Kế hoạch bài học khối 2 - Trường Tiểu học Thanh Hương - Tuần 9 năm 2009 - 2010

 Tuần 9
 Thứ 2 ngày 26 tháng 10 năm 2009
TAÄP ẹOẽC
 OÂN TAÄP GIệếA HOẽC Kè 1(Tieỏt 1, 2)
I.Mục tiêu
 - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn, (bài ) tập đọc đã học trong 8 tuần đầu.( phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút).
 Hiểu ND chính của từng đoạn, nội dung của cả bài, trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc . Thuộc khoảng 2 đoạn ( hoặc bài) thơ đã học.
 -Bước đầu thuộc bảng chữ cái (BT2). Nhận biết và tìm được một số từ chỉ sự vật (BT3, BT4).
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
 - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì?(BT2). Biết xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái 9BT3).
II.Chuẩn bị
Phieỏu vieỏt teõn tửứng baứi taọp ủoùc;Phieỏu baứi taọp ghi baứi taọp 3
III.Các hoạt động
TL
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1’
12’
5’
13’
5’
1 ktbc
2.Baứi mụựi
*Neõu muùc tieõu tieỏt hoùc vaứ ghi teõn baứi:OÂn taọp giửừa kỡ I (Tieỏt 1)
Hẹ1:OÂn luyeọn taọp ủoùc 
* -Toồ chửực cho Hs luyeọn ủoùc baứi Ngaứy hoõm qua ủaõu roài?
Theo doừi,giuựp ủụừ Hs yeỏu
Hẹ2:ẹoùc thuoọc loứng baỷng chửừ caựi
-Goùi Hs leõn boỏc thaờm ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
Nhaọn xeựt,ghi ủieồm
Baứi 2: Goùi Hs ủoùc yeõu caàu
-Goùi moọt vaứi Hs ủoùc baỷng chửừ caựi
-Toồ chửực cho Hs ủoùc baỷng chửừ caựi: Yeõu caàu Hs noỏi tieỏp nhau ủoùc
Theo doừi,boồ sung
Hẹ3:OÂn taọp veà tửứ chổ ngửụứi, chổ vaọt,
Baứi 3: Goùi Hs ủoùc yeõu caàu baứi
-Phaựt phieỏu baứi taọp cho Hs laứm baứi
Theo doừi,giuựp ủụừ Hs yeỏu,chaỏm moọt soỏ baứi
Hd chửừa baứi
 Baứi 4:Goùi Hs ủoùc yeõu caàu
-Chia nhoựm vaứ phaựt giaỏy coự saỹn baỷng nhử BT3 cho tửứng nhoựm
Hd chửừa baứi
3.Cuỷng coỏ- Daởn doứ
-Goùi Hs ủoùc laùi baỷng chửừ caựi
-Gd Hs vaọn duùng trong cuoọc soỏng haống ngaứy ủeồ nhaọn bieỏt caực tửứ chổ ngửụứi ,ủoà vaọt, con vaọt ,caõy coỏi.
 -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
-Veà nhaứ ủoùc laùi caực baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc vaứ ủoùc baứi Danh saựch Hs toồ 1,lụựp 2A .
2em đọc bài bàn tay dịu dàng
Nhaộc laùi teõn baứi
Luyeọn ủoùc CN;Nhoựm 2 em
3-4 em leõn boỏc thaờm ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
1 em ủoùc yeõu caàu
2 em ủoùc toaứn baỷng chửừ caựi
Hs noỏi tieỏp nhau ủoùc baỷng chửừ caựi
2 em ủoùc yeõu caàu
1 em leõn laứm baỷng phuù, lụựp laứm baứi vaứo phieỏu BT
Chổ ngửụứi
Chổ
ủoà vaọt
Chổ
con vaọt
Chổ caõy 
coỏi
...
...
...
...
ẹoùc yeõu caàu
4 nhoựm cuứng hoaùt ủoọng,tỡm theõm caực tửứ chổ ngửụứi,ủoà vaọt,con vaọt,caõy coỏi vaứo ủuựng coọt.
HS ủoùc laùi baỷng chửừ caựi
Theo doừi
TOAÙN
LÍT
I.Mục tiêu
- Biết sử dụng chai 1 lít hoặc ca 1 lít để đong, đo nước, dầu ...
 - Biết ca 1 lí, chai 1 lít. Biết lít là đơn vị đo dung tích . Biết đọc, viết tên gọi và kí hiệu của lít.
 - Biết thực hiện phép cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít, giải toán có liên quan đến đơn vị lít.
II.Chuẩn bị
Chai 1l,ca 1l,coỏc,bỡnh nửụực,can,.
III. Các hoạt động.
TL
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
5’
2’
3’
5’
15’
5’
1.KTBC
 Goùi Hs leõn laứm baứi 
29+6= 37-5=
46-4= 28+7=
Nhaọn xeựt,ghi ủieồm
2.Baứi mụựi
GT baứi:Lớt
Hẹ1:Laứm quen vụựi bieồu tửụùng dung tớch
 Laỏy 2 caựi coỏc thuyỷ tinh to,nhoỷ khaực nhau. Laỏy bỡnh nửụực roựt ủaày 2 coỏc ủoự.Hoỷi:
-Coỏc naứo chửựa ủửụùc nhieàu nửụực hụn?
-Coỏc naứo ớt nửụực hụn?
Hẹ2: GT ca 1l;ẹụn vũ lớt
-ẹửa ca 1l cho Hs quan saựt 
Neỏu roựt nửụực cho ủaày ca naứy ta ủửụùc 1l nửụực,roựt sửừa ủaày ca ta ủửụùc 1l sửừa.
ẹeồ ủo sửực chửựa cuỷa moọt caựi ca,chai,ta duứng ủụn vũ laứ lớt,lớt vieỏt taột laứ(l)
Vieỏt baỷng:2l,3l,25l,...goùi Hs ủoùc
Hẹ3:Thửùc haứnh
Baứi 1:-Yc Hs ủoùc,vieỏt teõn ủụn vũ l
Nhaọn xeựt,sửỷa sai
 Baứi 2:-Hd maóu,cho Hs laứm baứi vaứo baỷng con
Nhaọn xeựt,sửỷa sai
Baứi 3:Laứm maóu baứi a
Y/c Hs quan saựt hỡnh veừ neõu baứi toaựn sau ủoự vieỏt pheựp tớnh vaứo vụỷ nhaựp baứi b,c
Nhaọn xeựt,sửỷa sai
Baứi 4: ẹoùc ủeà 
-Cho Hs tỡm hieồu ủeà,ghi toựm taột 
Yeõu caàu Hs laứm baứi vaứo vụỷ
Chaỏm ,chửừa baứi
3.Cuỷng coỏ - Daởn doứ
-Yeõu caàu Hs ủoùc,vieỏt teõn vaứ ủụn vũ l
-Gd Hs bieỏt vaọn duùng baứi hoùc vaứo cuoọc soỏng
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc,veà nhaứ laứm baứi ụỷ vụỷ BT
HS leõn baỷng laứm baứi.Caỷ lụựp laứm vaứo baỷng con
Nhaộc laùi ủeà baứi
Quan saựt
-Coỏc to
-Coỏc nhoỷ
Quan saựt
Laộng nghe
ẹoùc CN,ẹT
Tham gia ủoùc ,vieỏt teõn ủụn vũ lớt
Caỷ lụựp laứm baứi vaứo baỷng con
Quan saựt ,moọt soỏ em neõu baứi toaựn,caỷ lụựp ghi pheựp tớnh vaứo vụỷ nhaựp
b,10l-2l=8l c,20l-10l=10l
2 em ủoùc laùi ủeà
Tham gia tỡm hieồu ủeà
Caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ
3 Hs ủoùc,lụựp laứm vaứo baỷng con
Theo doừi
ẹAẽO ẹệÙC 
CHAấM CHặ HOẽC TAÄP (Tieỏt 1)
I.Mục tiêu
- Nêu được một số biểu hiện của chăm chỉ học tập.
- Biết được lợi ích của chăm chỉ học tập.
- Biết được chăm chỉ học tập là nhiệm vụ của HS.
- Thực hiện chăm chỉ học tập hằng ngày.
II.Chuẩn bị
Caực phieỏu thaỷo luaọn nhoựm cho hoaùt ủoọng 2;ẹoà duứng cho troứ chụi saộm vai
III. Các hoạt động. 
TL
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
5’
2’
10’
8’
5’
5’
1.KTBC
?ễÛ nhaứ em laứm nhửừng coõng vieọc gỡ?
?Chaờm laứm vieọc nhaứ ủeồ laứm gỡ?
Nhaọn xeựt,ủaựnh giaự
2.Baứi mụựi
GT baứi:Chaờm chổ hoùc taọp
Hẹ1: Xửỷ lớ tỡnh huoỏng(nhoựm caởp)
* -Neõu tỡnh huoỏng yeõu caàu caực caởp Hs thaỷo luaọn veà caựch ửựng xửỷ, sau ủoự theồ hieọn qua troứ chụi saộm vai
-Goùi moọt soỏ caởp Hs dieón vai
Kl:
 Hẹ2: Thaỷo luaọn nhoựm
Yeõu caàu caực nhoựm thaỷo luaọn noọi dung trong phieỏu thaỷo luaọn
Theo tửứng noọi dung Hs trỡnh baứy keỏt quaỷ
Caực yự neõu bieồu hieọn chaờm chổ hoùc taọp laứ:a, b, d,ủ.
Kl: 
Hẹ3: Lieõn heọ thửùc teỏ
Hs lieõn heọ veà vieọc hoùc taọp cuỷa mỡnh.
-Em ủaừ chaờm chổ hoùc taọp chửa?Haừy keồ caực vieọc laứm cuù theồ.
-Keỏt quaỷ ủaùt ủửụùc ra sao?
Tuyeõn dửụng moọt soỏ Hs chaờm hoùc
3.Cuỷng coỏ- Daởn doứ :
?Hoỷi:-Nhử theỏ naứo laứ chaờm chổ hoùc taọp?
-Chaờm chổ hoùc taọp coự ớch lụùi gỡ?
?ẹeồ hoùc taọp ủaùt keỏt quaỷ toỏt caực em caàn phaỷi chaờm chổ hoùc taọp.
 Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
2 Hs traỷ lụứi
Nhaộc laùi ủaàu baứi
Thaỷo luaọn theo caởp
3 caởp dieón vai 
1 Hs nhaộc laùi
Caực nhoựm ủoọc laọp thaỷo luaọn
Trỡnh baứy keỏt quaỷ baống caựch giụ tay
1 Hs nhaộc laùi
Lieõn heọ thửùc teỏ ủeồ traỷ lụứi
HS traỷ lụứi
 Thứ 3 ngày 27 tháng 10 năm 2009
CHÍNH TAÛ
OÂN TAÄP GIệếA HOẽC Kè 1(Tieỏt
I.Mục tiêu
Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
Nghe- viết chính xác, trình bày đúng bài CT Cân voi (BT2); tốc độ viết khoảng 35 chữ / 15 phút.
II.Chuẩn bị
 -Phieỏu ghi teõn caực baứi taọp ủoùc
 -Baỷng phuù ghi baứi chớnh ta
III. Các hoạt động.
TL
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1’
12’
18’
5’
1.Baứi mụựi
Neõu muùc tieõu tieỏt hoùc vaứ ghi teõn baứi:OÂn taọp giửừa kỡ I (Tieỏt 4)
Hẹ1:OÂn luyeọn taọp ủoùc 
 -Toồ chửực cho Hs luyeọn ủoùc baứi Mớt laứm thụ
 Theo doừi,giuựp ủụừ Hs yeỏu
-Goùi Hs leõn boỏc thaờm ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
Nhaọn xeựt,ghi ủieồm
Hẹ2: Hd Hs vieỏt chớnh taỷ
Ghi nhụự noọi dung ủoaùn vieỏt
-Treo baỷng phuù ghi saỹn ủoaùn vaờn caàn cheựp vaứ yeõu caàu Hs ủoùc
+ẹoaùn vaờn keồ veà ai?
+Lửụng Theỏ Vinh ủaừ laứm gỡ?
Hd caựch trỡnh baứy
-ẹoaùn vaờn coự maỏy caõu?
-Nhửừng tửứ naứo ủửụùc vieỏt hoa?Vỡ sao phaỷi vieỏt hoa?
Hd vieỏt tửứ khoự
-Hd Hs vieỏt tửứ khoự:sửự thaàn,xuoỏng thuyeàn;caực teõn rieõng:Trung Hoa , Lửụng Theỏ Vinh vaứo baỷng con.
Vieỏt chớnh taỷ
-ẹoùc cho Hs vieỏt baứi
Soaựt loói
Treo baỷng phuù cho Hs duứng buựt chỡ chửừa baứi 
Chaỏm ,chửừa baứi
3.Cuỷng coỏ- Daởn doứ :ẹoùc cho Hs vieỏt laùi nhửừng tửứ vieỏt sai
Veà nhaứ oõn baứi vaứ chuaồn bũ baứi sau
Nhaộc laùi teõn baứi
Luyeọn ủoùc CN;Nhoựm 2 em
3-4 em leõn boỏc thaờm ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
Theo doừi
3 Hs ủoùc laùi,caỷ lụựp ủoùc thaàm theo
-Traùng nguyeõn Lửụng Theỏ Vinh
-Duứng trớ thoõng minh ủeồ caõn voi
-4 caõu
-Caực tửứ:Moọt,Sau,Khi vieỏt hoa vỡ laứ ủaàu caõu.Lửụng Theỏ Vinh,Trung Hoa vieỏt hoa vỡ teõn rieõng.
 -1 em leõn baỷng vieỏt,lụựp laàn lửụùt vieỏt tửứ khoự vaứ teõn rieõng vaứo baỷng con
-Nghe-vieỏt baứi vaứo vụỷ
-Doứ baứi,sửỷa loói
Vieỏt vaứo baỷng con
Theo doừi
TOAÙN
 LUYEÄN TAÄP
I.Mục tiêu
 - Biết thực hiện phép tính và giải toán với các số đo theo đơn vị lít.
 - Biết sử dụng chai 1 lít hoặc ca 1 lít để đong, đo nước, dầu...
 - Biết giải toán có liên quan đến đơn vị lít.
II.Chuẩn bị
Vụ ỷbaứi taọpbaứi 1;Baỷng phuù 
Moọt soỏ chai 1 lớt , coỏc to baống nhau
III.Các hoạt động.
TL
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
5’
2’
23’
5’
1.KTBC
Ghi baỷng:2l, 35l, 48l; mửụứi baỷy lớt, saựu lớt, naờm mửụi taựm lớt.
Goùi Hs ủoùc vaứ vieỏt teõn ủụn vũ lớt
Nhaọn xeựt,ghi ủieồm
2.Baứi mụựi
 GTvaứ ghi ủaàu baứi:Luyeọn taọp
Hd Hs laứm baứi taọp
Baứi 1: Goùi Hs ủoùc yeõu caàu
-Theo doừi,giuựp ủụừ Hs yeỏu ,chaỏm moọt soỏ baứi
-Hd chửừa baứi
Baứi 2: goùi Hs neõu yeõu caàu
-Hd Hs tỡm hieồu leọnh cuỷa baứi toaựn qua caực thoõng tin treõn hỡnh veừ,tửứ ủoự Hs tửù neõu moói baứi toaựn vaứneõu pheựp tớnh giaỷi baứi toaựn
-Nhaọn xeựt
Baứi 3:ẹoùc ủeà
Cho Hs tỡm hieồu ủeà,ghi toựm taột
-Baứi toaựn naứy thuoọc daùng toaựn naứo?
-Daùng toaựn veà nhieàu hụn ta laứm pheựp tớnh gỡ?
Yeõu caàu Hs laứm baứi vaứo vụỷ
Chaỏm ,chửừa baứi
Baứi 4:Yeõu caàu caực toồ thửùc haứnh roựt nửụực tửứ chai sang caực coỏc nhử nhau,xem coự theồ roựt ủửụùc ủaày maỏy coỏc .
 -Theo doừi,nhaọn xeựt
3.Cuỷng coỏ - Daởn doứ
?Hoõm nay hoùc toaựn baứi gỡ?
-Veà nhaứ hoùc baứi vaứ chuaồn bũ baứi sau
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc: Tuyeõn dửụng ,khen ngụùi 
2 Hs: 1 em ủoùc,1 em vieỏt: 
Caỷ lụựp vieỏt vaứo baỷng con
Nhaộc laùi ủaàu baứi
2 em ủoùc yeõu caàu
1 em laứm treõn baỷng phuù, lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp 1l+2l = 15l-5l = 
1 em neõu yeõu caàu
Quan saựt hỡnh veừ 
Tham gia neõu baứi toaựn vaứ pheựp tớnh giaỷi baứi toaựn
2 Hs ủoùc laùi
Tham gia tỡm hieồu ủeà
-Baứi toaựn veà nhieàu hụn
-Pheựp coọng
Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ
ẹs : 14(l)
Thửùc haứnh theo toồ sau ủoự neõu keỏt quaỷ
1 em nhaộc laùi
Laộng nghe vaứ ghi nhụự 
KEÅ CHUYEÄN
 OÂN TAÄP GIệếA HOẽC Kè 1(Tieỏt
I.Mục tiêu
 - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
 - Biết tìm từ chỉ hoạt động của vật, của người và đặt câu nói về sự vật ( BT2,BT3).
II.Chuẩn bị
 -Phieỏu ghi teõn caực baứi taọp ủoùc.
 -Baỷng phuù cheựp saỹn baứi La ... c tiêu
Mức độ yều cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
Biết cách nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình huống cụ thể(BT2); đặt được dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp trong mẫu chuyện (BT3).
ii.Chuẩn bị
 -Phieỏu ghi caực baứi taọp ủoùc .
 -Baỷng phuù cheựp BT3+phieỏu baứi taọp ghi BT3.
III.Các hoạt động.
TL
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1’
12’
9’
8’
5’
1.Baứi mụựi
Neõu muùc tieõu tieỏt hoùc vaứ ghi teõn baứi:OÂn taọp giửừa kỡ I (Tieỏt 6)
Hẹ1:OÂn luyeọn taọp ủoùc 
 -Toồ chửực cho Hs luyeọn ủoùc baứi Mua kớnh 
-Theo doừi,giuựp ủụừ Hs yeỏu
-Goùi Hs leõn boỏc thaờm ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
Nhaọn xeựt,ghi ủieồm
Hẹ2: OÂn luyeọn caựch noựi lụứi caỷm ụn,xin loói
Baứi 2:(Nhoựm caởp)-Yeõu caàu Hs mụỷ SGK trang 73 vaứ ủoùc yeõu caàu cuỷa BT3
-Cho tửứng caởp Hs suy nghú noựi lụứi caỷm ụn vụựi tửứng noọi dung.
-Goùi nhieàu caởp noựi trửụực lụựp
-Cho ủieồm tửứng caởp Hs
-Ghi caực caõu hay leõn baỷng
Hẹ3: OÂn luyeọn caựch noựi lụứi caỷm ụn,xin loói
Baứi 3: Goùi Hs ủoùc yeõu caàu
-Treo baỷng phuù
-Hd vaứ cho Hs laứm baứi 
-Theo doừi,giuựp ủụừ Hs yeỏu .Chaỏm moọt soỏ baứi
-Hd chửừa baứi
-Goùi Hs ủoùc laùi truyeọn vui sau khiủaừ ủieàn ủuựng daỏu chaỏm,daỏu phaồy.
2.Cuỷng coỏ- Daởn doứ 
-Khi ủửụùc ngửụứi khaực giuựp ủụừ,chuựng ta caàn noựi gỡ?
-Khi laứm sai moọt vieọc gỡ ủoự ,chuựng ta caàn noựi gỡ?
-Trong cuoọc soỏng haống ngaứy chuựng ta caàn bieỏt noựi lụứi caỷm ụn,xin loói
-Veà nhaứ oõn baứi vaứ chuaồn bũ baứi sau
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
-Nhaộc laùi teõn baứi
-Luyeọn ủoùc CN
 Nhoựm 2 em
3-4 em leõn boỏc thaờm ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
-3 em ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi
-Laứm vieọc theo caởp
Luyeọn noựi trửụực lụựp theo caởp
Caỷ lụựp ủoùc ẹT caực caõu hay
-3-4 Hs ủoùc yeõu caàu baứi
-ẹoùc baứi treõn baỷng phuù
-1 Hs leõn laứm vaứo baỷng phuù,caỷ lụựp laứm vaứo vở baứi taọp.
3-4 em ủoùc
Traỷ lụứi
Theo doừi
 Thứ 5 ngày 29 tháng 10 năm 2009
THEÅ DUẽC
OÂN BAỉI THEÅ DUẽC PHAÙT TRIEÅN CHUNG.ẹIEÅM SOÁ 1-2,1-2 THEO ẹOÄI HèNH HAỉNG DOẽC
I.Mục tiêu
- Thực hiện được các động tác của bài thể dục phát triển chung.
II.Chuẩn bị
ẹũa ủieồm:Treõn saõn trửụứng.Veọ sinh an toaứn nụi taọp
Phửụng tieọn:Chuaồn bũ moọt coứi 
III.Các hoạt động.
tl
Hoạt động GV
Hoạt động
8’
15’
7’
1- Phần mở đầu.
Giaựo vieõn nhaọn lụựp , phoồ bieỏn nhieọm vuù, yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc
-ẹửựng voó tay vaứ haựt
-Giaọm chaõn taùi choó,ủeỏm to theo nhũp 1-2
-ẹi ủeàu theo 2-4 haứng doùc vaứ haựt
2- Phần cơ bản
*ẹieồm soỏ 1-2,1-2 theo ủoọi hỡnh haứng doùc
Laàn 1:-Goùi 5-6 em leõn laứm maóu
-GV hoõ khaồu leọnh “Theo 1-2,1-2 ủeỏn heỏtủieồm soỏ!”
-Theo doừi chổ daón cho caực em caựch ủieồm soỏ cuỷa mỡnh
Laàn 2-3:Tieỏp tuùc ủieồm soỏ cho Hs thửùc hieọn
Laàn 4:Thi xem toồ naứo ủieồm soỏ ủuựng vaứ nhanh 
* Trò chơi "Nhanh lên bạn ơi".
3- Phần kết thúc:
-ẹi ủeàu vaứ haựt
-Cuựi ngửụứi thaỷ loỷng
-Nhaỷy thaỷ loỷng
-Heọ thoỏng noọi dung baứi hoùc
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc -Daởn doứ 
ẹửựng voó tay vaứ haựt
-Giaọm chaõn taùi choó,ủeỏm to theo nhũp 1-2
-ẹi ủeàu theo 2-4 haứng doùc vaứ haựt
5-6 em leõn laứm maóu
Theo doừi chổ daón cho caực em caựch ủieồm soỏ cuỷa mỡnh
Hs thửùc hieọn
Thi toồ naứo ủieồm soỏ ủuựng vaứ nhanh 
- Đi đều và hát.
- Cúi người thả lỏng.
- Nhảy thả lỏng.
LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU
 OÂN TAÄP GIệếA HOẽC Kè 1(Tieỏt 7)
I.Mục tiêu
Mức độc yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
Biết cách tra mục lục sách (BT2), nói đúng lời mời, nhờ, đề nghị theo tình huống cụ thể (BT3).
II.Chuẩn bị
 Phieỏu ghi caực 4 baứi taọp ủoùc coự yeõu caàu HTL;Baỷng phuù cheựp BT3.
III.Các hoạt động.
TL
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1’
12’
9’
 8’
5’
1.Baứi mụựi
Neõu muùc tieõu tieỏt hoùc vaứ ghi teõn baứi:OÂn taọp giửừa kỡ I (Tieỏt 7)
Hẹ1:OÂn luyeọn taọp ủoùc 
 -Toồ chửực cho Hs luyeọn ủoùc baứi Coõ giaựo lụựp em;ẹoồi giaứy 
-Theo doừi,giuựp ủụừ Hs yeỏu
-Goùi Hs leõn boỏc thaờm ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
Nhaọn xeựt,ghi ủieồm
Hẹ2: OÂn luyeọn muùc luùc saựch
Baứi 2:-Neõu yeõu caàu cuỷa baứi
-Cho Hs mụỷ muùc luùc saựch tỡm tuaàn 8 noựi teõn taỏt caỷ caực baứi ủaừ hoùc trong tuaàn 8 theo traọt tửù ủửụùc neõu trong muùc luùc
-Goùi Hs baựo caựo keỏt quaỷ
Nhaọn xeựt ,tuyeõn dửụng
Hẹ3:OÂn luyeọn noựi lụứi mụứi, nhụứ,ủeà nghũ
Baứi 3: Goùi Hs ủoùc yeõu caàu
-Hd vaứ cho Hs laứm baứi 
-Goùi Hs neõu keỏt quaỷ
Nhaọn xeựt,ghi leõn baỷng nhửừng lụứi noựi hay
Goùi Hs ủoùc laùi caực lụứi noựi hay
3.Cuỷng coỏ - Daởn doứ
?Khi naứo caàn noựi lụứi mụứi,nhụứ, ủeà nghũ?
?Khi noựi caực em caàn theồ hieọn thaựi ủoọ phuù hụùp vụựi tửứng lụứi noựi.
-Tuyeõn dửụng nhửừng baùn tớch cửùc hoùc taọp,nhaộc nhụỷ nhửừng baùn chửa chuự yự hoùc taọp.
-Veà nhaứ oõn baứi vaứ chuaồn bũ baứi sau.
-Nhaộc laùi teõn baứi
-Luyeọn ủoùc CN
 Nhoựm 2 em
-Nhửừng em chửa kieồm tra vaứ nhửừng em kieồm tra chửa ủaùt leõn boỏc thaờm ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
-2-3 Hs nhaộc laùi yeõu caàu cuỷa baứi
Laứm vieọc caự nhaõn
-Moọt soỏ Hs laàn lửụùt neõu :
Taọp ủoùc:Ngửụứi meù hieàn trang 63
Keồ chuyeọn:Ngửụứi meù hieàn trang 64
 ...
-3-4 Hs ủoùc yeõu caàu baứi
-Hs tửứng caởp trao ủoồi noựi lụiứ mụứi,nhụứ
ủeà nghũ phuứ hụùp vụựi 3 tỡnh huoỏng
-7-8 Hs noựi theo tửứng tỡnh huoỏng
3-4 Hs ủoùc
-Traỷ lụứi
-Theo doừi
TOAÙN
KIEÅM TRA ẹềNH Kè GIệếA Kè I
I.Mục tiêu
Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau:
Kĩ năng thực hiện phép cộng qua 10, cộng có nhớ trong phạm vi 100.
Nhận dạng hình chữ nhật, nối các điểm cho trước để có hình chữ nhật.
Giải toán có lời văn dạng nhiều hơn, ít hơn, liên quan tới đơn vị: kg, l.
II.Chuẩn bị
đề kieồmtraở SGV
III.Các hoạt động.
TL
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
3’
25’
2’
Hẹ1:ghi ủeà
-ẹoùc ủeà,yeõu caàu Hs doứ laùi
Hẹ2:Laứm baứi
-Yeõu caàu Hs laứm baứi
-Theo doừi,nhaộc nhụỷ Hs nghieõm tuực laứm baứi
Hẹ3:Thu baứi
-Thu baứi
BIEÅU ẹIEÅM:
Baứi 1:2 ủieồm(Moói keỏt quaỷ ủuựng 0.5 ủieồm)
Baứi 2: 2 ủieồm(Moói keỏt quaỷ ủuựng 0.5 ủieồm)
Baứi 3: 2 ủieồm(Moói keỏt quaỷ ủuựng 0.5 ủieồm)
Baứi 4:2 ủieồm
Baứi 5:1 ủieồm(Moói keỏt quaỷ ủuựng 0.5 ủieồm)
Baứi 6:1 ủieồm
Toồng soỏ ủieồm ủửụùc laứm troứn
-Doứ laùi ủeà
-Laứm baứi kieồm tra
-Noọp baứi
 Thứ 6 ngày 30 tháng 10 năm 2009
CHÍNH TAÛ
KIEÅM TRA GIệếA HOẽC Kè 1 (LTVC)
I.Mục tiêu
 Kiểm tra đọc theo mức độc cần đạt về chuẩn kiến thức, kĩ năng giữa kì 1(nêu ở tiết 1, Ôn tập).
II.Chuẩn bị
 Đề kieồm tra
III.Các hoạt động.
TL
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
3’
35’
2’
Hẹ1:GHI ủeà
-ẹoùc ủeà,yeõu caàu Hs doứ laùi
Hẹ2:Laứm baứi
-Yeõu caàu Hs laứm baứi
-Theo doừi,nhaộc nhụỷ Hs nghieõm tuực laứm baứi
Hẹ3:Thu baứi
-Thu baứi
BIEÅU ẹIEÅM:
Caõu 1: 1.5 ủieồm
Caõu 2:1.5 ủieồm
Caõu 3: 2 ủieồm
-Doứ laùi ủeà
-Laứm baứi kieồm tra
-Noọp baứi
TOAÙN
TèM MOÄT SOÁ HAẽNG TRONG MOÄT TOÅNG
I.Mục tiêu
Biết tìm x trong các bài tập dạng: x+a=b; a+x=b( với a,b là các số có không quá hai chữ số) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính.
Biết cách tìm một số hạng khi biết tổng và số hạng kia.
Biết giải bài toán có 1 phép trừ.
II.Chuẩn bị
Phoựng to hỡnh veừ trong SGK leõn baỷng;Baỷng phuù keỷ BT2;baỷng phuù cho Hs giaỷi BT3.
III.CáC HOạT ĐộNG
TL
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
5’
 2’
 8’
20’
5’
1.KTBC
Goùi Hs leõn laứm baứi :16-5= 39-7=
Nhaọn xeựt ,ghi ủieồm
2.Baứi mụựi
GT baứi:Tỡm soỏ haùng trong moọt toồng
Hẹ1: GT kớ hieọu chửừ vaứ caựch tỡm moọt soỏ haùng trong moọt toồng
 Cho Hs quan saựt hỡnh veừ treõn baỷng vaứ tửù vieỏt roài ủieàn soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm 
 6+4= 10=6+ 10=4+ 
-Cho Hs nhaọn xeựt veà toồng vaứ soỏ haùng trong pheựp coọng.
-Cho Hs quan saựt coọt giửừa cuỷa baứi hoùc roài neõu baứi toaựn.
-Neõu:Soỏ oõ vuoõng bũ che laỏp laứ soỏ chửa bieỏt. Ta goùi soỏ ủoự laứ x.Laỏy x+4,tửực laứ laỏy oõ vuoõng chửa bieỏt coọng vụựi oõ vuoõng ủaừ bieỏt, taỏt caỷ coự 10 oõ vuoõng,ta vieỏt: x+4=10
-Trong pheựp coọng naứy x goùi laứ gỡ?
-Muoỏn tỡm soỏ x ta laứm theỏ naứo?
-Cho Hs ủoùc caựch vieỏt tửứng doứng,nhaộc nhụỷ Hs caựch vieỏt.
-Cho Hs hoùc thuoọc ghi nhụự: :Muoỏn tỡm soỏ haùng ta laỏy toồng trửứ ủi soỏ haùng kia.
HĐ2 :Thực hành
Baứi 1: Hd maóu,cho Hs laứm baứi vaứo baỷng con theo maóu
Kieồm tra,nhaọn xeựt,sửỷa sai
Baứi 2: treo baỷng goùi Hs neõu yeõu caàu,goùi Hs neõu caựch laứm vaứ ủieàn soỏ
Nhaọn xeựt,sửỷa sai
Baứi 3: -ẹoùc ủeà toaựn
-Hd cho Hs laứm baứi vaứo vụỷ.
Chaỏm ,chửừa baứi
3.Cuỷng coỏ -Daởn doứ
-Goùi Hs neõu caựch tỡm soỏ haùng chửa bieỏt.
-Tuyeõn dửụng nhửừng baùn hoùc toỏt
-Veà nhaứ hoùc thuoọc ghi nhụự vaứ laứm baứi trong vụỷ BT.
2 Hs leõn baỷng
Caỷ lụựp laứm vaứo baỷng con
-Nhaộc laùi teõn baứi
-Quan saựt,vieỏt vaứo baỷng con
-Moói soỏ haùng baống toồng trửứ ủi soỏ haùng kia.
-Quan saựt,neõu baứi toaựn
-Laộng nghe
-Soỏ haùng chửa bieỏt
-Trao ủoồi theo caởp vaứ traỷ lụứi
-3-4 Hs ủoùc
-ẹoùc CN, ẹT
-Theo doừi maóu,laứm baứi vaứo baỷng con
-Tham gia laứm baứi
Soỏ haùng
12
9
15
Soỏ haùng
6
24
21
Toồng 
10
34
15
42
-2 Hs ủoùc laùi
-1 Hs leõn baỷng laứm,lụựp laứm vaứo vụỷ
ẹs :15 hoùc sinh gaựi
-3 em nhaộc laùi 
Theo doừi
TAÄP LAỉM VAấN
 KIEÅM TRA GIệếA HOẽC Kè 1(TLV+CT)
I.Mục tiêu
Kiểm tra viết theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kĩ năng giữa HKI :
Nghe- viết chính xác bài CT( tốc độ viết khoảng 35 chữ/ 15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày sạch sẽ , đúng hình thức thơ ( hoặc văn xuôi).
Viết được một đoạn kể ngắn ( từ 3-5 câu ) theo câu hỏi gợi ý , nói về chủ điểm nhà trường .
II.Chuẩn bị
 -Đềkieồm tra
III.Các hoạt động.
TL
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
3’
35’
2’
Hẹ1:Ghi ủeà
-ẹoùc ủeà,yeõu caàu Hs doứ laùi
Hẹ1:Làm Bài KT
*-Yeõu caàu Hs laứm baứi
-Theo doừi,nhaộc nhụỷ Hs nghieõm tuực laứm baứi
Hẹ3:Thu baứi
BIEÅU ẹIEÅM:
Chớnh taỷ:5 ủieồm 
Baứi vieỏt: 3 ủieồm sai 1 loói thoõng thửụứng trửứ 0,25 ủieồm
Baứi taọp:2 ủieồm
Caõu 1: 1 ủieồm (Moói tửứ ủieàn ủuựng 0,25 ủieồm)
Caõu 2:1 ủieồm(Moói tửứ ủieàn ủuựng 0,5 ủieồm)
Taọp laứm vaờn: 5 ủiieồm
Caõu 1: 2 ủieồm (Traỷ lụứi ủuựng maóu moói caõu 1 ủieồm)
Caõu 2: 3 ủieồm(ẹaởt ủuựng maóu moói caõu 1 ủieồm)
-Doứ laùi ủeà
-Laứm baứi kieồm tra
-Noọp baứi