Giáo án Tự nhiên và xã hội Lớp 2 - Bài 21: Một số cách ứng phó, giảm nhẹ rủi ro thiên tai (Tiết 2+3) - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Hoa

 Tự nhiên và xã hội
 BÀI 21 : MỘT SỐ CÁCH ỨNG PHÓ, 
 GIẢM NHẸ RỦI RO THIÊN TAI (Tiết 2)
 I. MỤC TIÊU 
 * Sau bài học , HS đạt được
 *Về nhận thức khoa học
 - Nêu được một số cách ứng phó , giảm nhẹ rủi ro , thiên tai
 - Nêu được một số việc làm để thực hiện phòng tránh rủi ro do thiên tai thường xảy 
 ra ở địa phương
 *Về tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh
 - Biết cách quan sat đặt câu hỏi và mô tả, nhận xét được về cách ứng phó , giảm nhẹ 
 rủi ro do thiên tai khi quan sat tranh ảnh, video hoặc quan sát thực tế.
 * Về vận dụng kiến thức kĩ năng đã học
 - Luyện tập được một số cách ứng phó giảm nhẹ rủi ro do thiên tai thường xảy ra ở 
 địa phương
 - Có ý thức thực hiện phòng tránh rủi ro thiên tai và chia sẻ với những người xung 
 quanh cùng thực hiện
 - Có ý thức quan tâm tìm hiểu hiên tượng thiên tai
 - Chia sẻ khó khăn với vùng bị thiệt hại do thiên tai.
 II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
 1. Đối với giáo viên
 - Giáo án, SGK, SGV.
 - Một số tranh, ảnh về tác hại rủi ro do thiên tai gây ra và cách ứng phó , giảm nhẹ 
 rủi ro do thiên tai gây ra
 - Máy tính, máy chiếu (nếu có).
 2. Đối với học sinh
 - SGK.
 - Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo 
 yêu cầu của GV.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
TG ND HĐ của giáo viên HĐ của học sinh
 Các HĐ dạyhọc
 3’- A.HĐ khởi động * Ôntập và khởi động
 5’ Mục tiêu: Tạo tâm - GV tổ chức cho HS hát tập thể bài - HS hát và vận động 
 thế vui tươi, phấn Em yêu cây xanh theo bài hát 
 khởi
 B.Các hoạt động Những hiện tượng thiên tai nào 
 thường xảy ra ở quê hương em?
 Cá nhân trả lời
 Hoạt động 4 Em và gia đình đã làm gì để phòng 
 HS nhận xét, bổ sung
 Liên hệ thực tế về tránh rủi ro do thiên tai gây ra ?
14’ các việc làm của 
 em để phòng tránh 
 thiên tai
 Mục tiêu: Liên hệ 
 được với thực tế Nghe các tình huống bản thân và gia + Tình huống cần giải quyết
 đình về phòng tránh Xác định địa điểm ở gần sân 
 rủi ro thiên tai trường: Cây to , nhà để xe mái tôn 
 Hoạt động 5: Thực hoặc nhà không chắc chắn. Các dãy 
 hành xử lý một số nhà có phòng học kiên cố( có dãy 
 tình huống ứng xử nhà gần nơi em đứng , có dẫy xa Nghe hướng dẫn cách 
 giảm nhẹ rủi ro nơi em đứng) chơi
 thiên tai khi ở + Luyện tập xử lý tình huống: Cho HS luyện tập các 
 trường Dùng tờ A4 ghi các địa điểm nói tình huống 
 1.Luyện tập ứng trên 1 HS đóng vai xử lý tình huống HS hô cho bạn luyện 
 phó trong tình đứng ở vị trí nào đó ở sân trường. tập tiếp với các vị trí 
 huống gió mạnh lúc Khi GV hô “ gió mạnh”HS này sẽ trên sân khác nhau
 giông bão khi ỏ di chuyển nhanh đến dãy nhà kiên 
 ngoài trời cố ( tránh trú dưới gốc cây, nơi HS hô - HS khác 
 không chắc chắn, tránh di chuyển luyện tập lại
14’ đến chỗ có cành cây hoặc mái tôn Nhận xét
 gãy đổ rơi vào )
 Cho một số HS luyện tập với các vị - HS thảo luận nhóm.
 trí trên sân khác nhau
 - Đại diện các nhóm 
 _ Khi đang ở sân trường thì gió bất nêu kết quả
 2. Chọn một trong ngờ thổi mạnh làm cây cối nghiêng - HS lắng nghe.
 hai tình huống để ngả và bụi bay khắp nơi
 luyện tập phương - Khi đang ở trong lớp thì ngoài trời 
 án em và các bạn mưa to , gió mạnh , kèm theo sấm 
5’
 đã đưa ra chớp: Minh sẽ đóng cửa sổ. 2- 3 cặp đóng vai
 1, Nếu là các bạn trong mỗi tình 
 Nhận xét
 Hãy viết hoặc vẽ về huống dưới đây thì em sẽ làm gì ? 
 một số việc cần làm Vì sao ?
 để phòng tránh 2, Trời sắp mưa, chúng mình đến 
 thiên tai và giới chỗ cây to kia trú mưa đi. -Hs lắng nghe
 thiệu với các bạn Hãy cùng các bạn đóng vai xử lý 
 tình huống 
 Cá nhân nêu
 Khi có thiên tai cần + Nước suối chảy xiết quá chúng 
 mình có nên lội qua không
 thực hiện theo Lắng nghe
 hướng dẫn về cách Nhắc lại cách ứng phó khi lũ lụt , 
 ứng phó giảm nhẹ hạn hán và khi giông bão
 rủi ro thiên tai ! Qua HĐ vừa rồi giúp ta hiểu điều 
 gì ?
 Dặn hs tìm hỏi ông bà, bố mẹ xem 
 C.Củng cố- dặn dò còn hiện tượng thiên tai nào hay xảy 
 ra ở địa phương em và còn cách 
 nào khác để phòng tránh, khắc 
 phục rủi ro thiên tai không để tiết 
 sau chia sẻ với cả lớp. Tự nhiên và xã hội
 BÀI 21 : MỘT SỐ CÁCH ỨNG PHÓ, 
 GIẢM NHẸ RỦI RO THIÊN TAI (Tiết 3)
I. MỤC TIÊU 
* Sau bài học , HS đạt được
*Về nhận thức khoa học
- Nêu được một số cách ứng phó , giảm nhẹ rủi ro , thiên tai
- Nêu được một số việc làm để thực hiện phòng tránh rủi ro do thiên tai thường xảy 
ra ở địa phương
*Về tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh
- Biết cách quan sat đặt câu hỏi và mô tả, nhận xét được về cách ứng phó , giảm nhẹ 
rủi ro do thiên tai khi quan sat tranh ảnh, video hoặc quan sát thực tế.
* Về vận dụng kiến thức kĩ năng đã học
- Luyện tập được một số cách ứng phó giảm nhẹ rủi ro do thiên tai thường xảy ra ở 
địa phương
- Có ý thức thực hiện phòng tránh rủi ro thiên tai và chia sẻ với những người xung 
quanh cùng thực hiện
- Có ý thức quan tâm tìm hiểu hiên tượng thiên tai
- Chia sẻ khó khăn với vùng bị thiệt hại do thiên tai.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên
- Giáo án, SGK, SGV.
- Một số tranh, ảnh về tác hại rủi ro do thiên tai gây ra và cách ứng phó , giảm nhẹ 
rủi ro do thiên tai gây ra
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
2. Đối với học sinh
- SGK.
- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo 
yêu cầu của GV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG ND HĐ của giáo viên HĐ của học sinh
 Các HĐ dạyhọc
3’- A.HĐ khởi động - GV tổ chức cho HS hát tập thể - HS hát và vận 
5’ Mục tiêu: Tạo tâm bài Em yêu cây xanh động theo bài hát 
 thế vui tươi, phấn 
 khởi
 B.Các hoạt động Chia 3 nhóm mỗi nhóm thảo -Hs lắng nghe
 luận xử lý 1 tình huống sau Thảo luận nhóm
 Hoạt động 6 Thực 
 -Em đang đi trên đường tự nhiên 
14’ hành một số tình 
 huống xử lý tình mưa giông kéo đến em sẽ làm 
 huống ứng phó, gì để giảm rủi ro, thiên tai ?
 giảm nhẹ rủi ro - Khi em ở nhà , thấy trời mưa 
 thiên tai ở địa to sấm sét ầm ầm em sẽ làm gì 
 phương để giảm rủi ro, thiên tai ? Mục tiêu: -Ti vi thông báo bão sắp về địa 
 -Vận dụng kiên thức phương mình em sẽ làm gì để 
 đã học về cách ứng giảm rủi ro, thiên tai ?
 phó giảm nhẹ rủi ro 
 do thiên tai để xử lý ! Trình bày kết quả thảo luận Các nhóm cử đại 
 tình huống diện trình bày
 -Thực hành luyện Nhóm khác nhận 
 tập được một số xét
 cách ứng phógiảm 
 nhẹ thiên tai ở địa 
 phương em
14’
 Hoạt động 7
 Thực hành viết hoặc 
 vẽ về một số việc GV nêu các yêu cầu bài thực 
 hành 
 cần làm để phòng HS tự tìm cho 
 tránh giảm nhẹ rủi mình chủ đề để 
 ro thiên tai Giới thiệu trước lớp chủ đề và viết , vẽ
 Thực hành vận nêu lí do chọn chủ đề 4 – 5 HS nêu 
 dụng được kiến thức 
5’ Đọc phần chốt kiến chủ chốt HS nhận xét
 phòng tránh giảm trong SGK trang 163
 nhẹ rủi ro thiên tai 3 HS đọc
 để viết, vễ tranh *Khi có thiên tai các em nhớ Lắng nghe
 giới thiệu cho người cần đảm bảo an toàn cho bản 
 khác thân và những xung quanh
 Chốt lại những hiện tượng thiên 
 C.Củng cố- dặn dò tai thường xảy ra ở địa phương 
 em và GĐ , mọi người đã 
 phòng tránh thiên tai đó bằng Lắng nghe
 những cách .. 
 -Dặn hs tìm hỏi ông bà, bố mẹ 
 xem còn hiện tượng thiên tai 
 nào hay xảy ra ở địa phương em 
 và còn cách nào khác để phòng 
 tránh, khắc phục rủi ro thiên tai 
 không để tiết sau chia sẻ với cả 
 lớp.