Kế hoạch bài học môn Khoa học Lớp 4 - Tuần 16, Tiết 32: Không khí gồm những thành phần nào?

Kế hoạch bài học môn Khoa học Lớp 4 - Tuần 16, Tiết 32: Không khí gồm những thành phần nào?

KHÔNG KHÍ GỒM NHỮNG THÀNH PHẦN NÀO?

 (Chuẩn KTKN: 98 ; SGK: 66 )

I. Mục đích yêu cầu: (Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng)

- Quan sát và làm thí nghiệm để phát hiện ra một số thành phần của không khí : khí ni-tơ, khí ô-xi, khí các-bon-níc.

- Nêu được thành phần chính của không khí gồm khí ni-tơ và khí ô-xi. Ngoài ra, còn có khí các-bon-níc, hơi nước, bụi, vi khuẩn, .

II. Đồ dùng dạy học:

- Hình vẽ trong SGK.

- Đồ dùng thí nghiệm theo nhóm như trong SGK.

III. Hoạt động giảng dạy:

 

doc 2 trang Người đăng phuongtranhp Lượt xem 569Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài học môn Khoa học Lớp 4 - Tuần 16, Tiết 32: Không khí gồm những thành phần nào?", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Khoa học. KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 Tuần 16. Ngày dạy: 03 tháng 12 năm 2010
 Tiết 32. 
 KHÔNG KHÍ GỒM NHỮNG THÀNH PHẦN NÀO?
 (Chuẩn KTKN: 98 ; SGK: 66 )
Mục đích yêu cầu: (Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng) 
 Quan sát và làm thí nghiệm để phát hiện ra một số thành phần của không khí : khí ni-tơ, khí ô-xi, khí các-bon-níc.
 Nêu được thành phần chính của không khí gồm khí ni-tơ và khí ô-xi. Ngoài ra, còn có khí các-bon-níc, hơi nước, bụi, vi khuẩn,.
Đồ dùng dạy học:
Hình vẽ trong SGK.
Đồ dùng thí nghiệm theo nhóm như trong SGK.
Hoạt động giảng dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A/ Khởi động:
B/ Bài cũ:
+ Nêu một số tính chất của không khí?
+ Nêu một số ví dụ để chứng minh điều đó.
- Nhận xét - cho điểm.
C/ Bài mới:
Hoạt động 1:
Xác định thành phần chính của không khí.
- GV yêu cầu HS đọc mục ‘Thực hành’ trong SGK/66 để biết cách làm thí nghiệm.
- GV đặt các câu hỏi cho HS trả lời và giải thích:
Tại sao khi nến tắt, nước lại dâng vào nước?
Phần chất khí còn lại có duy trì sự cháy không.
Thí nghiệm cho ta thấy không khí gồm có mấy thành phần?
- GV chốt ý:
+ Thành phần duy trì sự cháy có trong không khí là khí ô-xi.
+ Thành phần không duy trì sự cháy có trong không khí là khí ni-tơ.
- GV kết luận: (Như mục Bạn cần biết – SGK/66).
Hoạt động 2:
Tìm hiểu một số thành phần khác của không khí.
- GV yêu cầu HS làm thí nghiệm để trả lời các câu hỏi sau:
Dùng một ống nhỏ thổi vào nước vôi trong thì có hiện tượng gì xảy ra?
Nêu các ví dụ chứng tỏ trong không khí có chứa hơi nước?
Quan sát hình 4,5-SGK/67 và kể thêm trong không khí gồm những thành phần nào khác nữa?
- GV kết luận: Không khí gồm hai thành phần chính là ô-xi và ni-tơ. Ngoài ra còn có chứa khí cac-bon-níc, hơi nước, bụi, vi khuẩn,
D/ Củng cố và dặn dò:
 - Xác định lại thành phần của không khí gồm khí Oâxi duy trì sự cháy và Nitơ không duy trì sự cháy.
+ Ngoài các chất mình đã học, trong không khí gồm những chất gì?
- Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài 33 – 34: Ôân tập và kiểm tra học kì 1.
- HS trả lời ( khơng màu , khơng mùi, khơng vị, khơng cĩ hình dạng nhất định, khơng nhìn thấy bằng mắt thường ) 
Vd: giĩ, mây. 
- nến cháy chiếm một phần khơng khí làm nước khơng chảy vào. 
- phần chất khí cịn lại vẫn duy trì sự cháy? 
- khơng khí cĩ hai thành phần ? khí ni- tơ, và oxi . 
 - HS trả lời theo nhóm các câu hỏi mà GV đặt ra bằng cách làm thí nghiệm.
 - Mỗi nhóm trình bày kết quả của mình trước lớp.
- đọc sách giáo khoa , và mục cần biết? 
- cĩ sự sơi lên và liên tục 
- dùng tấm miếng lau bảng cĩ thắm nước và lau nhẹ bảng sau đĩ ta thấy mặt bảng khơ đi? 
- cĩ thêm khí ni-tơ, và khí oxi. 
- HS làm thí nghiệm để trả lời câu hỏi mà GV đặt ra.
- lắng nghe bài mà giáo viên kết luận . 
- đđọc mục cần biết sách giáo khoa? 
- oxi rất quan trọng cho con người ? 
- HS phát biểu.
Nhận xét: 
..

Tài liệu đính kèm:

  • docke_hoach_bai_hoc_mon_khoa_hoc_lop_4_tuan_16_tiet_32_khong_kh.doc