Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần học 7 - Dương Thị Xuân

TUẦN 7
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
TOÁN:
LUYỆN: BÀI TOÁN VỀ ÍT HƠN; NHIỀU HƠN
 I. Mục tiêu:
 - Rèn kĩ năng giải toán về ít hơn, nhiều hơn
 - Phát huy tính độc lập, khả năng tư duy của hs
 II. Chuẩn bị:
 - Nội dung luyện tập
 III.Các hoạt động dạy-học:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Ổn định :
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện tập:
 Bài 1: Tổ 1 nhặt được 7kg giấy vụn, tổ 2 nhặt nhiều hơn tổ 1 là 5kg. Hỏi t ổ 2 thu được bao nhiêu kg giấy vụn?
 ? Bài toán thuộc dạng toán gì?
 ? Nêu cách thực hiện bài toán?
 - Yêu cầu hs làm bài
 Nhận xét, chữa.
Bài 2: Cây cau cao 18dm, cây chuối thấp hơn cây cau 8dm. Hỏi cây chuối cao bao nhiêu đề xi mét?
 - Đến từng bàn giúp đỡ thêm 1 số em còn lúng túng.
 - Nhận xét, chữa
Bài 3: Tóm tắt
 An cao : 93 cm
 Mai thấp hơn An : 3 cm
 Mai cao : ... cm? 
 - Yêu cầu hs dựa vào tóm tắt đặt thành bài toán rồi giải
 => Lưu ý: + từ “thấp hơn” ở bài toán được hiểu là “it hơn”
 + Cách trình bày bài giải có đơn vị đo độ dài: không kèm đơn vị đo ở thành phần của phép tính, chỉ ghi ở kết quả để trong ngoặc đơn
 - Chấm, chữa bài
3. Củng cố, dặn dò:
 - Nhận xét giờ học
 - Nghe
- 2hs đọc lại bài toán
- Nhớ lại cách giải dạng toán trên để hình thành cách giải
- 1hs lên bảng giải, lớp làm vở nháp
- Đọc đề toán, tậpghi tóm tắt, nhận dạng bài toán ít hơn
 Tìm cách giải, trình bày bài giải vào vở : Nêu miêng lời giải và phép tính Phép tính:
 - 18 – 8 = 10 (dm )
- Đặt đề toán vào vở rồi giải vào vở 1 hs lên bảng giải. Nêu miệng lời giải và phép tính.Phép tính:
 - 93 – 3 = 90 ( cm )
Nghe
TIẾNG VIỆT: 
LUYỆN ĐỌC: NGƯỜI THẦY CŨ
Mục tiêu:
 - Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc to và hay bài: Người thầy cũ
 - Đọc đúng một số từ khó: bỗng, lễ phép, nhấc, cửa sổ
 - Rèn đọc cho hs yếu biết đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật.
 - GD hs biết kính trọng , biết ơn thầy cô giáo
 II .Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐÔNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
 A .Bài cũ : 
 - Gọi hs nêu tên bài Tập đọc vừa học sáng
 B. Bài mới :
 1. Giới thiệu bài :
 2. Luyện đọc :
 Luyện đọc tiếp sức.
*Yêu cầu hs đọc từng đoạn trong 
nhóm
* Đọc kết hợp trả lời câu hỏi.
 * Thi đọc :
 - Tổ chức cho hs thi đọc phân vai 
 Cho hs nhắc lại cách đọc lời nhân vật
 - Nhận xét, tuyên dương
- Đọc diễn cảm.
3/ Củng cố dặn dò 
Qua bài học này em học được điều gì?.
Giáo dục – Liên hệ trong lớp.
Nhận xét chung - Dặn dò.
 - 2hs nêu
 - Lắng nghe
Mỗi em đọc 1 câu cho đến hết bài.
Đọc đoạn 3 của bài (3 HS)
Đọc theo nhóm ( 8 nhóm).
3 nhóm đọc trước lớp.
Xung phong đọc + trả lời câu hỏi.
Đọc đoạn 2.
Đọc theo vai.(Dành cho HS giỏi)
-Kinh trọng , biết ơn thầy cô giáo. 
Luyện viết: 
Người thầy cũ.
A/ Mục đích yêu cầu :
- Chép lại chính xác không mắc lỗi đoạn: Từ “Vừa tới cửa lớpđấy ạ” trong chuyện “Người thầy cũ “Biết cách trình bày một đoạn văn . Chữ đầu câu phải viết hoa .Tên riêng phải viết hoa .
-Củng cố qui tắc chính tả : ai/ay. 
B/ Chuẩn bị :
- Bảng phụ viết nội dung các bài tập chính tả .
C/ Lên lớp
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1/ Bài cũ: Cho HS viết các từ sau: hành lang, lan tỏa, thời tiết, thương tiếc, xem xiếc, thiết bị.
2/ Bài mới:
Đọc đoạn viết. Bài viết: Từ “Vừa tới cửa lớpđấy ạ”
Hướng dẫn tìm hiểu nội dung đoạn viết.
Bài viết gồm có mấy câu?
Những chữ nào trong bài phải viết hoa?
Yêu cầu HS nêu từ khó.
Đọc đoạn viết.
Thu bài chấm, tuyên dương.
3/ bài tập:
Điền vào chỗ trống ai hay ay?
a/ mnhà b/ cruộng
c/ tnghe d/ hát h
e/ dnúi g/ bàn t
4/ Củng cố, dặn dò.
Nhận xét chung, dặn dò
Viết bảng con, bảng lớp.
2 học sinh đọc lại đoạn viết.
Bố Dũng bỏ mũ, lễ phép chào thầy.
Bài viết gồm có 3 câu.
Chữ đầu câu, đầu dòng, tên riêng Khánh.
Nêu từ khó, đọc viết từ khó.
Viết bài vào vở.
Soát bài, đổi vở chấm bài.
Nêu yêu cầu bài tập.
Làn bài vào vở.
HƯỚNG DẪN HỌC
CHUẨN BỊ BÀI THỨ BA
I/ MỤC TIÊU: 
-Hoàn thành bài tập sáng nếu còn.
-Học sinh đọc trước bài học ngày thú ba, suy nghĩ các yc của bài tập.
- Còn tg cho hs làm thêm bài tập 9, 11a,b toán bồi dưỡng 
II/LÊN LỚP:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1 . Kiểm tra bài cũ
+ Những bài tập nào sáng nay chưa hoàn thành ?
Kiểm tra SGK, vở BT Toán, TV
-Nhận xét đánh giá.
2.Dạy bài mới:
* Hoạt động 1:Hoàn thành bài tập buổi sáng.
-Hướng dẫn học sinh hoàn thành lần lượt từng bài tập.
*Hoạt động 2:
-Gv nêu các môn học và bài học ngày thứ ba và yc chuẩn bị
 -Thể duc: đt vươn thở , tay , chân , lườn , bụng và toàn thân.
 -Toán : Ki – lô - gam
 -KC: Người thầy cũ
 -Chính tả: Người thầy cũ
-Hướng dẫn ghi đầu bài các môn Toán, TV.
*Còn thời gian cho hướng dẫn hs làm bài 9, 11a, b toán bồi dưỡng.
3. Củng cố dặn dò- Nhận xét tiết học.
+ Học sinh trả lời.
- Để sách vở lên mặt bàn.
- Hoàn thành bài tập theo hướng dẫn của giáo viên.
- Mở SGK suy nghĩ trước cách thực hiện các yêu cầu của bài 
-Ghi : 
Thứ  ngày  tháng  năm 
 Tên phân môn
 Tên bài..
-H s làm thêm bài tập bồi dưỡng toán
Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010
TOÁN
®¬n vÞ ®o khèi l­îng: ki- l«- gam
A- Môc tiªu:
- HS biÕt c¸ch thùc hµnh dïng c©n ®Ó ®o khãi l­îng mét sè vËt cô thÓ
- RÌn KN c©n, ®äc, viÕt sè ®o khèi l­îng
- GD HS ham häc ®Ó liªn hÖ thùc tÕ
B- §å dïng:
- C©n ®Üa, mét sè vËt thËt
-GV cã vë BTTNC2T1
C- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1/ Tæ chøc:
2/ KiÓm tra:
3/ Bµi míi:
Bµi 1: §äc, viÕt( theo mÉu):
-Gäi his lµm mÉu
Bµi 2 : ViÕt sè hoÆc tõ ( nÆng h¬n, nhÑ h¬n, nÆng ) vµo chç trèng :
Bµi 3 : ViÕt( theo mÉu):
-Gäi 1 häc sinh lµm mÉu: >,<, = ?
2kg + 1kg  3kg 27kg + 5 kg  77kg
2kg + 1kg  5kg 28kg + 5kg  23 kg
5kg – 2kg  3 kg 27kg + 5 kg  32kg 
5kg – 3 kg  3 kg 36kg + 7 kg . 52kg
Bµi 4 : Em c©n nÆng 27kg .Anh c©n n¨ng h¬n em 8kg . Hái anh c©n nÆng bao nhiªu kg?
- ChÊm bµi - NhËn xÐt
- Ch÷a bµi
4/ C¸c ho¹t ®éng nèi tiÕp:
* Cñng cè:
- §¬n vÞ ki l« gam dïng ®Ó lµm g×?
* DÆn dß:
- Thùc hµnh c©n c¸c vËt hµng ngµy
- ¤n l¹i bµi.
- H¸t
* Bµi 1( vë BTTNC2)
- HS lµm b¶ng con
 - Ch÷a bµi lÇn l­ît
* Bµi 2:
- HS lµm phiÕu HT
- Ch÷a bµi - NhËn xÐt
*Bài 3:
- Hs làm bài c¸ nh©n , ®æi vë ch÷a bµi.
* Bµi 4:
- §äc ®Ò
- Tãm t¾t
- Lµm vë
- 1 HS ch÷a bµi trªn b¶ng
HƯỚNG DẪN HỌC
CHUẨN BỊ BÀI THỨ TƯ
I/ MỤC TIÊU:
- Kiểm tra hoàn thành bài tập sáng nếu còn.
 -Học sinh đọc trước bài học ngày thú tư, suy nghĩ các yc của bài tập.
-Còn tg làm bài tập toán bỗi dưỡng (2a), hoặc làm thêm bài tập tự luyện (2b)
II/LÊN LỚP
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1 . Kiểm tra bài cũ
+ Những bài tập nào sáng nay chưa hoàn thành ?
Kiểm tra SGK, vở BT Toán, TV
-Nhận xét đánh giá.
2.Dạy bài mới:
* Hoạt động 1:Hoàn thành bài tập buổi sáng.
-Hướng dẫn học sinh hoàn thành lần lượt từng bài tập.
*Hoạt động 2:
-Gv nêu các môn học và bài học ngày thứ tư và yc chuẩn bị
 Toán : Luyện tập
 Tập đọc: Thời khoá biểu
 Thủ công : Gấp thuyền phẳng đáy không mui.
 Chính tả : (nv) Cô giáo lớp em
-Hướng dẫn ghi đầu bài các môn Toán, TV.
*Còn thời gian hướng dẫn hs làm bài .. toán bồi dưỡng (2a) làm thêm bài tập tự luyện (2b).
3. Củng cố dặn dò- Nhận xét tiết học.
+ Học sinh trả lời.
- Để sách vở lên mặt bàn.
- Hoàn thành bài tập theo hướng dẫn của giáo viên.
- Mở SGK suy nghĩ trước cách thực hiện các yêu cầu của bài 
-Ghi : 
Thứ  ngày  tháng  năm 
 Tên phân môn
 Tên bài..
-H s làm thêm bài tập bồi dưỡng toán (2a), làm thêm bài tập tự luyện (2b)
..
Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010
ĐẠO ĐỨC
 §4: CHAÊM LAØM VIEÄC NHAØ ( T1)
I/ MUÏC TIEÂU :
 1. Kieán thöùc :
- Treû em coù boån phaän tham gia laøm nhöõng vieäc nhaø phuø hôïp vôùi khaû naêng vaø söùc löïc cuûa mình.
	- Chaêm laøm vieäc nhaø laø theå hieän tình thöông yeâu cuûa em ñoái vôùi oâng baø, cha meï.
 2. Thaùi ñoä tình caûm :
	- Ñoàng tình, uûng hoä vôùi caùc baïn chaêm laøm vieäc nhaø.
	- Khoâng ñoàng tình vôùi caùc baïn khoâng chaêm chæ laøm vieäc nhaø.
 3. Haønh vi :
	- Töï giaùc, tích cöïc tham gia laøm vieäc nhaø giuùp ñôõ oâng baø, boá meï.
II/ ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
 	- Noäi dung baøi thô : “ Khi meï vaéng nhaø “ cuûa Traàn Ñaêng Khoa.
- Phieáu thaûo luaän ghi caùc tình huoáng cho HÑ 1 – T2.
	- Caùc caâu hoûi cho HÑ2 – T2.
III/ CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY - HOÏC CHUÛ YEÁU :
TIEÁT 1
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
1. OÅN ÑÒNH :
2. KIEÅM TRA :
3. BAØI MÔÙI :
 a. Giôùi thieäu : 
 - GV giôùi thieäu vaø ghi töïa baøi leân baûng.
 b. Caùch tieán haønh : 
 Hoaït ñoäng 1 : Phaân tích baøi thô “ Khi meï vaéng nhaø “.
 - GV ñoïc dieãn caûm baøi thô.
 - GV phaùt phieáu thaûo luaän nhoùm vaø yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän theo caùc caâu hoûi ghi trong phieáu.
 Ÿ Baïn nhoû ñaõ laøm gì khi meï vaéng nhaø ?.
 Ÿ Vieäc laøm cuûa baïn nhoû theå hieän tình caûm nhö theá naøo ñoái vôùi meï ?.
 Ÿ Em haõy ñoaùn xem meï baïn nghó gì khi thaáy nhöõng vieäc baïn ñaõ laøm ?.
GVKL: Baïn nhoû laøm caùc vieäc nhaø vì baïn thöông meï, muoán chia seû noãi vaát vaû vôùi meï. Vieäc laøm cuûa baïn mang laïi nieàm vui vaø söï haøi loøng cho meï. Chaêm laøm vieäc nhaø laø moät ñöùc tính toát maø chuùng neân hoïc.
 Hoaït ñoäng 2 : Baïn ñang laøm gì.
 * Muïc tieâu : HS bieát ñöôïc moät soá vieäc nhaø phuø hôïp vôùi khaû naêng cuûa caùc em.
 * Caùch tieán haønh :
 - GV chia nhoùm, phaùt cho moãi nhoùm moät boä tranh vaø yeâu caàu caùc nhoùm neâu teân vieäc nhaø maø caùc baïn nhoû trong moãi tranh ñang laøm.
 - GV cho HS thaûo luaän nhoùm .
 - GV cho caùc nhoùm trình baøy.
 - GV nhaän xeùt söûa chöõa.
 - GV toùm laïi.
 Tranh 1 : Caát quaàn aùo.
 Tranh 2 : Töôùi caây, hoa.
Tranh 3 : Cho gaø aên.
Tranh 4 : Nhaët rau.
Tranh 5 : Röûa aám cheùn.
Tranh 6 : Lau baøn gheá.
 - GV hoûi theâm.
Ÿ Caùc em coù theå laøm nhöõng vieäc ñoù khoâng? 
 GVKL : Chuùng ta neân laøm nhöõng coâng vieäc nhaø phuø hôïp vôùi khaû naêng.
 Hoaït ñoäng 3 : Ñieàu naøy ñuùng hay sai ?.
 * Muïc tieâu : 
 - HS coù nhaän thöùc, thaùi ñoä ñuùng ñoái vôùi coâng vieäc gia ñình.
 * Caùch tieán haønh :
 - GV laàn löôït neâu töøng yù kieán, yeâu caàu HS giô theû maøu theo quy ñònh :
 + Maøu ñoû : Taùn thaønh.
 + Maøu xanh : Khoâng taùn thaønh.
 + Maøu vaøng : Khoâng bieát.
 - GV nhaän xeùt söûa chöõa.
Laøm vieäc nhaø laø traùch nhieäm cuûa ngö ... ch thực hiện các yêu cầu của bài 
 -Ghi : 
Thứ  ngày  tháng  năm 
 Tên phân môn
 Tên bài..
-Hs làm thêm bài tập bồi dưỡng toán
Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2010
Toán
Luyện: 6 cộng với một số
I.Mục tiêu:
- Giúp HS luyện thực hiện phép cộng dạng 6+5 - Củng cố kỹ năng tính nhẩm, làm tính, giải toán.
- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác cho học sinh.
II. Chuẩn bị : BT
III.Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A.Kiểm tra bài cũ: ( 3 phút )
6kg – 3 kg + 5 kg =
16 kg + 1kg – 10 kg
-Nhận xét, bổ sung ,cho điểm.
B.Luyện tập
 Bài1: Tính nhẩm
-Gọi một hs nêu cahs nhẩm
 6 + 6 = 6 + 7 =
 6 + 0 = 7 + 6 =
HD học sinh tự lập bảng cộng bảng cộng
Bài 2: Tính
 6 6 6 7
 + 4 + 5 + 8 + 6
-Nhận xét, bổ sung, đánh giá
Bài 3: Số ?( VBTT2T1)
 6 + = 11 6 + = 12
Bài 4: Tự tìm tổng bằng cách thêm 4 vào 6 và bớt 4 ở số hạng kia.
 6 + 5 6 + 6 6 + 7 6 + 8 
= 10 +  = 10 +  =  + .. . =  + 
=  = .. = . = .
Bài 5: Điền dấu ( = ) vào chỗ trống
7 + 6  6 +7
8 +8  7 + 8
6 + 7 – 2  11
Gv: Đánh giá
3. Củng cố, dặn dò: (3 phút)
Nhận xét chung giờ học, 
 -Lên bảng thực hiện( 3 em)
- Nhận xét, bổ sung
-Nêu yêu cầu 
– Nêu cách nhẩm: 6 + 6 = 6 + 4 +2 = 10 + 2 = 12 
-Tính nhẩm, nêu miệng KQ ( 2 em) 
- Tự tìm và nêu miệng kết quả
- HS làm bài vào vở
-Nhắc lại cách đặt tính ( 2 em)
- Nêu yêu cầu, cách thực hiện
-Nhận xét, bổ sung, 
 - Nêu yêu cầu, cách thực hiện
- Làm bảng con ( cả lớp ) 
H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
-Nêu yêu cầu, cách thực hiện
- Lên bảng thực hiện ( 2 em)
- Làm vào vở ( cả lớp ) 
Hs+Gv: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
- Nêu yêu cầu, cách thực hiện
-Lên bảng làm bài ( 3 em) 
Hs+Gv: Nhận xét, bổ sung, 
- Hoàn thiện bài còn lại vào buổi 2.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
 Từ ngữ chỉ các môn học,Từ chỉ hoạt động
I.Mục tiêu
-Củng cố cho hs vốn từ về các môn học và hoạt động của người
-Rèn kỹ năng đặt câu với từ chỉ hoạt động
II. Chuẩn bị : BTTHTV2T1
-Bảng phụ ghi đầu bài bài 1
II.Hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1.KTBC
-Gọi 2hs lên bảng đặt câu cho bộ phận được gạch chân : Môn học em yêu thích là Tiếng Việt.
2.Bài mới.
Hd hs làm bài tập 
Bài 1. Khoanh tròn chữ cái trước các phân môn của môn Tiếng Việt ở lớp 2
Bài 2. Điền từ chỉ hoạt động vào chỗ trống theo yêu cầu :
Hướng dẫn học sinh làm bài lần lượt:
3 từ nói về hoạt động của học sinh ở trường:
3 tư nói về hoạt động của giáo viên ở trường:  
Bài 3.Hướng dẫn hs làm miệng.
 Giúp hs nắm vững y/cầu
-Gv thống nhất kết quả.
Bài 4 .Yc học sinh làm bài cá nhân vào vở
-Gv giúp hs nắm vững y/c: Điền 3 từ vào mỗi chỗ trống theo yêu cầu :
-Gv thống nhất kq
Hs làm bài theo nhóm 
Chữa bài tập thể
Đọc bài của mình
Làm miệng trước lớp 
Làm bài vào vở
Đổi vở chữa bài
-Hs làm bài , nxét
-Hs tự làm bài,chữa
a)Từ ngữ chỉ hoạt động nấu ăn: :
b) Từ ngữ chỉ hoạt động vui chơi: 
c) Từ ngữ chỉ hoạt động thể thao: 
III.Củng cố dặn dò
..
LUYỆN VIẾT
CHỮ HOA: E ,Ê
I. MUÏC TIEÂU
Vieát ñuùng vaø ñeïp chöõ E, EÂ hoa.
Vieát ñuùng, ñeïp vaø saïch cuïm töø:Em yeâu tröôøng em.
Yeâu caàu vieát chöõ thöôøng, côõ vöøa, ñuùng maãu chöõ vaø ñeàu neùt.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY - HOÏC
Baûng phuï coù saün chöõ E, EÂ hoa ñaët trong khung chöõ vaø cuïm töø öùng duïng.
III.Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
 A. Ổn định:
 B. Bài mới :
 1. Giới thiệu bài : 	 
 2. Giảng bài :
 * Quan sát, nhận xét
 - Gắn chữ mẫu, yêu cầu hs nêu cấu tạo chữ E 
 =>Lưu ý hs cách viết chữ E, đặc biệt ở những nét hs dễ viết sai - viết mẫu , hướng dẫn hs viết
 - Yêu cầu hs viết chữ E
 - Nhận xét, sửa sai
+ Chữ hoa Ê gióng và khác chữ hoa e ở những điểm nào? 
 - Yêu cầu hs QS cụm từ ứng dụng: 
 Em học giỏi.
 - Yêu cầu hs viết: Em 
 - Nhận xét, sửa chữa
 * Luyện viết :
 - Yêu cầu hs viết vào vở
 - Theo dõi,hướng dẫn thêm cho một số em viết chậm 
 => Lưu ý hs cách cầm bút, tư thế ngồi viết
 - Chấm bài, nhận xét
 3.Củng cố, dặn dò:
 - Nhận xét giờ học
 - Luyện viết thêm
 - Hát
 - Nghe
 - QS nêu lại cấu tạo chữ A
- Nghe ,theo dõi ,viết bảng con
- Viết bảng con
 - Chöõ EÂ hoa gioáng chöõ hoa E hoa, chæ theâm hai neùt xieân taïo thaønh daáu muõ.
- Viết bảng con
 - QS nhận xét về độ cao của các chữ
khoảng cách giữa các tiếng, cách đặt dấu thanh 
 - Viết bảng con
- Viết bài vào vở
- Lắng nghe, ghi nhớ
.
HƯỚNG DẪN HỌC
CHUẨN BỊ BÀI THỨ SÁU
I/ MỤC TIÊU:
-Kiểm tra hoàn thành bài tập toán sáng.
-Học sinh đọc trước bài học ngày thứ sáu, suy nghĩ các yc của bài tập.
-Còn thời gian làm thêm bài tập tự luyện .
II/LÊN LỚP:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1 . Kiểm tra bài cũ
+ Những bài tập nào sáng nay chưa hoàn thành ?
Kiểm tra SGK, vở BT Toán, TV
-Nhận xét đánh giá.
2.Dạy bài mới:
* Hoạt động 1:Hoàn thành bài tập buổi sáng.
-Hướng dẫn học sinh hoàn thành lần lượt từng bài tập.
*Hoạt động 2:
-Gv nêu các môn học và bài học ngày thứ tư và yc chuẩn bị
 Toán : 26 + 5
 TLV: Kể ngắn theo tranh , luyện tập về thời khoá biểu
 TNXH : Ăn uống đầy đủ
 SH : 
-Hướng dẫn ghi đầu bài các môn Toán, TV.
*Còn thời gian ra đề hướng dẫn hs làm bài tập tự luyện..
3. Củng cố dặn dò- Nhận xét tiết học.
+ Học sinh trả lời.
- Để sách vở lên mặt bàn.
- Hoàn thành bài tập theo hướng dẫn của giáo viên.
- Mở SGK suy nghĩ trước cách thực hiện các yêu cầu của bài 
 -Ghi : 
Thứ  ngày  tháng  năm 
 Tên phân môn
 Tên bài..
-H s làm thêm bài tập tự luyện.
Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2010
TOÁN 
 LUYỆN DẠNG: 26 + 5
 I.Mục tiêu :
 - Củng cố công thức 6 cộng với một số ,26 +5
 - Rèn kĩ năng đặt tính, tính, giải toán có lời văn liên quan đến dạng toán 
 26 + 5
 - Phát huy tính tích cực của hs .
 II.Chuẩn bị :
 Nội dung luyện tập
 III.Các hoạt động dạy - học:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
 A. Bài cũ :
 - Gọi hs đọc thuộc bảng cộng 6 cộng với một số
 B. Bài mới :
 1.Giới thiệu bài :
 2. Luyện tập :
 Bài 1: => Rèn kĩ năng đặt tính, tính 
 26 + 9 16 + 7 6+ 37
 46 + 36 66 + 5 9 + 56
 ->Lưu ý hs cách đặt tính đúng
 - Nhận xét, chữa
 Bài 2: => Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm
 6 + 5... 13 16+ 9 ... 26+ 5
 38 + 6 ... 40 56 + 3 ... 36 + 6
 9 + 66...77 6 + 46... 29 + 6
 - Yêu cầu hs làm bài
 - Chấm bài, nhận xét , chữa
 Bài 3: =>Rèn kĩ năng giải toán có lời văn
 Đoạn thẳng MN dài 16 dm, đoạn thẳng NP dài 17 dm. Con kiến đi từ M ->P (qua N) phải đi hết đoạn đường dài bao nhiêu dm? 
 - Vẽ sơ đồ đoạn thẳng, gợi ý để hs thấy: Muốn biết con kiến đi hết đoạn đường bao nhiêu dm ->cần tìm độ dài đoạn thẳng MP
 - Nhận xét, chữa
 3. Củng cố, dặn dò: 
 - Nhận xét giờ học
 - Học thuộc công thức 6 + 5
 - 2hs 
 - Nghe
 - 3hs làm bảng lớp, lớp làm bảng con
 - Lớp làm vào vở - 1hs làm bảng lớp
 - 1hs đọc bài toán
 - Lắng nghe, tự làm bài
 -Nhận xét, chữa. Phép tính:
 16 + 17 = 35 ( dm )
- Lắng nghe, ghi nhớ
.
 Tiếng Việt
 Kể ngắn theo tranh.Luyện tập về thời khoá biểu
I.Mục tiêu
-Hs biết dựa vào tranh vẽ SGK kể lại câu chuyện Mẩu giấy vụn,viết thành một câu chuyện.
-Biết cách xem thời khoá biểu và viết lại TKB 2 ngày cuối tuần
II.Hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Bài 1.
-GV hd hs quan sát tranh vẽ SGK
Bài 2.
-Gv giúp hs nắm vững y/c,chia lớp thành 3 nhóm
Bài 3.
- Gv hd hs nắm vững y/c
Bài 4.
- Gọi hs đọc và nêu y/c
 - Gv thống nhất cách làm đúng
-Hs quan sát tranh kể lại câu chuyện theo nhóm đôi
-Đại diện các nhóm kể câu chuyện trước lớp
-Đại diện các nhóm thi kể phân vai,nxét
-Hs làm bài,gọi 5 hs đọc bài làm của mình,nxét
- Một hs đọc TKB hai ngày cuối tuần
-Cả lớp làm bài ,1 hs lên bảng , chữa ,nx.
III.Củng cố dặn dò
 _____________________________________________
HƯỚNG DẪN HỌC
CHUẨN BỊ BÀI THỨ HAI
I/ MỤC TIÊU: 
-Kiểm tra hoàn thành bài tập toán sáng.
-Học sinh đọc trước bài học ngày thứ hai, suy nghĩ các yc của bài tập.
-Còn thời gian làm thêm bài tập tự luyện ..
II/LÊN LỚP:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1 . Kiểm tra bài cũ
+ Những bài tập nào sáng nay chưa hoàn thành ?
Kiểm tra SGK, vở BT Toán, TV
Nhận xét đánh giá.
2.Dạy bài mới:
* Hoạt động 1:Hoàn thành bài tập buổi sáng.
-Hướng dẫn học sinh hoàn thành lần lượt từng bài tập.
*Hoạt động 2:
-Gv nêu các môn học và bài học ngày thứ tư và yc chuẩn bị
 TĐ: 
 Toán : 
-Hướng dẫn ghi đầu bài các môn Toán, TV.
*Còn thời gian ra đề , hướng dẫn hs làm bài tập tự luyện .
3. Củng cố dặn dò- Nhận xét tiết học.
+ Học sinh trả lời.
- Để sách vở lên mặt bàn.
- Hoàn thành bài tập theo hướng dẫn của giáo viên.
- Mở SGK suy nghĩ trước cách thực hiện các yêu cầu của bài 
-Ghi : 
Thứ  ngày  tháng  năm 
 Tên phân môn
 Tên bài..
-Hs làm thêm bài tập tự luyện
..
SINH HOẠT TẬP THỂ
CHỦ ĐIỂM : Thầy cô
I.Mục tiêu: Giáo dục hs biết vâng lời thầy cô,thi đua học hành chăm chỉ đạt nhiều điểm tốt
 II. Các hoạt động dạy - học:
Ổn định tổ chức :
 - Lớp hát bài: Em yêu trường em .
2. Tiến hành sinh hoạt :
 a. Phân công công việc: Ghi thành tích rèn luyện:
 - Tổ1 : (Sao điểm 10) Thi đua học tập đạt nhiều điểm 9,10 phân môn TLV , LTVC. 
 - Tổ 2: (Sao chăm ngoan ) Thi đua rèn chữ , có nhiều điểm 8,9,10 môn Chính tả, Tập viết
 - Tổ 3: (Sao đoàn kết) Thi đua đoàn kết giúp đỡ bạn, nói lời hay , làm nhiều việc tốt, đảm bảo các bạn đến trường luôn mang đủ đồ dùng học tập có chất lượng tốt.
 b. Phân công đội ngũ cán bộ lớp:
 - Lớp trưởng: Bạn Khánh có trách nhiệm hàng ngày lấy báo cáo theo dõi của lớp phó.
 - Lớp phó: Ban Hiếu hàng ngày nhắc nhở vệ sinh cá nhân và lớp học, kiểm tra các bạn trong lớp VSCN , đồ dùng học tập.
 - Lớp phó học tập: Theo dõi kèm các tổ về học tập, nhắc các bạn học bài làm bài đầy đủ, nhận báo cáo kết quả rèn luyện các tổ theo dõi.
 - Lớp phó văn thể mĩ: Tập cho các bạn trong lớp nhiều tiết mục văn nghệ ca ngợi về mái trường , về tình bạn , về thầy cô giáo.
c. Tến hành công việc tại lớp : Kiểm tra nhắc nhở , kèm cặp tại lớp
  , . ,, ., .., 
III. Sinh hoạt sao Phụ trách sao tập một số bái hát đội- Chơi một số trò chơi yêu thích- Sinh hoạt, vui chơi
 - Tổ chức cho các em ca hát múa ca ngợi về mái trường, thầy cô: Bài Bụi phấn, Ngày đầu tiên đi học, Bốn phương trời , Lớp chúng mình
IV. Nhận xét,dặn dò:
 - Nhận xét giờ học
 - Thực hiện tốt nhiệm vụ được giao.