Giáo án Tổng hợp các môn học Lớp 2 - Tuần 14 - Năm học 2010-2011

Tuần 14
Từ 15 – 19 /11 – 2010
Thứ hai
Taọp ủoùc
CAÂU CHUYEÄN BOÙ ẹUếA
I/ Muùc tieõu : 
- Biết ngắt nghỉ hơi đỳng chỗ; biết đọc rừ lời nhõn vật trong bài.
- Hiểu ND: Đoàn kết sẽ tạo nờn sức mạnh. Anh chị em phải đoàn kết, thương yờu nhau ( trả lời được cỏc CH 1,2,3,4,5 )
*- HS khỏ, giỏi trả lời được cõu hỏi 4
*GDBVMT:GD tỡnh caỷm ủeùp ủeừ giửừa anh em trong gia ủỡnh.
*Kú naờng soỏng:xaực ủũnh giaự trũ.
II/ Chuaồn bũ : 
SGK
Baỷng phuù vieỏt caực caõu vaờn caàn hửụựng daón luyeọn ủoùc 
III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
 Hoaùt ủoọng cuỷa gv
Hoaùt ủoọng cuỷa hs
HS yếu
 Tiết 1
1.Kieồm tra baứi cuừ
Gọi 2 H đọc chuyện Quaứ cuỷa boỏ-trả lời câu hỏi .
 2.Baứi mụựi 
 a) Phaàn giụựi thieọu :
- xem tranh minh họa chủ điểm anh em ,tranh minh họa câu chuyện bó đũa và giới thiệu bài 
 b) Hướng dẫn luyện đọc
HĐ1/ẹoùc maóu 
-GV ủoùc maóu : lời kể chậm rãi , lời giảng giải của người cha ôn tồn ,nhấn giọng các từ ngữ : chia lẻ ra thì yếu ,hợp lại thì mạnh ,có đoàn kết thì mới có sức mạnh .
- Yeõu caàu ủoùc tửứng caõu .
Ruựt tửứ khoự
HĐ2/ ẹoùc tửứng ủoaùn : 
-Yeõu caàu tieỏp noỏi ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp.
- Laộng nghe vaứ chổnh sửỷa cho hoùc sinh .
- Hửụựng daón ngaột gioùng :
- Yeõu caàu ủoùc tỡm caựch ngaột gioùng moọt soỏ caõu daứi , caõu khoự ngaột thoỏng nhaỏt caựch ủoùc caực caõu naứy trong caỷ lụựp 
+ Giải nghĩa từ:
-Yeõu caàu ủoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm .
- Hửụựng daón caực em nhaọn xeựt baùn ủoùc .
HĐ3/ Thi ủoùc 
-Mụứi caực nhoựm thi ủua ủoùc .
 -Yeõu caàu caực nhoựm thi ủoùc 
-Laộng nghe nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm .
 *Caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh ủoaùn 1. 
 Tieỏt 2
 HĐ4/Tỡm hieồu noọi dung 
-Yeõu caàu lụựp ủoùc thaàm ủoaùn 1TLCH:
 Caõu 1 :Câu chuyện này có những nhân vật nào ?
- Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc tieỏp ủoaùn 2 cuỷa baứi.
Caõu 2: Tại sao bốn người con không bẻ gãy được bó đũa ?
Caõu 3: Người cha bẻ gãy bó đũa bằng cách nào ?
Caõu 4: -Một chiếc đũa được ngầm so sánh với gì ?
 Cả bó đũa được ngầm so sánh với gì ? 
Caõu 5: Người cha muốn khuyên các con điều gì ?
*GV ruựt noọi dung baứi. 
HĐ5/ Luyeọn ủoùc laùi truyeọn :
- Theo doừi luyeọn ủoùc trong nhoựm .
- Yeõu caàu laàn lửụùt caực nhoựm thi ủoùc .
- Nhaọn xeựt chổnh sửỷa cho hoùc sinh .
 3) Cuỷng coỏ daởn doứ :
- GDBVMT-Kú naờng soỏng: GD tỡnh caỷm ủeùp ủeừgiửừa anh em trong gia ủỡnh.
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tiết học 
2 HS đọc và trả lời cõu hỏi 
-Vaứi em nhaộc laùi teõn baứi
-Lụựp laộng nghe ủoùc maóu .
-Laàn lửụùt noỏi tieỏp ủoùc tửứng caõu cho heỏt baứi.
-Reứn ủoùc caực tửứ nhử : lần lượt ,hợp lại ,đùm bọc lẫn nhau 
-Tửứng em noỏi tieỏp ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp 
- Ba em ủoùc tửứng ủoaùn trong baứi .
- Một hôm,/ ông đặt một bó đũa và một túi tiền lên bàn,/ rồi gọi các con /,cả trai /,gái /,dâu /,rể lại và bảo ://
Ai bẻ gãy được bó đũa này thì cha thưởng cho túi tiền .//
+Va chaùm,daõu,reồ,ủoaứn keỏt (SGK).
-ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm ( 3 em ) 
-Caực em khaực laộng nghe vaứ nhaọn xeựt baùn ủoùc .
- Caực nhoựm thi ủua ủoùc baứi 
- Lụựp ủoùc thaàm ủoaùn 1 
- OÂng cuù vaứ boỏn ngửụứi con.
-ẹoùc ủoaùn 2. 
-Vỡ hoù caàm boự ủuừa maứ beỷ
-ẹoùc ủoaùn 3.
-Ngửụứi cha cụỷi boự ủuừa ra, thong thaỷ beỷ gaừy tửứng chieỏc.
- Vụựi tửứng ngửụứi con .vụựi boỏn ngửụứi con
-Anh em phaỷi ủoaứn keỏt, thửụng yeõu ủuứm boùc laón nhau.
- Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi .
- HS Luyeọn ủoùc 
Luyeọn ủoùc tieỏng, tửứ 
Luyeọn ủoùc caõu
Luyeọn ủoùc ủoaùn 1
TOÁN
55 - 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – 9
I. Muùc tieõu
- Biết thực hiện phộp trừ cú nhớ trong phạm vi 100, dạng 
 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 69 – 9.
- Biết tỡm số hạng chưa biết của một tổng 
- BT :Bài 1 ( cột 1,2,3), Bài 2 ( a,b ) 
II. Chuaồn bũ
GV: Hỡnh veừ baứi taọp 3, veừ saỹn treõn baỷng phuù.
HS: Vụỷ, baỷng con.
III. Caực hoaùt ủoọng
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
HS yếu 
1. Khụỷi ủoọng 
2. Baứi cuừ 15, 16, 17, 18 trửứ ủi moọt soỏ.
3. Baứi mụựi 
Giụựi thieọu: 
 Trong baứi hoùc hoõm nay chuựng ta seừ cuứng hoùc caựch thửùc hieọn caực pheựp trửứ coự nhụự daùng 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – 9 sau ủoự aựp duùng ủeồ giaỷi caực baứi taọp coự lieõn quan.
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng
v Hoaùt ủoọng 1: Pheựp trửứ 55 –8
Neõu baứi toaựn: Coự 55 que tớnh, bụựt ủi 8 que tớnh, hoỷi coứn laùi bao nhieõu que tớnh?
Muoỏn bieỏt coứn laùi bao nhieõu que tớnh ta phaỷi laứm theỏ naứo?
Mụứi 1 HS leõn baỷng thửùc hieọn tớnh trửứ, yeõu caàu HS dửụựi lụựp laứm baứi vaứo vụỷ nhaựp (khoõng sửỷ duùng que tớnh)
Yeõu caàu HS neõu caựch ủaởt tớnh cuỷa mỡnh.
Baột ủaàu tớnh tửứ ủaõu? Haừy nhaồm to keỏt quaỷ cuỷa tửứng bửụực tớnh?
Vaọy 55 trửứ 8 baống bao nhieõu?
Yeõu caàu HS nhaộc laùi caựch ủaùt tớnh vaứ thửùc hieọn pheựp tớnh 55 –8.
v Hoaùt ủoọng 2: 
Pheựp tớnh 56 – 7; 37 – 8; 68 – 9.
