Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 2 - Tuần 32 - Năm học: 2011-2012 - Bùi Thị Hương

 Thứ tư ngày 9 tháng 04 năm 2012.
Toán 
LUYEÄN TAÄP
I. Muùc tieõu
 - Biết sử dụng một số loại giấy bạc : 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng.
 - Biết làm các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị là đồng.
 - Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong trường hợp mua bán đơn giản.
 II. Chuaồn bũ
GV: Caực tụứ giaỏy baùc loaùi 100 ủoàng, 200 ủoàng, 500 ủoàng, 1000 ủoàng.
HS: Vụỷ.
III. Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng 
2. Baứi cuừ.
3. Baứi mụựi 
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng 
v Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón luyeọn taọp.
Baứi 1:
Yeõu caàu HS quan saựt hỡnh veừ trong SGK. 
Yeõu caàu HS tửù laứm caực phaàn coứn laùi, sau ủoự goùi HS ủoùc baứi laứm cuỷa mỡnh trửụực lụựp.
Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
Baứi 2:
Goùi 1 HS ủoùc ủeà baứi.
Yeõu caàu HS laứm baứi.
Chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS.
Baứi 3:
Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu baứi.
Yeõu caàu HS tửù laứm tieỏp caực phaàn coứn laùi.
Chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS.
Baứi 4:
Yeõu caàu HS tửù laứm caực phaàn coứn laùi, sau ủoự chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Coự theồ cho HS chụi troứ baựn haứng ủeồ reứn kú naờng traỷ tieàn vaứ nhaọn tieàn thửứa trong mua baựn haống ngaứy.
Chuaồn bũ: Luyeọn taọp chung.
Haựt
Tuựi thửự nhaỏt coự 3 tụứ giaỏy baùc, 1 tụứ loaùi 500 ủoàng, 1 tụứ loaùi 200 ủoàng, 1 tụứ loaùi 100 ủoàng.
Laứm baứi, sau ủoự theo doừi baứi laứm cuỷa baùn vaứ nhaọn xeựt.
1 HS leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp.
Toựm taột.
	Rau	: 600 ủoàng.
	Haứnh	: 200 ủoàng.
	Taỏt caỷ 	: . . . ủoàng? 
Baứi giaỷi
	Soỏ tieàn maứ meù phaỷi traỷ laứ:
	600 + 200 = 800 (ủoàng)
	ẹaựp soỏ: 800 ủoàng.
Ngửụứi ủoự phaỷi ủửa theõm cho ngửụứi baựn haứng 1 tụứ giaỏy baùc loaùi 200 ủoàng.
ẹieàn soỏ 1.
Tập đọc
CHUYEÄN QUAÛ BAÀU
I. Muùc tieõu;
 - Đọc mạch lạc toàn bài ; biết ngắt nghỉ hơi đúng.
 - Hiểu ND : Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, mọi dân tộc có chung một tổ tiên. (trả lời được CH 1, 2, 3, 5).
II. Chuaồn bũ
GV: Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc trong SGK. HS: SGK.
III. Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng 
2. Baứi cuừ 
3. Baứi mụựi 
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng 
v Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
a) ẹoùc maóu
GV ủoùc maóu ủoaùn toaứn baứi. 
b) Luyeọn phaựt aõm
Yeõu caàu HS ủoùc baứi theo hỡnh thửực tieỏp noỏi, moói HS ủoùc 1 caõu, ủoùc tửứ ủaàu cho ủeỏn heỏt baứi. Theo doừi HS ủoùc baứi ủeồ phaựt hieọn loói phaựt aõm cuỷa caực HS.
Yeõu caàu HS tieỏp noỏi nhau ủoùc laùi caỷ baứi. Nghe vaứ chổnh sửỷa loói phaựt aõm cho HS, neỏu coự.
c) Luyeọn ủoùc ủoaùn
Toồ chửực cho HS tỡm caựch ủoùc vaứ luyeọn ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp.
Yeõu caàu HS ủoùc tieỏp noỏi theo ủoaùn trửụực lụựp, GV vaứ caỷ lụựp theo doừi ủeồ nhaọn xeựt.
Chia nhoựm HS vaứ theo doừi HS ủoùc theo nhoựm.
d) Thi ủoùc
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Chuaồn bũ: Tieỏt 2.
Mụỷ SGK trang 116.
Theo doừi vaứ ủoùc thaàm theo.
ẹoùc baứi.
Tửứ: laùy van, ngaọp luùt, gioự lụựn; cheỏt chỡm, bieồn nửụực, sinh ra, ủi laứm nửụng, laỏy laứm laù, lao xao, laàn lửụùt, (
Moọt soỏ HS ủoùc baứi caự nhaõn, sau ủoự caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh.
ẹoùc baứi tieỏp noỏi, ủoùc tửứ ủaàu cho ủeỏn heỏt, moói HS chổ ủoùc moọt caõu.
Caõu chuyeọn ủửụùc chia laứm 3 ủoaùn.
Tieỏp noỏi nhau ủoùc caực ủoaùn 1, 2, 3 (ẹoùc 2 voứng).
Laàn lửụùt tửứng HS ủoùc trửụực nhoựm cuỷa mỡnh, caực baùn trong nhoựm chổnh sửỷa loói cho nhau.
Tập đọc
CHUYEÄN QUAÛ BAÀU (TT)
III. Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng 
2. Baứi cuừ 
3. Baứi mụựi 
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng 
v Hoaùt ủoọng 1: Tỡm hieồu baứi
GV ủoùc maóu laàn 2.
Con duựi laứ con vaọt gỡ?
Saựp ong laứ gỡ?
Con duựi laứm gỡ khi bũ hai vụù choàng ngửụứi ủi rửứng baột ủửụùc?
Con duựi maựch cho hai vụù choàng ngửụứi ủi rửứng ủieàu gỡ?
Hai vụù choàng laứm caựch naứo ủeồ thoaựt naùn luùt?
Tỡm nhửừng tửứ ngửừ mieõu taỷ naùn luùt raỏt nhanh vaứ maùnh.
Sau naùn luùt maởt ủaỏt vaứ muoõn vaọt ra sao?
Hai vụù choàng ngửụứi ủi rửứng thoaựt cheỏt, chuyeọn gỡ seừ xaỷy ra? Chuựng ta tỡm hieồu tieỏp ủoaùn 3.
Goùi 1 HS ủoùc ủoaùn 3.
Nửụng laứ vuứng ủaỏt ụỷ ủaõu?
Con hieồu toồ tieõn nghúa laứ gỡ?
Coự chuyeọn gỡ laù xaỷy ra vụựi hai vụù choàng sau naùn luùt?
Nhửừng con ngửụứi ủoự laứ toồ tieõn cuỷa nhửừng daõn toọc naứo?
Haừy keồ teõn moọt soỏ daõn toọc treõn ủaỏt nửụực ta maứ con bieỏt?
GV keồ teõn 54 daõn toọc treõn ủaỏt nửụực.
Caõu chuyeọn noựi leõn ủieàu gỡ?
Ai coự theồ ủaởt teõn khaực cho caõu chuyeọn?
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Daởn HS veà nhaứ ủoùc laùi baứi.
Chuaồn bũ: Quyeồn soồ lieõn laùc.
Haựt
Caỷ lụựp theo doừi vaứ ủoùc thaàm theo.
Laứ loaứi thuự nhoỷ, aờn cuỷ vaứ reó caõy soỏng trong hang ủaỏt.
Saựp ong laứ chaỏt meàm, deỷo do ong maọt luyeọn ủeồ laứm toồ.
Noự van laùy xin tha vaứ hửựa seừ noựi ra ủieàu bớ maọt.
Saộp coự mửa to, gioự lụựn laứm ngaọp luùt khaộp mieàn vaứ khuyeõn hoù haừy chuaồn bũ caựch phoứng luùt.
Hai vụù choàng laỏy khuực goó to, khoeựt roóng, chuaồn bũ thửực aờn ủuỷ baỷy ngaứy baỷy ủeõm roài chui vaứo ủoự, bũt kớn mieọng goó baống saựp ong, heỏt haùn baỷy ngaứy mụựi chui ra.
Saỏm chụựp ủuứng ủuứng, maõy ủen uứn uứn keựo ủeỏn, mửa to, gioự lụựn, nửụực ngaọp meõnh moõng.
Maởt ủaỏt vaộng tanh khoõng coứn moọt boựng ngửụứi, coỷ caõy vaứng uựa.
1 HS ủoùc, caỷ lụựp ủoùc thaàm.
Laứ vuứng ủaỏt ụỷ treõn ủoài, nuựi.
Laứ nhửừng ngửụứi ủaàu tieõn sinh ra moọt doứng hoù hay moọt daõn toọc.
Ngửụứi vụù sinh ra moọt quaỷ baàu. Daõn toọc Khụ-me, Thaựi, Mửụứng, Dao, H’moõng, EÂ-ủeõ, Ba-na, Kinh.
Taứy, Hoa, Khụ-me, Nuứng,
Nguoàn goỏc caực daõn toọc Vieọt Nam./ Chuyeọn quaỷ baàu laù./ Anh em cuứng moọt toồ tieõn./
 Thứ ba ngày 10 tháng 04 năm 2012.
Toán
LUYEÄN TAÄP CHUNG
I. Muùc tieõu
 - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số. 
 - Phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị.
 - Biết giải bài toán về nhiều hơn có kèm đơn vị đồng.
II. Chuaồn bũ
GV: Vieỏt saỹn noọi dung baứi taọp 1, 2 leõn baỷng.
HS: Vụỷ.
III. Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng 
2. Baứi cuừ 
3. Baứi mụựi 
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng 
v Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón luyeọn taọp.
Baứi 1:
Yeõu caàu HS tửù laứm baứi.
Yeõu caàu HS ủoồi vụỷ ủeồ kieồm tra baứi nhau.
Baứi 2:
Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
Vieỏt leõn baỷng:
389
Hoỷi: Soỏ lieàn sau 389 laứ soỏ naứo?
Vaọy ta ủieàn 390 vaứo oõ troứn.
Soỏ lieàn sau 390 laứ soỏ naứo?
Vaọy ta ủieàn 391 vaứo oõ vuoõng.
Yeõu caàu HS ủoùc daừy soỏ treõn.
Chửừa baứi cho ủieồm HS.
Baứi 3:
Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
Yeõu caàu HS caỷ lụựp laứm baứi.
Chửừa baứi.
Baứi 4:
Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi.
Yeõu caàu HS suy nghú vaứ traỷ lụứi.
Baứi 5:
Goùi 1 HS ủoùc ủeà baứi
Hửụựng daón HS phaõn tớch ủeà baứi, veừ sụ ủoà sau ủoự vieỏt lụứi giaỷi baứi toaựn.
Chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc vaứ yeõu caàu HS oõn luyeọn veà ủoùc vieỏt soỏ coự 3 chửừ soỏ, caỏu taùo soỏ, so saựnh soỏ.
Chuaồn bũ: Luyeọn taọp chung.
Haựt
1 HS leõn baỷng laứm baứi. Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp.
Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta ủieàn soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng.
Laứ soỏ 900
Laứ soỏ 391
ẹoùc soỏ: 389, 390, 391.
ẹaõy laứ 3 soỏ tửù nhieõn lieõn tieỏp (3 soỏ ủửựng lieàn nhau).
3 HS laàn lửụùt leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp.
Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta so saựnh soỏ.
1 HS traỷ lụứi.
2 HS leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp.
Baứi giaỷi
	Giaự tieàn cuỷa buựt bi laứ:
	700 + 300 = 1000 (ủoàng)
	ẹaựp soỏ: 1000 ủoàng.
********************************************
chính tả(N/v)
CHUYEÄN QUAÛ BAÀU
I. Muùc tieõu
 - Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện quả bầu ; viết hoa đúng tên riêng Việt Nam trong bài CT.
 - Làm được BT(2) a/b hoặc BT(3) a/b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn.
II. Chuaồn bũ
GV: Baỷng cheựp saỹn noọi dung caàn cheựp. HS: Vụỷ
III. Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng 
2. Baứi cuừ 
3. Baứi mụựi 
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng 
v Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón taọp cheựp
a) Ghi nhụự noọi dung 
Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn cheựp.
ẹoaùn cheựp keồ veà chuyeọn gỡ?
Caực daõn toọc Vieọt Nam coự chung nguoàn goỏc ụỷ ủaõu?
b) Hửụựng daón caựch trỡnh baứy
c) Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự
GV ủoùc caực tửứ khoự cho HS vieỏt.
Chửừa loói cho HS.
d) Cheựp baứi
e) Soaựt loói
g) Chaỏm baứi
v Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón laứm baứi taọp chớnh taỷ 
Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp a.
Yeõu caàu HS leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm baứi vaứo Vụỷ Baứi taọp Tieỏng Vieọt 2, taọp hai.
Goùi HS nhaọn xeựt, chửừa baứi.
Cho ủieồm HS.
Baứi 3: Troứ chụi
Yeõu caàu HS ủoùc yeõu caàu.
Chia lụựp thaứnh 2 nhoựm, yeõu caàu HS leõn baỷng vieỏt caực tửứ theo hỡnh thửực tieỏp sửực. Trong 5 phuựt, ủoọi naứo vieỏt xong trửụực, ủuựng seừ thaộng.
Toồng keỏt troứ chụi. 
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Daởn HS veà nhaứ laứm laùi baứi taọp.
Chuaồn bũ: Tieỏng choồi tre.
Haựt
3 HS ủoùc ủoaùn cheựp treõn baỷng.
Nguoàn goỏc cuỷa caực daõn toọc Vieọt Nam.
ẹeàu ủửụùc sinh ra tửứ moọt quaỷ baàu.
Coự 3 caõu.
Chửừ ủaàu caõu: Tửứ, Ngửụứi, ẹoự.
Teõn rieõng: Khụ-muự, Thaựi, Taứy, Mửụứng, Dao, Hmoõng, EÂ-ủeõ, Ba-na, Kinh.
Luứi vaứo moọt oõ vaứ phaỷi vieỏt hoa.
Khụ-muự, nhanh nhaỷu, Thaựi, Taứy, Nuứng, Mửụứng, Hmoõng, EÂ-ủeõ, Ba-na.
ẹieàn vaứo choó troỏng l hay n.
Laứm baứi theo yeõu caàu..
a) Baực laựi ủoứ
Baực laứmngheà chụỷ ủoứ ủaừ naờm naờm nay. Vụựi chieỏc thuyeàn nan leõnh ủeõnh treõn maởt nửụực, ngaứy naứy qua ngaứy khaực, baực chaờm lo ủửa khaựch qua laùi beõn soõng.
b) v hay d
	ẹi ủaõu maứ voọi maứ vaứng
Maứ vaỏp phaỷi ủaự, maứ quaứng phaỷi daõy.
	Thong thaỷ nhử chuựng em ủaõy
Chaỳngủaựnaứo vaỏp, chaỳng daõy naứo quaứng
Ca dao
2 HS ủoùc ủeà baứi trong SGK.
HS trong caực nhoựm leõn laứm laàn lửụùt theo hỡnh thửực tieỏp sửực.
a) noài, loọi, loói.
b) vui, daứi, vai.
******************************************
Kể chuyện
 CHUYEÄN ... nhaứ laứ baứi taọp vaứ ủaởt caõu vụựi cuùm tửứ “ủeồ laứm gỡ?”
Haựt
Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta keồ teõn caực boọ phaọn cuỷa moọt caõy aờn quaỷ. Traỷ lụứi: Caõy aờn quaỷ coự caực boọ phaọn: goỏc caõy, ngoùn caõy, thaõn caõy, caứnh caõy, reó caõy, hoa, quaỷ, laự.
Hoaùt ủoọng theo nhoựm: 
Kieồm tra tửứ sau ủoự ghi tửứ vaứo vụỷ baứi taọp.
1 HS ủoùc thaứnh tieỏng, caỷ lụựp theo doừi baứi trong SGK.
Baùn gaựi ủang tửụựi nửụực cho caõy.
Baùn trai ủang baột saõu cho caõy.
HS thửùc haứnh hoỷi ủaựp.
Bửực tranh 1: 
Baùn gaựi tửụựi nửụực cho caõy ủeồ laứm gỡ?
Baùn gaựi tửụựi nửụực cho caõy ủeồ caõy khoõn bũ khoõ heựo/ ủeồ caõy xanh toỏt/ ủeồ caõy mau lụựn.
Bửực tranh 2: 
Baùn trai baột saõu cho caõy ủeồ laứm gỡ?
Baùn trai baột saõu cho caõy ủeồ caõy khoõng bũ saõu, beọnh./ ủeồ baỷo veọ caõy khoỷi saõu beọnh.
**********************************************************************
Thứ sỏu ngày 23tháng 03 năm 2012
Toán
MEÙT
I. Muùc tieõu
 - Biết mét là một đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu đơn vị mét.
 - Biết được quan hệ giữa đơn vị mét với các đơn vị đo độ dài : đề-xi-mét, xăng-ti-mét.
 - Biết làm các phép tính có kèm đơn vị đo độ dài mét.
 - Biết ước lượng độ dài trong một số trường hợp đơn giản.
II. Chuaồn bũ
GV: Thửụực meựt, phaỏn maứu.
HS: Vụỷ, thửụực.
III. Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng 
2. Baứi cuừ 
3. Baứi mụựi 
Giới thiệu:
Meựt.
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng 
v Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu meựt (m).
Veừ ủoọ ủoaùn thaỳng daứi 1 m leõn baỷng vaứ giụựi thieọu: ủoaùn thaỳng naứy daứi 1 m.
Meựt laứ ủụn vũ ủo ủoọ daứi. Meựt vieỏt taột laứ “m”.
Vieỏt “m” leõn baỷng.
Yeõu caàu HS duứng thửụực loaùi 1 dm ủeồ ủo ủoọ daứi ủoaùn thaỳng treõn.
ẹoaùn thaỳng treõn daứi maỏy dm?
Giụựi thieọu: 1 m = 10 dm vaứ vieỏt leõn baỷng 
	1 m = 10 dm
1 m = 100 cm
Yeõu caàu HS ủoùc SGK vaứ neõu laùi phaàn baứi hoùc.
v Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn taọp, thửùc haứnh.
Baứi 1:
Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
Vieỏt leõn baỷng 1 m = . . . cm vaứ hoỷi: ủieàn soỏ naứo vaứo choó troỏng? Vỡ sao?
Yeõu caàu HS tửù laứm baứi.
Baứi 2:
Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi trong SGK 
Khi thửùc hieọn pheựp tớnh vụựi caực ủụn vũ ủo ủoọ daứi, chuựng ta thửùc hieọn ntn?
Yeõu caàu HS tửù laứm baứi.
Chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS.
Baứi 4:
Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ? 
Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Yeõu caàu HS neõu laùi quan heọ giửừa meựt vụựi ủeõximet, xaờngtimet.
Chuaồn bũ: Kiloõmet.
Haựt
Moọt soỏ HS leõn baỷng thửùc haứnh ủo ủoọ daứi.
Daứi 10 dm.
HS ủoùc: 1 meựt baống 10 ủeximet.
1 meựt baống 100 xaờngtimet.
HS ủoùc: 1 meựt baống 100 xaờngtimet. 
ẹieàn soỏ thớch hụùp vaứo choó troỏng.
ẹieàn soỏ 100 vaứ 1 meựt baống 100 xaờngtimet.
Tửù laứm baứi, sau ủoự 2 HS ngoài caùnh nhau ủoồi cheựo vụỷ ủeồ kieồm tra baứi nhau.
ẹaõy laứ caực pheựp tớnh vụựi caực ủụn vũ ủo ủoọ daứi meựt.
Ta thửùc hieọn nhử vụựi soỏ tửù nhieõn, sau ủoự ghi teõn ủụn vũ vaứo sau keỏt quaỷ.
2 HS leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp.
Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta ủieàn cm hoaởc m vaứo choó troỏng.
Coọt cụứ trong saõn trửụứng cao 10
Coọt cụứ cao khoaỷng 10m.
ẹieàn m
Laứm baứi, sau ủoự 1 HS ủoùc baứi laứm cuỷa mỡnh trửụực lụựp.
b) Buựt chỡ daứi 19cm.
c) Caõy cau cao 6m.
d) Chuự Tử cao 165cm.
**************************************************
chính tả: (N/V)
HOA PHệễẽNG 
I. Muùc tieõu
 - Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài thơ 5 chữ.
 - Làm được BT(2) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn.
II. Chuaồn bũ
GV: Tranh veừ minh hoaù baứi thụ (neỏu coự). Baỷng phuù ghi caực quy taộc chớnh taỷ. 
HS: Vụỷ.
III. Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng (1’)
2. Baứi cuừ (3’) 
3. Baứi mụựi 
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (27’)
v Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón vieỏt chớnh taỷ 
A) Ghi nhụự noọi dung ủoaùn caàn vieỏt
GV ủoùc baứi thụ Hoa phửụùng.
B) Hửụựng daón caựch trỡnh baứy
Baứi thụ coự maỏy khoồ? Moói khoồ coự maỏy caõu thụ? Moói caõu thụ coự maỏy chửừ?
Caực chửừ ủaàu caõu thụ vieỏt ntn?
C) Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự
Yeõu caàu HS ủoùc caực tửứ khoự deó laón vaứ caực tửứ khoự vieỏt.
Yeõu caàu HS ủoùc vaứ vieỏt caực tửứ vửứa tỡm ủửụùc.
D) Vieỏt chớnh taỷ
GV ủoùc cho HS vieỏt theo ủuựng yeõu caàu.
E) Soaựt loói
GV ủoùc laùi baứi, dửứng laùi phaõn tớch caực tieỏng khoự cho HS chửừa.
G) Chaỏm baứi
Thu chaỏm 10 baứi.
Nhaọn xeựt baứi vieỏt.
v Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón vieỏt baứi taọp chớnh taỷ 
Baứi 2
Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
Yeõu caàu HS tửù laứm baứi.
Nhaọn xeựt, chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ (3’)
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Daởn HS veà nhaứ tỡm theõm caực tửứ coự aõm ủaàu s/x, coự vaàn in/inh vaứ vieỏt caực tửứ naứy.
Chuaồn bũ: Ai ngoan seừ ủửụùc thửụỷng.
Haựt
1 HS ủoùc laùi baứi.
Baứi thụ coự 3 khoồ thụ. Moói khoồ coự 4 caõu thụ. Moói caõu thụ coự 5 chửừ. 
Vieỏt hoa.
Daỏu phaồy, daỏu chaỏm, daỏu gaùch ngang ủaàu doứng, daỏu chaỏm hoỷi, daỏu chaỏm caỷm.
ẹeồ caựch moọt doứng.
chen laón, lửỷa thaóm, maột lửỷa,
4 HS leõn baỷng vieỏt, caỷ lụựp vieỏt vaứo vụỷ nhaựp.
HS nghe vaứ vieỏt.
Duứng buựt chỡ, ủoồi vụỷ cho nhau ủeồ soaựt loói, chửừa baứi.
Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta ủieàn vaứo choó troỏng s hay x, in hay inh.
2 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp, caỷ lụựp laứm baứi vaứo Vụỷ Baứi taọp 
a) Baàu trụứi xaựm xũt nhử saứ xuoỏng saựt taọn chaõn trụứi. Saỏm reàn vang, chụựp loeự saựng. Caõy sung giaứ trửụực cửỷa soồ nhử truựt laự theo traọn loỏc, trụ laùi nhửừng caứnh xụ xaực, khaỳng khiu. ẹoọt nhieõn, traọn mửa doõng saàm saọp ủoồ xuoỏng, goừ leõn maựi toõn loaỷng xoaỷng. Nửụực mửa suỷi boùt, cuoỏn qua maỷnh saõn xi maờng thaứnh doứng ngaàu ủuùc.
b) Chuự Vinh laứ thửụng binh. Nhụứ sieõng naờng, bieỏt tớnh toaựn ủaừ coự moọt ngoõi nhaứ xinh xaộn, vửụứn caõy ủaày traựi chớnh thụm lửứng. Chuự hay giuựp ủụừ moùi ngửụứi neõn ủửụùc gia ủỡnh, laứng xoựm tin yeõu, kớnh phuùc.
Tập làm văn
ẹAÙP LễỉI CHIA VUI. NGHE - TLCH
I. Muùc tieõu
 - Biết đáp lại lời chia vui trong tình huống giao tiếp cụ thể (BT1).
 - Nghe GV kể, trả lời được câu hỏi về nội dung câu chuyện Sự tích hoa dạ lan hương (BT2).
II. Chuaồn bũ
GV: Caõu hoỷi gụùi yự baứi taọp 2 treõn baỷng phuù. Baứi taọp 1 vieỏt treõn baỷng lụựp.
HS: Vụỷ
III. Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng (1’)
2. Baứi cuừ (3’) 
3. Baứi mụựi 
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (27’)
v Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón laứm baứi taọp 
Baứi 1
Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu.
Yeõu caàu HS ủoùc caực tỡnh huoỏng ủửụùc ủửa ra trong baứi.
Goùi 1 HS neõu laùi tỡnh huoỏng 1.
Goùi 2 HS leõn baỷng ủoựng vai theồ hieọn laùi tỡnh huoỏng naứy.
Yeõu caàu 2 HS ngoài caùnh nhau, suy nghú vaứ thaỷo luaọn vụựi nhau ủeồ ủoựng vai theồ hieọn 2 tỡnh huoỏng coứn laùi cuỷa baứi.
Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm tieỏt hoùc.
Baứi 2
GV yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi ủeồ HS naộm ủửụùc yeõu caàu cuỷa baứi, sau ủoự keồ chuyeọn 3 laàn.
Sửù tớch hoa daù lan hửụng
 Ngaứy xửa, coự moọt oõng laừo thaỏy moọt caõy hoa bũ vửựt laờn loực ụỷ ven ủửụứng, beứn ủem veà nhaứ troàng. Nhụứ oõng heỏt loứng chaờm boựn, caõy hoa soỏng laùi. Roài noự nụỷ nhửừng boõng thaọt to vaứ loọng laóy ủeồ toỷ loứng bieỏt ụn oõng. Nhửng ban ngaứy oõng laừo baọn, laứm gỡ coự thụứi gian ủeồ ngaộm hoa.
 Hoa beứn xin Trụứi cho noự ủoồi veỷ ủeùp thaứnh hửụng thụm ủeồ mang laùi nieàm vui cho oõng laừo toỏt buùng. Caỷm ủoọng trửụực taỏm loứng cuỷa hoa, Trụứi bieỏn noự thaứnh loaứi hoa nhoỷ beự, saộc maứu khoõng loọng laóy nhửng toaỷ hửụng thụm noàng naứn vaứo ban ủeõm. ẹoự laứ hoa daù lan hửụng.
	Theo Traàn Hoaứi Dửụng
Hoỷi: trong SGK.
Yeõu caàu HS thửùc haứnh hoỷi ủaựp trửụực lụựp theo caực caõu hoỷi treõn.
Goùi 1 HS keồ laùi caõu chuyeọn.
4. Cuỷng coỏ– Daởn doứ (3’)
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Daởn HS veà nhaứ vieỏt laùi nhửừng caõu traỷ lụứi cuỷa baứi 2, keồ caõu chuyeọn Sửù tớch hoa daù lan hửụng cho ngửụứi thaõn nghe.
Chuaồn bũ: Nghe – Traỷ lụứi caõu hoỷi.
Haựt
Noựi lụứi ủaựp cuỷa em trong caực trửụứng hụùp sau.
1 HS ủoùc, caỷ lụựp theo doừi baứi trong SGK.
2 HS ủoựng vai trửụực lụựp, caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt.
HS thaỷo luaọn caởp ủoõi, sau ủoự moọt soỏ caởp HS leõn theồ hieọn trửụực lụựp. 
Vỡ oõng laừo ủaừ cửựu soỏng caõy hoa vaứ heỏt loứng chaờm soực noự.
Caõy hoa nụỷ nhửừng boõng hoa thaọt to vaứ loọng laóy ủeồ toỷ loứng bieỏt ụn oõng laừo.
Caõy hoa xin Trụứi cho noự ủoồi veỷ ủeùp thaứnh hửụng thụm ủeồ mang laùi nieàm vui cho oõng laừo.
Trụứi cho hoa coự hửụng vaứo ban ủeõm vỡ ban ủeõm laứ luực yeõn túnh, oõng laừo khoõng phaỷi laứm vieọc neõn coự theồ thửụỷng thửực hửụng thụm cuỷa hoa.
Moọt soỏ caởp HS trỡnh baứy trửụực lụựp, caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt.
1 HS keồ, caỷ lụựp cuứng theo doừi.
*******************************************
Sinh hoạt lớp : T29
a- Mục tiêu:
 - Tổng kết hoạt động của lớp hàng tuần để hs thấy được những ưu nhược điểm của mình, của bạn để phát huy và khắc phục trong tuần tới.
B – Các hoạt động :
 1- Các tổ thảo luận :
 - Tổ trưởng các tổ điều khiển các bạn của tổ mình.
 + Các bạn trong tổ nêu những ưu nhược điểm của mình, của bạn trong tổ.
 + Tổ phó ghi chép ý kiến các bạn vừa nêu.
 + Tổ trưởng tổng hợp ý kiến.
 + Cho các bạn tự nhận loại trong tuần.
 2- Sinh hoạt lớp :
 - Lớp trưởng cho các bạn tổ trưởng báo cáo kết quả họp tổ mình.
 - Các tổ khác góp ý kiến cho tổ vừa nêu.
 - Lớp trưởng tổng hợp ý kiến và xếp loại cho từng bạn trong lớp theo từng tổ.
 3- ý kiến của giáo viên:
 - GV nhận xét chung về kết quả học tập cũng như các hoạt động khác của lớp trong tuần.
 - GV tuyên dương những em có nhiều thành tích trong tuần.
 + Tổ có hs trong tổ đi học đầy đủ, học bài và làm bài đầy đủ, giúp đỡ bạn học bài và làm bài.
 + Cá nhân có thành tích tốt trong tuần.
 - GV nhắc nhở hs còn khuyết điểm cần khắc phục trong tuần tới.
 4- Kế hoạch tuần 30:
 - Thực hiện chương trình tuần 30.
 - Trong tuần 30 học bình thường.
 - HS luyện viết chữ đẹp.
 - HS tự làm toán bồi dưỡng và tiếng việt bồi dưỡng.
 - Khắc phục những tồn tại của tuần 29.