Kế hoạch bài học Đạo đức - Bài: Chăm làm việc nhà (tiết1)

TUẦN : 7
Đạo đức: CHĂM LÀM VIỆC NHÀ ( Tiết1)
I. Mục tiêu: 
- Biết: Trẻ em có bổn phận tham gia làm những việc nhà phù hợp với khả năng để giúp đỡ ông bà cha mẹ. ( HS K-G: Nêu được ý nghĩa của làm việc nhà)
- Tham gia một số công việc nhà phù hợp với khả năng. ( HS K-G: Tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp với khả năng)
II. Chuẩn bị: Bộ tranh thảo luận nhóm, VBT
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
A. KTBC:
- Cần làm gì để nhà cửa, đồ dùng luôn gọn gàng ngăn nắp?
B. BM:
HĐ1: ( BT2) Phân tích bài thơ: “Khi mẹ vắng nhà”.
- GV đọc bài thơ
+ Bạn nhỏ đã làm gì khi mẹ vắng nhà?
+ Việc làm của bạn nhỏ thể hiện tình cảm ntn đối với mẹ?
+ Đoán xem mẹ bạn sẽ nghĩ gì khi thấy những việc bạn làm?
- GVKL: 
HĐ2:( BT3) Bạn đang làm gì? 
- GV chia nhóm, phát mỗi nhóm một bộ tranh, Y/c HS nêu tên việc nhà mà các bạn nhỏ đang làm?
- Các em có làm được những việc đó không?
- GVKL:
HĐ3: ( BT4) Đúng hay sai.
- GV nêu ý kiến, HS giơ thẻ
a, Làm việc nhà là trách nhiệm chỉ của người ....
b, Trẻ em có bổn phận làm những việc nhà .....
c, Chỉ làm việc nhà khi bố mẹ nhắc nhở?
d, Cần làm tốt việc nhà khi người lớn có mặt .....
đ, Tự giác làm những việc nhà phù hợp với ......
- GVKL: Các ý kiến b,d,đ là đúng; ý kiến a,c sai vì mọi người trong gia đình đều phải tự giác .....
- Y/c HS đọc ghi nhớ 
HĐ4: Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học, dặn dò bài sau.
- 1 HS đọc lại
- HĐ cả lớp
- HS K-G: Nêu được ý nghĩa của làm việc nhà
- HS thảo luận nhóm, cử đại diện trình bày, lớp bổ sung.
+ T1: Bạn nữ đang cất quần áo phơi trên dây.
+ T2: Bạn trai đang tưới nước cho cây trước nhà.
+ T3: Bạn trai đang vãi thóc cho gà ăn.
+ T4: Bạn gái đang nhặt rau, giúp mẹ nấu cơm.
+ T5: Bạn gái đang rửa cốc chén.
+ T6: Bạn trai đang lau bàn ghế.
- HS giơ tay
- HS giơ thẻ bày tỏ ý kiến kết hợp giải thích lí do 
- 2-3 HS đọc