Kế hoạch bài dạy môn: Toán 2 - Tiết 58: 33 - 5

KẾ HOẠCH BÀI DẠY	Môn: TOÁN	Tuần: 12
Ngày dạy	: Thứ tư, ngày 04 tháng 11 năm 2009
Tên bài dạy	: 33 - 5 (Tiết 58)
MỤC TIÊU:
- Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 33 - 5.Biết tìm số hạng chưa biết của một tổng( đưa về phép trừ dạng 33 – 5 ). 
Rèn kỹ năng trừ có nhớ, giải bài toán có lời văn thành thạo.
Giáo dục HS tích cực học tập, cẩn thận, chính xác khi làm bài.
CHUẨN BỊ:
Giáo viên	: Que tính, thẻ chục
Học sinh	: Dụng cụ học tập .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:	Thầy	
 Trò 
* Hoạt động 1:	Khởi động
Ổn định : Hát Cộc cách tùng cheng
Cả lớp hát
Kiểm tra kiến thức cũ: 13 trừ đi một số: 13 - 5
Yêu cầu vài HS đọc thuộc bảng trừ. 
Cho HS chơi “ Đố bạn” với các phép tính trong bảng cộng.
Thực hiện theo yêu cầu
Nhận xét.
 - Bài mới	: 33 - 5 
* Hoạt động 2: 	Cung cấp kiến thức mới
 - Nêu bài toán: Có 33 que tính, bớt đi 5 que tính. Hỏi còn lại bao nhiêu que tính? Muốn biết còn lại bao nhiêu que tính ta phải làm gì?
 - Viết lên bảng 33 – 5. Yêu cầu HS thao tác trên que.
 - GV hướng dẫn cách tính hợp lý nhất.
 - Vậy 33 - 5 bằng bao nhiêu? 
 - Yêu cầu 1 HS lên bảng đặt tính và tính. Nhận xét. 
Chú ý nghe
Lấy 33 – 5
HS tìm ra nhiềucách
Lắng nghe
33– 5 = 28
Thực hiện
* Hoạt động 3: 	Luyện tập – Thực hành 
Bài tập 1: Tính: 
 63	23 53 73 83
 9 6 8 4 7
 5 4 1 7 4 5 69 7 6
Cho HS lên bảng làm 2 phép tính đầu. 3 phép tính còn lại làm bảng con. Nhận xét 
Đọc yêu cầu
Thực hiện 
 - Bài tập 2: a Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là: a/ 43 và 5 ( 38 )
Đọc yêu cầu
Làm vào vở
 - Bài tập 3: Tìm x:
 a/ x + 6 = 33 b/ 8 + x = 43 
 x = 33 – 6 x = 43 – 8 
 x = 27 x = 35 
HS làm việc theo 
nhóm 4 em. Trình bày trên bảng lớp. Nhận xét 
* Hoạt động 4: 	Củng cố – Dặn dò: 
-Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và thực hiện tính 33 – 5
-Cbbs: 53 - 15
1 HS nêu cách đặt tính, cả lớp thực hiện phép tính 
* Rút kinh nghiệm : .......... ............................................