Giáo án Tổng hợp các môn học Lớp 2 - Tuần 35 - Năm học: 2009-2010 - Nguyễn Thị Hương

Giáo án Tổng hợp các môn học Lớp 2 - Tuần 35 - Năm học: 2009-2010 - Nguyễn Thị Hương

 Tập đọc

ÔN TẬP TIẾT 1

I. MỤC TIÊU

- Đọc rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 .Phát âm rõ ttoocs độ đọc 50 tiếng /phút .Hiểu nội dung chính của đoạn của bài

- Biết thay cụm từ khi nào bằng các cụm từ bao giờ, khi nào, mấy giờ , ngắt đoạn văn cho trước

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

 

doc 21 trang Người đăng phuongtranhp Lượt xem 424Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Tổng hợp các môn học Lớp 2 - Tuần 35 - Năm học: 2009-2010 - Nguyễn Thị Hương", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 35
Thứ hai ngày 10 tháng 5 năm 2010
MÜ thuËt :
Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng
 Tập đọc 
ÔN TẬP TIẾT 1
I. MỤC TIÊU
- Đọc rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 .Phát âm rõ ttoocs độ đọc 50 tiếng /phút .Hiểu nội dung chính của đoạn của bài
- Biết thay cụm từ khi nào bằng các cụm từ bao giờ, khi nào, mấy giờ , ngắt đoạn văn cho trước
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV: Phieáu ghi saün teân caùc baøi taäp ñoïc vaø hoïc thuoäc loøng töø tuaàn 28 ñeán tuaàn 34.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoaït ñoäng cuûa Thaày
Hoaït ñoäng cuûa Troø
1. Khôûi ñoäng (1’)
3. Baøi môùi 
v Hoaït ñoäng 1: Kieåm tra taäp ñoïc vaø hoïc thuoäc loøng
Cho HS leân baûng gaép thaêm baøi ñoïc.
Goïi HS ñoïc vaø traû lôøi 1 caâu hoûi veà noäi dung baøi vöøa hoïc.
Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn vöøa ñoïc.
Cho ñieåm tröïc tieáp töøng HS.
v Hoaït ñoäng 2: Thay cuïm töø khi naøo trong caùc caâu hoûi döôùi ñaây baèng caùc cuïm töø thích hôïp (Bao giôø, luùc naøo, thaùng maáy, maáy giôø, )
Baøi 2
Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?
Caâu hoûi “Khi naøo?” duøng ñeå hoûi veà noäi dung gì?
Haõy ñoïc caâu vaên trong phaàn a.
Yeâu caàu HS suy nghó ñeå thay cuïm töø khi naøo trong caâu treân baèng moät töø khaùc.
Yeâu caàu HS laøm baøi theo caëp, sau ñoù goïi moät soá HS trình baøy tröôùc lôùp.
Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 
v Hoaït ñoäng 3: Oân luyeän caùch duøng daáu chaám caâu
Baøi taäp yeâu caàu caùc con laøm gì?
Yeâu caàu HS suy nghó vaø töï laøm baøi. Chuù yù cho HS: Caâu phaûi dieãn ñaït 1 yù troïn veïn, khi ñoïc caâu ta phaûi hieåu ñöôïc.
Goïi 1 soá HS ñoïc baøi tröôùc lôùp (ñoïc caû daáu caâu).
Nhaän xeùt vaø cho ñieåm töøng HS.
4. Cuûng coá – Daën doø (3’)
Daën HS veà nhaø oân laïi kieán thöùc veà maãu caâu hoûi Khi naøo? Vaø caùch duøng daáu chaám caâu.
Chuaån bò: Tieát 2.
Haùt
Laàn löôït töøng HS gaép thaêm baøi, veà choã chuaån bò.
Ñoïc vaø traû lôøi caâu hoûi.
Theo doõi vaø nhaän xeùt.
Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Thay cuïm töø khi naøo trong caùc caâu hoûi döôùi ñaây baèng caùc cuïm töø thích hôïp (bao giôø, luùc naøo, thaùng maáy, maáy giôø, )
Caâu hoûi “Khi naøo?” duøng ñeå hoûi veà thôøi gian.
Ñoïc: Khi naøo baïn veà queâ thaêm oâng baø noäi?
HS noái tieáp nhau phaùt bieåu yù kieán.
+ Bao giôø baïn veà queâ thaêm oâng baø noäi?
+ Luùc naøo baïn veà queâ thaêm oâng baø noäi?
+ Thaùng maáy baïn veà queâ thaêm oâng baø noäi?
+ Maáy giôø baïn veà queâ thaêm oâng baø noäi?
Ñaùp aùn: 
b) Khi naøo (bao giôø, thaùng maáy, luùc naøo, maáy giôø) caùc baïn ñöôïc ñoùn Teát Trung thu?
c) Khi naøo (bao giôø, luùc naøo, maáy giôø) baïn ñi ñoùn con gaùi ôû lôùp maãu giaùo?
Ngaét ñoaïn vaên thaønh 5 caâu roài vieát laïi cho ñuùng chính taû.
Laøm baøi theo yeâu caàu: 
Boá meï ñi vaéng. Ôû nhaø chæ coù Lan vaø em Hueä. Lan baøy ñoà chôi ra doã con. Con buoàn nguû. Lan ñaët con xuoáng giöôøng roài haùt ru con nguû.
 Tập đọc
ÔN TẬP TIẾT 2
I. MỤC TIÊU
- Mức độ yêu cầu kĩ năng đọc như tiết 1
- Tìm được vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ, đặt được câu với cụm từ chỉ màu sắc vừa tìm được
- Đặt được câu hỏi có cụm từ khi nào
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV: Phieáu ghi saün teân caùc baøi taäp ñoïc vaø hoïc thuoäc loøng töø tuaàn 28 ñeán tuaàn 34. Baûng cheùp saün baøi thô trong baøi taäp 2.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoaït ñoäng cuûa Thaày
Hoaït ñoäng cuûa Troø
1. Khôûi ñoäng (1’)
2. Baøi cuõ (3’)
3. Baøi môùi 
v Hoaït ñoäng 1: Kieåm tra taäp ñoïc vaø hoïc thuoäc loøng
Tieán haønh töông töï tieát 1.
v Hoaït ñoäng 2: Oân luyeän veà caùc töø chæ maøu saéc. Ñaët caâu vôùi caùc töø ñoù.
Baøi 2
Yeâu caàu 1 HS ñoïc ñeà baøi.
Goïi 1 HS leân baûng laøm baøi, caû lôùp laøm baøi vaøo Vôû Baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai.
Haõy tìm theâm caùc töø chæ maøu saéc khoâng coù trong baøi.
Baøi 3
Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?
Yeâu caàu HS suy nghó vaø töï laøm baøi.
Nhaän xeùt vaø cho ñieåm nhöõng caâu hay. Khuyeán khích caùc con ñaët caâu coøn ñôn giaûn ñaët caâu khaùc hay hôn.
v Hoaït ñoäng 3: Oân luyeän caùch ñaët caâu hoûi vôùi cuïm töø khi naøo?
Baøi 4
Yeâu caàu 1 HS ñoïc ñeà baøi taäp .
Goïi HS ñoïc caâu vaên cuûa phaàn a.
Haõy ñaët caâu hoûi coù cuïm töø khi naøo cho caâu vaên treân.
Yeâu caàu HS caû lôùp töï laøm baøi vaøo Vôû Baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai.
Goïi 1 HS ñoïc baøi laøm cuûa mình.
Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi cuûa HS.
4. Cuûng coá – Daën doø (3’)
Nhaän xeùt giôø hoïc.
Yeâu caàu HS veà nhaø tìm theâm caùc töø chæ maøu saéc vaø ñaët caâu vôùi caùc töø tìm ñöôïc.
Chuaån bò: Tieát 3.
Haùt
Ñoïc ñeà trong SGK.
Laøm baøi: xanh, xanh maùt, xanh ngaét, ñoû, ñoû töôi, ñoû thaém.
HS noái tieáp nhau phaùt bieåu yù kieán: xanh noõn, tím, vaøng, traéng, ñen,
Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñaët caâu vôùi caùc töø tìm ñöôïc trong baøi taäp 2.
Töï ñaët caâu, sau ñoù noái tieáp nhau ñoïc caâu cuûa mình tröôùc lôùp, caû lôùp theo doõi vaø nhaän xeùt. Ví duï: Nhöõng caây phöôïng vó nôû nhöõng boâng hoa ñoû töôi goïi muøa heø ñeán. Ngöôùc nhìn leân voøm laù xanh thaãm, con bieát mình seõ nhôù maõi ngoâi tröôøng naøy. Trong voøm laù xanh non, nhöõng chuù ve ñang caát leân baøi haùt roän raøng cuûa mình./
1 HS ñoïc thaønh tieáng, caû lôùp ñoïc thaàm theo.
Nhöõng hoâm möa phuøn gioù baác, trôøi reùt coùng tay.
Khi naøo trôøi reùt coùng tay?
Laøm baøi:
b) Khi naøo luyõ tre laøng ñeïp nhö tranh veõ?
c) Khi naøo coâ giaùo seõ ñöa caû lôùp ñi thaêm vöôøn thuù?
d) Caùc baïn thöôøng veà thaêm oâng baø vaøo nhöõng ngaøy naøo?
- Moät soá HS ñoïc baøi laøm, caû lôùp theo doõi vaø nhaän xeùt.
Toán
LUYEÄN TAÄP CHUNG
I. MỤC TIÊU
- Biết đọc viết so sánh các số trong phạm vi 1000
- Thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi 20
- Biết xem đồng hồ
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV: Baûng phuï.
HS: Vôû.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoaït ñoäng cuûa Thaày
Hoaït ñoäng cuûa Troø
1. Khôûi ñoäng (1’)
2. Baøi cuõ (3’) 
3. Baøi môùi 
v Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn oân taäp.
Baøi 1:
Yeâu caàu HS töï laøm baøi. Sau ñoù goïi HS ñoïc baøi laøm cuûa mình tröôùc lôùp.
Baøi 2:
Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch so saùnh soá, sau ñoù laøm baøi.
Chöõa baøi vaø cho ñieåm HS.
Baøi 3:
Yeâu caàu HS tính nhaåm vaø ghi keát quaû tính vaøo oâ troáng.
Goïi HS tính nhaåm tröôùc lôùp.
Baøi 4:
Yeâu caàu HS xem ñoàng hoà vaø ñoïc giôø ghi treân töøng ñoàng hoà.
GV nhaän xeùt.
4. Cuûng coá – Daën doø (3’)
Toång keát tieát hoïc vaø giao caùc baøi taäp boå trôï kieán thöùc cho HS.
Chuaån bò: Luyeän taäp chung.
Haùt
Laøm baøi, sau ñoù 3 HS ñoïc baøi cuûa mình tröôùc lôùp.
732, 733,734,735,736,737
905,906,907,908,909,910,911
996,997,998,999,1000
HS nhaéc laïi caùch so saùnh soá.
HS laøm baøi.
302< 310
888 > 879
542 = 500 + 42
Thöïc haønh tính nhaåm. Ví duï: 9 coäng 6 baèng 15, 15 tröø 8 baèng 7.
HS xem ñoàng hoà vaø ñoïc giôø ghi treân töøng ñoàng hoà. Baïn nhaän xeùt.
Thứ ba ngày 11 tháng 5 năm 2010
Toán 
LUYEÄN TAÄP CHUNG
I. MỤC TIÊU
- Thuộc bảng nhân chia đã học để tính nhẩm
- Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100
- Biết tính chu vi hình tam giác
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV: Baûng phuï.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoaït ñoäng cuûa Thaày
Hoaït ñoäng cuûa Troø
1. Khôûi ñoäng (1’)
2. Baøi cuõ (3’) 
3. Baøi môùi 
v Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn oân taäp.
Baøi 1:
Yeâu caàu HS töï laøm baøi. Sau ñoù goïi HS ñoïc baøi laøm cuûa mình tröôùc lôùp.
Baøi 2:
Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø thöïc haønh tính theo coät doïc, sau ñoù laøm baøi taäp.
Chöõa baøi vaø cho ñieåm HS.
Baøi 3:
Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính chu vi hình tam giaùc, sau ñoù laøm baøi.
4. Cuûng coá – Daën doø (3’)
Toång keát tieát hoïc vaø giao caùc baøi taäp boå trôï kieán thöùc cho HS.
Chuaån bò: Luyeän taäp chung.
Haùt
Laøm baøi, sau ñoù 3 HS ñoïc baøi cuûa mình tröôùc lôùp.
2 X 9 = 18
3 X 9 = 27
4 X 9 = 36
16 : 4 = 4
18 : 3 = 6
14 : 2 = 7
3 HS laøm baøi treân baûng lôùp, caû lôùp laøm baøi vaøo vôû baøi taäp.
 42
+36
 78
 38
+27
 65
 85
- 21
 65
 80
- 35
 45
 ChÝnh t¶
ÔN TẬP TIẾT 3
I. MỤC TIÊU
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
- Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu. Đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV: Phieáu ghi saün teân caùc baøi taäp ñoïc vaø hoïc thuoäc loøng töø tuaàn 28 ñeán tuaàn 34.
HS: SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoaït ñoäng cuûa Thaày
Hoaït ñoäng cuûa Troø
1. Khôûi ñoäng (1’)
2. Baøi cuõ (3’)
3. Baøi môùi 
v Hoaït ñoäng 1: Kieåm tra taäp ñoïc vaø hoïc thuoäc loøng 
Tieán haønh töông töï nhö tieát 1.
v Hoaït ñoäng 2: Oân luyeän caùch ñaët vaø traû lôøi caâu hoûi: ôû ñaâu?
Baøi 2
Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?
Caâu hoûi “ÔÛ ñaâu?” duøng ñeå hoûi veà noäi dung gì?
Haõy ñoïc caâu vaên trong phaàn a.
Haõy ñaët caâu hoûi coù cuïm töø ôû ñaâu cho caâu vaên treân.
Yeâu caàu HS töï laøm caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi, sau ñoù gôïi yù moät soá HS ñoïc caâu hoûi cuûa mình. Nghe vaø nhaän xeùt, cho ñieåm töøng HS.
v Hoaït ñoäng 3: Oân luyeän caùch duøng daáu chaám hoûi, daáu phaåy.
Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?
Daáu chaám hoûi ñöôïc duøng ôû ñaâu? Sau daáu chaám hoûi coù vieát hoa khoâng?
Daáu phaåy ñaët ôû vò trí naøo trong caâu? Sau daáu phaåy ta coù vieát hoa khoâng?
Goïi 1 HS leân laøm baøi treân baûng lôùp. Caû lôùp laøm baøi vaøo Vôû Baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai.
Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng.
Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.
4. Cuûng coá – Daën doø (3’)
Caâu hoûi “ÔÛ ñaâu?” duøng ñeå hoûi veà noäi dung gì?
Daën doø HS veà nhaø oân laïi kieán thöùc veà maãu caâu hoûi “ÔÛ ñaâu?” vaø caùch duøng daáu chaám hoûi, daáu phaåy.
Chuaån bò: Tieát 4.
Haùt
Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Ñaët caâu hoûi coù cuïm töø ÔÛ ñaâu? cho nhöõng caâu sau.
Caâu hoûi ÔÛ ñaâu? duøng ñeå hoûi veà ñòa ñieåm, vò trí, nôi choán.
Ñoïc: Giöõa caùnh ñoàng, ñaøn traâu ñang thung thaêng gaëm coû.
Ñaøn traâu ñang thung thaêng gaëm coû ôû ñaâu?
Laøm baøi:
b) Chuù meøo möôùp vaãn naèm lì ôû ñaâu?
c) Taøu Phöông Ñoâng buoâng neo ôû ñaâu?
d) Chuù beù ñang say meâ thoåi saùo ôû ñaâu?
Ñieàn daáu chaám hoûi hay daáu phaåy vaøo moãi oâ troáng trong truyeän vui sau?
Daá ...  ñaù bò keânh.
Ñeå ngöôøi khaùc qua suoái khoâng bò ngaõ nöõa.
Ñoù laø: Ñeå ngöôøi khaùc qua suoái khoâng bò ngaõ nöõa.
b) Ñeå an uûi sôn ca.
c) Ñeå mang laïi nieàm vui cho oâng laõo toát buïng.
Laøm baøi vaøo Vôû baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai.
Duõng raát hay nghòch baån neân ngaøy naøo boá meï cuõng phaûi taém cho caâu döôùi voøi hoa sen.
Moät hoâm ôû tröôøng, thaày giaùo noùi vôùi Duõng: 
OÀ! Daïo naøy con choùng lôùn quaù!
Duõng traû lôøi: 
Thöa thaày, ñoù laø vì ngaøy naøo boá meï con cuõng töôùi cho con ñaáy aï.
Thứ năm ngày 13 tháng 5 năm 2010
 Toán
LUYEÄN TAÄP CHUNG
I. MỤC TIÊU
- Biết so sánh các số
- Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100
- Biết làm tính cộng trừ không nhớ các số có ba chữ số
- Biết giải bài toán về ít hơn có liên quan đến đơn vị đo độ dài
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV: Baûng phuï.
HS: Vôû.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoaït ñoäng cuûa Thaày
Hoaït ñoäng cuûa Troø
1. Khôûi ñoäng (1’)
2. Baøi cuõ (3’) 
3. Baøi môùi 
v Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn oân taäp.
Baøi 2:
Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch laøm baøi.
Baøi 3:
Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø thöïc haønh tính theo coät doïc, sau ñoù laøm baøi taäp.
Baøi 4:
Goïi 1 HS ñoïc ñeà baøi.
Baøi toaùn thuoäc daïng toaùn gì?
Yeâu caàu HS laøm baøi.
Chöõa baøi vaø cho ñieåm HS.
4. Cuûng coá – Daën doø (3’)
Toång keát tieát hoïc vaø giao caùc baøi taäp boå trôï kieán thöùc cho HS.
Chuaån bò: Thi cuoái kyø 2.
Haùt
3 HS laøm baøi treân baûng lôùp, caû lôùp laøm baøi vaøo vôû baøi taäp.
 482 > 480
 987 < 989
 1000 = 600 + 400
 72
- 27
 45
 48
+48
 96
 602
+ 35
 637
 347
- 37
 310
Baøi toaùn thuoäc daïng ít hôn.
1 HS leân baûng laøm baøi, caû lôùp laøm baøi vaøo vôû baøi taäp.
Baøi giaûi
	Taám vaûi hoa daøi laø:
	40 – 16 = 24 (m)
	Ñaùp soá: 24m.
TËp viÕt
ÔN TẬP TIẾT 7
I. MỤC TIÊU
- Mức độ yêu cầu kĩ năng đọc như tiết 1
- Biết đáp lời an ủi theo tình huống cho trước, dựa vào tranh , kể lại được câu chuyện theo đúng ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV: Phieáu ghi saün teân caùc baøi hoïc thuoäc loøng töø tuaàn 28 ñeán tuaàn 34.
HS: SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoaït ñoäng cuûa Thaày
Hoaït ñoäng cuûa Troø
1. Khôûi ñoäng (1’)
2. Baøi cuõ (3’)
3. Baøi môùi 
v Hoaït ñoäng 1: Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng 
Tieán haønh töông töï nhö tieát 1.
v Hoaït ñoäng 2: Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng 
Baøi 2
Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?
Haõy ñoïc caùc tình huoáng ñöôïc ñöa ra trong baøi.
Yeâu caàu HS neâu laïi tình huoáng a.
Neáu con ôû trong tình huoáng treân, con seõ noùi gì vôùi baïn?
Nhaän xeùt, sau ñoù yeâu caàu HS suy nghó vaø töï laøm caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi.
Goïi moät soá HS trình baøy tröôùc lôùp.
Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 
v Hoaït ñoäng 3: Oân luyeän caùch keå chuyeän theo tranh 
Baøi 3
Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?
Yeâu caàu HS quan saùt töøng böùc tranh.
Böùc tranh 1 veõ caûnh gì?
Chuyeän gì ñaõ xaûy ra sau ñoù? Haõy quan saùt vaø tìm caâu traû lôøi ôû böùc tranh thöù 2.
Böùc tranh thöù 3 cho ta bieát ñieàu gì?
Böùc tranh 4 cho ta thaáy thaùi ñoä gì cuûa hai anh con sau khi baïn trai giuùp ñôõ con gaùi?
Yeâu caàu HS chia nhoùm, moãi nhoùm 4 HS cuøng taäp keå laïi truyeän trong nhoùm, sau ñoù goïi moät soá HS trình baøy tröôùc lôùp.
Nhaän xeùt vaø cho ñieåm töøng HS.
Döïa vaøo noäi dung caâu chuyeän, haõy suy nghó vaø ñaët teân cho truyeän.
4. Cuûng coá – Daën doø (3’)
Khi ñaùp laïi lôøi an uûi cuûa ngöôøi khaùc, chuùng ta caàn phaûi coù thaùi ñoä ntn?
Daën doø HS veà nhaø oân laïi kieán thöùc vaø chuaån bò baøi sau: OÂn taäp tieát 8
Haùt
Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Noùi lôøi ñaùp cho lôøi an uûi cuûa ngöôøi khaùc trong moät soá tình huoáng.
1 HS ñoïc thaønh tieáng tröôùc lôùp, caû lôùp theo doõi baøi trong SGK.
Con bò ngaõ ñau. Baïn chaïy ñeán ñôõ con daäy, vöøa xoa choã ñau cho con vöøa noùi: “Baïn ñau laém phaûi khoâng?”
HS noái tieáp nhau phaùt bieåu yù kieán: Caûm ôn baïn. Chaéc moät luùc nöõa laø heát ñau thoâi./ Caûm ôn baïn. Mình hôi ñau moät chuùt thoâi./ Mình khoâng nghó laø noù laïi ñau theá./ Caûm ôn baïn. Baïn toát quaù!/
b) Chaùu caûm ôn oâng. Laàn sau chaùu seõ caån thaän hôn./ Chaùu caûm ôn oâng. Chaùu ñaùnh vôõ aám maø oâng vaãn an uûi chaùu./ Caûm ôn oâng aï. Nhöng chaùu tieác chieác aám aáy laém. Khoâng bieát laø coù tìm ñöôïc chieác aâm naøo ñeïp nhö theá nöõa khoâng./
Moät soá HS trình baøy tröôùc lôùp, caû lôùp theo doõi vaø nhaän xeùt.
Keå chuyeän theo tranh roài ñaët teân cho caâu chuyeän.
Quan saùt tranh minh hoaï.
Moät baïn trai ñang treân ñöôøng ñi hoïc. Ñi phía tröôùc baïn laø moät beù gaùi maëc chieác vaùy hoàng thaät xinh xaén.
Boãng nhieân, beù gaùi bò vaáp ngaõ xoùng xoaøi treân heø phoá. Nhìn thaáy vaäy, baïn nam voäi vaøng chaïy ñeán naâng beù leân.
Ngaõ ñau quaù neân beù gaùi cöù khoùc hoaøi. Baïn trai nheï nhaøng phuûi ñaát caùt treân ngöôøi beù vaø an uûi: “Em ngoan, nín ñi naøo. Moät laùt nöõa laø em seõ heát ñau thoâi”
Hai anh em vui veû daét nhau cuøng ñi ñeán tröôøng.
Keå chuyeän theo nhoùm.
Keå chuyeän tröôùc lôùp, caû lôùp nghe vaø nhaän xeùt lôøi keå cuûa caùc baïn.
Suy nghó, sau ñoù noái tieáp nhau phaùt bieåu yù kieán: Giuùp ñôõ con nhoû, Caäu beù toát buïng, 
Chuùng ta theå hieän söï lòch söï, ñuùng möïc.
Đạo đức:
THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ
I. MỤC TIÊU
- Củng cố các kĩ năng ,kiến thức về các chuẩn mực đạo đức đã học trong học kì
- Vận dụng các chuẩn mực đạo đức đã học vào thực tế cuộc sống
- HS Có ý thức trong học tập
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Tình huống đạo đức
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ôn lại kiến thức
- GV cho HS nhắc lại các kiến thức đã học trong học kì II
Nhận xét bổ sung
2. Thực hành kĩ năng
- GV đưa một số tình huống đạo đức y/c học sinh đưa ra cách sử lí
* Tình huống 1
Hùng đến nhà Nam chơi vừa đến cổng nhà Nam ,Hùng bèn gọi to .Người ra mở cổng là mẹ Nam ,Hùng không chào mẹ Nam mà chạy thẳng vào nhà. Hùng làm như vậy có được không ?Em hãy đưa ra cách giải quyết hợp lí nhất ?
* Tình huống 2
Trên đường đi học về Lan gặp một bà cụ trông yếu ,chân đi bị đau bước đi rất khó khăn .Trên vai vác một bao tải nặng .Lan không giúp bà mà còn lớn tiếng mắng bà khi bà cụ đi va phải Lan .Lan làm như vậy có đúng không ? Em sẽ làm gì để Lan hiểu và có thái độ đúng với mọi người ?
Nhận xét bổ sung
3. củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học 
- Nhắc nhở HS cách ứng sử trong thực tế cuộc sống hằng ngày 
HS nhắc lại các kiến thức đã học
+ giúp đỡ người khuyết tật
+ Lịch sự khi đến nhà người khác
+ Bảo vệ loài vật có ích
HS sử lí tình huống trên phiếu học tập
Đáp án
Hùng làm như vậy không được Hùng phải chào mẹ bạn Nam sau đó hỏi xem có bạn Nam có ở nhà không rồi xin phép mẹ bạn Nam cho gặp Nam
Lan không nên tỏ thái độ như vậy , làm như vậy là chưa biết giúp đỡ mọi người ,chưa ngoan khi lớn tiếng mắng người khác mà đây lại là một người lớn tuổi
HS liên hệ bản thân
 - Nhận xét 
Thể dục
BÀI 70
I. MỤC TIÊU
- Biết cách chuyển cầu bằng bảng cá chân hoặc bằng vợt gỗ
- Biết cách chơi và tham gia trò chơi : ném bóng trúng đích
- HS có ý thức trong học tập
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Sân tập
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp và phổ biến nội dung bài học
- Cho khởi động các khớp cổ tay, chân hông
2. Phần cơ bản
- GV cho HS chuyển cầu bằng vợt gỗ
- Trò chơi :Ném bóng trúng đích
3. Phần kết thúc
- Nhận xét tiết học
- Y/c về nhà luyện tập
- HS tập hợp và theo dõi 
* * * * * * * * * * * * * 
 *
* * * * * * * * ** * * * 
- Khởi động các khớp cổ tay , chân ,hông
- HS tham gia chuyển cầu bằng vợt gỗ
- Trò chơi : Ném bóng trúng đích
Thứ sáu ngày 14 tháng 5 năm 2010
Toán
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
( ĐỀ DO PHÒNG GD RA ĐỀ)
Tập làm văn
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
( ĐỀ DO PHÒNG GD RA ĐỀ)
Chính tả:
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
( ĐỀ DO PHÒNG GD RA ĐỀ)
Tự nhiên xã hội
OÂN TAÄP TÖÏ NHIEÂN ( tiết 2)
I. MỤC TIÊU
- Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật , động vật, nhận biết bầu trời ban ngày , ban đêm
- HS Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoaït ñoäng cuûa Thaày
Hoaït ñoäng cuûa Troø
1. Khôûi ñoäng (1’)
2. Baøi cuõ (3’) 
3. Baøi môùi 
v Hoaït ñoäng 1: Ai nhanh tay, nhanh maét hôn.
Chuaån bò nhieàu tranh aûnh lieân quan ñeán chuû ñeà töï nhieân: chia thaønh 2 boä coù soá caây – con töông öùng veà soá löôïng
HS chia laøm 2 ñoäi chôi.
Sau troø chôi, cho 2 ñoäi nhaän xeùt laãn nhau.
GV toång keát: Loaøi vaät vaø caây coái soáng ñöôïc ôû khaép moïi nôi: Treân caïn, döôùi nöôùc, treân khoâng, treân caïn vaø döôùi nöôùc.
v Hoaït ñoäng 2: Troø chôi: “Ai veà nhaø ñuùng”
GV chuaån bò tranh veõ cuûa HS ôû baøi 32 veà ngoâi nhaø vaø phöông höôùng cuûa nhaø (moãi ñoäi 5 böùc veõ).\
Phoå bieán caùch chôi: Chôi tieáp söùc.
Hoûi taùc giaû cuûa töøng böùc tranh vaø so saùnh vôùi keát quaû cuûa ñoäi chôi.
GV choát kieán thöùc.
v Hoaït ñoäng 3: Huøng bieän veà baàu trôøi.
Yeâu caàu nhoùm laøm vieäc traû lôøi caâu hoûi:
Em bieát gì veà baàu trôøi, ban ngaøy vaø ban ñeâm (coù nhöõng gì, chuùng ntn?)
Cho nhoùm thaûo luaän, ñi laïi giuùp ñôõ, höôùng daãn caùc nhoùm.
Sau 7 phuùt, cho caùc nhoùm trình baøy keát quaû.
Choát: Maët Traêng vaø Maët Trôøi coù gì gioáng nhau veà hình daùng? Coù gì khaùc nhau (veà aùnh saùng, söï chieáu saùng). Maët Trôøi vaø caùc vì sao coù gì gioáng nhau khoâng? Ôû ñieåm naøo?
4. Cuûng coá – Daën doø (3’)
Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HKII.
Haùt
- Chia lôùp thaønh 2 ñoäi leân chôi.
Nôi soáng
Con vaät
Caây coái 
Treân caïn
Döôùi nöôùc 
Treân khoâng
Treân caïn & döôùi nöôùc 
Chia lôùp thaønh 2 ñoäi, moãi ñoäi cöû 5 ngöôøi.
HS nhaän xeùt, boå sung.
HS nhaéc laïi caùch xaùc ñònh phöông höôùng baèng Maët Trôøi.
Tröôûng nhoùm neâu caâu hoûi, caùc thaønh vieân traû lôøi, sau ñoù phaân coâng ai noùi phaàn naøo – chuaån bò theå hieän keát quaû döôùi daïng kòch hoaëc trình baøy saùng taïo: Laàn löôït noái tieáp nhau.
Caùc nhoùm trình baøy. Trong khi nhoùm naøy trình baøy thì nhoùm khaùc laéng nghe ñeå nhaän xeùt.
HS traû lôøi caù nhaân caâu hoûi naøy.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_tong_hop_cac_mon_hoc_lop_2_tuan_35_nam_hoc_2009_2010.doc