I MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
- Biết vận dụng phép nhân để hình thành phép chia.
- Vận dụng bảng chia 4 để giải các bài tập có liên quan và củng cố biểu tượng về một phần tư của đơn vị ( tập hợp ) nào đó.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Ngày dạy: 02 / 3 /2006 Môn toán: Một phần tư của đơn vị I Mục tiêu: Giúp học sinh: Biết vận dụng phép nhân để hình thành phép chia. Vận dụng bảng chia 4 để giải các bài tập có liên quan và củng cố biểu tượng về một phần tư của đơn vị ( tập hợp ) nào đó. II Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Bài cũ: * Gọi 2HS lên bảng làm bài tập Điền dấu thích hợp vào ô trống 12 : 4 ...... 6 : 2 28 : 4 ..... 3 x 2 4 x 4 ......32 : 4 30 : 3 ..... 2 x 5 * Gọi 1 HS đọc bảng nhân 4, 1 đọc bảng chia 4 Bài mới: Một phần tư của đơn vị Bài 1: Nối phép tính với các kết quả đúng 4 : 4 12 : 4 24 : 4 36 : 4 20 : 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 : 4 8 : 4 28 : 4 32 : 4 40 : 4 Bài 2: Hình nào đã khoanh vào số con chó ? a, ừ ừừừ b, ừừừừừ ừ ừừừ ừừừừừ Bài 3: Tính: a, 4 x5 : 2 b, 3 x6 : 2 c, 4 x 4 : 4 d, 16 : 4 x 2 Bài 4: Trong lớp có 32 học sinh chia đều thành 4 tổ.Hỏi mỗi tổ có mấy học sinh? Chấm một số bài - nhận xét bài làm của HS 2 HS làm bảng lớp cả lớp làm bảng con HS thực hiện ở phiếu bài tập
Tài liệu đính kèm: