Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 2 - Tuần 10 - Năm học 2009-2010

Tuần 10
Thứ ba, ngày 3 tháng 11 năm 2009
Luyện toán
 Tiết 25, 26: ôn tiết 44, 45, 46
 I.Mục tiêu: 
 - Củng cố phép trừ có số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có 1 hoặc 2 chữ số
 - Rèn kĩ năng làm tính và giải toán thành thạo.
 - GD HS yêu thích học môn toán.
 II. Đồ dùng dạy học :
 GV: Vở thực hành, bảng phụ .
 HS: Vở thực hành.
 III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1. ổn định tổ chức :
 - KT sĩ số:
 2. Kiểm tra bài cũ :
 Nhận xét cho điểm.
 3. Bài mới :
 a. Giới thiệu bài :
 b. Nội dung : .
 Bài2 (34): Vở luyện.
 - HD thảo luận nhóm 4.
 - GV chốt đáp án đúng.
 Bài 4 ( 34 ):
 - HD thảo luận nhóm 4.
 - Nhận xét, chốt kết quả.
 Bài 3 ( 35 )
 - HD Làm bảng con.
 - Nhận xét, chốt kết quả.
 Bài 4 ( 35 ):
 - HD làm việc cá nhân.
 ? Bài toán cho biết gì.
 ? Bài toán hỏi gì
 ? Muốn tìm số vịt đen ta làm như thế nào.
 - GV nhận xét, chốt đáp án.
 Bài 1 (35 )
 - HD làm bảng con
 - Nhận xét, chốt đáp án.
 Bài 2 ( 35 ) 
 - HD thảo luận cặp 
 - Nhận xét chốt đáp án.
 Bài 3 (35) 
 - HD làm bài vào vở.
 - Nhận xét chữa bài.
 c. Củng cố: Nhắc lại nội dung bài.
 4. Tổng kết: Nhận xét giờ học.
 5. Dặn dò: Học bài và chuẩn bị bài:
 Ôn tiết 47, 48
2HS lên bảng làm bài 3 trang 33.
 Đọc yêu cầu. Thảo luận 
 Đại diện các nhóm trình bày.
 7 + x = 15 13 + x = 43
 x = 15 – 7 x = 43 - 13 
 x = 8 x = 30
- Đọc yêu cầu .Thảo luận
- Đại diện các nhóm báo cáo.
 Số kg gạo nếp mẹ mua về là:
 25 – 20 = 5 ( kg )
 Đáp số : 5 kg
Đọc yêu cầu . 3 HS lên bảng, lớp làm bảng con.
 KQ: 6 ; 1 ; 2.
Đọc yêu cầu, phân tích bài toán, làm bài vào vở. 1 HS lên bảng.
 Số con vịt màu đen có là:
 65 – 25 = 40 ( con )
 Đáp số: 40 con
Đọc yêu cầu.
Lớp làm bảng con
KQ: 12 ; 34 ; 48 ; 46 ; 5 .
Đọc yêu cầu. Thảo luận cặp.
Đại diện 1 số cặp trình bày 
 KQ: 47 ; 34 ; 48 ; 46 ; 5
Đọc yêu cầu. Làm bài vào vở. 1 HS lên bảng chữa bài.
 Bài giải
 Số kg bạn Mai cân nặng hơn bạn Linh là:
 30 - 28 = 2 ( kg )
 Đáp số: 2 kg
 2 HS nhắc lại nội dung bài.
Luyện tiếng việt
 Tiết 28: Luyện từ và câu: 	 ôn tập
 I.Mục tiêu: 
 - HS ôn lại các từ chỉ hoạt động và cách đặt câu theo mẫu. 
 - Rèn kĩ năng điền từ, đặt câu thành thạo. 
 - GD HS tự giác trong học tập .
 II. Đồ dùng dạy học :
 GV: Vở thực hành, bảng phụ.
 HS: Vở thực hành.
 III.Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1. ổn định tổ chức :
 - KT sĩ số:
 2. Kiểm tra bài cũ :
 Nhận xét cho điểm.
 3. Bài mới :
 a. Giới thiệu bài :
 b. Nội dung :
 Bài2:
 - HD làm cá nhân
 - Gọi HS chữa bài
 - Nhận xét, sửa.
 Bài 3 :
 - HD thảo luận theo cặp đôi.
 - Gọi các cặp trình bày.
 - Nhận xét chữa bài.
 Bài 2: 
 - HD làm cá nhân.
 Bài 4: 
 - HD làm theo nhóm
 - Nhận xét, sửa.
 c. Củng cố: Nhắc lại nội dung bài.
 4. Tổng kết: Nhận xét giờ học.
 5. Dặn dò: Ôn bài – Chuẩn bị bài:
 Ôn từ ngữ về họ hàng. Dấu chấm...
Kiểm tra vở thực hành HS làm ở nhà.
Chấm 4 bài.
Đọc yêu cầu. 
Làm cá nhân vào vở
Bé Lan là công nhân xây dựng.
Bé Mai là HS mẫu giáo.
Đọc yêu cầu.Thảo luận.
Đồng hồ: báo phút, báo giờ
Gà trống : gáy vang
Tu hú : kêu
Chim : bắt sâu
Cành đào nở hoa.
Bé : đi học, nhặt rau
Đọc yêu cầu. Thảo luận báo cáo
Con mèo nhà em bắt chuột rất giỏi.
Xe máy chạy bon bon trên đường.
Cây nhãn nhà em sai trĩu quả.
2 HS nhắc lại nội dung bài.
Luyện chữ đẹp
 Tiết 10: bài 10
 I, Mục tiêu:
 - HS biết cách viết chữ hoa h và cụm từ học một biết mười.
 - Rèn kĩ năng viết đúng mẫu , đều nét, nối đúng quy định.
 - GD HS tính cẩn thận tỉ mỉ trong khi viết.
 II, Đồ dùng dạy học:
 - GV : Mẫu chữ, bảng phụ.
 - HS: Bảng con, vở thực hành.
 III. Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1 .ổn định tổ chức :
 - KT sĩ số:
 2. Kiểm tra bài cũ :
 Nhận xét cho điểm.
 3. Bài mới :
 a. Giới thiệu bài :
 b. Nội dung :
 * HD viết chữ hoa.
 - Treo chữ mẫu.
 - Chữ h cao mấy li, viết mấy nét.
 - GV viết mẫu HD cách viết 
 - Quan sát, sửa chữa.
 * HD viết câu ứng dụng.
 - GV giải nghĩa.
 - HD nhận xét độ cao các con chữ , nét chữ nối, khoảng cách, cách ghi dấu.
 - HD viết chữ học vào bảng con. 
 - GV quan sát, sửa sai.
 * HD viết vào vở.
 - Chấm bài, nhận xét.
 c. Củng cố: Nhắc lại cách viết chữ h. 
 4. Tổng kết: Nhận xét giờ học.
 5. Dặn dò: Luyện viết chữ phần ở nhà
 Chuẩn bị bài 11
2HS lên bảng viết 1 số từ ôn tập
- HS quan sát.
- Cao 5 li, viết 2 nét
- HS viết bảng con.
- HS đọc cụm từ học một biết mười
- HS nghe
4,5 HS trả lời.
- HS viết vào bảng.
- HS viết vào vở
2 HS nhắc lại cách viết chữ h
Thứ năm, ngày 5 tháng 11 năm 2009
Luyện toán
 Tiết 27: ôn tiết 47, 48.
 I, Mục tiêu;
 - Giúp HS củng cố kiến thức về phép trừ có nhớ
 - Rèn kĩ năng tính và giải toán thành thạo.
 - GD HS tự giác học bài.
 II, Đồ dùng dạy học:
 - GV: Bảng phụ.
 - HS: Vở luyện toán.
 III. Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1. ổn định tổ chức.
 - Kiểm tra sĩ số:
 2. Kiểm tra bài cũ:
 Nhận xét cho điểm.
 3. Bài mới :
 a. Giới thiệu bài:
 b. Nội dung : 
 Bài 2 ( 36 )
 - HD HS làm việc cá nhân.
 - GV nhận xét chốt kết quả.
 Bài 4 ( 36):
 - HD thảo luận cặp đôi.
 ? Bài toán cho biết gì.
 ? Bài toán hỏi gì.
 ? Tìm số bạn nữ ta làm thế nào.
 - GVchốt đáp án đúng.
 Bài 4 ( 37)
 - Chia nhóm thảo luận.
 - Nhận xét , chốt đáp án đúng. 
 Bài 3 (37 )
 - HD chơi trò chơi “ Nhanh tay- nhanh mắt”
 - GV chia lớp làm 2 đội chơi. TG 2 phút
 - GV HD cách chơi, luật chơi
 - GV nhận xét chốt KQ tuyên dương đội thắng cuộc.
 c. Củng cố: Nhắc lại nội dung.
 4.Tổng kết: Nhận xét giờ học.
 5. Dặn dò: Ôn bài –Chuẩn bị bài: 
 Ôn tiết 49, 50, 51
3 HS lên bảng chữa bài tập 1 ( 34 )
Đọc yêu cầu.
 2 HS lên bảng lớp làm bảng con.
 KQ: 9 ; 7 ; 3 ; 5 ; 2
 Đọc yêu cầu.
 Các cặp thảo luận . Phân tích đề toán
 Đại diện 1 cặp lên bảng trình bày.
 Tổ 1 có số bạn nữ là:
 11 – 6 = 5 ( bạn )
 Đáp số : 5 bạn
Đọc yêu cầu. Thảo luận nhóm 4.
Các nhóm thảo luận.
Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
 Số quả trên cây còn lại là:
 31 – 7 = 24 ( quả )
 Đáp số: 24 quả
- Các nhóm nhận xét bổ sung.
- Chơi theo HD của GV
2 HS nhắc lại nội dung bài
 Luyện tiếng việt
 Tiết 29 : Tập đọc: thương ông
I.Mục tiêu:
 - Đọc đúng các từ khó, ngắt nghỉ hơi đúng. Hiểu nghĩa từ mới và nội dung bài: Bài thơ khuyên các em biết yêu thương ông bà của mình, nhất là biết chăm sóc ông bà khi ốm đau, già yếu.
 - Rèn kĩ năng đọc đúng rõ ràng, rành mạch.
 - GD HS tự giác học.
 II. Đồ dùng dạy học :
 GV:SGK , bảng phụ.
 HS:SGK.
 III.Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của thầy
Hoạ t động của trò.
 1. ổn định tổ chức :
 - KTsĩ số:
 2. Kiểm tra bài cũ :
 Nhận xét cho điểm.
 3. Bài mới :
 a. Giới thiệu bài :
 b. Nội dung :
 * Luyện đọc:
 - Đọc mẫu: GVđọc.
 - Đọc câu: ( 2 lần)
 + Luyện từ: lon ton, bước lên, ngay lập tức.
 - Đọc đoạn ( 2 lần )
 + HD ngắt nghỉ câu dài: Khi nào ông đau
 Không đau// không đau//
 + Giọng đọc: vui tươi, hóm hỉnh.
 - Đọc nhóm:
 -Thi đọc.
 - Nhận xét bình chọn.
 + Giải nghĩa từ:
 - Đọc đồng thanh.
 * Tìm hiểu bài:
 ? Chân ông bị đau như thế nào.
 ? Bé Việt đã làm gì.
 ? Tìm câu thơ cho thấy nhờ bé Việt mà ông quên đau.
 Nội dung:
 * Luyện đọc thuộc lòng.
 - GV HD HS đọc thuộc lòng từng khổ thơ 
 c. Củng cố: Nhắc lại nội dung.
 4. Tổng kết: Nhận xét giờ học.
 5. Dặn dò: Ôn bài – Chuẩn bị bài : 
 Đi chợ.
2 HS đọc bài “Bưu thiếp”.
- HS nghe.
- Đọc nối tiếp từng câu.
 +Đọc cá nhân , đồng thanh.
- Đọc nối tiếp từng đoạn.
 + Đọc cá nhân.
- Đọc cho nhau nghe.
- Đại diện 1 số nhóm thi đọc.
+ 1số HS đọc từ chú giải.
 - Lớp đọc đồng thanh. 
... nó sưng nó tấy, đi phải chống gậy
K1: Đỡ ông lên thềm
K2: Bày cho ông mấy câu thần chú
K4 : Biếu ông cái kẹo 
- Ông phải phì cười:/ Và ông gật đầu: 
Khỏi rồi! Tài nhỉ!
 2 HS nêu nội dung bài.
HS luyện đọc thuộc lòng từng khổ thơ
2 HS nhắc lại nội dung bài.
Luyện tiếng việt
 Tiết 30: Tập làm văn: ôn tập
 I.Mục tiêu:
 - Củng cố cho HS nói lời cảm ơn, mời, nhờ, đề nghị lưu loát.
 - Rèn kĩ năng nói, viết thành thạo.
 - GD HS tự giác trong học tập.
 II. Đồ dùng dạy học :
 GV: Bảng phụ.
 HS: Vở thực hành..
 III.Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1. ổn định tổ chức :
 - KT sĩ số:
 2. Kiểm tra bài cũ :
 3. Bài mới :
 a. Giới thiệu bài :
 b. Nội dung :
 Bài 1: 
 - HD thảo luận cặp đôi để nói lời cảm ơn xin lỗi
 - GV nhận xét, chốt lại.
 Bài 2: 
 - HD thảo luận cặp đôi .
 - GV HD HS cách nói cho phù hợp.
 - Nhận xét, bổ sung.
 c. Củng cố: Nhắc lại nội dung.
 4. Tổng kết: Nhận xét giờ học.
 5. Dặn dò: Ôn bài – Chuẩn bị bài:
 Ôn: Kể về người thân
 Kiểm tra vở thực hành của HS.
- Đọc yêu cầu. Thảo luận . Đại diện 1 số cặp trình bày kết quả thảo luận.
Cảm ơn bạn đã giúp mình .
Tớ xin lỗi vì không đúng hẹn.
 Cảm ơn bác, cháu sẽ cố gắng hơn nữa.
- Đọc yêu cầu. Thảo luận , từng cặp HS trình bày 
 Xin mời bạn Lan hát tặng thầy cô...
Mẹ ơi, mẹ mua giúp con 1 cái bút chì mẹ nhé.
Đề nghị bạn An không nói chuyện còn nghe cô giáo giảng bài
2 HS nhắc lại nội dung bài.