Hoạt động của giáo viên
*Giáo viên đọc mẫu bài chính tả .
-Giáo viên nêu câu hỏi để học sinh nhận xét .
1)Những chữ nào trong bài chính tả phải viết hoa ? Vì sao ?
2)Những chữ đầu câu viết như thế nào ?
3)Tìm lời của khỉ và cá sấu .Những lời nói ấy đặt sau dấu câu gì ?
-Giáo viên hướng dẫn học sinh viết 1 số từ khó vào bảng con .
-Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào vở chấm , chữa bài .
-Hướng dẫn làm bài tập số 2 vào vở , giáo viên chấm .
TuÇn 24 Thø hai ngµy 14 th¸ng 2 n¨m 2011 rÌn kÜ n¨ng tiÕng viƯt chÝnh t¶ : QUẢ TIM KHỈ . I/ mơc tiªu Nghe , viết chính xác , trình bày đúng một đoạn văn trong bài Quả tim khỉ Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm , vần dễ lẫn : s/x ; ut/uc . II/ §å dïng III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc 1/Kiểm tra bài cũ : Chấm vở tổ 1 nhận xét . 2/Dạy bài mới : Giới thiệu bài ghi bảng . Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh *Giáo viên đọc mẫu bài chính tả . -Giáo viên nêu câu hỏi để học sinh nhận xét . 1)Những chữ nào trong bài chính tả phải viết hoa ? Vì sao ? 2)Những chữ đầu câu viết như thế nào ? 3)Tìm lời của khỉ và cá sấu .Những lời nói ấy đặt sau dấu câu gì ? -Giáo viên hướng dẫn học sinh viết 1 số từ khó vào bảng con . -Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào vở chấm , chữa bài . -Hướng dẫn làm bài tập số 2 vào vở , giáo viên chấm . -2 học sinh đọc lại . àcá Sấu , Khỉ : Vì đó là tên riêng của nhân vật trong truyện àNhững chữ đầu câu viết hoa . àLời nói của Khỉ “Bạn là ai ? Vì sao bạn khóc “ đặt sau dấu hai chấm và gạch đầu dòng . àLời cá Sấu “Tôi là cá Sấu .Tôi khóc vì chả ai chơi với tôi “ được đặt sau dấu gạch đầu dòng . -Học sinh viết bảng con một số từ khó . -Học sinh viết vào vở . -HS làm bài tập số 2 vào vở . 3/Củng cố –Dặn dò : a)Củng cố : Tuyên dương những em viết đẹp . b)Dặn dò : Về xem lại những lỗi sai để sửa lại cho đúng chính tả . __________________________________________________- TiÕng viƯt LuyƯn ®äc: QUẢ TIM KHỈ I/ mơc tiªu - BiÕt ng¾t nghØ h¬i ®ĩng, ®äc râ lêi nh©n vËt trong c©u chuyƯn. - HiĨu ND: khØ kÕt b¹n víi C¸ SÊu, bÞ C¸ SÊu lõa nhng KhØ ®· kh«n ngoan khÐo lÐo tho¸t n¹n. nh÷ng kĨ béi b¹c nh C¸ SÊu kh«ng bao giê cã b¹n. II/ §å dïng III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc 1/Kiểm tra bài cũ : 2/Dạy bài mới : Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1/Giới thiệu bài : 2/Luyện đọc . -GV đọc mẫu bài 1 lần . a)Đọc câu : GV hướng dẫn HS đọc từng câu kết hợp phát âm lại 1 số từ khó và ghi lên bảng b)Đọc đoạn : Hướng dẫn HS đọc nối đoạn , GV hướng dẫn HS đọc 1 số câu , ngắt nghỉ đúng chỗ . -GV kết hợp giải nghĩa từ . c)Đọc từng đoạn trong nhóm 3/Hướng dẫn tìm hiểu bài : Khỉ đối với cá Sấu như thế nào ? Cá Sấu định lừa khỉ như thế nào ? Khỉ nghĩ ra mẹo gì để thoát nạn ? Tại sao cá Sấu lại tẽn tò , lủi mất ? Hãy tìm những từ nói lên tính nết của Khỉ và cá Sấu . -GV đọc mẫu lần 2 . 4/Luyện đọc lại : -GV hướng dẫn 2, 3 nhóm thi đọc truyện theo các vai (người dẫn chuyện , Khỉ , cá Sấu ) . -Lớp đọc thầm bằng mắt . -HS đọc câu đến hết bài . -1 HS đọc lại số từ đã ghi : leo trèo , dưới nước , lưỡi , hoảng sợ . -HS đọc nối đoạn đến hết bài , chú ý ngắt nghỉ đúng . -Thấy cá Sấu khóc vì không có bạn , Khỉ mời cá Sấu kết bạn , từ đó ngày nào Khỉ cũng hái quả cho cá Sấu ăn . -Cá Sấu giả vờ mời Khỉ đến chơi với mình , Khỉ nhận lời ngồi lên lưng nó .Đi đã xa bờ cá Sấu mới nói nó cần quả tim của Khỉ để dâng cho vua cá Sấu ăn . -Khỉ giả vờ sẵn sàng giúp cá sấu , bảo cá Sấu đưa trở lại bờ , lấy quả tim của Khỉ ở nhà . .. -cá Sấu tẽn tò lủi mất vì bị lộ bộ mặt bội bạc , giả dối -Khỉ tốt bụng , thật thà , thông minh . Cá Sấu : giả dối , bội bạc , độc ác . -HS có thể tìm thêm những từ đồng nghĩa với các từ trên . .. -Lớp đọc cá nhân . -HS đọc phân vai –GV theo dõi nhận xét và sửa , bình chọn nhóm đọc hay nhất . 5/Củng cố –Dặn dò : GV nêu câu hỏi : Câu chuyện nói với em điều gì ? -GV nhận xét tiết học khen ngợi động viên thi đua . _____________________________________________________________ TOÁN* LUYỆN TẬP I/ mơc tiªu BiÕt c¸ch t×m thõa sè x trong c¸c bµi tËp d¹ng : X x a = b; a x x = b(víi a,b lµ c¸c sè bÐ vµ phÐp tÝnh t×m x lµ nh©n hoỈc chia trong ph¹m vi b¶n tÝnh ®· häc) BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh chia (trong b¶ng chia 3) II/ §å dïng III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc 1/Kiểm tra bài cũ : Tìm 1 thừa số của phép nhân . -2 học sinh lên bảng làm bài : * y x 2 = 12 ; y x 3 = 18 ; 2 x y = 14 ; y x 3 = 21 -GV kết hợp chấm vở bài tập – GV nhận xét . 2/Dạy bài mới : Néi dung Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh Hướng dẫn làm bài tập Bài 1 Bài 2 : Bài 3 : Bài 4 : Bài 5 : HS nhắc lại cách tìm một thừa số chưa biết -GV hướng dẫn làm bài vào vở . Tính y. GV cho HS nhắc lại. Muốn tìm một số hạng -GV theo dõi HS làm chú ý với những HS yếu chậm Viết số thích hợp vào ô trống. GV cho 1 HS đọc đề bài, hướng dẫn HS giải. -GV theo dõi HS làm. 1 HS đọc đề và trả lời câu hỏi của cô giáo . HS nhắc lại cách tìm một thừa số chưa biết “Muốn tìm một thừa số ta lấy tích chia cho thừa số kia “ . -Tìm x : x x 2 = 4 2 x x = 12 3 x x = 27 x = 4 : 2 x = 12 : 2 x = 27 : 3 x = 2 x = 6 x = 9 -HS làm vào vở GV theo dõi . 1 HS nhắc lại : Muốn tìm 1 số hạng ta lấy tổng trừ đi số hạng kia . a) y + 2 = 10 y x 2 = 10 2 x y = 10 y = 10 – 2 y = 10 : 2 y = 10 : 2 y = 8 y = 5 y = 5 -HS phân biệt được : Muốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ đi số hạng đã biết. *Muốn tìm một thừa số ta lấy chia cho thừa số kia. 1 HS đọc yêu cầu của bài, lớp làm vào vở. Thừa sồ 2 2 2 3 3 3 3 5 Thừa số 6 6 3 2 5 3 4 2 Tích 12 12 6 6 15 15 12 10 TT: Giải : Có 12 túi gạo chia Mỗi túi có số kg gạo là : đều 3 túi . 12 : 3 = 4 (kg ) Mỗi túi .kg? Đ S : 4 kg 1 HS đọc đề và lớp giải vào vở . Bài giải Cắm được số lọ là : 15 : 3 = 5 (lọ ) Đ S : 5 lọ . -GV theo dõi và chấm một số vở . 3/Củng cố –Dặn dò : 2 HS nhắc lại ghi nhớ : Muốn tìm một thừa số ta lấy tích chia cho thừa số đã biết . -GV nhận xét tiết học khen ngợi động viên 1 số HS có nhiều tiến bộ . _________________________________________________________ Thø ba ngµy 15 th¸ng 2 n¨m 2011 rÌn kÜ n¨ng tiÕng viƯt chÝnh t¶ : VOI NHÀ I/ mơc tiªu Nghe – viÕt chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶ , tr×nh bµy ®ĩng ®o¹n v¨n xu«I cã lêi nh©n vËt. Lµm ®ỵc BT2 a/b hoỈc bµi tËp chÝnh t¶ ph¬ng ng÷ do GV so¹n. II/ §å dïng Bút dạ và 3, 4 tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập 2a , bảng của BT 2b . Vở bài tập (nếu có ) . III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc 1/Kiểm tra bài cũ : 2/Dạy bài mới : Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1/Giới thiệu bài : 2/Hướng dẫn nghe viết : 2.1Hướng dẫn học sinh chuẩn bị GV đọc bài chính tả 1 lần . -2 học sinh đọc lại bài chính tả . Câu “ Nó đập tan xe mất “ *GV hỏi : Câu nào trong bài chính tả có dấu gạch ngang .Câu nào có dấu chấm than ? -GV hướng dẫn viết từ khó . -Lớp viết từ khó vào bảng con . 2.2.GV đọc HS viết bài vào vở . 2.3- GV đọc HS soát lỗi -GV chú ý những HS yếu , chậm 2.4.Chấm chữa bài . 3/Hướng dẫn HS làm bài tập . Bài tập 2 : GV hướng dẫn HS lựa chọn . -GV phát phiếu cho các tổ làm vào giấy A 4 . -Gv theo dõi và hướng dẫn . -Sau đó các tổ lên dán ở bảng lớp . -Lớp theo dõi và chữa . -GV chấm 1 số vở . Câu “Phải bắn thôi “ . -huơ ,quặp , mũi xe , lững thững . -HS viết bài vào bảng con , nhận xét và sửa . -Lớp viết bài vào vở . -HS soát lỗi -HS tự chữa lỗi vào lề vở Bài 2 : 1 HS đọc yêu cầu của bài , lớp làm bài . a)sâu bọ ; xâu kim ; sinh sống , xinh đẹp củ sắn ; xắn tay áo ; xát gạo ; sát bên . b)HS kẻ bảng và làm theo mẫu . -1 HS lên bảng làm .Lớp theo dõi bổ sung . 3/Củng cố –Dặn dò : 2 học sinh đọc bài tập 2 . -Gv nhận xét tiết học khen ngợi động viên những học sinh làm bài tốt .Khen ngợi cá nhân , tổ . ___________________________________________________________________________ rÌn kÜ n¨ng TOÁN LUYỆN TẬP I/ mơc tiªu BiÕt c¸ch t×m thõa sè x trong c¸c bµi tËp d¹ng : X x a = b; a x x = b(víi a,b lµ c¸c sè bÐ vµ phÐp tÝnh t×m x lµ nh©n hoỈc chia trong ph¹m vi b¶n tÝnh ®· häc) BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh chia (trong b¶ng chia 3) II/ §å dïng III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc 1/Kiểm tra bài cũ : 2/Dạy bài mới : Néi dung Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh Thùc hµnh Bài 1 Bài 2 : Bài 3 : Bài 4 : HS nhắc lại cách tìm một thừa số chưa biết -GV hướng dẫn làm bài vào vở . Tính y. GV cho HS nhắc lại. Muốn tìm một số hạng -GV theo dõi HS làm chú ý với những HS yếu chậm Viết số thích hợp vào ô trống. GV cho 1 HS đọc đề bài, hướng dẫn HS giải. -GV theo dõi HS làm. HS nhắc lại cách tìm một thừa số chưa biết “Muốn tìm một thừa số ta lấy tích chia cho thừa số kia “ . -Tìm x : x x 2 = 4 2 x x = 12 3 x x = 27 x = 4 : 2 x = 12 : 2 x = 27 : 3 x = 2 x = 6 x = 9 -HS làm vào vở GV theo dõi . 1 HS nhắc lại : Muốn tìm 1 số hạng ta lấy tổng trừ đi số hạng kia . a) y + 2 = 10 y x 2 = 10 2 x y = 10 y = 10 – 2 y = 10 : 2 y = 10 : 2 y = 8 y = 5 y = 5 1 HS đọc yêu cầu của bài, lớp làm vào vở. Thừa sồ 2 2 2 3 3 3 3 5 Thừa số 6 6 3 2 5 3 4 2 Tích 12 12 6 6 15 15 12 10 Giải : Mỗi túi có số kg gạo là : 12 : 3 = 4 (kg ) Đ S : 4 kg 3/Củng cố –Dặn dò : 2 HS nhắc lại ghi nhớ : Muốn tìm một thừa số ta lấy tích chia cho thừa số đã biết . ___________________________________________ To¸n LUYỆN : b¶ng chia 4 I/ mơc tiªu Luyện tập củng cố phép chia 4. Giáo dục HS ham học toán . II/ §å dïng III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc 1/Kiểm tra bài cũ : 2/Dạy bài mới : Giới thiệu bài ghi bảng Néi dung Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1,Thùc hµnh. Bµi 1. Bµi 2. Bµi 3. Bµi 4. 2, Cđng cè Nªu yªu cÇu cđa bµi? Nªu c¸ch chia nhÈm? Ch÷a bµi. Gäi H ®äc ®Ị bµi. -Bµi to¸n cho biÕt g×? -Bµi to¸n yªu cÇu g×? -Muèn biÕt mçi tĩi cã mÊy ki-l« gam em lµm nh thÕ nµo? -Gäi H ch÷a bµi. NhËn xÐt bµi lµm cđa H. Gäi H ®äc ®Ị bµi. -Bµi to¸n cho biÕt g×? -Bµi to¸n yªu cÇu g×? -Muèn biÕt cã mÊy tĩi g¹o em lµm nh thÕ nµo? -Gäi H ch÷a bµi. NhËn xÐt bµi lµm cđa H. Nªu yªu cÇu cđa bµi? Muèn t×m thõa sè cha biÕt em lµm nh thÐ nµo? Ch÷a bµi. NhËn xÐt. NhËn xÐt giê häc. H nªu yªu cÇu cđa bµi. H lµm bµi. 2 H ®äc ®Ị bµi. H dùa vµo ®Ị bµi tr¶ lêi c©u hái H lµm bµi. Bµi gi¶i. Sè ki- l«- gam g¹o mçi tĩi cã lµ. 24 : 4 = 6 (kg ) §¸p sè: 6 kg. 2 H ®äc ®Ị bµi. H dùa vµo ®Ị bµi tr¶ lêi c©u hái H lµm bµi. Bµi gi¶i. Sè tĩi g¹o cã lµ. 24 : 4 = 6 (tĩi ) §¸p sè: 6 tĩi. Bµi yªu cÇu t×m x. H lµm bµi. X x 2 = 12 X x 3 = 27 x = 12 : 2 x =27 : 3 x = 6 x = 9 __________________________________________________________________Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 2 n¨m 2011 rÌn kÜ n¨ng tiÕng viƯt luyƯn : tõ ng÷ vỊ loµi thĩ. dÊu chÊm, dÊu phÈy I/ mơc tiªu Mở rộng vốn từ về loài thú (tên, một số đặc điểm của chúng ). Luyện tập về dấu chấm, dấu phẩy. II/ §å dïng III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc 1/Kiểm tra bài cũ : 2/Dạy bài mới : Giới thiệu bài, ghi bảng. Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh -Hướng dẫn học sinh làm các bài tập ở vở luyƯn. Bài 1 : Nªu yªu cÇu cđa bµi? H·y xÕp tªn con vËt qua c¸c bµi häc vµo ba nhãm. Híng dÉn H lµm bµi. Gäi H ®äc bµi lµm. Ch÷a bµi. NhËn xÐt. Bài 2 : Nªu yªu cÇu cđa bµi? GÊu tr¾ng sèng ë ®©u, lµ con vËt nh thÕ nµo? C¸ sÊu sèng ë ®©u, da c¸ sÊu nh thÕ nµo? Trong tiÕt mơc xiÕc, bÇy khØ lµm trß nh thÕ nµo? Gäi H ®äc bµi lµm. Ch÷a bµi. NhËn xÐt. Bài 3 : Nªu yªu cÇu cđa bµi? Ch÷a bµi. Hoc sinh ®äc bµi lµm. NhËn xÐt. H nªu yªu cÇu cđa bµi. H lµm bµi. Thĩ d÷ sèng hoang d· Thĩ Ýt nguy hiĨm sèng hoang d· Thĩ nu«i trong nhµ Sãi, hỉ, b¸o, s tư, gÊu voi, te gi¸c, lỵn rõng C¸o, vỵn, chån ho½ng, nai, gµ rõng, h¬u Tr©u, lỵn, chã, mÌo, gµ. H nªu yªu cÇu cđa bµi. H lµm bµi. GÊu tr¾ng sèng ë b¾c cùc, lµ con vËt hung d÷. C¸ sÊu sèng ë díi níc, da c¸ sÊu s©nd sïi. Trong tiÕc mơc xiÕc, bÇy khØ lµm trß rÊt hay. H·y ®Ỉt 3 c©u, mçi c©u cã mét trong nh÷ng con vËt sau: con voi, con thá, con ngùa. H lµm bµi. Con voi kÐo gç rÊt khoỴ. Con thá ch¹y rÊt nhanh. Mét con ngùa ®au c¶ tµu bá cá. 3/Củng cố –Dặn dò : ___________________________________________________ rÌn kÜ n¨ng to¸n LuyƯn tËp I/ mơc tiªu Giúp học sinh cđng cè b¶ng nh©n 4, b¶ng chia 4. RÌn kÜ n¨ng lµm bµi. II/ §å dïng III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc 1/Kiểm tra bài cũ : Chấm vở nhận xét . 2/Dạy bài mới : Giới thiệu bài ghi bảng. Néi dung Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1, Thùc hµnh. Bài 1 : Bài 2 : Bài 3, Bài 4, Hướng dẫn học sinh củng cố lại các bài tập đã học ở SGK Nªu yªu cÇu cđa bµi? Híng dÉn H lµm theo mÉu Gäi H ®äc bµi lµm cđa m×nh. Em tÝnh nhÈm b»ng c¸ch nµo.? Nªu yªu cÇu cđa bµi? Nªu c¸ch lµm? Gäi H ®äc bµi lµm. NhËn xÐt. Gäi H ®äc ®Ị bµi Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n yªu cÇu g×? Muèn t×m mçi hép cã mÊy c¸i b¸nh em lµm nh thÕ nµo? Ch÷a bµi. Gäi H ®äc ®Ị bµi Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n yªu cÇu g×? Muèn t×m sè con bß em lµm nh thÕ nµo? Ch÷a bµi. H nªu yªu cÇu cđa bµi. H lµm bµi. H tr¶ lêi. H nªu yªu cÇu cđa bµi H lµm bµi. Ch÷a bµi. 4 x 2 = 8 4 x 3 = 12 8 : 4 = 2 12 : 3 = 4 8 : 2 = 4 12 : 4 = 3 H ®äc yªu cÇu cđa bµi. Hdùa vµo ®Ị bµi tr¶ lêi c©u hái cđa Gv. H lµm bµi. Bµi gi¶i. Sè c¸i b¸nh mçi hép cã lµ: 16 : 4 =4 (c¸i b¸nh) §¸p sè: 4 c¸i b¸nh H ®äc yªu cÇu cđa bµi. H dùa vµo tãm t¾t ®Ỉt ®Ị bµi to¸n. Hdùa vµo ®Ị bµi tr¶ lêi c©u hái cđa Gv. H lµm bµi. Bµi gi¶i. Sè con voi cã lµ: 20 : 4 =5(con) §¸p sè: 5 con 3/Củng cố –Dặn dò : Nhận xét tiết học – Tuyên dương những em học tốt. ________________________________________________________________ Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 2 n¨m 2012 rÌn kÜ n¨ng tiÕng viƯt luyƯn : ®¸p lêi phđ ®Þnh. Nghe tr¶ lêi c©u hái. I/ mơc tiªu - Cđng cè cho H vèn kiÕn thøc vỊ ph©n m«n TËp lµm v¨n. - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi. II/ §å dïng III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc 1/Kiểm tra bài cũ : 2/Dạy bài mới : Giới thiệu bài, ghi bảng. Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh Bµi 1. Nªu yªu cÇu cđa bµi? Híng dÉn H t×m 2 lêi ®¸p trong c¸c t×nh huèng. Gäi H ®äc bµi. Ch÷a bµi, nhËn xÐt. Bµi 2. Nªu yªu cÇu cđa bµi? Híng dÉn H chia nhãm kĨ l¹i c©u chuyƯn: Qu¶ tim KhØ, t×m ý vµ tËp nãi theo néi dung c©u hái. Gäi 2, 3 H kĨ l¹i c©u chuyƯn . G nhËn xÐt. Bỉ sung nh÷ng châ thiÕu cho H. Bµi 3. Dùa vµo nh÷ng c©u hái, h·y viÕt thµnh ®o¹n v¨n dµi kho¶ng 4, 5 dßng. 3, Cđng cè: Thu vë chÊm.NhËn xÐt tiÕt häc. H nªu yªu cÇu cđa bµi. H lµm bµi. a, Trêng hỵp 1: - V©ng ¹. Ch¸u c¶m ¬n b¸c ¹ - Khi nµo b¹n Hoa vỊ ch¸u sang tr¶ s¸ch b¹n. b, -VËy khi nµo bè r¶nh bè cho con vỊ th¨m bµ néi bè nhÐ. - ThÕ cịng ®ỵc bè ¹. H nªu yªu cÇu cđa bµi. H th¶o luËn trong nhãm, tr¶ lêi c¸c c©u hái theo néi dung cđa bµi. §¹i diƯn mçi nhãm tr¶ lêi. H kĨ l¹i chuyƯn Qu¶ tim KhØ. H nh¾c l¹i yªu cÇu cđa bµi. H dùa theo bµi tËp 2 viÕt thtµnh ®o¹n v¨n theo yªu cÇu cđa bµi. ____________________________________ rÌn kÜ n¨ng to¸n luyƯn b¶ng chia 5 I/ mơc tiªu Giúp học sinh cđng cè b¶ng nh©n 5, b¶ng chia 5 RÌn kÜ n¨ng lµm bµi. II/ §å dïng III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc 1/Kiểm tra bài cũ : Chấm vở nhận xét . 2/Dạy bài mới : Giới thiệu bài ghi bảng. Néi dung Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1, Thùc hµnh. Bµi 1. Bµi 2. Bµi 3. Bµi 4. Nªu yªu cÇu cđa bµi tËp? Híng dÉn H chia nhÈm theo mÉu. Nªu c¸ch tÝnh nhÈm? Nªu yªu cÇu cđa bµi? - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n yªu cÇu g×? -Muèn biÕt mçi tỉ cã mÊy b¹n em lµm nh thÕ nµo? Nªu yªu cÇu cđa bµi? -Bµi to¸n cho biÕt g×? -Bµi to¸n yªu cÇu g×? -Muèn biÕt líp cã mÊy tỉ em lµm nh thÕ nµo? Nªu yªu cÇu cđa bµi? Híng dÉn H lµm theo mÉu. Ch÷a bµi. H nªu yªu cÇu cđa bµi. H lµm bµi. 5 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 H ®äc ®Ị bµi. H tr¶ lêi theo yªu cÇu cđa bµi. H lµm bµi. Bµi gi¶i. Sè b¹n mçi tỉ cã lµ: 35: 5 = 7 ( b¹n ) §¸p sè: 7 b¹n. H ®äc ®Ị bµi. H tr¶ lêi theo yªu cÇu cđa bµi. H lµm bµi. Bµi gi¶i. Líp 2B cã sè tỉ lµ: 20 : 5 =4 (tỉ ) §¸p sè: 4 tỉ H nªu yªu cÇu cđa bµi. H lµm bµi. 5 x X = 12 + 18 X x 5 = 44 -29 5 x X = 30 X x 5 =15 X = 30 : 5 x = 15 : 5 X = 6 x = 3 3/Củng cố –Dặn dò : Nhận xét tiết học – Tuyên dương những em học tốt. __________________________________________________ Sinh ho¹t líp I. NhËn xÐt: - Líp trëng b¸o c¸o kÕt qu¶ theo dâi thi ®ua. - GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ chung u khuyÕt ®iĨm vỊ tõng mỈt. + ¦u: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ + Tån t¹i: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ GV khen tỉ vµ c¸ nh©n xuÊt s¾c: C¸ nh©n: ................................................................................................................... TËp thĨ: ....................................... II. Ph¬ng híng tuÇn tíi : ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ __________________________________________________________________ KÝ duyƯt cđa BGH ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: