Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Tuần 19 năm 2007

Tuần 18 Thứ hai ngày 1 tháng 1 năm 2007
Tiết 3 Môn : TOÁN
Bài dạy: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN 
Mục tiêu
-Giúp học sinh củng về giải toán có lời văn về ít hơn, nhiều hơn.
-Rèn kĩ năng giải toán có lời văn
-Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác
Chuẩn bị
-Bảng phụ 
Nội dung 
Hình thức
Tổ chức
Thời gian
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.KTBC
2.Bài mới
a,GTB
b,Ôn tập
Bài 1:
Làm vào bảng con
Bài 2:
Làm vào vở
Bài 3:
Làm vào vở
3.Củng cố-Dặn dò
5’
2’
 23’
 5’
*Gọi học sinh giải bài 3 của tiết trước
-Nhận xét, ghi điểm
*Giới thiệu, ghi đầu bài
Hd Hs làm bài tập
* Giáo viên đọc đề bài
-Hướng dẫn cách giải
-Cho học sinh làm bài vào bảng con
-Hd chữa bài
*Gọi học sinh đọc đề bài
-Hd tìm hiểu bài
-Ghi tóm tắt lên bảng:
Bình	:32kg
An nhẹ hơn Bình: 6kg
An : ?kg
-Cho Hs làm bài
-Theo dõi,giúp đỡ Hs yếu
-Hd chữa bài
*Gọi học sinh đọc đề bài
-Hd và cho học sinh giải vào vở
-Theo dõi,giúp đỡ Hs yếu
-Chấm,chữa bài
* +Giải một bài toán giải gồm những phần nào?
-Nhận xét tiết học
-Về nhà ôn lại bài và làm bài trong vở bài tập
-2 em lên bảng
-Nhắc lại đầu bài
-2 em đọc lại,lớp đọc ĐT
-Chú ý
-1 em lên bảng làm bài,lớp làm vào bảng con (Viết phép tính)
-Nhận xét bài bạn 
-2-3 em đọc,lớp đọc ĐT
-Tham gia tìm hiểu bài
-1 em lên bảng, lớp làm bài vào vở Đáp số: 26kg
-Nhận xét bài bạn 
-3 em đọc,lớp đọc ĐT
-Cả lớp làm vào vở
+Lời giải, phép tính, đáp số
-Theo dõi
Tuần 18 Thứ hai ngày 1 tháng 1 năm 2007
Tiết 4 Môn : TẬP ĐỌC
 Bài dạy: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1 (Tiết 1)
Mục tiêu
- Đọc thêm bài tập đọc Thương ông.Kiểm tra lấy điểm môn đọc. Ôn về từ chỉ sự vật, củng cố cách viết tự thuật.
-Rèn kĩ năng đọc và viết tự thuật.
-Giáo dục học sinh chăm chỉ, cẩn thận
Chuẩn bị
-Phiếu ghi tên các bài tập đọc được kiểm tra
-Phiếu bài tập ghi nội dung BT2
Nội dung 
Hình thức
Tổ chức
Thời gian
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Bài mới
GTB
HĐ1:Luyện đọc 
Cá nhân
Cặp đôi
HĐ2:Kiểm tra
HĐ3:Ôn tập 
Bài 2:
Phiếu bài tập
Bài 3:
Làm vào vở
2.Củng cố-Dặn dò
1’
 12’
 5’
13’
 4’
*Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài
* Tổ chức cho Hs luyện đọc bài Thương ông
-Theo dõi,giúp đỡ Hs yếu
*Gọi Hs lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi
-Nhận xét,ghi điểm
Hd Hs làm bài tập
*Giáo viên nêu yêu cầu 
-Phát phiếu bài tập ,Hd Hs làm bài
-Hd chữa bài
*Nêu yêu cầu, gọi học sinh đọc lại bài tập đọc “Tự thuật”
-Hướng dẫn làm miệng một lần
-Cho học sinh làm bài vào vở
-Gọi một số em đọc bài vừa viết
-Hd chữa bài
*Tóm lại nội dung bài
+Nêu các từ chỉ sự vật mà em biết?
-Nhận xét tiết học
-Về nhà luyện đọc lại các bài tập đọc và làm bài trong vở bài tập
-Nhắc lại tên bài
-Luyện đọc CN;Nhóm 2 em
-3-4 em lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi
-3-4 em đọc lại đề bài
-Làm bài (Gạch chân dưới những từ chỉ sự vật)
-2-3 em đọc
-1 em nêu miệng
-Học sinh viết vào vở
-4-5 em đọc
-Nhận xét bài bạn vừa đọc
+3-4 em trả lời
-Theo dõi
Tuần 18 Thứ hai ngày 1 tháng 1 năm 2007
Tiết 4 Môn : TẬP ĐỌC
 Bài dạy: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1 (Tiết 2)
Mục tiêu
- Đọc thêm bài tập đọc Đi chợ.Kiểm tra lấy điểm môn đọc. Ôn về cách giới thiệu và dấu chấm 
-Rèn kĩ năng đọc và giới thiệu về mình 
-Giáo dục học sinh chăm chỉ, cẩn thận
Chuẩn bị
-Phiếu ghi tên các bài tập đọc được kiểm tra
Nội dung 
Hình thức
Tổ chức
Thời gian
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Bài mới
GTB
HĐ1:Luyện đọc 
Cá nhân
Cặp đôi
HĐ2:Kiểm tra
HĐ3:Ôn tập 
Bài 2:
Đóng vai
Bài 3:
Làm vào vở
2.Củng cố-Dặn dò
1’
 12’
 5’
13’
 4’
*Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài
* Tổ chức cho Hs luyện đọc bài Đi chợ
-Theo dõi,giúp đỡ Hs yếu
*Gọi Hs lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi
-Nhận xét,ghi điểm
Hd Hs làm bài tập
*Giáo viên nêu yêu cầu, cho học sinh quan sát từng tranh đọc lời yêu cầu của mỗi tranh
-Gọi học sinh đóng vai giới thiệu
-Theo dõi,nhận xét tuyên dương bạn nhập vai tốt nhất
*Nêu yêu cầu
-Hướng dẫn làm miệng một lần
-Cho học sinh làm bài vào vở
-Gọi một số em đọc bài vừa viết
-Hd chữa bài
*Tóm lại nội dung bài
+Dấu chấm dùng để làm gì?
-Nhận xét tiết học
-Về nhà luyện đọc lại các bài tập đọc và làm bài trong vở bài tập
-Nhắc lại tên bài
-Luyện đọc CN;Nhóm 2 em
-3-4 em lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi
-Quan sát tranh, đọc yêu cầu
-Lần lượt giới thiệu theo yêu cầu
VD:Thưa bác, cháu là Ngọc, học cùng lớp bạn Mến, bác cho cháu hỏi bạn Mến ạ!
2-3 em đọc lại yêu cầu
-Làm bài vào vở
-4-5 em đọc
-Nhận xét bài bạn vừa đọc
-Trả lời
-Theo dõi
Tuần 18 Thứ ba ngày 2 tháng 1 năm 2007
Tiết 3 Môn : TOÁN
 Bài dạy: LUYỆN TẬP CHUNG 
Mục tiêu
-Giúp học sinh củng cố việc cộng trừ có nhớ , thực hiện đặt tính và tính, giải toán
-Rèn kĩ năng làm tính và giải toán
-Giáo dục học sinh tính chính xác, cẩn thận
Chuẩn bị
Phiếu bài tập như bài 5
Nội dung 
Hình thức
Tổ chức
Thời gian
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.KTBC
2.Bài mới
a,GTB
b,Luyện tập
Bài 1:
Nối tiếp
Bài 2:
Làm vào bảng con
Bài 4
Nhóm bàn
Bài 5:
Phiếu bài tập
3.Củng cố-Dặn dò
5’
2’
 23’
 5’
*Gọi học sinh thực hiện bài 1 , 3 của tiết trước
-Kiểm tra việc nắm bảng cộng, trừ
-Nhận xét, ghi điểm
*Giới thiệu, ghi đầu bài
Hd Hs làm bài tập
*Gọi Hs nêu yêu cầu bài
-Cho học sinh làm 
-Hd chữa bài
*Gọi Hs nêu yêu cầu của bài
-Gọi học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào bảng con
-Kiểm tra, nhận xét
*Gọi học sinh đọc đề bài
-Hd Hs tìm hiểu đề,ghi tóm tắt lên bảng
-Hd và yêu cầu học sinh giải vào vở
-Theo dõi,giúp đỡ Hs yếu
-Chấm,chữa bài
*Phát phiếu,yêu cầu Hs làm vào phiếu học tập
-Thu phiếu, Hd chữa bài
* Cho Hs nêu quy tắc tìm số hạng, số trừ, số bị trừ? 
- Nhận xét tiết học
-Về nhà ôn lại bài và làm bài trong VBT
-2 em lên bảng
-3-4 học sinh đọc 
-Nhắc lại đầu bài
-Tính hhẩm
-Nối tiếp nhau nêu kết quả 
-Đặt tính rồi tính
-3- 4 em lên bảng làm bài,lớp làm vào bảng con
 28 73 
 19 35 
-2-3 em đọc
-Tìm hiểu đề
-Cả lớp giải bài vào vở
-Thực hành theo nhóm
-2-3 em nêu
-Theo dõi
Tuần 18 Thứ ba ngày 2 tháng 1 năm 2007
Tiết 4 Môn : KỂ CHUYỆN
 Bài dạy: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1 (Tiết 3)
Mục tiêu
- Đọc thêm bài tập đọc Điện thoại.Tiếp tục kiểm tra lấy điểm môn đọc và ôn về mục lục sách, viết chính tả
-Rèn kĩ năng đọc,viết chính tả
-Giáo dục học sinh chăm chỉ, cẩn thận
Chuẩn bị
-Phiếu ghi tên các bài tập đọc được kiểm tra
Nội dung 
Hình thức
Tổ chức
Thời gian
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Bài mới
GTB
HĐ1:Luyện đọc 
Cá nhân
Cặp đôi
HĐ2:Kiểm tra
HĐ3:Ôn tập 
Bài 2:
Làm miệng
Bài 3:
Làm bài vào vở
2.Củng cố-Dặn dò
1’
 12’
 5’
13’
 4’
*Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài
* Tổ chức cho Hs luyện đọc bài Điện thoại
-Theo dõi,giúp đỡ Hs yếu
*Gọi Hs lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi
-Nhận xét,ghi điểm
Hd Hs làm bài tập
*Nêu yêu cầu, hướng dẫn học sinh tìm nhanh một số mục lục sách
Nhận xét
*Gọi Hs đọc yêu cầu
-Đọc toàn bài
+Bài chính tả có mấy câu?
+Những chữ nào được viết hoa?
-Đọc cho học sinh viết
-Chấm bài, sửa lỗi
*Tóm lại nội dung bài
-Nhận xét tiết học
-Về nhà luyện đọc lại các bài tập đọc và làm bài trong vở bài tập
-Nhắc lại tên bài
-Luyện đọc CN;Nhóm 2 em
-3-4 em lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi
-Thực hành tìm mục lục sách
-Nghe-viết
-3-4 em đọc lại
+ 4 câu
+Chữ đầu câu, tên riêng 
-Nghe,viết bài vào vở
-Theo dõi
Tuần 18 Thứ ba ngày 2 tháng 1 năm 2007
Tiết 5 Môn : CHÍNH TẢ
 Bài dạy: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1 (Tiết 4)
Mục tiêu
- Đọc thêm bài tập đọc Há miệng chờ sung.Tiếp tục kiểm tra lấy điểm môn đọc và ôn về từ chỉ hoạt động, dấu câu, nói lời an ủi, giới thiệu về mình
-Rèn kĩ năng đọc 
-Giáo dục học sinh chăm chỉ học tập
Chuẩn bị
-Phiếu ghi tên các bài tập đọc được kiểm tra
-Giấy khổ to,bút dạ để Hs làm BT2
Nội dung 
Hình thức
Tổ chức
Thời gian
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Bài mới
GTB
HĐ1:Luyện đọc 
Cá nhân
Cặp đôi
HĐ2:Kiểm tra
HĐ3:Ôn tập 
Bài 2:
Nhóm 8
Bài 3:
Làm miệng
Bài 4
Đóng vai
2.Củng cố-Dặn dò
1’
 12’
 5’
13’
 4’
*Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài
* Tổ chức cho Hs luyện đọc bài Há miệng chờ sung
-Theo dõi,giúp đỡ Hs yếu
*Gọi Hs lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi
-Nhận xét,ghi điểm
Hd Hs làm bài tập
-Đọc đoạn văn
-Gọi học sinh đọc lại đoạn văn
-Chia nhóm,phát giấy khổ to, bút dạ, yêu cầu các nhóm tìm những từ chỉ hoạt động có trong đoạn văn và viết ra giấy
-Cho các nhóm dán bài lên bảng 
-Hd chữa bài
*Đoạn văn có những dấu câu nào?
-Nhận xét
*Gọi học sinh đọc đoạn văn
-Yêu cầu Hs đóng vai chú công an hỏi thêm để đưa em nhỏ về nhà
-Nhận xét,tuyên dương bạn thực hiện tốt 
*Tóm lại nội dung bài
-Nhắc lại các từ chỉ hoạt động ở BT2
-Nhận xét ti ... ø ra chơi.
-Vẽ được tranh theo cảm nhận riêng.
-Hs thích vẽ tranh.
Chuẩn bị: 
-Sưu tầm tranh,ảnh về hoạt động vui chơi của Hs ở sân trường.
-Giấy vẽ hoặc Vở Tập vẽ,bút chì,màu vẽ.
ND-HT
Tổ chức
Thời gian
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.KTBC
2.Bài mới
GTB
HĐ1: Tìm, chọn nội dung đề tài
Cả lớp
HĐ2: Cách vẽ tranh
 Cả lớp
HĐ3: Thực hành
Cá nhân
HĐ4:Nhận xét,đánh giá
Nhóm tổ
3.Củng cố -Dặn dò
Cả lớp
3’
1’ 
 5’
 7’
 12’
 4’
 3’
*Kiểm tra DCHT của Hs
*Giới thiệu và ghi đầu bài
*Hd Hs tìm chọn nội dung,đề tài
-Dùng tranh,ảnh giới thiệu để Hs nhận biết:
+Sự nhộn nhịp của sân trường trong giờ chơi
+Các hoạt động của Hs trong giờ chơi
+Quang cảnh sân trường
-Gợi ý Hs tìm, chọn nội dung vẽ tranh
+Vẽ về hoạt động nào?
+Hình dáng khác nhau của Hs trong các hoạt động ở sân trường?
*Hd Hs cách vẽ:
+Vẽ hình chính trước sao cho rõ nội dung
+Vẽ các hình phụ sao cho bài vẽ thêm sinh động.
+Vẽ màu
*Tổ chức cho Hs thực hành
-Gợi ý Hs làm bài như đã Hd
-Theo dõi,giúp đỡ Hs vẽ yếu
*Nhận xét,đánh giá theo tổ
-Cùng Hs nhận xét,đánh giá
-Cho Hs tự tìm ra hình vẽ mà các em yêu thích nhất
*Tóm lại nội dung bài
-Nhận xét tiết học
-Về nhà vẽ lại bài và chuẩn bị cho bài sau
-Đặt DCHT lên bàn
-Nhắc lại đầu bài
-Quan sát 
+Nhảy dây,bắn bi,đá bóng,...
+Cây cối
-Theo dõi,lắng nghe
-Thực hành vẽ 
-Tham gia nhận xét,đánh giá
-Theo dõi
Tuần 19 Thứ sáu ngày 19 tháng 1 năm 2007
Tiết 1 Môn : TOÁN 
 Bài dạy: LUYỆN TẬP 
Mục tiêu
-Củng cố kĩ năng thực hành tính trong bảng nhân2.Củng cố tên gọi thành phần và kết quả trong phép nhân.
-Rèn kĩ năng làm tính và giải toán có phép nhân 2.
-Giáo dục Hs thích học toán và biết vận dụng vào thực tế.
Chuẩn bị:
Giấy khổ to viết sẵn BT 5
ND-HT
Tổ chức
Thời gian
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.KTBC
Cá nhân
2.Bài mới
a.GTB
b,Luyệntập
Bài 1:
Thi đua
Bài 2:
Làm vào bảng con
Bài 3:
Làm vào vở
Bài 5:
Nhóm 8
3.Củng cố –Dặndò
Cả lớp
5’
 2’
 23’
 5’
*Gọi Hs lên đọc thuộc lòng bảng nhân 2. Hỏi Hs về kết quả của một số phép nhân bất kì trong bảng
-Nhận xét,ghi điểm
*GT và ghi đầu bài
*Hd Hs làm bài tập
*Gọi Hs nêu yêu cầu
-Tổ chức thi nhẩm nhanh
-Viết lần lượt từng bài lên bảng ,cho Hs nêu kết quả
-Nhận xét,sửa sai
*Gọi Hs đọc yêu cầu
-Hd mẫu và cho Hs làm bài 
-Kiểm tra,nhận xét
*Cho Hs đọc đề và tìm hiểu bài
-Hd và cho Hs làm bài vào vở 
-Theo dõi,giúp đỡ Hs yếu
-Chấm,chữa bài
*Gọi Hs nêu yêu cầu
-Phát giấy khổ to,Hd và cho Hs làm bài theo nhóm
-Từng nhóm dán bài lên bảng và trình bày kết quả.
-Nhận xét,sửa sai,tuyên dương nhóm làm bài tốt.
*Gọi Hs đọc bảng nhân 2
-Nhận xét tiết học
-Về nhà học thuộc lòng bảng nhân 2 và làm bài trong vở BT
-2 em lên bảng
-Nhắc lại đầu bài
-1 em
-Tính nhẩm,giơ tay nêu kết quả
-1 em
-Lớp làm bài vào bảng con
2cm x 5=10 cm 2kg x 4=8 kg
-Đọc và tìm hiểu bài 
-Cả lớp làm bài vào vở 
Đs: 16 bánh xe
-1 em
- Các nhóm tham gia làm bài
-Đại diện nhóm trình bày,các nhóm khác nhận xét,bổ sung
-2-3 em 
-Theo dõi
Tuần 19	 Thứ sáu ngày19 tháng 1 năm 2007
Tiết 2 Môn : CHÍNH TẢ
 Bài dạy: Nghe-viết: THƯ TRUNG THU
Mục tiêu
-Hs nghe và viết lại chính xác 12 dòng thơ trong bài Thư Trung thu.Biết viết hoa chữ cái theo đúng quy tắc . Phân biệt được các chữ có dấu hỏi/dấu ngã.
-Rèn kĩ năng viết đúng đẹp.
-Giáo dục Hs tính cẩn thận ,chính xác.
Chuẩn bị
Bảng phụ viết sẵn bài chính tả, viết sẵn nội dung các bài tập .
ND-HT
Tổ chức
Thời gian
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Bài cũ
Cá nhân
2.Bài mới
GTB
HĐ1:Hd viết chính tả 
Cả lớp
HĐ2:Bài tập
Bài 2:
Nhóm 6
Bài 3:
Làm vào vở
3.Củng cố
Dặn dò
Cả lớp
4’
1’
17’
 8’
 5’
*Gọi Hs lên bảng viết :mở sách, thịt mỡ, nở hoa,lỡ hẹn,nhảy cẫng
-Nhận xét,ghi điểm
*Giới thiệu,ghi đầu bài
*Hd Hs viết:
-Đọc toàn bài chính tả
+Bài thơ của Bác Hồ có những từ xưng hô nào?
+Bài thơ có mấy câu thơ ? Mỗi câu thơ có mấy chữ?
+Chữ đầu mỗi câu thơ viết ntn?
+Ngoài chữ đầu câu chúng ta còn viết hoa chữ nào ?Vì sao?
- Rút các từ khó ,đọc cho Hs viết : ngoan ngoãn,cố gắng, tuổi nhỏ,gìn giữ
-Đọc cho Hs viết bài vào vở 
-Treo bảng viết sẵn bài chính tả,yêu cầu Hs dò bài,sửa lỗi
-Chấm,chữabài
*Hd Hs làm bài tập
* Gọi Hs đọc yêu cầu
-Chia nhóm,phát giấy khổ to ,yêu cầu Hs nhìn tranh và viết tên các vật vào giấy theo nhóm
-Hết thời gian yêu cầu các nhóm dán bài lên bảng và đọc kết quả.
-Chốt lời giải đúng,tuyên dương nhóm thắng cuộc
*Gọi Hs đọc yêu cầu
-Hd và cho Hs làm bài vào vở
-Chấm,chữa bài
*Tóm lại nội dung bài học 
-Nhận xét tiết học
-Về nhà cần viết lại bài vào vở L.viết
-2 em lên bảng viết
- Lớp viết vào bảng con
-Nhắc lại đầu bài
-2 em đọc lại
+Từ Bác ,các cháu
+Bài thơ có 12 câu thơ.Mỗi câu thơ có 5 chữ
+Viết hoa
+Viết hoa chữ Bác để tỏ lòng kính trọng với Bác,viết chữ Hồ Chí Minh vì đây là tên riêng
-2 Hs lên bảng viết,cả lớp viết vào bảng con
-Cả lớp nghe và viết bài vào vở
-Nhìn bảng dò bài,sửa lỗi
-Viết tên các vật
-Làm việc theo nhóm 6 :Viết tên các vật vào giấy khổ to.
-Đại diện các nhóm đọc kết quả
-Các bạn khác nhận xét
-Em chọn chữ nào trong ngoặc 
-Lớp làm bài vào vở,1 em lên bảng làm. -thi đỗ ,đổ rác
 -giả vờ(đò), giã gạo
-Theo dõi
Tuần 19	 Thứ sáu ngày 19 tháng 1 năm 2007
Tiết 3 Môn : TẬP LÀM VĂN
 Bài dạy: ĐÁP LỜI CHÀO,LỜI TỰ GIỚI THIỆU
Mục tiêu
-Biết nghe và đáp lại lời chào,lời giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp.
-Biết viết lại lời chào,lời đáp thành câu.
-Giáo dục Hs biết vận dụng bài học vào cuộc sống hằng ngày.
Chuẩn bị
Tranh minh hoạ bài tập 1.Bảng phụ viết bài tập 3.
Nội dung 
Hình thức
Tổ chức
Thời gian
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Bài cũ
2.Bài mới
a.GTB
b.Hd làm BT
Bài 1: 
Nhóm 4
Bài 2:
Làm miệng
Bài 3:
Làm vào vở
3.Củng cố, dặn dò
Cá nhân
 3’
 2’
25’
 5’
*GT chương trình môn TLV học kì II
*Giới thiệu và ghi đầu bài
*Hd Hs làm bài tập:
*Gọi Hs đọc yêu cầu 
-Yêu cầu Hs q/sát tranh và đặt câu hỏi:
+Bức tranh 1 minh hoạ điều gì?
+Còn bức tranh 2 minh hoạ điều gì?
+Theo các em,các bạn nhỏ trong tranh sẽ làm gì?
-Các em hãy cùng nhau đóng lại tình huống này và thể hiện cách ứng xử mà các em cho là đúng.
-Gọi một số nhóm lên trình bày trước lớp
-Yêu cầu Hs nhận xét,Gv nhận xét.
*Gọi Hs đọc yêu cầu
-Nhắc lại tình huống cho Hs hiểu.Yêu cầu Hs suy nghĩ và đưa ra lời đưa ra lời đáp khi bố mẹ ở nhà
-Nhận xét,chuyển tình huống 
-Dặn Hs cảnh giác khi ở nhà một mình không nên cho người lạ vào nhà
*Gọi Hs đọc yêu cầu
-Gợi ý rồi cho Hs làm bài vào vở
-Gọi nhiều Hs đọc bài viết
-Chấm điểm một số bài
*Tóm lại nội dung bài học
-Nhận xét tiết học
-Về nhà ôn lại bài và làm BT trong vở BT
-Chú ý
-Nhắc lại đầu bài
-2 em,lớp đọc thầm
-Quan sát tranh và trả lời
+Một chị lớp lớn đang chào các em nhỏ.Chị nói:Chào các em!
+Chị phụ trách đang giới thiệu về mình với các em nhỏ.
-Chia thành các nhóm.Mỗi nhóm 4 em.Sau đó cùng bàn bạc và đóng vai thể hiện lại tình huống.
-3-4 nhóm lên trình bày
-Các nhóm khác nhận xét
-2 em
-Suy nghĩ sau đó tiếp nối nhau nói lời đáp.
-Tiếp nối nhau nói lời đáp với tình huống khi bố mẹ không có ở nhà.
-3 em
-Cả lớp làm bài vào vở (viết)
-6-7 em đọc bài viết
-Lớp nhận xét
-Theo dõi
Tuần 19 Thứ sáu ngày 19 tháng 1 năm 2007
Tiết 5	HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
 Chủ điểm:YÊU ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM
Mục tiêu
-Tiếp tục phát huy việc tổ chức sinh hoạt lớp:Đánh giá,nhận xét quá trình hoạt động học tập của lớp trong tuần qua và đề ra hướng phấn đấu trong tuần tới.Tìm hiểu về cảnh đẹp của địa phương
 -Có tính mạnh dạn tự tin khi trình bày một vấn đề trước tập thể lớp.
 -Giáo dục học sinh có thái độ nghiêm túc trong quá trình sinh hoạt lớp.
Chuẩn bị 
Sổ ghi kết quả học tập của Hs trong tuần qua
Nội dung 
Hình thức
Tổ chức
Thời gian
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HĐ1:Sinh hoạt lớp
HĐ2: Tìm hiểu về cảnh đẹp của địa phương 
HĐ3:Thư giãn 
HĐ4:Củng cố -Dặn dò
13’
 8’
 10’
 4
*Yêu cầu lớp trưởng tổ chức cho các tổ đánh giá hoạt động trong tuần vừa qua về các mặt:Nề nếp học tập ,sĩ số,vệ sinh và việc học tập của các bạn trong tổ.
-Yêu cầu từng tổ báo cáo nề nếp học tập của tổ mình trong tuần qua 
-Nhận xét,tuyên dương những tổ giữ nề nếp học tập tốt trong tuần vừa qua
*Cho Hs tìm hiểu cảnh đẹp của địa phương
-Giao nhiệm vụ cho cả lớp trong tuần tới (Chủ điểm “Yêu đất nước Việt Nam”)
-Thi đua học tốt giành nhiều điểm 9-10 
*Tổ chức cho Hs hát,múa,đọc thơ thuộc chủ điểm
* Nhận xét tiết học
-Về nhà cần biết giữ gin vệ sinh nhà ở và vệ sinh cá nhân.
-Từng tổ báo cáo trước lớp
-Các tổ trưởng báo cáo cụ thể từng mặt đạt được trước lớp
-Lớp trưởng đánh giá chung
-Theo dõi
-Tham gia tìm hiểu
-Lắng nghe,thực hiện
-Tham gia hát,múa ,đọc thơ
-Theo dõi