I. MỤC TIÊU:
- Biết tính độ dài đường gấp khúc ; tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác.
- Rèn kĩ năng tính toán thành thạo, nhanh nhẹn.
- Giáo dục tính tích cực trong học tập, chính xác trong khi làm bài.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên : Các hình vẽ tam giác, tứ giác trong SGK.
- Học sinh : Dụng cụ học tập
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: TOÁN Tuần:26 Ngày dạy : Thứ sáu, ngày 12 tháng 3 năm 2010 Tên bài dạy : Luyện tập (Tiết 130 ) MỤC TIÊU: - Biết tính độ dài đường gấp khúc ; tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác. Rèn kĩ năng tính toán thành thạo, nhanh nhẹn. Giáo dục tính tích cực trong học tập, chính xác trong khi làm bài. CHUẨN BỊ: Giáo viên : Các hình vẽ tam giác, tứ giác trong SGK. Học sinh : Dụng cụ học tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thầy Trò * Hoạt động 1: Khởi động Gọi 3 HS lên bảng làm bài tập: Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh lần lượt là: a/ 3cm, 4cm, 5cm ;b/ 5dm, 12dm, 9dm c/ 8cm,6cm,13cm Bảng lớp, HS khác làm nháp Nhận xét. Giới thiệu bài Bài mới : Luyện tập * Hoạt động 2: Luyện tập – Thực hành - Bài tập 2 : Tính chu vi hình tam giác ABC, biết độ dài các cạnh là: AB = 2cm, BC = 5cm, AC = 4cm A C Bài giải Chu vi hình tam giác là: 2 + 5 + 4 = 11( cm ) Đáp số : 11cm. Đọc yêu cầu HS làm bảng con - Bài tập 3 : Hình tứ giác DEGH có độ dài các cạnh là: DE = 3cm, EG = 5cm, GH = 6cm, DH = 4cm. Tính chu vi hình tứ giác đó. D E Bài giải Chu vi hình tứ giác là : 3 + 5 + 6 + 4 = 18 ( cm ) H Đáp số: 18 cm. G Thực hiện HS làm vào vở - Bài tập 4 : a/ Tính độ dài đường gấp khúc ABCDE b/ Tính chu vi hình tứ giác ABCD HS có thể thay bằng phép nhân: 3 x 4 = 12 cm B D B 3cm 3cm A C A C E 3cm 3cm D HS làm việc theo nhóm 5. Trình bày. Nhận xét * Hoạt động 3: Củng cố: Trò chơi Ai tính nhanh hơn - Cho 1 số hình tam giác, tứ giác có số đo các cạnh . - Chia 4 nhóm, thi đua chọn 2 hình có chu vi lớn nhất - Nhận xét. Tuyên dương - Dặn dò: Số 1 trong phép nhân và phép chia Thực hiện theo yêu cầu Trình bày. Nhận xét * Rút kinh nghiệm : .. .......................................................................................................
Tài liệu đính kèm: