I. MỤC TIÊU:
- Giúp HS học thuộc lòng bảng chia 4. Biết giải bài toán có một phép tính chia, thuộc bảng chia 4 .
- Rèn kĩ năng tính toán thành thạo, nhanh nhẹn.
- Giáo dục HS tích cực trong học tập, chính xác trong khi làm bài.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên : Hệ thống bài tập
- Học sinh : Dụng cụ học tập
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: TOÁN Tuần: 24 Ngày dạy : Thứ năm, ngày 25 tháng 2 năm 2010 Tên bài dạy : Luyện tập (Tiết 119 ) MỤC TIÊU: Giúp HS học thuộc lòng bảng chia 4. Biết giải bài toán có một phép tính chia, thuộc bảng chia 4 . Rèn kĩ năng tính toán thành thạo, nhanh nhẹn. Giáo dục HS tích cực trong học tập, chính xác trong khi làm bài. CHUẨN BỊ: Giáo viên : Hệ thống bài tập Học sinh : Dụng cụ học tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thầy Trò * Hoạt động 1: Khởi động GV vẽ trước lên bảng 1 số hình hình học và yêu cầu HS nhận biết các hình nào đã tô màu một phần tư hình. Quan sát kĩ, phát biểu Nhận xét. Nhận xét. Giới thiệu bài Bài mới : Luyện tập * Hoạt động 2: Luyện tập – Thực hành Bài tập 1 : Tính nhẩm: 8 : 4 = 12: 4 = 20 : 4 = 28 : 4 = 36: 4 = 24 : 4 = 40 : 4 = 32 : 4 = Yêu cầu HS nối tiếp nhau tính nhẩm. ( kết quả : 2 , 3, 5 , 7 , 9 , 6 , 10 , 8 ) Cho HS làm miệng - Bài tập 2 : Tính nhẩm: 4 x 3 = 4 x 2 = 4 x 1 = 4 x 4 = 12 : 4 = 8 : 4 = 4 : 4 = 16 : 4 = 12 : 3 = 8 : 2 = 4 : 1 = ( 12 , 3 , 4 8, 2 , 4 4 , 1 , 4 16 , 4 ) Đọc yêu cầu HS làm vào vở Bài tập 3 : Gọi HS đọc đề bài, phân tích, tóm tắt và giải vào vở Tóm tắt 4 tổ : 40 học sinh 1 tổ : học sinh? Bài giải Số học sinh 1 tổ: 40 : 4 = 10 ( học sinh) Đáp số: 10 học sinh. -Chấm vở. Sửa bài. Nhận xét Thực hiện * Hoạt động 3: Củng cố: Trò chơi Ai nhanh hơn : Dùng bài tập 5 để thực hiện . - Cbbs: Bảng chia 5 Cả lớp tham gia chơi * Rút kinh nghiệm: ..
Tài liệu đính kèm: