Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần 9 năm 2010

TUẦN 9
Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010
TIẾT : 1 CHÀO CỜ 
TIẾT : 2 TẬP ĐỌC 
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I :(Tiết1 )
I. Môc tiªu:
 - Đọc đúng , rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học trong 8 tuần đầu. (Phát âm rõ, tốc đọ đọc khoảng 35 tiếng/phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc pkhoangr 2 đoạn ( hoặc bài) thơ đã học.
 - Bước đầu thuộc bảng chữ cái (BT2). Nhận biết và tìm được một số từ chỉ sự vật (BT3. BT4).
 * HSKG : Đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ đọc trên 35 tiếng/ phút).
II. §å dïng d¹y häc.
	- PhiÕu ghi tªn s½n c¸c bµi tËp ®äc, HTL ®· häc; VBT
III. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1. Giíi thiÖu bµi.
- Nªu môc tiªu tiÕt häc, ghi tªn bµi.
2. ¤n luyÖn tËp ®äc vµ häc thuéc lßng
- Cho HS lªn b¶ng bèc th¨m bµi ®äc.
- Gäi HS ®äc vµ tr¶ lêi 1 c©u hái vÒ ND bµi võa ®äc.
- NhËn xÐt, cho ®iÓm HS.
3. §äc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i
- Gäi HS kh¸ ®äc thuéc
- Cho ®iÓm HS
- Y/c HS nèi tiÕp nhau ®äc b¶ng ch÷ c¸i.
- Gäi 2 HS ®äc l¹i.
4. ¤n tËp LTVC
Cñng cè vèn tõ chØ ng­êi, ®å vËt, con vËt, c©y cèi.
Bµi 3: 
- Gäi 4 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm nh¸p
- Ch÷a bµi, nhËn xÐt, cho ®iÓm.
Bµi 4: 
- Y/c th¶o luËn cÆp, lµm vµo VBT
- Gäi HS tr¶ lêi miÖng, GV ghi b¶ng.
- Gäi 1 HS ®äc l¹i kÕt qu¶ bµi lµm.
5. Cñng cè, dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- LÇn l­ît tïng HS lªn bèc th¨m, chuÈn bÞ.
- §äc vµ tr¶ lêi c©u hái.
- Líp nhËn xÐt.
- 1 HS ®äc
- 3 HS ®äc nèi tiÕp tõ ®Çu ®Õn hÕt b¶ng ch÷ c¸i.
- Lµm bµi
- 1 HS ®äc y/c
- HS lµm, t×m thªm tõ chØ ng­êi, ®å vËt, con vËt, c©y cèi vµo ®óng cét.
 - Mét sè HS ®äc bµi lµm
TIẾT : 3 TIẾNG VIỆT
¤n TẬP tiÕt 2
I. Môc tiªu:
	- Mức đọ yêu cầu về kỹ năng đọc như Tiết 1.
	- ¤n luyÖn c¸ch ®Æt c©u theo mÉu Ai (c¸i g×, con g×) lµ g×?
	- ¤n c¸ch xÕp tªn riªng theo ®óng thø tù b¶ng ch÷ c¸i.
II. §å dïng d¹y häc:
	- PhiÕu ghi tªn s½n c¸c bµi tËp ®äc.
	- B¶ng phô kÎ s½n b¶ng ë BT 2.
III. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
 1. Giíi thiÖu bµi.
- Nªu môc tiªu tiÕt häc, ghi tªn bµi.
2. ¤n luyÖn tËp ®äc vµ häc thuéc lßng
- TiÕn hµnh t­¬ng tù nh­ tiÕt 1.
3. ¤n luyÖn ®Æt c©u theo mÉu Ai (c¸i g×, con g×) lµ g×?
- Gäi 1 HS ®äc y/c BT 3.
- Treo b¶ng phô ghi s½n BT 2.
- Gäi 2 HS kh¸ ®Æt c©u theo mÉu.
- Gäi HS nãi c©u cña m×nh. ChØnh söa cho c¸c em.
- Y/c lµm bµi vµo VBT.
4. ¤n luyÖn vÒ xÕp tªn ng­êi theo b¶ng ch÷ c¸i.
- Gäi 1 HS ®äc y/c BT4.
- Chia líp thµnh 2 nhãm, y/c nãm 1 t×m c¸c n/v trong c¸c bµi tËp ®äc cña tuÇn 7, nhãm 2.........tuÇn 8.
- Y/c tõng nhãm ®äc tªn c¸c nh©n vËt võa t×m ®­îc, GV ghi lªn b¶ng.
- Tæ chøc cho HS thi xÕp tªn theo thø tù b¶ng ch÷ c¸i.
- Y/c 2 HS ®äc l¹i ®¸p ¸n.
4. Cñng cè, dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn vÒ nhµ «n l¹i bµi.
- §äc vµ tr¶ lêi c©u hái.
- §Æt 2 c©u theo mÉu Ai (c¸i g×, con g×) lµ g×?
- §äc b¶ng phô.
- HS thùc hiÖn y/c.
- §äc y/c
Nhãm 1: Dòng , Kh¸nh
Nhãm 2: Minh, Nam, An
- 2 nhãm thi ®ua víi nhau
§/a: 
An- Dòng- Kh¸nh- Minh- Nam
TIẾT : 4 THỂ DỤC
ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
ĐIỂM SỐ 1-2;1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC
I / Mục tiêu :	
 - Tieáp tuïc oân baøi theå duïc phaùt trieån chung . Böôùc ñaàu hoaøn thieän baøi taäp, ñoäng taùc töông ñoái 
 chính xaùc vaø ñeïp . 
 - Hoïc ñieåm soá 1-2 , 1-2 theo ñoäi hình haøng doïc . Bieát vaø ñieåm soá ñuùng , roõ raøng .
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên : Còi 
 - học sinh : Trang phục gọn gàng.
III/ Hoạt động dạy học :
Khởi động : Chạy nhẹ nhàng ,xoay các khớp ( 4-5 phút )
Kiểm tra bài cũ : baøi theå duïc phaùt trieån chung ( 3 phút )
Bài mới :
A Giới thiệu bài : oân baøi theå duïc phaùt trieån chung .Hoïc ñieåm soá 1-2 , 1-2 theo ñoäi hình haøng doïc ( 1 phút )
B Các hoạt động :
TL
(phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
6-8
6-8
6-8
- Hoạt động 1: Ñieåm soá 1-2, 1-2 theo ñoäi hình haøng doïc 
 +Mục tiêu: Bieát vaø ñieåm soá ñuùng , roõ raøng .
 + Cách tiến hành:
- GV ñieàu khieån .
 . GV hoâ “Theo 1-2, 1-2 ñeán heát  ñieåm soá 
- Hoạt động 2: oân baøi theå duïc phaùt trieån chung
 +Mục tiêu: Böôùc ñaàu hoaøn thieän baøi taäp, ñoäng taùc töông ñoái chính xaùc vaø ñeïp . 
 + Cách tiến hành:
Laàn 1 GV vöøa hoâ nhòp vöøa laøm maãu. Laàn 2, 3 CS hoâ nhòp GV quan sát sửa sai cho học sinh. 
- Chia tổ cho học sinh thực hiện GV quan sát sửa sai cho các em trong khi tập.
- Hoạt động 3: Ôn troø chôi “ Nhanh leân baïn ôi”: 
+Mục tiêu: chủ động chơi, có kỉ luật
+ Cách tiến hành:
 GV nêu tên trò chơi, nhắc lại nội dung cách chơi sau đó bắt đầu cho các em chơi chính thức 
hàng doc
hàng ngang
 4- Củng cố : (4-6 phút).
	- Thả lỏng.
	- Giáo viên cùng HS hệ thống lại bài .
TIẾT : 5 TOÁN 
LÝt
I. Môc tiªu:
* Gióp HS:
	- Biết sử dụng chai1 lít hoặc ca 1 kít để đong, đo nước, dầu
	- Biết ca 1 lít, chai 1 lít. Biết lít là đơn vị đo dung tích. Biết đọc, viết tên gọi và ký hiệu của lít.
	- BiÕt thực hiện phÐp tÝnh céng, trõ sè ®o theo đơn vị lÝt (l), giải bài toán có kiên quan đến lít.
II. §å dïng d¹y häc
	- Mét sè vËt ®ùng: cèc, can, b×nh, n­íc, x«
	- Can ®ùng n­íc cã v¹ch chia.
III. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1. KTBC:
- §Æt tÝnh vµ tÝnh:
37 + 63; 18 + 82
- NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS.
2. Bµi míi.
2.1. Giíi tiÖu bµi
- §­a 1 cèc thuû tinh hái HS xem c¸c em cã biÕt trong cèc cã bao nhiªu n­íc kh«ng?
- Giíi thiÖu vµo bµi, ghi tªn bµi.
2.2.Giíi thiÖu nhiÒu h¬n vµ Ýt h¬n.
- Cho HS quan s¸t mét cèc n­íc vµ 
mét b×nh n­íc, y/c nhËn xÐt vÒ møc n­íc.
2.3.Giíi thiÖu lÝt (l)
- Giíi thiÖu ®¬n vÞ ®o lÝt, viÕt t¾t (l)
- GV ghi b¶ng: lÝt- l
- §­a ra mét chiÕc can cã v¹ch chia. Rãt 
n­íc vµo can dÇn theo tõng v¹ch vµ y/c 
HS ®äc møc n­íc cã trong can.
2.4.LuyÖn tËp- thùc hµnh
Bµi 1: Thùc hµnh ®äc, viÕt ®¬n vÞ ®o lÝt.
- Y/c HS tù lµm bµi
- Gäi mét sè HS ®äc; 2 HS lªn b¶ng viÕt.
Bµi 2: BiÕt lµm c¸c phÐp tÝnh vÒ sè ®o thÓ tÝch cã ®¬n vÞ lµ lÝt
- GV viÕt lªn b¶ng: 9l + 8l = 17l, y/c HS 
®äc phÐp tÝnh.
- Hái: T¹i sao 9l + 8l = 17l
- Y/c nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh céng, trõ víi c¸c sè ®o cã ®¬n vÞ lµ l. (HS kh¸)
- Y/c HS tù lµm bµi.
- NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS.
- L­u ý HS viÕt ®¬n vÞ ®o l vµo kÕt qu¶ phÐp
 tÝnh.
Bµi 3: 
- Y/c HS quan s¸t tranh phÇn a.
-Hái: Trong can ®ùng bao nhiªu lÝt n­íc?
- ChiÕc x« ®ùng bao nhiªu lÝt n­íc?
- GV nªu bµi to¸n:.........trong can cßn 
bao nhiªu lÝt n­íc?
- T¹i sao?
- Y/c HS ®äc l¹i phÐp tÝnh.
- TiÕn hµnh t­¬ng tù víi c¸c phÇn cßn l¹i.
Bµi 4: Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n vËn
 dông ND bµi.
- Muèn biÕt c¶ hai lÇn b¸n ®­îc bao 
nhiªu ...ta lµm ntn?
- Y/c lµm bµi vµo vë, 1 hs ch÷a bµi.
- NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS.
3. Cñng cè, dÆn dß:
- 2 HS lªn b¶ng, líp nhËn xÐt.
- Kh«ng thÓ biÕt chÝnh x¸c.
Can ®ùng nhiÒu n­íc h¬n ca, ca ®ùng Ýt n­íc h¬n can.
- HS ®äc
- HS quan s¸t, ®äc møc n­íc.
- HS lµm bµi
- ®äc, viÕt: 10l, 2l, 5l
- 1 HS ®äc
- V× 8 + 9 = 17
- Thùc hiÖn phÐp tÝnh víi c¸c sè chØ sè ®o, ghi kÕt qu¶ råi ghi tªn ®¬n vÞ.....
- HS lµm bµi, 1 HS ch÷a bµi.
- Can ®ùng 18l
- X« ®ùng 5l n­íc.
- Trong can cßn 13l n­íc.
- V× 18l - 5l = 13l
- Thùc hiÖn phÐp tÝnh: 12l + 15l
Lµm bµi tËp
§/S: 27l
- HS viÕt b¶ng con, 1 HS viÕt b¶ng líp.
- 2 HS ®äc l¹i.
Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010
TIẾT : 1 TOÁN 
LuyÖn tËp
I. Môc tiªu
* Gióp HS cñng cè vÒ:
	- BiÕt thực hiện phÐp tÝnh céng, trõ sè ®o theo đơn vị lÝt (l), giải bài toán có kiên quan đến lít.
	- Biết sử dụng chai1 lít hoặc ca 1 kít để đong, đo nước, dầu
	- Biết giải bài toán có liên quan đến đơn vị lít.
II. §å dïng d¹y - häc:
	- B¶ng phô chÐp BT3
	- §å dïng thùc hµnh BT4.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1. KTBC: Ch÷a BT4
2. LuyÖn tËp
Bµi 1: TÝnh
Cñng cè vÒ céng, trõ víi sè ®o thÓ tÝch cã ®¬n vÞ lµ lÝt.
- GV ghi lÇn l­ît tõng phÐp tÝnh.
- GV n/x, ch÷a bµi.
- L­u ý viÕt ®¬n vÞ ®o vµo kÕt qu¶ phÐp tÝnh
Bµi 2: 
- Bµi tËp y/c g×?
- Y/c quan s¸t h×nh a, nªu ®Ò to¸n (HS kh¸, giái)
- Y/c tù lµm nh¸p.
- Y/c HS gi¶i tõng phÇn
- GV n/x, ch÷a bµi
Bµi 3:Cñng cè gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n.
- GV ®­a b¶ng phô
- §©y lµ lo¹i to¸n g×?
- Y/c 1 HS lµm vë, 1 HS ch÷a bµi
- Khi t×m thïng Ýt h¬n em lµm ntn?
Bµi 4: Thùc hµnh vËn dông lÝt vµo thùc tÕ.
- Gäi HS nªu y/c?
3. Cñng cè – dÆn dß: 
- GV tæng kÕt nd bµi
- NhËn xÐt tiÕt häc: Nh¾c HS vÒ nhµ thùc hµnh ®ong ®o víi ®¬n vÞ lÝt
- HS nªu y/c
- HS thùc hiÖn b¶ng con
 §/sè: 3l ; 21l; 10l ; 4l; 27l
- §iÒn sè
- VD: a/ Cã 3 c¸i can lÇn l­ît chøa ®­îc 1l, 2l, 3l. Hái c¶ 3 c¸i chøa ®­îc bao nhiªu l? Hs nhÈm: 1 +2+3=6, hs ®iÒn sè 6
b/ 8l c/30l
- HS nh×n tãm t¾t, nªu ®Ò to¸n
- Bµi to¸n vÒ “Ýt h¬n”
 §/sè: 14 lÝt
- 2 HS
- HS quan s¸t
- 4 cèc
- 3-5 HS lªn thùc hµnh – líp quan s¸t nhËn xÐt .
TIẾT : 2 TIẾNG VIỆT
¤n TẬP tiÕt 3
I. Môc tiªu:
	- Mức đọ yêu cầu về kỹ năng đọc như Tiết 1.
	- ¤n luyÖn vÒ tõ chØ ho¹t ®éng cña ng­êi vµ vËt.
	- ¤n luyÖn vÒ ®Æt c©u nãi vÒ ho¹t ®éng cña con vËt, ®å vËt, c©y cèi.
	- HS cã ý thøc häc tËp.
II. §å dïng: 
	- PhiÕu ghi c¸c bµi T§- HTL ®· häc.
	- B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp ®äc Lµm viÖc thËt lµ vui.
III. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1. GTB: GV nªu môc ®Ých, y/c tiÕt häc.
2. LuyÖn ®äc: MÝt lµm th¬.
- GV ®äc mÉu toµn bµi.
- Gäi HS ®äc tõng c©u.
- Yªu cÇu HS t×m tõ khã ®äc.
- Yªu cÇu HS luyÖn ®äc
- Gäi HS ®äc ®o¹n
- Yªu cÇu HS t×m c¸c c©u v¨n dµi.
* LuyÖn ®äc
- Gäi HS ®äc tõng ®o¹n, c¶ bµi, líp ®äc ®ång thanh.
* T×m hiÓu bµi:
- MÝt tÆng BiÕt Tuèt, Nhanh Nh¶u vµ Ngé Nhì nh÷ng c©u th¬ nh­ thÕ nµo?
- V× sao c¸c b¹n tá th¸i ®ä giËn d÷ víi MÝt.
- §Ó c¸c b¹n kh«ng giËn MÝt ph¶i gi¶i thÝch nh­ thÕ nµo?
- Em thÊy MÝt thÕ nµo? Cã ngé nghÜnh kh«ng? §¸ng yªu kh«ng?
*LuyÖn ®äc l¹i.
- Gäi HS ®äc l¹i bµi.
3. ¤n luyÖn tËp ®äc vµ häc thuéc lßng.
- TiÕn hµnh t­¬ng tù nh­ c¸c tiÕt tr­íc.
4. ¤n tËp vÒ tõ chØ ho¹t ®éng cña ng­êi vµ vËt. 
Bµi 2: 
- GV treo b¶ng phô bµi "Lµm viÖc thËt lµ vui”
- Y/c HS lµm bµi trong VBT?
- Ch÷a bµi
5. ¤n tËp vÒ ®Æt c©u kÓ vÒ mét con vËt, ®å vËt, c©y cèi.
Bµi 3:
- Y/c HS dùa theo c¸ch viÕt trong bµi v¨n trªn, h·y ®Æt 1 c©u nãi vÒ:
a) Mét con vËt
b) Mét ®å vËt
c) Mét loµi c©y hoÆc 1 loµi hoa
- Ch÷a bµi.
6. Cñng cè, ...  c¸ch tra môc lôc s¸ch
- Gäi 1 HS ®äc yªu cÇu bµi tËp 2
- Yªu cÇu HS ®äc theo h×nh thøc nèi tiÕp
4. ¤n luyÖn c¸ch nãi lêi mêi, nhê, ®Ò nghÞ
- Gäi 1 HS ®äc yªu cÇu bµi tËp 3.
- Yªu cÇu HS ®äc t×nh huèng 1.
- Gäi HS nãi c©u cña m×nh vµ HS nhËn xÐt. GV chØnh söa cho HS.
- Cho ®iÓm nh÷ng HS nãi tèt, viÕt tèt.
5. Trß ch¬i « ch÷
- Víi mçi « ch÷ GV yªu cÇu 1 HS ®äc yªu cÇu.
VÝ dô: Yªu cÇu 1 HS ®äc néi dung vÒ ch÷ ë dßng 1
- Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi
- GV chèt ®¸p ¸n
6. Cñng cè, dÆn dß
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt tiÕp theo
- Dùa theo môc lôc ë cuèi s¸ch h·y nãi tªn c¸c bµi em ®· häc trong tuÇn 8
- 1 HS ®äc, c¸c HS kh¸c theo dâi ®Ó ®äc tiÕp theo b¹n ®äc tr­íc.
- §äc ®Ò bµi
- 1 HS ®äc thµnh tiÕng, c¶ líp ®äc thÇm theo
- Mét sè HS thùc hµnh nãi tr­íc líp
- VÝ dô: MÑ ¬i! MÑ mua gióp con tÊm thiÕp chóc mõng c« gi¸o nh©n ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam, mÑ nhÐ!/ §Ó chµo mõng ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam, xin mêi b¹n Kh¸nh Linh h¸t bµi bôi phÊn./ C¶ líp m×nh cïng h¸t bµi ¥n thÇy nhÐ!/ Th­a c«, xin c« nh¾c l¹i cho em c©u hái víi ¹!/
- HS ®äc
- Dßng 1: Viªn mµu tr¾ng (hoÆc ®á, vµng, xanh) dïng ®Ó viÕt ch÷ lªn b¶ng (cã 4 ch÷ c¸i b¾t ®Çu b»ng ch÷ P)
- PhÊn
TIẾT : 2 TOÁN 
KiÓm tra ®Þnh k× ( giữa học kỳ I)
Kiểm tra vào các nội dung sau :
Kĩ năng thực hiện phép cộng qua 10, cộng có nhớ trong phạ vi 100 .
Nhận dạng hình chữ nhật, nối các điểm cho trước để có hình chữ nhật.
Giải toán có lời văn dạng nhiều hơn, ít hơn, liên quan tới đơn vị kg,l. 
TIẾT : 3 THỂ DỤC
ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
ĐIỂM SỐ 1-2;1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG
I / Mục tiêu :
 - Tieáp tuïc oân baøi theå duïc phaùt trieån chung. Hoaøn thieän ñeå chuaån bò kieåm tra .
 - Ñieåm soá 1-2, 1-2 theo ñoäi hình haøng ngang . Đieåm ñuùng soá, roõ raøng coù thöïc hieän ñoäng taùc 
 quay ñaàu sang traùi.
 II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên : Còi 
 - học sinh : Trang phục gọn gàng.
III/ Hoạt động dạy học :
1.Khởi động : Chạy nhẹ nhàng ,xoay các khớp ( 4-5 phút )
2.Kiểm tra bài cũ : Baøi theå duïc phaùt trieån chung ( 3 phút )
3.Bài mới :
a.Giới thiệu bài : baøi theå duïc phaùt trieån chung. Ñieåm soá 1-2, 1-2 theo ñoäi hình haøng ngang ( 1 phút )
b.Các hoạt động :
TL
(phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
6-8
6-8
6-8
- Hoạt động 1: Ñieåm soá 1-2, 1-2 theo ñoäi hình haøng ngang
 +Mục tiêu: Bieát vaø ñieåm soá ñuùng , roõ raøng coù thöïc hieän ñoäng taùc quay ñaàu sang traùi.
.+ Cách tiến hành:
- GV nhaéc laïi caùch ñieåm soá, hoâ khaåu leänh cho HS ñieåm soá. 
- Laàn 1, GV giaûi thích, laøm maãu ñoäng taùc quay ñaàu sang traùi vaø ñieåm soá, sau ñoù söû duïng khaåu leänh cho HS taäp. Tieáp theo GV nhaän xeùt roài cho HS taäp laàn 2-3 
- Hoạt động 2: oân baøi theå duïc phaùt trieån chung
 +Mục tiêu: Hoaøn thieän baøi taäp, ñoäng taùc töông ñoái chính xaùc vaø ñeïp, chuẩn bị kiểm tra . + Cách tiến hành:
Laàn 1 GV vöøa hoâ nhòp vöøa laøm maãu. Laàn 2, 3 CS hoâ nhòp GV quan sát sửa sai cho học sinh. 
- Chia tổ cho học sinh thực hiện GV quan sát sửa sai cho các em trong khi tập.
- Hoạt động 3: Ôn troø chôi “ Nhanh leân baïn ôi”: 
 +Mục tiêu: chủ động chơi, có kỉ luật
 + Cách tiến hành:
 GV nêu tên trò chơi, nhắc lại nội dung cách chơi sau đó bắt đầu cho các em chơi chính thức 
.
- Ñieåm soá 1-2, 1-2 theo ñoäi hình haøng ngang
4 hàng ngang
 4- Củng cố : (4-6 phút).
	- Thả lỏng.
	- Giáo viên cùng HS hệ thống lại bài .
TIẾT : 4 TIẾNG VIỆT
tiÕt8 : KIỂM TRA 
I. Môc tiªu
	- Kiểm tra (Đọc ) theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kỹ năng giữa học kỳ I ( nêu ở Tiết 1, Ôn tập ).
	- 
Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010
TIẾT : 1 TOÁN 
T×m mét sè h¹ng trong mét tæng
I. Môc tiªu:
	- BiÕt t×m x trong các bài tập dạng : x + a = b ; a + x = b ( với a,b là các số có không quá hai chữ số ) bằng sử dụng mối quan hệ gữa thành phần và kết quả của phép tính.
 - Biết giải bài toán có một phép trừ 
	- BT 1(a,b,c,d,e); BT2 (cột 1,2,3 ).
	- Gi¸o dôc tÝnh chÝnh x¸c trong To¸n häc.
II. §å dïng d¹y häc
	C¸c h×nh vÏ trong phÇn bµi häc
III. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1. Giíi thiÖu bµi
- ViÕt lªn b¶ng: 6 + 4 vµ y/c tÝnh tæng?
- H·y gäi tªn c¸c thµnh phÇn trong phÐp céng trªn?
- Giíi thiÖu vµo bµi, ghi tªn bµi.
2. Bµi míi:
2.1.Giíi thiÖu c¸ch t×m mét sè h¹ng trong mét tæng.
- Treo b¶ng h×nh vÏ 1 trong phÇn bµi häc.
- Hái: Cã tÊt c¶ bao nhiªu « vu«ng? §­îc chia lµm mÊy phÇn? Mçi phÇn cã mÊy « vu«ng?
- 4 céng 6 b»ng mÊy? 6 b»ng 10 trõ mÊy?
- 6 lµ sè « vu«ng cña phÇn nµo?
- 4 lµ .......................................?
- VËy khi lÊy tæng sè « vu«ng trõ ®i..........
..........®­îc sè « vu«ng cña phÇn thø nhÊt.
- TiÕn hµnh t­¬ng tù ®Ó HS rót ra kÕt luËn.
- LÊy tæng sè « vu«ng trõ...........thø hai.
- Treo h×nh 2 lªn b¶ng vµ nªu bµi to¸n.Cã tÊt c¶ 10 « vu«ng.......ViÕt lªn b¶ng:
 x + 4 = 10
- H·y nªu c¸ch tÝnh sè « vu«ng ch­a biÕt? (HS kh¸, giái)
- VËy ta cã: x = 10 - 4 (viÕt b¶ng)
- Gäi 1 HS ®øng t¹i chç tÝnh, GV tr×nh bµy
- Y/c HS ®äc bµi trªn b¶ng.
- Hái t­¬ng tù ®Ó cã: 6 + x = 10
 x = 10 - 6
 x = 4
- > Rót ra kÕt luËn
- Y/c HS gäi tªn c¸c thµnh phÇn trong bµi ®Ó rót ra kÕt luËn.
- Gäi mét sè SH nh¾c l¹i.
2.2.LuyÖn tËp
Bµi 1: LuyÖn tËp t×m sè h¹ng ch­a biÕt.
- Gäi SH ®äc bµi mÉu
- Tæ chøc lµm bµi
- NhËn xÐt, söa bµi.
- > Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta ltn?
Bµi 2: TiÕp tôc thùc hµnh t×m sè h¹ng ch­a biÕt.
- Bµi y/c g×?
- Nªu c¸ch tÝnh tæng, t×m sè h¹ng cßn thiÕu? (HS TB)
- Tæ chøc thi tiÕp søc gi÷a c¸c nhãm.
- NhËn xÐt, chÊm thi ®ua.
Bµi 3: Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n vËn dông ND bµi.
- Gäi HS ®äc ®Ò bµi.
- Y/c HS tãm t¾t vµ gi¶i.
- NhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng.
3. Cñng cè, dÆn dß:
- Y/c HS nªu c¸ch t×m sè h¹ng trong mét tæng.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- HS nhÈm miÖng, nªu kÕt qu¶.
- 1 HS tr¶ lêi
- Quan s¸t
- Cã 10 « vu«ng, chia lµm 2 phÇn......
- 4 + 6 = 10......
- PhÇn thø nhÊt
- ..............hai.
- HS nh¾c l¹i kÕt luËn
- LÊy 10 trõ 4
- HS ®äc: x + 4 = 10
 x = 10 - 4
 x = 6
- Muèn t×m sè h¹ng ta lÊy tæng trõ ®i sè h¹ng kia.
- HS ®äc kÕt luËn vµ ghi nhí.
- 1 HS ®äc
- HS lµm vë, 2 HS lªn b¶ng.
- ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng.
- Tr¶ lêi
- HS thi ®ua
- §äc vµ ph©n tÝch ®Ò.
- HS lµm vë, 1 HS lµm b¶ng líp
§/S: 15 häc sinh
- 2 HS nh¾c l¹i
TIẾT : 2 TIẾNG VIỆT
tiÕt 9 : KIỂM TRA 
- - Kiểm tra (Viết) theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kỹ năng giữa học kỳ I ( nêu ở Tiết 1, Ôn tập ).
- Nghe- Viết chính xác bài CT( tốc độ viết khoảng 35 chữ/ 15 phút ), không mắc quá 5 lỗi trong bài ; trình bày sạch sẽ, đúng hình thức thơ( hoặc văn xuôi ). 
- Viết được một đoạn kể ngắn ( từ 3 đến 5 câu ) theo câu hỏi gợi ý, nói về chủ điểm nhsf trường. 
TIẾT : 3 THỦ CÔNG
GAÁP THUYEÀN PHAÚNG ÑAÙY COÙ MUI (T:1)
I/ Muïc tieâu:
- Hoïc sinh bieát vaän duïng caùch gaáp thuyeàn phaúng ñaùy khoâng mui ñeå gaáp thuyeàn phaúng ñaùy coù mui.
- Hs gaáp ñöôïcthuyeàn phaúng ñaùy coù mui.
- Hoïc sinh höùng thuù gaáp thuyeàn.
II/ Ñoà duøng daïy hoïc:
 1. GV:Maãu thuyeàn phaúng ñaùy coù mui. Quy trình gaáp thuyeàn phaúng ñaùy coù mui. 
 2. HS: Giaáy thuû coâng vaø giaáy nhaùp
III/ Caùc hoaït ñoäng daïy vaø hoïc chuû yeáu: (35’)
1. Oån ñònh toå chöùc
2. Kieåm tra baøi cuõ: Goïi 2 hs neâu quy trình: Gaáp thuyeàn phaúng ñaùy khoâng mui.
3. Baøi môùi: giôùi thieäu baøi
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
Hoaït ñoäng 1: quan saùt vaø nhaän xeùt.
- Cho hs quan saùt maãu gaáp thuyeàn PÑCM vaø neâu caâu hoûi veà hình daùng, maøu saéc cuûa mui thuyeàn, 2 beân maïn thuyeàn, ñaùy thuyeàn.
- Cho hs quan saùt, so saùnh thuyeàn PÑCM vôùi thuyeàn PÑKM ñeå ruùt ra nhaän xeùt veà söï gioáng vaø khaùc nhau giöõa 2 loaïi thuyeàn.
Hoaït ñoäng 2: Caùch thöïc hieän 
Böôùc 1: Gaáp taïo mui thuyeàn
Ñaët ngang tôø giaáy hcn leân baøn, maët keû oâ ôû treân. Gaáp 2 ñaàu tôø giaáy khoaûng 2-3 oâ nhö h1 seõ ñöôïc h2, mieát doïctheo 2 ñöôøng môùi gaáp cho phaúng. Caùc böôùc gaáp tieáp theo töông töï nhö caùc böôùc gaáp thuyeàn PÑKM.
 Böôùc 2: Gaáp caùc neáo gaáp caùch ñeàu nhau - Gaáp ñoâi tôø giaáy theo ñöôøng daáu ôû h2 ñöôïc h3. 
- Gaáp ñoâi maët tröôùc cuûa h3 ñöôïc h4. .
Laät h4 ra maët sau, gaáp ñoâi nhö maët tröôùc ñöôïc h5. 
Gaáp theo ñöôøng daáu gaáp cuûa hs sao cho caïnh ngaén truøng vôùi caïnh daøi ñöôïc h6. Töông töï gaáp theo ñöôøng daáu gaáp h6 ñöôïc h7. Tieáp theo laät h7 ra maët sau, gaáp 2 laàn gioáng nhö h5, h6 ñöôïc h8. gaáp theo caùc daáu gaáp cuûa h8 ñöôïc h9. tieáp theo laät h9 ra maët sau, gaáp gioáng maët tröôùc ñöôïc h10.
Böôùc 3: Gaáp taïo thaân vaø muõi thuyeàn.
Laùch 2 ngoùn tay caùi vaøo trong 2 meùp giaáy, caùc ngoùn coøn laïi caàm ôû 2 beân phía ngoaøi, loän caùc neáp gaáp vaøo trong loøng thuyeàn ñöôïc thuyeàn gioáng nhö h11. Tieáp ñoù, duøng ngoùn troû naâng phaàn giaáy gaáp ôû 2 ñaàu thuyeàn leân nhö h12 ñöôïc thuyeàn PÑCM (h13).
Gv goïi 1 hoaëc 2 hs leân thao taùc laïi caùc böôùc gaáp thuyeàn PÑCM
Cuõng coá
Nhaän xeùt – Daën doø
+Hoaït ñoäng caû lôùp
- HS quan saùt nhaän xeùt
- Hs ruùt ra keát luaän.
- 2 HS nhaéc laïi
- 1HS neâu vaø thöïc haønh
- Hs taäp gaáp thuyeàn PÑCM baèng giaáy nhaùp
- Lôùp thöïc haønh nhaùp
TIẾT : 4 SINH HOẠT LỚP
I/ Nhaéc nhôû vaø phoå bieán nhöõng vieäc caàn laøm. 
1. Ñaùnh giaù hoaït ñoäng tuaàn 9
+ Öu ñieåm:
Lôùp duy trì toát sæ soá. 
Coù yù thöùc giöõ gìn veä sinh caù nhaân, lôùp hoïc.
Tieán boä veà hoïc baøi vaø laøm baøi ôû lôùp cuõng nhö ôû nhaø.
+ Toàn taïi :
Xeáp haøng theå duïc, Ra veà moät soá baïn coøn chaäm.
Coøn quyeân vôû baøi taäp ôû nhaø
Caùc HS thöïc hieän chöa nghieâm tuùc .
2. Nhöõng vieäc caàn laøm trong tuaàn tôùi:
- Tieáp tuïc duy trì sæ soá lôùp. 
- Laøm toát phong traøo giöõ veä sinh caù nhaân, tröôøng, lôùp.
- Thöôøng xuyeân coù ñoà duøng hoïc taäp ñaày ñuû. 
- Thöïc hieän nghieâm tuùc neà neáp:Xeáp haøng theå duïc, ra vaøo lôùp vaø khaâu töï quaûn.
- Tham gia hoaït ñoäng Sao nhi phong traøo “Aùo traéng taëng baïn”
II/ Sinh hoaït noäi dung cuûa ñoäi :
- Veä sinh caù nhaân cuõng nhö tröôøng lôùp saïch seõ.
- Ñoaøn keát, hoaø nhaõ vôùi moïi ngöôøi.
- Bieát giuùp ñôõ moïi ngöôiø.
- Bieát kính troïng, caùc baø, caùc meï, caùc coâ, caùc chò, baïn gaùi.