Tiết 52 : MÔN: TẬP ĐỌC
BÀI: ÔN TẬP (TIẾT 1+2)+TẬP ĐỌC:THƯƠNG ÔNG.
I/ MỤC TIÊU:
1. Ôn tập đọc và học thuộc lòng.Đọc rõ ràng trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì 1.( phát âm rõ ràng,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài ; trả lời được câu hỏi về nội dung bài đọc. Thuộc hai đoạn thơ đã học.
2. Biết tìm từ chỉ sự vật trong câu ( BT2) ; biết viết bản tự thuật theo mẫu ( BT3).
4. Giáo dục tiếng việt
II CHUẨN BỊ:GV : Các tờ phiếu viết tên bài tập đọc sách tiếng việt /1. Hs: SGK, vở bài tập
III HỌAT ĐỘNG DAY HỌC:
TUẦN 18 Thư ùhai ngày 26 tháng 12 năm 2011 Tiết 52 : MÔN: TẬP ĐỌC BÀI: ÔN TẬP (TIẾT 1+2)+TẬP ĐỌC:THƯƠNG ÔNG. I/ MỤC TIÊU: 1. Ôn tập đọc và học thuộc lòng.Đọc rõ ràng trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì 1.( phát âm rõ ràng,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài ; trả lời được câu hỏi về nội dung bài đọc. Thuộc hai đoạn thơ đã học. 2. Biết tìm từ chỉ sự vật trong câu ( BT2) ; biết viết bản tự thuật theo mẫu ( BT3). 4. Giáo dục tiếng việt II CHUẨN BỊ:GV : Các tờ phiếu viết tên bài tập đọc sách tiếng việt /1. Hs: SGK, vở bài tập III HỌAT ĐỘNG DAY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1/.Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của hs. 2/.Bài mới: Giới thiệu bài: Oân tập Họat động 1: Ôn tập đọc, học thuộc lòng - Gọi Hs lên bốc thăm bài tập đọc - Theo dõi Hs đọc, chỉnh sửa lỗi sai cho các em nếu có và chấm điểm - Đặt câu hỏi thích hợp với đọan đọc cho Hs trả lời Họat động 2: Tìm từ chỉ sự vật.Oân tập về dấu chấm câu. -Cho Hs đọc yêu cầu và đọc câu văn đề bài cho - Cho Hs gạch chân dưới các từ chỉ sự vật trong câu văn đã cho - Cho Hs nhận xét bài trên bảng lớp - Nhận xét và cho điển Hs - Cho Hs đọc đề bài và đọc đọan văn - Cho Hs tự làm bài sau đó chép lại cho đúng chính tả - Cho Hs nhận xét bài bạn trên bảng , sau đó nhận xét và cho điểm HS Họat động 3: Viết bảng tự thuật -Cho HS đọc đề bài - 1 HS khá đọc lại tình huống 1 - Cho 1 HS làm mẫu, hướng dẫn em cần nói đủ tên và quan hệ về em với banï là gì? - Cho 1 số HS nhắc lại tình huống 1 -Cho HS thảo luận cặp đôi để tìm cách nói lời giới thiệu trong 2 tình huống còn lại - Cho 1 số HS nói lời giới thiệu sau đó nhận xét và cho điểm - Cho HS đọc yêu cầu của bài tập và tự làm bài - Cho 1 số em đọc bài tự thuật của mình - Cho điểm HS 3.Củng cố: Yêu cầu HS nêu các từ chỉ sự vật. - Nhận xét tiết học. D. dặn dò: Về ôn lại những bài đã học. 7, 8 Hs lần lượt lên bảng bốc thăm chọn bài tập sau đó đọc 1 đọan hoặc cả bài như trong phiếu đã chỉ định .. đọc câu hỏi, trả lời .. đọc bài .. làm bài cá nhân, 2 Hs lên bảng làm bài .. nhận xét bài bạn và bổ sung nếu cần lời giải .. ô cửa ,máy bay, nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm , núi non .. làm bài cá nhân .. một số Hs đọc bài , sau 1 lần có Hs đọc bài , các Hs khác nhận xét bổ sung 3 HS đọc,mỗi em đọc 1 tình huống - HS khá làm mẫu Cháu chào bác ạ! Cháu là Mai học cùng lớp với Ngọc, Thưa bác , Ngọc có nhà không ạ!, .. thảo luận tìm cách nói ví dụ: Cháu chào bác ạ! Cháu là Sơn ., Em chào cô ạ! Em là Ngọc Lan .. 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm .. 2 HS làm trên bảng lớp , cả lớp làm vào vở bài tập Đầu năm học mới,Huệ nhận được quà của bố . Đó là một chiếc cặp có quai đeo.Hôm khai giảng,ai cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới.Huệ thầm hứa chăm học,học giỏi cho bố vui. Thư ùhai ngày 26 tháng 12 năm 2011 Tiết 53 : MÔN: Tập đọc BÀI: Ôn tập: (tiết 3)+ Tập đọc :Đi chợ. I MỤC TIÊU: 1. Tiếp tục ôn tập đọc và học thuộc lòng.Đọc rõ ràng trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì 1.( phát âm rõ ràng,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài ; trả lời được câu hỏi về nội dung bài đọc. Thuộc hai đoạn thơ đã học. 2. Biết thực hành sử dụng mục lục sách ( BT2) 3. Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả; tốc độ viết khoảng 40 chữ/ 15 phút. 4. Giáo dục Hs yêu tiếng việt II CHUẨN BỊ: GV : Phiếu viết tên các bài tập đọc, SGK, bảng phụ Hs: SGK. III HỌAT ĐỘNG DAY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1. Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của hs. 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Oân tập Họat động 1: Ôn tập đọc – học thuộc lòng như tiết 52 - Luyện đọc bài Đi chợ Họat động 2: Oân luyện mục lục sách. -Gọi 1 Hs đọc yêu cầu sau đó tổ chức cho Hs thi tìm mục lục sách - Chia lớp làm 4 đội , phát cho mỗi đội 1 lá cờ và cử ra 2 thư ký Nêu cách chơi : Mỗi lần cô sẽ đọc tên 1 bài tập đọc nào đó , các em hãy xem mục lục và tìm số trang của bài này . Đội nào tìm ra trước thì xin phất cờ trả lới . Nếu sai các đội khác trả lời , thư ký ghi lại kết quả của mỗi đội - Tổ chức cho Hs chơi thử hô to: “ người mẹ hiền” - Kết thúc, đội nào tìm nhiều bài tập đọc hơn là đội đó thắng cuộc Họat động 3: Chính tả - Đọc đọan văn 1 lượt và yêu cầu 2 Hs đọc lại + Đọan văn có mấy câu + Những chữ nào viết hoa vì sao? - Đọc bài cho Hs viết bài. - Đọc cho HS sóat lỗi -Chấm điểm 1 số bài và nhận xét bài của Hs 3.Củng cố: -Yêu cầu HS tra mục lục truyện thiếu nhi. Nhận xét tiết học. 4.Dặn dò: Về ôn lại những bài đã học .. thực hiện theo yêu cầu của Gv - Học sinh đọc bài và tìm hiểu nội dung bài .. đọc yêu cầu của bài và nghe Gv phổ biến cách chơi và luật chơi. Chia lớp làm 4 đội -lắng nghe luật chơi. .. phất cờ trả lời / 63 .. 2 HS đọc thành tiếng , cả lớp theo dõi và đọc thầm .. có 4 câu .. chữ Bác viết hoa vì tên riêng , Các chữ còn lại viết hoa vì đầu câu .. thực hành viết bảng .. nghe và viết .. sóat lỗi theo lời đọc của Gv và dùng bút chì ghi lỗi sai ra lề vở Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2011 Tiết 86: MÔN: TOÁN BÀI: ÔN TẬP VỀ GIẢI TÓAN I MỤC TIÊU: - Biết tự giải được các bài toán bằng một pháp tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toánvề nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị. - Giáo dục Hs tính cẩn thận II CHUẨN BỊ:GV: Bảng phụ, thước, SGK, bài tập Hs : Vở , bảng con, nháp, thước , bút III HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1. Bài cũ: Cho 2 HS lên bảng - cả lớp làm 37+15= 52 7 +8 = 15 - Nhận xét và cho điểm 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Ôn tập Bài 1/88: Gọi 1 HS đọc đề bài + yêu cầu HS phân tích đề toán. -Cho cả lớp làm vào vở, sau đó nhận xét bài trên bảng đổi chéo để kiểm tra Bài 2: - Gọi 1 HS đọc đề bài + Yêu cầu HS phân tích đề toán. - Cho Hs tóm tắt bằng sơ đồ rồi giải -Nhận xét,sửa sai(nếu có) Bài 3: - Gọi 1 Hs đọc đề bài + Yêu cầu hs phân tích đề toán. - Cho Hs tóm tắt bằng sơ đồ rồi giải 3.Củng cố: Bài 4: ( dành cho HS khá giỏi) -Giáo viên yêu cầu HS quan sát băng giấy có ghi các số, sau đó tổ chức cho hs thi điền nhanh các số giữa các tổ. Tổ nào có nhiều bạn điền đúng, nhanh là đội đó thắng cuộc. - Yêu cầu đội thắng nêu cách điền số. -Nhận xét tiết học. 4.Dặn dò: Về ôn lại các bài đã học. -Làm trên bảng con Bài 1/88: 1 đọc đề bài .. 2 HS phân tích đề toán. .. 2 em lên bảng làm bài Bài giải: Số lít dầu cả ngày bán đuợc 48+37 = 85( lít) Đáp số: 85 lít Bài 2: 2 HSđọc đề bài . 2 hs phân tích đề toán. .. làm bài, sau đó sửa bài trên bảng rồi đổi chéo vở kiểm tra Bài giải: An cân nặng là: 32-6 = 26( kg) Đáp số: 26kg Bài 3: 2HSđọc đề bài . 2 HS phân tích đề toán. .. làm bài, sau đó sửa bài trên bảng rồi đổi chéo vở kiểm tra Bài giải: Liên hái được là : 24+16 = 40 ( bông) Đáp số: 40 bông Bài 4: - Hs quan sát băng giấy có ghi các số. 1 2 3 4 5 8 11 14 -Hs thi điền nhanh các số giữa các tổ. Tổ nào có nhiều bạn điền đúng, nhanh là đội đó thắng cuộc Thứ hai ngày 26 tháng 12 năm 2011 Tiết 35: MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ. BÀI: - CHÀO CỜ.+ SINH HOẠT VUI CHƠI I\MỤC TIÊU : -Học sinh biết được một số trò chơi dân gian. - Biết được ý nghĩa của buổi chào cờ. -Giáo dục HS thích giờ hoạt động tập thể. III\HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 2/ Chào cờ. - Yêu cầu HS xếp thành 2 hàng dọc tiến về lễ đài làm lễ chào cờ. -Yêu cầu hs giữ trật tự khi chào cờ. 1/ Sinh hoạt vui chơi - Cho HS sinh hoạt ngoài trời. - Phân nhóm sinh hoạt . - Gv nêu tên một số trò chơi dân gian. - Cho các nhóm chơi trò chơi: “ Đổ nước vào chai.” + Nêu cách chơi: + Cho HS chơi thử. + Tổ chức cho hs chơi + Nhận xét . 3/ Củng cố-dặn dò: khắc phục nhược điểm,phát huy ưu điểm. Thứ tư ngày 28háng 12 năm 2011 Tiết 18 MÔN: MĨ THUẬT BÀI: VẼ TRANG TRÍ:VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN TRANH “ GÀ MÁI” I/ MỤC TIÊU : -HS hiểu biết thêm về nội dung và đặc điểm của tranh dân gian Việt Nam. -Biết vẽ màu vào hình có sẵn. -Tô màu đều, gọn trong hình, màu sắc phù hợp làm rõ hình ảnh. -Nhận biết vẻ đẹp và yêu thích tranh dân gian Việt Nam. II/ CHUẨN BỊ. GV: Tranh dân gian “Gà mái” Một số bài vẽ của HS năm trước. Phóng to tranh “Gà mái”chưa tô màu. HS: Vở tập vẽ. Màu vẽ,bút giạ,chì màu,sáp màu. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động giáo viên Hoạt động Học sinh 1: Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 2: Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hôm nay cô cùng các con quan sát tranh và tô màu vào tranh có sẵn”gà mái”. b. Các hoạt động: *Hoạt động 1: Quan sát ,nhận xét. -Cho HS xem hình vẽ nét Gà mái (vẽ bằng nét đen)để Hsnhận ra. *Hoạt động 2: Cách vẽ màu. -Gợi ý cho Hs nhớ lại màu của gà như : màu nâu,màu trắng, màu hoa mơ , màu đen,. -Có thể vẽ màu nền ... ,phát huy ưu điểm. Thứ sáu ngày 30 ty\háng 12 năm 2012 Tiết 18 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ CÁC HOẠT ĐỘNG ĐỐ VUI ÔN LUYỆN- TỔNG KẾT CHỦ ĐIỂM A .ĐỐ VUI ÔN LUYỆN : 1.Tìm hiểu về cảnh đẹp đất nước : - Cho HS kể tên các cảnh đẹp của đất nước và nhận xét . -Nêu nội dung chính từng cảnh đẹp. - Thác Đam bri, Đà Lạt, Vịnh Hạ Long, Vũng Tàu, . - GV nhận xét, bổ sung thêm. 2. Sưu tầm tập ảnh và làm báo về cảnh đẹp đất nước . - Cho các tổ trưng bày về các tranh ảnh của cảnh đẹp đất nước . - Cả lớp quan sát các tranh ảnh của các tổ - Bình chọn tổ sưu tầm được nhiều tranh ảnh đẹp về đất nước . 3.Giáo dục: -Giáo dục ý thức bảo vệ cảnh quan trường lớp , công sở, cây xanh, cảnh đẹp B. Ôn tập củng cố -.Tổng kết chủ điểm - Tổ chức cho HS ôn lại các chủ điểm của tháng 9 , 10, 11,12 -Múa hát tập thể bài : Nổi trống lên 3.Nhận xét – Đánh giá Tiết 36: Môn: Chính tả Bài: Kiểm Tra Viết Định Kì lần 2 I . Mục tiêu : -Kiểm tra đọc hiểu của Hs - Kiểm tra lại kiến thức đã học - Rèn nghe viết đúng - Giáo dục tính tự tin , trung thực II. Họat Động Dạy Học cho Hs làm các bài tập sau: Đề bài. I/ Phần đọc hiểu : A. Đọc thầm. Nhà Gấu ở trong rừng Canhà Gấu ở trong rừng.Mùa xuân,cả nhà Gấu kéo nhau đi bẻ măngvà uống mật ong.Mùa thu,Gấu đi nhặt quả hạt dẻ.Gấu bố.gấu mẹ,gấu con cùngbèo rung rinh,bước đi lặc lè,lặc lè.Béo đến nỗi khi mùa đông tới,suốt ba tháng rét,cả nhà Gấu đứng trành gió trong gốc cây,không cần đi kiếm ăn,chỉ mút hai bàn chân mỡ cũng no. B. Dựa theo nội dung bài đọc,khoanh tròn vào chữ cáitrước ý chọn trả lời.(Đúng mỗi câu đạt 1 điểm). 1. Cả nhà Gấu ở đâu? a. Trong hang đá. b. Trong gốc cây. c.Trong rừng. 2. Mùa xuân nhà gấu koé nhau đi đâu? a.Nhặt hạt dẻ. b.Bẻ măng và uống mật ong. c.Tránh rét. 3. Những cặp từ nào dưới đây là cặp từ trái nghĩa? a. béo-gầy ; nhanh- chậm ; trắng – đen ; cao- thấp. b. mập- ốm; nhanh – chậm; đẹp – xinh ; hiền –lành. c. hiền - dữ; tốt – xấu ; nhiều –đầy ; to – bự. II/ Phần viết. 1. Chính Tả: (nghe , viết)(5 điểm) Gv đọc cho Hs viết bài “Há miệng chờ sung” 2. Tập Làm Văn: (5 điểm) a. Thêm hình ảnh so sánh vào mỗi từ dưới đây: Đẹp; vui; hiền ; trắng; đỏ; khoẻ;yếu. M : đẹp đẹp như tiên. b. Bố (mẹ,người thân)đi xa về,tặng en gói qua.øMở ra em rất ngạc nhiên và thích thú khi thấy món quà ấy. Em nói như thế nào để thể hiệnsự ngạc nhiên,thích thú ấy? *Thu bài chấm. Tiết 18 : Môn: Thủ Công Bài: Gấp, Cắt Dán Biển Báo Giao Thông Cấm Đỗ Xe ( Tiết 2) I Mục tiêu: - Hs biết gấp , cắt dán biển báo giao thông cấm đổ xe - Gấp cắt dán được biển báo giao thông cấm đổ xe - Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông II Chuẩn Bị: GV : Hình mẫu biển báo giao thông cấm đổ xe, quy trình Gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đổ xe Hs: Giấy thủ công ( màu đỏ , màu xanh và màu khác ) kéo hồ dán thước kẻ III Họat Động Day Học: 1:Bài cũ: vưa rồi em biết học bài gì? (gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đổ xe ) Gv kiểm tra dụng cụ học tập của Hs( Hs để giấy thủ công , kéo , hồ cho Gv kiểm tra) - Nhận xét chung 2.Bài mới: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1. Giới thiệu: - Gv giới thiệu cho Hs tiết này sẽ thực hành gấp cắt dán trên giấy thủ công -Hs nhắc lại quy trình gấp cắt dán biển báo cấm đổ xe Bước 1: Gấp cắt dán biển báo cấm đổ xe Bước 2: Dá n biển báo cấm đổ xe 2. Gv tổ chức cho Hs thực hành - Gv quan sát uốn nắn và giúp đở Hs cón lúng túng Tổ chức cho Hs trưng bày sản phẩm Đánh giá sản phẩm của Hs 3.Củng cố: - Gv nhận xét về tinh thần học tập , chuẩn bị bài học, kĩ năng gấp cắt dán và sản phẩm của Hs . 4. Dăn dò: Chuẩn bị: Cắt , gấp trang trí thiếp chúc mừng .. chú ý lắng nghe .. hs nêu các bước Hs nhắc lại quy trình gấp cắt dán biển báo cấm đổ xe Bước 1: Gấp cắt dán biển báo cấm đổ xe Bước 2: Dá n biển báo cấm đổ xe .. Hs làm trên giấy thủ công -Hs trưng bày sản phẩm TUẦN 18: Ngày soạn: Ngày 19 tháng 12 năm 2010 Ngày dạy: Thứ ba, ngày 22 tháng 12 năm 2010 Tiết 35: Môn: Thể dục Bài: TRÒ CHƠI:” VÒNG TRÒN”VÀ “NHANH LÊN BẠN ƠI !”. I/MỤC TIÊU: Oân 2 trò chơi :” vòng tròn”và “ nhanh lên bạn ơi”.Yêu cầu biết và tham gia chơi tương đối chủ động. I/ĐỊA ĐIỂM ,PHƯƠNG TIỆN: -Địa điểm:trên sân trường.Vệ sinh nơi tập. -Phương tiện: Chuẩn bị một còi, kẻ 3 vòng tròn đồng tâm cóbán kính 3m. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPLÊN LỚP: PHẦN NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1.Phần mở đầu. 2.Phần cơ bản 3/ phần kết thúc -Gv nhận lớp phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học. -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc: 70-80m. -Đi thường theo vòng trònvà hít thở sâu:30 giây- 1phút. -Oân bài thể dục phát triển chung. -Ôn trò chơi: “Vòng tròn” -Cho hs điểm số theo chu kì 1-2 -Tập nhảychuyển đội hình(theo khẩu lệnh) “Chuẩnbị.nhảy!”hoặc ” 1,23!”,hay dùng lời kết hợp với tiếng còi “ Chuẩn bị”sau đó thổi một tiếng còi đanh gọn để các em nhảy từ vòng tròn giữa thành 2 vòng tròn,rồi chuyển từ hai vòng tròn thành một vòng tròn. -tập nhún chân hoặc bước tại chỗ,vỗ tay theo nhịp.Khi nghe thấy lệnh”nhảy” hoặc tiếng còi,hay tín hiệu quy định của Gv,các em nhảy chuyển đội hình. *Oân trò chơi “ nhanh lên bạn ơi!” Tổ chức cho Hs chơi một cách chủ động. -Đi đều và hát. -cúi người thả lỏng -Nhảy thả lỏng. -Gv nêu tên trò chơi,cùng HS nhắc lại cách chơi:đi theo nhịp vỗ taycó nghiêng đầuvà thân sau đó nhảy sang phỉa hoặc trái. -Gv nhận xét giờ học,giao bài tập về nhà. 1-2phút 1-2phút 1-2phút 2 phút 4-5lần 2phút 1-2phút 8-10phút. GV X x x x X x x x X x x x X x x x -Oân 1 lần , mỗi động tác 2x 8 nhịp. Ngày soạn: Ngày 19 tháng 12 năm 2010 Ngày dạy: Thứ tư, ngày 24 tháng 12 năm 2010 Môn: Thể dục Tiết 36: Bài: Oân tập học kì 1. I/MỤC TIÊU: -Hệ thống những nội dung đã học trong học kì I .Yêu cầu HS biết đã học được những gì điểm nào cần phát huy hoặc khắc phục trong học kì II. I/ĐỊA ĐIỂM ,PHƯƠNG TIỆN: -Địa điểm:trên sân trường.Vệ sinh nơi tập. -Phương tiện: Chuẩn bị một còi, kẻ 3 vòng tròn đồng tâm co ùbán kính 3m. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPLÊN LỚP: PHẦN NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1.Phần mở đầu. 2.Phần cơ bản 3/ phần kết thúc -Gv nhận lớp phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học. -Đi đều và hát (trên địa hình tự nhiên). --Chơi trò chơi diệt các con vật có hại. -Vừa di vừa hít thở sâu. * Sơ kết học kì I. Gv cùng Hs điểm lại những kiến thức,những kĩ năng đã học .Những nội dung các em đã học tốtvà những gì phải cố gắngkhắc phục trong học kì II. -GV cho từng tổ bình chọnnhững học sinh học tốt môn thể dụcvà cho một số em lên thực hành. -Gv công bố kết quả học tập.Tuyên dương những cá nhân được các tổ bình chọn. * Chơi trò chơi” Bịt mắt băt dê” -Yêu cầu học sinh tự chơi. Nhận xét học sinh chơi. -Đi đều từ 2-4 hàng dọc và hát. -cúi người thả lỏng -Nhảy thả lỏng. -rng đùi -Gv cùng học sinh hệ thống lại bài,chú ý các vần điệu và nhịp vỗ tay. -Gv nhận xét giờ học,giao bài tập về nhà. 1-2phút 2-3phút 1-2phút 8-10 phút. 6-8 phút. 2-3phút 8-10lần 6-8lần 2phút 1-2phút GV X x x x X x x x X x x x X x x x -Oân 1 lần , mỗi động tác 2x 8 nhịp. Do cán sự điều khiển Sinh Hoạt Lóp Tuần 18 MỤC TIÊU. -Nhận xét hoạt động của lớp trong tuần. - Phổ biến kế hoạch hoạt động tuần 19. II. Lên lớp. Nhận xét chung. @/ Cá nhân tự nhận xét. +Tổ trưởng,lớp trưởng nêu nhận xét. Gv đáh giá chung,tuyên dương,nhắc nhở. +Sĩ số: chuyên cần,đầy đủ. + Học tập: Chuẩn bị bài tốt-Sôi nổi xây dựng bài trong giờ học. + Nề nếp: tốt. +Vệ sinh: thực hiện tốt. @/ Các tổ trưởng cộng điểm thi đua. Lớp trưởng đọc điểm thi đua. Gv nhận xét,tuyên dương HS xuất sắc trong tuần. Đề ra phương hướng hoạt động tuần 19. Hoạt động ngoài giờ. Tiết 18: Môn: ĐẠO ĐỨC. Bài: ÔN TẬP THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ 1 I/MỤC TIÊU. -Giúp HS hệ thống hoá những kiến thức kĩ năng đã học trong học kì I. -Kiểm tra đánh giá những kĩ năng đã học bằng hình thức trắc nghiệm. -Giáo dục HS có nếp sống đạo đức đã học. II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1.Bài cũ: kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 2.Bài mới: Giới thiệu: Ôân tập. Hoạt động Giáo viên. Hoạt động Học sinh. *Hoạt động 1: Oân tập. -Yêu cầu Hs hệ thống hoá những kĩ năng đã học theo nhóm. -Oân những kĩ năng từ bài 1đến bài 8. -Theo dõi các nhóm ôn tập. -Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả ôn tập. -Nhận xét , đánh giá. *Hoạt động 2: Kiểm tra. -Gv phát đề kiểm tra cho HS làm bài. -Hường dẫn HS cách làm bài trắc nghiệm. -Yêu cầu HS đọc kĩ yêu cầu của bài rồi làm bài. -Có đề kiểm tra kèm theo. * Đáp án: Câu 1: ý b Câu 2: ý a Câu 3: ý c Câu 4: ý b Câu 5: ý a Câu 6: ý b Câu 7: ý a Câu 8: ý b 3.Củng cố : Thu bài chấm. Nhận xét tiết học. 4.Dặn dò: về nhà chuẩn bị bài “Trả lại của rơi” Hs hệ thống hoá những kĩ năng đã học theo nhóm. Các nhóm bào cáo kết quả ôn tập. -Nhận phiếu kiểm tra để làm bài. -tự làm bài.
Tài liệu đính kèm: