Giáo án Tổng hợp Lớp 2 - Tuần thứ 25 - Năm học: 2011-2012

Giáo án Tổng hợp Lớp 2 - Tuần thứ 25 - Năm học: 2011-2012

Tuần 25

Thứ hai ngày 20 tháng 2 năm 2012

Sáng Toán

MỘT PHẦN NĂM

I. Mục tiêu:

 - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) "một phần năm" . Biết đọc, viết 1/5.

 - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 5 phần bằng nhau.

 - Gd hs tự giác học để liên hệ thực tế.

II. Đồ dùng:

Gv : Các hình vẽ trong SGK.

 

doc 16 trang Người đăng phuongtranhp Lượt xem 555Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tổng hợp Lớp 2 - Tuần thứ 25 - Năm học: 2011-2012", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 25
Thứ hai ngày 20 tháng 2 năm 2012
Sáng Toán
Một phần năm
I. Mục tiêu:
 - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) "một phần năm" . Biết đọc, viết 1/5.
 - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 5 phần bằng nhau.
 - Gd hs tự giác học để liên hệ thực tế.
II. Đồ dùng:
Gv : Các hình vẽ trong SGK.
III. Hoạt động dạy học:
 1. Kiểm tra: Đọc thuộc lòng bảng chia 5?
 - Nhận xét, cho điểm.
 2. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
* Giới thiệu" Một phần năm":
- Gv " Có một hình vuông, chia làm năm phần bằng nhau, lấy 1 phần, được một phần năm hình vuông".
- Tiến hành tương tự với hình tròn.
- Trong toán học để thể hiện một phần năm hình vuông, một phần năm hình tròn, ta dùng số một phần năm, viết là: 1/5.
* Thực hành:
* Bài 1:
+ Đã tô màu 1/5 hình nào?
- Nhận xét, cho điểm.
* Bài 2:
- Nêu yêu cầu.
- Nhận xét, cho điểm.
* Bài 3:
+ Hình nào khoanh tròn 1/5 số con vịt? Vs?
 - Nhận xét, cho điểm.
3. Củng cố- dặn dò:
* Dặn dò: Ôn lại bài.
- Hs đọc: Một phần năm hình vuông.
 Một phần năm hình tròn.
- Hs viết 1/5
- Đọc đề?
- Hs trả lời ( Đã tô màu hình A, C,D)
- 1hs nêu yêu cầu. 
- Hs khá, giỏi thực hiện.
- Lớp làm vào vở.
- Nhận xét.
- 1 hs nêu yêu cầu.
- Hs quan sát, nêu kết quả; giải thích.
- Nhận xét.
__________________________
TAÄP ẹOẽC
sơn tinh, thuỷ tinh(tiết 1)
I/ mục tiêu
 - Biết ngắt nghỉ hơi đúng,đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện.
 - Hiểu ND: Truyện giải thích nạn lũ lụt ở nước ta là do Thuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt.(trả lời được CH 1,2,4)
- GDHS yờu lao động.
II/ Đồ dùng 
- Tranh SGK .
III/ Các hoạt động dạy - học
	1/Kieồm tra baứi cuừ : “Voi nhaứ “ .
-GV nhaọn xeựt . 
	2/Daùy baứi mụựi :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/Giụựi thieọu baứi :
2)Luyeọn ủoùc :
-GV ủoùc maóu baứi 1 laàn .
-GV hửụựng daón HS phaựt aõm moọt soỏ tửứ khoự .
a)ẹoùc caõu: GV theo doừi sửỷa p/ aõm 
b)ẹoùc ủoaùn : GV hửụựng daón ủoùc noỏi ủoaùn ủeỏn heỏt baứi . 
c)ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm .
d)Thi ủoùc giửừa caực nhoựm
-GV nhaọn xeựt tieỏt 1 . 
-Lụựp ủoùc thaàm baống maột .
-Caực tửứ khoự : Huứng Vửụng , Mũ nửụng , Thuyỷ tinh , luừ luùt 
-Lụựp ủoùc noỏi caõu ủeỏn heỏt baứi .
-HS ủoùc noỏi ủoaùn ủeỏn heỏt baứi . ủoùc tửứng ủoaùn ruựt ra 1 soỏ tửứ ngửừ :Caàu hoõn , leó vaọt , vaựn , neọp 
-Caỷ lụựp ủeàu ủoùc (nhoựm ) ủoùc vửứa ủuỷ nghe .
-2 nhoựm ủoùc : nhoựm 1 ủoùc , nhoựm 2 nhaọn xeựt.
SễN TINH – THUÛY TINH (T2)
3/Hửụựng daón tỡm hieồu baứi : 
-GV ủoùc maóu baứi 1 laàn .
* Nhửừng ai ủeỏn caàu hoõn MN ?
* Huứng Vửụng phaõn xửỷ vieọc hai vũ thaàn cuứng caàu hoõn nhử theỏ naứo ?
* Thuyỷ tinh ủaựnh Sụn tinh baống caựch gỡ ?
+Sụn tinh choỏng laùi baống caựch naứo ?
+Cuoỏi cuứng ai thaộng ?
+Ngửụứi thua laứm gỡ ?
* Caõu chuyeọn noựi leõn ủieàu gỡ ?
-GV ủoùc maóu laàn 2.
4/Luyeọn ủoùc laùi .
-GV hửụựng daón ủoùc laùi .
- Sụn tinh chuựa mieàn non cao vaứ Thuyỷ tinh..
-Vua giao heùn .Ai mang ủuỷ leó vaọt ủeỏn trửụực thỡ ủửụùc laỏy Mũ nửụng .
-Thaàn hoõ mửa , goùi gioự , daõng nửụực leõn cuoàn cuoọn , khieỏn cho nửụực ngaọp caỷ nhaứ cửỷa ,.
-Thaàn boỏc tửứng quaỷ ủoài , dụứi tửứng daừy nuựi chaởn doứng nửụực luừ , naõng ủoài nuựi leõn cao . 
-Sụn tinh thaộng .
-Thuyỷ tinh haống naờm daõng nửụực leõn ủeồ ủaựnh Sụn tinh , gaõy ra luừ luùt khaộp nụi 
-Caõu a ; caõu b ; caõu c .
-Lụựp ủoùc caự nhaõn .
-3, 4 HS ủoùc laùi truyeọn.
5/Cuỷng coỏ –Daởn doứ : 
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
 __________________________________________________________
Thứ ba ngày 21 tháng 2 năm 2012
Sáng TOAÙN
LUYEÄN TAÄP
I/ mục tiêu Giuựp hoùc sinh : 
-Hoùc thuoọc baỷng chia 5
- Biết giải bài toán có một phép chia (trong bảng chia 5) 
- Gd hs tự giác học để liên hệ thực tế.
II/ Đồ dùng 
III/ Các hoạt động dạy - học
	1/Kieồm tra baứi cuừ : Moọt phaàn naờm .
-GV nhaọn xeựt ghi ủieồm . 
	2/Daùy baứi mụựi :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Baứi 1 :
- Hửụựng daón laứm baứi taọp . 
-GV nhaọn xeựt 
Baứi 2 :
- HD laứm baứi 
- Nhaọn xeựt sửỷa .
Baứi 3 :
- GV yeõu caàu
-Nhaọn xeựt ghi ủieồm 
Baứi 4 :
- GV yeõu caàu
-Nhaọn xeựt ghi ủieồm
Bài 5: HDTT
- Hoùc sinh ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi 
- HS tớnh nhaồm ghi keỏt quaỷ vaứo baỷng con .
10 : 2 = 5 ; 15 : 5 = 3 ; 20 : 5 = 4 ; .
- Hoùc sinh ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi 
- HS tớnh nhaồm ghi keỏt quaỷ vaứo baỷng con .
5 x 2 = 10 5 x 3 = 15 5 x 4 = 20 5 x 1 = 5
- HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi.
- HS giải vào vở.
Baứi giaỷi :
Moói baùn coự soỏ quyeồn vụỷ laứ :
35 : 5 = 7 (quyeồn )
ẹ S : 7 quyeồn .
- HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi.
- HS giải vào vở.
Baứi giaỷi :
Xếp được vào số đĩa là:
: 5 = 5 (đĩa)
Đỏp số: 5 đĩa.
3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ : 
-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
_____________________________________________
LUYEÄN TOAÙN
LUYEÄN bảng chia 5
I/ mục tiêu
- Thuộc baỷng chia 5 .
- Thửùc haứnh chia 5 .
- Giaựo duùc hoùc sinh yeõu thớch moõn toaựn .
II/ Đồ dùng 
III/ Các hoạt động dạy – học
 A /Kieồm tra baứi cuừ : Luyeọn taọp .
 -GV theo doừi vaứ nhaọn xeựt . 
B /Daùy baứi mụựi :1/Giụựi thieọu baứi :
Hoạt động của giaựo vieõn
Hoạt động của hoùc sinh
2/Thửùc haứnh : 
Baứi 1 :
- HD laứm baứi
- GV theo doừi chuự yự HS yeỏu , chaọm . 
Baứi 2 :
- HD laứm baứi
-GV nhaọn xeựt 
Baứi 3 :
-GV hửụựng daón giaỷi .
-GV chaỏm baứi . 
3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ : 
-GV nhaọn xeựt chung tieỏt hoùc
- HS ủoùc ủeà baứi HS laứm vaứo vụỷ 
Soỏ bũ chia 
10
20
30
40
45
50
Soỏ chia 
5
5
5
5
5
5
Thửụng 
2
4
6
8
9
10
-Lụựp laứm vụỷ – 1 HS leõn baỷng laứm
 Baứi giaỷi : 
 Moói loù coự soỏ boõng hoa laứ : 
 15 : 5 = 3 (boõng ) 
 ẹ S : 3 boõng .
 -Lụựp laứm vụỷ –1 HS leõn baỷng laứm
Baứi giaỷi
+Hoa ủửụùc caộm vaứo soỏ bỡnh laứ :
 15 : 5 = 3 (bỡnh ) 
 ẹ S : 3 bỡnh .
_____________________________________________
 KEÅ CHUYEÄN
SễN TINH- THUYÛ TINH
I/ mục tiêu
- Xếp đúng thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện (BT 1); dựa theo tranh, kể lại được từng đoạn câu chuyện(BT2)
- GDHS ý thức học tập tốt. 
II/ Đồ dùng
- Tranh SGK .
III/ Các hoạt động dạy - học
	1/Kieồm tra baứi cuừ : Quaỷ tim khổ .
-GV nhaọn xeựt . 
	2/Daùy baứi mụựi :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/Giụựi thieọu baứi :
2)Hửụựng daón keồ chuyeọn :
-Saộp xeỏp laùi thửự tửù caực tranh theo noọi dung caõu chuyeọn . 
Tranh 1 : Cuoọc chieỏn ủaỏu giửừa Sụn tinh vaứ Thuyỷ tinh .
Tranh 2 : Sụn tinh mang ngửùa ủeỏn ủoựn Mũ Nửụng veà nuựi .
Tranh 3 : Vua Huứng tieỏp hai thaàn Sụn tinh vaứ Thuyỷ tinh .
(caực tranh phaỷi laứ 3-2-1) 
2.2Keồ tửứng ủoaùn caõu chuyeọn theo caực tranh ủaừ ủửụùc saộp xeỏp .
2.3-Keồ toaứn boọ caõu chuyeọn .
-Hoùc sinh quan saựt kyừ tửứng tranh .
-HS saộp xeỏp laùi thửự tửù caực tranh .
-Moọt hoùc sinh neõu noọi dung tranh 1 .Sau ủoự thửự tửù ủuựng cuỷa 3 tranh , 1 hoùc sinh leõn baỷng saộp xeỏp laùi 3 tranh theo ủuựng thửự tửù .
-Hoùc sinh keồ tửứng ủoaùn theo nhoựm .
-ẹaùi dieọn nhoựm thi keồ tửứng ủoaùn caõu chuyeọn (moói nhoựm 3 hoùc sinh ).
- ủaùi dieọn thi keồ chuyeọn . Caỷ lụựp bỡnh choùn . 
3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ : 
-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
_______________________________________________
CHÍNH TAÛ (Taọp cheựp )
SễN TINH - THUYÛ TINH
 I/ mục tiêu
 Cheựp laùi chớnh xaực bqài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
- Làm được bài tập2 a/b, hoặc BT 3 a/b, hoặc BT chính tả phương ngữ do GV soạn.
- GD ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II/ Đồ dùng 
 - Baỷngù vieỏt noọi dung baứi taọp cheựp .
III/ Các hoạt động dạy - học
1/Kieồm tra baứi cuừ : saỷn xuaỏt , chim seỷ , xeỷ goó , sung sửụựng , xung phong.
-GV nhaọn xeựt . 
	2/Daùy baứi mụựi :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/Giụựi thieọu baứi :
2)Hửụựng daón taọp cheựp .
-Gv ủoùc maóu baứi cheựp 1 laàn .
-GV hửụựng daón
-GV theo doừi nhận xét.
- HD viết bài 
-GV thu moọt soỏ vụỷ chaỏm baứi .
3/Hửụựng daón làm bài tập : 
Baứi 2 :
-GV theo doừi , chuự yự hoùc sinh yeỏu , chaọm .
Baứi 3 : (lửùa choùn ) .
-GV chia lụựp thaứnh 4 coọt tửụng ửựng 4 nhoựm . 
-2 hoùc sinh nhỡn baỷng ủoùc baứi cheựp .
-Hoùc sinh vieỏt baỷng con : Huứng Vửụng , Mũ Nửụng , tuyeọt traàn , keựn , ngửụứi choàng , gioỷi 
-Hoùc sinh cheựp baứi vaứo vụỷ .
- 1 hoùc sinh ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi .
-2 hoùc sinh leõn baỷng, lụựp laứm vaứo vụỷ baứi taọp .
a)Truự mửa , chuự yự b)chaỳn ,leỷ 
 truyeàn tin , chuyeàn caứnh .chổ .leỷo 
 chụỷ haứng , trụỷ veà ..moừi , .baừ 
- HS tửứng nhoựm tieỏp sửực nhau vieỏt tửứ tỡm ủửụùc 
- choừng tre , che chụỷ , nửụực cheứ , chaỷ nem , chaựo loứng , choồi luựa , chaứo hoỷi , cheõ bai , cha meù , caõy tre , caự treõ , nửụực trong 
3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ : 
-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
_____________________________________________________
Thứ tư ngày 22 tháng 2 năm 2012
Sáng LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU
Luyện: Từ ngữ về loài thú- Dấu chấm, dấu phẩy
I/ mục tiêu
- Nắm được một số từ ngữ chỉ tên đặc điểm của các loài vật (BT1, BT2)
- Biết đặt dấu phẩy , dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn (BT3).
- GD hS yêu quý, bảo vệ loài vật.
II/ Đồ dùng 
Baỷng . 
III/ Các hoạt động dạy - học
	1/Kieồm tra baứi cuừ : Tửứ ngửừ veà muoõn thuự . ẹaởt vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi .
-GV nhaọn xeựt . 
	2/Daùy baứi mụựi :
 Hoạt động của giaựo vieõn 
 Hoạt động của hoùc sinh 
Baứi 1 : 
-Gv toồ chửực troứ chụi 
- GV goùi teõn caực con vaọt
-GV noựi ngửụùc laùi hieàn laứnh (Nai ) .
Baứi 2 : 
-Caựch thửùc hieọn nhử baứi taọp 1 (ẹieồm khaực chia lụựp 4 nhoựm ) .
-GV ủoọng vieõn tỡm vớ duù tửụng ửựng 
Baứi 3 :
-GV yeõu caàu.
-GVứ nhaọn xeựt.
- 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi –lụựp ủoùc thaàm .
-Chia 6 nhoựm (moói nhoựm mang teõn 1 con vaọt ) .
-Nhoựm laứm nhaựp sau ủoự caực nhoựm thi nhau chụi 
Lụứi giaỷi : Caựo tinh nhanh , Gaỏu toứ moứ , Thoỷ nhuựt nhaựt , Soực nhanh nheùn , Nai hieàn laứnh , Hoồ dửừ tụùn ..
- Caực nhoựm ủaựp laùi vụựi cuùm tửứ .
a)Dửừ nhử Hoồ c)Khoeỷ nhử Voi .
b)Nhaựt nhử Thoỷ d)Nhanh nhử Soực 
-Nhaựt nhử caựy , khoeỷ nhử huứm , chaọm nhử seõn , lửứ ủửứ nhử oõng tửứ vaứo ủeàn 
-1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi . 
-ẹieàn daỏu chaỏm hay daỏu phaồy vaứo oõ .
Tửứ ... aõu traỷ lụứi 
3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ : 
-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc . 
_______________________________________________________
Thứ năm ngày 23 tháng 2 năm 2012
Sáng TOAÙN
GIễỉ , PHUÙT
I/ mục tiêu
 - Bieỏt ủửụùc 1 giụự coự 60 phuựt , 
 - Biết xem ủoàng hoà khi kim phuựt chổ soỏ 12, soỏ 3, soỏ 6 .
 - Bửụực ủụn vũ ủo thụứi gian : Giụứ, phuựt .
 - Biết thực hiện phép tính đơn giản với các số đo thời gian.
- Gd hs tự giác học để liên hệ thực tế.
II/ Đồ dùng 
 - Moõ hỡnh ủoàng hoà
III/ Các hoạt động dạy - học
	1/Kieồm tra baứi cuừ : 
	2/Daùy baứi mụựi :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/Giụựi thieọu caựch xem giụứ
-GV : Ta ủaừ hoùc ủụn vũ ủo thụứi gian laứ giụứ . 
-Moọt giụứ coự 60 phuựt .
-GV vieỏt : 1 giụứ = 60 phuựt .
-GV: 8 giụứ 30 phuựt hay laứ 8 giụứ rửụừi 
2/Thửùc haứnh 
Baứi 1 :
- GV yeõu caàu.
- ứ GV nhaọn xeựt boồ sung .
Baứi 2 :
-GV ứ yêu cầu
-GV theo doừi -ứ chửừa 
Baứi 3 :
-Hoùc sinh theo doừi vaứ traỷ lụứi .
-HS ủoùc ụỷp baứng : 1 giụứ = 60 phuựt 
-2 HS leõn baỷng thửùc haứnh vửứa laứm vửứa noựi 8 giụứ 30
phuự,7 giụứ 15 phuựt, 9 giụứ 
ẹoàng hoà chổ .
A)Laứ 4 giụứ 15 phuựt, B)laứ 6 giụứ 5 phuựt, C)9 giụứ 15 phuựt . D) ..
- 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi , lụựp laứm vaứo vụỷ .
13 giụứ 30 phuựt (A) 
Luực 15 giụứ (D) 
15giụứ 15 15 phuựt (B) 
16 giụứ 30 phuựt (E) 
aờn cụm luực 7 giụứ toỏi (G) 
- Thửùc haứnh vaứo ủoàng hoà cuỷa mỡnh (hoaùt ủoọng caỷ lụựp) .
3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ : 
-GV nhaọn xeựt .
__________________________________________
LUYEÄN TOAÙN
 LUYEÄN TAÄP CHUNG
I/ mục tiêu
- Biết tính giá trị của biểu thức sốcó hai dấu trong phép tính nhân ,chia trong trường hợp đơn giản.
 - Biét giải bài toán có một phép nhân( trong bảng chia 5).
 - Biết tìm số hạng của một tổng; tìm thừa số.
- Gd hs tự giác học để liên hệ thực tế.
II/ Đồ dùng 
III/ Các hoạt động dạy - học
	1/Kieồm tra baứi cuừ : 
	2/Daùy baứi mụựi :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
*Hửụựng daón HS laứm baứi taọp 
Baứi 1 :
- GV yêu cầu.
-Nhaọn xeựt – Ghi ủieồm 
Baứi 2:
-GV yêu cầu.
-Nhaọn xeựt – ghi ủieồm 
Baứi 3 :
GV yeõu caàu.
-Nhaọn xeựt – ghi ủieồm 
- Lụựp laứm baứi keỏt hụùp chửừa baứi .
 3 x 4 : 2 = 12 : 2 (maóu ) 
-3 em leõn baỷng .
 a) 5 x 6 : 5 = 30 : 5 = 10 
 b) 2 x 5 = 5 x 2 = 10 
 c) 2 x 2 x 2 = 3 x 2 = 6 
a)x + 2 = 6 x x 2 = 6 
 x = 6 – 2 x = 6 : 2 
 x = 4 x = 3 
b) 3 + x = 15 
 x = 15 – 3 
-Lụựp laứm vaứo vụỷ. 1 HS laứm vaứo baỷng lụựp .
Baứi giaỷi : 
+Boỏn chuoàng coự soỏ con thoỷ laứ 
 5 x 4 = 20 (con ) 
 ẹ S : 20 con .
-Lụựp laứm baứi vaứo vụỷ ,1 HS leõn giaỷi lụựp nhaọn xeựt . 
3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ : 
	-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
_________________________________________
CHÍNH TAÛ (Nghe - vieỏt )
BEÙ NHèN BIEÅN
I/ mục tiêu
 - Nghe- viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng 3 khổ thơ 5 chữ.
 - Làm được BT 2a/b, hoặc BT 3 a/b, hoặc BT phương ngữ do GV soạn.
- GD ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II/ Đồ dùng 
 - Tranh SGK 
III/ Các hoạt động dạy - học
1/Kieồm tra baứi cuừ : 
-GV nhaọn xeựt . 
2/Daùy baứi mụựi :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/Giụựi thieọu baứi :
2)Hửụựng daón nghe vieỏt .
-GV ủoùc 3 khoồ thụ ủaàu baứi thụ Beự nhỡn bieồn .
* Baứi chớnh taỷ cho em bieỏt baùn nhoỷ thaỏy bieồn nhử theỏ naứo ?
* Moói doứng thụ coự maỏy tieỏng ?
* Neõn baột ủaàu vieỏt moói doứng thụ tửứ oõ naứo trong vụỷ ?
2.1GV ủoùc baứi .
2.3-GV thu moọt soỏ vụỷ chaỏm baứi. 
3/Hửụựng daón giaỷi caực baứi taọp .
Baứi 1 : 
-GV hướng dẫn
GV nhận xét- chữa bài.
Baứi 2 : 
-GV hướng dẫn
- GV nhận xét- chữa bài.
-3 hoùc sinh ủoùc laùi baứi chớnh taỷ 
àBieồn raỏt to lụựn :coự nhửừng haứnh ủoọng gioỏng nhử con ngửụứi 
àMoói doứng thụ coự 4 tieỏng .
àNeõn baột ủaàu vieỏt tửứ oõ thửự 3 hay thửự 4 tớnh tửứ leà vụỷ . 
-Hoùc sinh vieỏt baứi vaứo vụỷ .
- 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi . Lụựp laứm vụỷ .
Lụứi giaỷi : Teõn caự baột ủaàu baống chim , cheựp , chuoỏi , chaứy , chaùch , chuoàn , choùi , choỏt .teõn caự baột ủaàu baống tr : traộm , troõi , treõ , trớch , traứu 
-Lụựp laứm vaứo vụỷ 2 em khaự gioỷi leõn laứm Lụứi giaỷi .
a)chuự – trửụứng – chaõn .
b)deó – coồ – muừi .
3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ : 
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
_________________________________________________
Tập viết
CHệế HOA V
I/ mục tiêu
- Viết đúng chữ hoa V(1 dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Vượt (1 dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ);Vượt suối băng rừng (3 lần)
- GD ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II/ Đồ dùng 
 - Maóu chửừ V 
III/ Các hoạt động dạy - học
	1/Kieồm tra baứi cuừ : U ệ ệụm caõy gaõy rửứng .
-GV nhaọn xeựt . 
	2/Daùy baứi mụựi :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/Giụựi thieọu baứi :
2/Hửụựng daón HS vieỏt chửừ hoa .
-Chửừ V hoa coự ủoọ cao maỏy li ? 
-ẹửụùc vieỏt bụỷi maỏy neựt ? ẹoự laứ neựt naứo ? 
-Caựch vieỏt : 
Neựt 1 : ẹB treõn ẹk 5 vieỏt neựt cong...
Neựt 2 : Tửứ ủieồm DB cuỷa neựt 1.....
-GV vieỏt maóu leõn baỷng .
- Nhaọn xeựt vaứ uoỏn naộn.
3/Hửụựng daón vieỏt cuùm tửứ ửựng duùng :
 * Vửụùt suoỏi baờng rửứng .
-Gv giaỷng cuùm tửứ ửựng duùngồ .
-GV vieỏt maóu leõn baỷng .
- Nhaọn xeựt vaứ uoỏn naộn.
- Chấm vở- nhận xét. 
-Lụựp quan saựt vaứ nhaọn xeựt .
-Caỏu taùo : Chửừ V cao 5 li ,
- goàm 3 neựt , neựt 1 laứ keỏt hụùp cuỷa neựt cong traựi vaứ neựt lửụùn ngang , neựt 2 laứ
-Hoùc sinh nhaộc laùi caỏu taùo cuỷa chửừ V cụừ vửứa cao 5 li (2 HS ) .
-HS nhaộc laùi caựch vieỏt cuỷa caực neựt thaứnh chửừ V .
-HS quan saựt vieỏt maóu V .
-Lụựp vieỏt baỷng con chửừ V .
- Lụựp nhaọn xeựt (ủoọ cao , caựch ủaởt daỏu , khoaỷng caựch giửừa caực chửừ ghi tieỏng baống o .
- Chửừ V , b , g cao 2.5 li , caực chửừ coứn laùi cao 1 li 
Chửừ t cao 1.5 li .Chửừ s, r cao 1.25 li .
- -Lụựp vieỏt baỷng con chửừ Vượt .
- HS viết bài vào vở
3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ : 
-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.	
 ___________________________________________________
Thứ sáu ngày 24 tháng 2 năm 2012
Sáng TOAÙN
THệẽC HAỉNH XEM ẹOÀNG HOÀ
I/ mục tiêu
-Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 3, số 6.
-Biết đơn vị đo thời gian: giờ phút.
- Nhận biết các khoảng thời gian 15 phút; 30 phút.
- Gd hs tự giác học để liên hệ thực tế.
II/ Đồ dùng 
 - Moõ hỡnh ủoàng hoà .
III/ Các hoạt động dạy - học
	1/Kieồm tra baứi cuừ : Giụứ , phuựt .
	2/Daùy baứi mụựi :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Baứi 1
- GV hửụựng daón .
-GV nhận xét- sửa
Baứi 2 :
-GV HD.
-GV nhaọn xeựt boồ sung .
Baứi 3 :
- GV hửụựng daón .
-GV theo doừi nhaọn xeựt vaứ boồ sung 
- 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi .
-Lụựp thửùc haứnh .
-ẹoàng hoà a laứ 4 giụứ 15 phuựt .
-ẹoàng hoà b laứ 1 giụứ 30 phuựt .
-ẹoàng hoà c laứ 9 giụứ 15 phuựt .
-ẹoàng hoà d laứ 8 giụứ 30 phuựt .
- 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi .HSứ laứm vaứo vụỷ 
a)An vaứo hoùc luực 13 giụứ 30 phuựt HA
b)An ra chụi luực 15 giụứ HD 
c)An vaứo hoùc tieỏp luực 15 giụứ 15 phuựt HB .
d)An tan hoùc luực 16 giụứ 30 phuựt HE .
e)An tửụựi rau luực 5 giụứ 30 phuựt chieàu HC .
g)An aờn cụm luực 7 giụứ toỏi HG .
Quay kim treõn maởt ủoàng hoà chổ 2 giụứ ; 1 giụứ 30 phuựt ; 6 giụứ 15 phuựt ; 5 giụứ rửụừi .
-Lụựp thửùc haứnh laỏy ủoàng hoà laứm taùi lụựp .
-Hai hoùc sinh leõn thửùc haứnh . 
3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ : 
-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
__________________________________________________________ 
TAÄP LAỉM VAấN
đáp lời đồng ý. Quan sát tranh Trả lời câu hỏi
I/ mục tiêu
 - Bieỏt ủaựp lụứi ủoàng yự trong giao tieỏp thoõng thửụứng .(BT 1,BT2).
 - Quan saựt tranh về cảnh biển, trả lời đúng được các câu hỏi về cảnh trong tranh (BT3).
- GDHS yờu thiờn nhiờn.
II/ Đồ dùng 
 - Tranh SGK .
III/ Các hoạt động dạy - học
	1/Kieồm tra baứi cuừ : 
	2/Daùy baứi mụựi :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Baứi 1 : ( mieọng 
- GV yeõu caàu .
- Haứ coự thaựi ủoọ theỏ naứo ?Boỏ Duừng noựi vụựi thaựi ủoọ theỏ naứo 
-Gv cuứng caỷ lụựp bỡnh choùn ngửụứi keồ chuyeọn hay nhaỏt , caởp ủoỏi thoaùi hay nhaỏt .
Baứi 2 : (mieọng ) .
-GV khen ngụùi ủaựp lụứi ủoàng yự , ủuựng nghi thửực.
Baứi 3 (mieọng ) .
-GV yeõu caàu quan saựt tranh traỷ lụứi caõu hoỷi .
* Tranh veừ caỷnh gỡ ?
* Soựng bieồn nhử theỏ naứo ?
*Treõn maởt bieồn coự nhửừng gỡ ? 
*Treõn baàu trụứi coự nhửừng gỡ ? 
- Moọt HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi .
- Lụựp ủoùc thaàm theo .
-Lụứi Haứ leó pheựp .Lụứi boỏ duừng nieàm nụỷ 
-Tửứng HS ủoựng vai (boỏ Duừng , Haứ ) thửùc haứnh ủoỏi ủaựp.
-2 , 3 hoùc sinh nhaộc laùi .
- 3 , 4 hoùc sinh thửùc haứnh ủoựng vai .
- 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi .
-Lụựp quan saựt kú bửực tranh traỷ lụứi (vieỏt ra nhaựp ) .
-HS noỏi tieỏp nhau phaựt bieồu yự kieỏn .
-Tranh veừ caỷnh bieồn buoồi saựng / .
-Soựng bieồn nhaỏp nhoõ /Soựng bieồn xanh nhử .
-Nhửừng caựnh buoàm ủang lửụựt soựng , 
-Maởt trụứi ủang daõng leõn , nhửừng ủaựm maõy maứu 
3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ : 
	-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
	_________________________________________
Sinh hoạt lớp tuần 25
I.Muùc tieõu: - HS bieỏt ủửụùc nhửừng ửu ủieồm, nhửừng haùn cheỏ veà caực maởt trong tuaàn.
- Bieỏt ủửa ra bieọn phaựp khaộc phuùc nhửừng haùn cheỏ cuỷa baỷn thaõn.
- Giaựo duùc thaựi ủoọ hoùc taọp ủuựng ủaộn, bieỏt neõu cao tinh thaàn tửù hoùc, tửù reứn luyeọn baỷn thaõn.
II. ẹaựnh giaự tỡnh hỡnh tuaàn 25:
- HS ủi hoùc ủeàu, ủuựng giụứ, chaờm ngoan: Lợi, Hiền, Ngọc,.. 
- Veọ sinh trửụứng, lụựp, thaõn theồ saùch ủeùp: Hợp, Hạnh, Trang,..
- Leó pheựp, bieỏt giuựp ủụừ nhau trong hoùc taọp, ủoaứn keỏt baùn beứ: Ngọc, Phương, Giang,...
- Ra vaứo lụựp coự neà neỏp. Coự yự thửực hoùc taọp toỏt nhử: Hoàn, Quỳnh, Đức... 
- Hoùc taọp tieỏn boọ nhử: Độ, Vững,
Beõn caùnh ủoự vaỹn coứn moọt soỏ em chửa tieỏn boọ nhử: Dự, Hoàng,..
 - Saựch vụỷ luoọm thuoọm nhử : Hoàng, Hải, Linh..
III. Keỏ hoaùch tuần 26
- Duy trỡ neà neỏp cuừ. Tửù quaỷn 15 phuựt ủaàu giụứ toỏt.
- Giaựo duùc HS baỷo veọ moõi trửụứng xanh, saùch, ủeùp ụỷ trửụứng cuừng nhử ụỷ nhaứ.
- Duy trỡ phong traứo “Reứn chửừ giửừ vụỷ”.
- Coự ủaày ủuỷ ủoà duứng hoùc taọp trửụực khi ủeỏn lụựp.
- Phaõn coõng HS gioỷi keứm HS yeỏu.
- ẹoọng vieõn HS tửù giaực hoùc taọp.
_________________________________________

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_tong_hop_lop_2_tuan_thu_25_nam_hoc_2011_2012.doc