1. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu đặc điểm của mặt trời?
- Tại sao ta k đc nhìn trực tiếp vào mặt trời?
- Em tưởng tượng điều gì sẽ xảy ra nếu mặt trời lặn rồi k bao giờ mọc nữa?
Gv nhận xét phần bài cũ
2. Bài mới:
a. giới thiệu bài:
Qua phần kiểm tra bài cũ các em đã biết được đặc điểm của mặt trời đó là mặt trời chiếu sáng và sưởi ấm trái đất, biết được vì sao chúng ta k nhìn thẳng được vào mặt trời vào lúc giữa trưa. Vậy theo quy ước, mặt trời mọc ở phương nào, MT lặn ở phương nào. Trong không gian quy ước có những phương nào, dựa vào phương mặt trời mọc để xác định được phương hướng như thế nào cô cùng các em tìm hiểu bài học hôm nay. Mặt trời và phương hướng
THANH TRA TNXH: MẶT TRỜI VÀ PHƯƠNG HƯỚNG Kiểm tra bài cũ: Nêu đặc điểm của mặt trời? Tại sao ta k đc nhìn trực tiếp vào mặt trời? Em tưởng tượng điều gì sẽ xảy ra nếu mặt trời lặn rồi k bao giờ mọc nữa? Gv nhận xét phần bài cũ 2. Bài mới: a. giới thiệu bài: Qua phần kiểm tra bài cũ các em đã biết được đặc điểm của mặt trời đó là mặt trời chiếu sáng và sưởi ấm trái đất, biết được vì sao chúng ta k nhìn thẳng được vào mặt trời vào lúc giữa trưa. Vậy theo quy ước, mặt trời mọc ở phương nào, MT lặn ở phương nào. Trong không gian quy ước có những phương nào, dựa vào phương mặt trời mọc để xác định được phương hướng như thế nào cô cùng các em tìm hiểu bài học hôm nay. Mặt trời và phương hướng Gv gi bảng: Mặt trời và phương hướng. Trong bài học hôm nay cô và các em tìm hiểu mục 1: 1, Bốn phương chính, phương mặt trời mọc và phương mặt trời lặn. Để tìm hiểu mục này cô yêu cầu các e hoạt động nhóm đôi quan sát tranh và cùng nhau thảo luận câu hỏi sau: Tranh 1 vẽ cảnh gì? Tranh 2 vẽ cảnh gì? Cảnh vật trọng tranh như thế nào? Hình 1: HS 1: Hình 1 tranh vẽ cảnh lúc mặt trời mọc, mặt trời đỏ ối tỏa những tia nắng vàng ấm áp xuống mặt biển HS 2: Cảnh bình minh mặt trời mọc, đàn chim bay đi kiếm mồi HS3: Mặt trời mọc bầu trời xanh trong rất đẹp, vằng mặt trời tỏa sáng. Qua bức tranmh 1 các em thấy đây là cảnh bình minh buổi sáng. MT đang từ từ nhô lên tỏa ánh sáng rực rỡ trên biển, Bầu trời sáng bừng, từng đàn chim bay đi kiếm mồi. Một buổi sáng bình minh ở biển rất đẹp. Muốn qs mặt trời các em nhìn ở biển sẽ thấy mặt trời rất đẹp. Tranh 2: HS 1: Mặt trời từ từ lặn sau dãy núi HS 2: Mặt trời lặn bầu trời tối dần hay người ta còn gọi là lúc hoàng hôn HS 3: Mặt trời mọc và đàn chim vội vã bay về tổ. GV: Đây là bức tranh lúc mặt trời lặn vào lúc hoàng hôn vào buổi chiều, bầu trời tối đần, từng đàn chim tìm đường về tổ. Các em ạ trong những ngày nắng ráo lúc mặt trời mọc tức là lúc bình minh và lúc mặt trời lặn là lúc hoàng hôn đó là lúc khoảng khắc trong 1 ngày đẹp nhất. Qua 2 bức tranh này các em đã từng qs thì bức tranmh thứ nhất là lúc mặt trời như thế nào? ( đang mọc) Vậy bức tranh thứ 2 là lúc mặt trời như thế nào? ( mặt trời lặn) Vậy theo các em thì hàng ngày mặt trời mọc vào lúc nào? ( Mặt trời mọc vào lúc sáng sớm và lặn vào lúc chiều tối) Bằng hiểu biết thực tế em cho cô biết mặt trời mọc ở phương nào và lặn ở phương nào? ( Mặt trời mọc ở phương đông và lặn ở phương tây) Ngoài 2 phương Đông – Tây, các em còn nghe nói tới phương nào? Nam – Bắc Theo quy ước trong không gian có mấy phương đó là phương nào? ( Đông, tây, nam, bắc)Vậy trong cs người ta xác định phương hướng để làm gì? ( để đi biển, đi rừng, đi qua sa mạc) GV: Trước kia khi xã hội loài người khoa học chưa phát triển chưa sáng chế được ra la bàn, công nghệ thông tin chưa phát triển, phương tiện giao thông chưa phát triển, người ta phải dựa vào hướng mặt trời mọc để đi biển để tìm hướng về đất liền, đi trong rừng khỏi bị lạc. Hướng mặt trời mọc bao giờ cũng là hướng đôngvà hướng đó bao giờ cây cối cũng xanh tốt, vượt qua xa mạc cũng phải xác định hướng mặt trời mọc để vượt qua xa mạc lưu thông hàng hóa chuyên chở bằng lạc đà. Theo người dân fương đông trong đó có người dân Việt Nam người ta thường xác định phương hướng để làm nhà, theo tâm linh để chôn cất ông bà, xem phong thủy dựa vào phương hướng để xem thời tiết. Như: chớp đông nhay nháy gà gáy thì mưa và cơn mưa đằng đông vừa trông vừa chạy.. Bằng qs tranh và hiểu biết thực tế em nào hãy nhắc lại cho cô. Trong không gian có mấy phương chính? Mặt trời mọc ở phương nào và lặn ở phương nào? GV ghi:- Đông, Tây, Nam, Bắc Mặt trời mọc là phương Đông , phương mặt trời lặn là phương Tây. Gọi 2 hs nhắc lại Xác định được phương hướng rất quan trọng để phục vụ trong cuộc sống đặc biệt là thời xưa . Cô sẽ giới thiệu với các em xác định phương hướng bằng mặt trời qua trò chơi: Tìm phương phướng bắng mặt trời GV ghi: 2. Trò chơi: Tìm phương hướng bằng mặt trời Để biết được nguyên tắc xác định phương hướng bằng Mặt Trời cô yêu cầu các em quan sát tranh 3: Bức tranh vẽ gì nào? ( bức tranh vẽ phương mặt trời mọc, bạn nhỏ làm trục) - Bàn tay phải bạn nhỏ chỉ phương nào?
Tài liệu đính kèm: