theo dõi
Toán ( Tăng)
Ôn luyện bảng nhân 3
I.Mục tiêu
- Lập được bảng nhân 3.
- Nhớ được bảng nhân 3.
- Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 3).
- Biết đếm thêm 3
- GD ý thức tự giác, tích cực học toán
II.ĐDDH:
- Các tấm bìa ba chấm tròn.
III.Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
HĐ1: Bài cũ: 
Cho làm lại bài tập 3 
HĐ2: Hướng dẫn lập bảng nhân 3-tương tự bảng nhân 2
HĐ3: Hướng dẫn thực hành
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
IV. Củng cố dặn dò
- Xem lại các bài tập
- Đọc lại bảng nhân 3
- Học thuộc bảng nhân 2, 3 để làm bài tập.
- Làm lại bài tập 3
* Lập bảng nhân 2
-Theo dõi
-Thao tác trên các tấm bìa ba chấm tròn, điền kết quả vào sách giáo khoa
- Đọc thuộc bảng nhân 3
 - Thực hành
- Tự làm bài-Chữa bài
Đọc lại kết quả tính theo bảng nhân 3
- Đọc đề - nêu tóm tắt bài toán - nêu phép tính nhân - làm bài
- Chữa bài
- Đọc dãy số 3,6,9 - nhận xét đặc điểm của dãy số - thêm hoặc bớt 3
Thi điền nhanh kết quả ở chõ chấm.
- Nhận xét, sửa sai
Tự nhiên và xã hội
An toàn khi đi các phương tiện giao thông
I.Mục tiêu
- Nhận biết một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra khi đi trên các phương tiện giao thông.
- Thực hiện đúng các quy định khi đi các phương tiện giao thông.
- GD ý thức chấp hành những quy định về trật tự an toàn giao thông.
II.ĐDDH:
-Sách TNXH, phiếu bài tập
III.Các hoạt động dạy học:
TG
Giáo viên
Học sinh
1p
12p
10p
10p
2p
Khởi động: Bài hát : Lớp chúng mình
HĐ1: Thảo luận tình huống
- Phân nhóm, phân tình huống
- Yc hs thảo luận theo các câu hỏi gợi ý: Điều gì có thể xảy ra? Đã có khi nào em cũng hành động như trong tình huống đó chưa? Em sẽ khuyên các bạn trong tình huống đó như thế nào?
- Mời các nhóm trình bày, nhận xét
- KL: sgv
HĐ2: Hướng dẫn quan sát tranh: 
 - Biết một số điều cần lưu ý khi đi trên các phương tiện giao thông
- Giao nhiệm vụ
- Nêu câu hỏi từng tình huống, nội dung tranh
- Theo dõi - giúp đỡ.
- Rút kết luận: SGV
HĐ3: Hướng dẫn vẽ tranh
-Giao nhiệm vụ
-Nhận xét, chốt ý
IV. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò
- Hát theo điều khiển
- Làm việc với SGK-Thảo luận tình huống 
- Mỗi nhóm 1 tình huống-tập trả lời theo các câu hỏi gợi ý của giáo viên.
-Trình bày trước lớp
-Nhận xét, bổ sung.
- Quan sát tranh: Biết một số điều cần lưu ý khi đi trên các phương tiện giao thông
-Trao đổi, thảo luận cả nhóm về nội dung từng tranh-Trả lời câu hỏi GV nêu.
-Trình bày trước lớp
-Các bạn nhận xét, bổ sung.
- Vẽ tranh
-Rút bài học.
Toán (Tăng)
Ôn luyện bảng nhân 4
I.Mục tiêu
- Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân 4 qua thực hành tính, giải toán đơn về nhân 4.
- Rèn KN ghi nhớ, giải toán đơn, tìm các số thích hợp của dãy số.
- GD lòng yêu thích học toán
II.ĐDDH:
-Vở bài tập toán 
III.Các hoạt động dạy học:
TG
Giáo viên
Học sinh
4p
1p
29p
1p
1. KTBC:Kiểm tra một số hs đọc thuộc bảng nhân 4
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Hướng dẫn thực hành
Bài 1: Tính nhẩm
- Tổ chức thi điền nhanh cho 2 đội chơi, mỗi đội 3 hs
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2: Mời hs đọc đề
- Mời hs tóm tắt bài toán bằng lời
- Yc lớp làm vào vở, 1 hs lên bảng chữa bài
- Nhận xét
Bài 3: Bài toán yc chúng ta làm gì?
Hướng dẫn hs nhận xét đặc điểm của dãy số
- YC hs điền số thích hợp
- Chữa bài
Bài 4: GV hướng dẫn
3. Củng cố dặn dò
- Xem lại các bài tập
- Đọc thuộc bảng nhân 4
- Đọc thuộc lòng bảng nhân 4
Thực hành
- Thi điền nhanh ở bảng
- Nhận xét - sửa sai - làm vào vở
- Đọc đề toán - Nêu tóm tắt bằng lời - làm bài - Chữa bài
- Theo dõi hướng dẫn của GV
Tự làm bài - Chữa bài
- Nêu đặc điểm của mỗi dãy số
SINH HOẠT LỚP
A. Mục tiêu :
- HS biết được những ưu điểm, những hạn chế về các mặt trong tuần 19.
- Khắc phục những hạn chế, tồn tại của bản thân, của tổ.
- Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện bản thân.
B.Đánh giá hoạt động tuần qua :
- HS đi học đều, đúng giờ, chăm ngoan.
- Vệ sinh trường, lớp, thân thể sạch đẹp.
- Lễ phép, biết giúp đỡ nhau trong học tập, đoàn kết bạn bè.
- Ra vào lớp có nề nếp, còn một số em chưa bỏ áo vào quần 
- Đánh giá tình hình học tập, tuyên dương những hs học tốt, học tập có tiến bộ, nhắc nhở những hs lơ là trong học tập
- Nhắc nhở, phê bình một số hs hay quên dụng cụ học tập, không hoàn thành nhiệm vụ học tập
C. Kế hoạch :
-Tiếp tục duy trì nề nếp lớp học.
- Giáo dục HS kính trọng và biết ơn Bác Hồ
- Giáo dục HS ý thức chấp hành luật giao thông như đi học phải đội mũ bảo hiểm, đi bên lề phải
- Duy trì phong trào “Rèn chữ giữ vở”.
- Có đầy đủ đồ dùng học tập.
- Duy trì tự quản tương đối tốt.
- Phân công HS giỏi kèm HS yếu.
- Hướng dẫn học bài, làm bài ở nhà.
D/ Sinh hoạt văn nghệ:
-Hát về các Bác Hồ( nhóm, cá nhân)