Tieỏn haứnh tửụng tửù nhử treõn ủeồ ruựt ra caựch thửùc hieọn caực pheựp trửứ 56 –7; 37 – 8; 68 –9. Yeõu caàu khoõng ủửụùc sửỷ duùng que tớnh.
 56	* 6 khoõng trửứ ủửụùc 7, laỏy 16 trửứ 7 baống 9, - 7 vieỏt 9nhụự 1. 5 trửứ 1 baống 4, vieỏt 4. 
49	Vaọy 56 trửứ 7 baống 49.
37	* 7 khoõng trửứ ủửụùc 8, laỏy 17 trửứ 8 baống 9, -8 vieỏt 9	nhụự 1, 3 trửứ 1 baống 2, vieỏt 2. 
29	Vaọy 37 trửứ 8 baống 29.
68	* 8 khoõng trửứ ủửụùc 9, laỏy 18 trửứ 9 baống 9, - 9 vieỏt 9	nhụự 1. 6 trửứ 1 baống 5, vieỏt 5. 
59	Vaọy 68 trửứ 9 baống 59.
v Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn taọp- thửùc haứnh
Baứi 1:
Yeõu caàu HS tửù laứm baứi vaứo Vụỷ baứi taọp.
Goùi 3 HS leõn baỷng thửùc hieọn 3 con tớnh: 45 – 9; 96 – 9; 87 – 9.
Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
Baứi 2:
Yeõu caàu HS tửù laứm baứi taọp.
Taùi sao ụỷ yự a laùi laỏy 27 – 9?
Yeõu caàu HS khaực nhaộc laùi caựch tỡm soỏ haùng chửa bieỏt trong moọt toồng vaứ cho ủieồm HS.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Khi ủaởt tớnh theo coọt doùc ta phaỷi chuự yự ủieàu gỡ?
Toồng keỏt giụứ hoùc.
- Haựt
- Laộng nghe vaứ phaõn tớch ủeà toaựn.
- Thửùc hieọn pheựp tớnh trửứ 55 – 8 
 55
 - 8
 47
- Vieỏt 55 roài vieỏt 8 xuoỏng dửụựi sao cho 8 thaỳng coọt vụựi 5 (ủụn vũ). Vieỏt daỏu – vaứ keỷ vaùch ngang.
- Baột ủaàu tửứ haứng ủụn vũ (tửứ phaỷi sang traựi). 5 khoõng trửứ ủửụùc 8, laỏy 15 trửứ 8 baống 7, vieỏt 7, nhụự 1. 5 trửứ 1 baống 4, vieỏt 4.
- 55 trửứ 8 baống 47.
- HS traỷ lụứi. Laứm baứi vaứo vụỷ.
- Thửùc hieọn treõn baỷng lụựp.
- Nhaọn xeựt baứi baùn caỷ veà caựch ủaởt tớnh, keỏt quaỷ pheựp tớnh.
- HS neõu.
- HS neõu.
- HS neõu.
- HS thửùc hieọn.
- HS thửùc hieọn. Baùn nhaọn xeựt.
- Tửù laứm baứi.
x + 9 = 27 7 + x = 35 
x = 27 –9 x = 35 – 7 
x = 18 x = 28 
Vỡ x laứ soỏ haùng chửa bieỏt, 9 laứ soỏ haùng ủaừ bieỏt, 27 laứ toồng trong pheựp coọng x + 9 = 27. Muoỏn tớnh soỏ haùng chửa bieỏt ta laỏy toồng trửứ ủi soỏ haùng ủaừ bieỏt.
Phải chỳ ý dến cỏc hàng phải thẳng cột với nhau.
Thực hiện 1-2 phộp tớnh 
Thực hiện bài a)
ĐẠO ĐỨC
GIệế GèN TRệễỉNG LễÙP SAẽCH ẹẼP ( T1 )
I. Muùc tieõu
Neõu ủửụùc lụùi ớch cuỷa vieọc giửừ gỡn trửụứng lụựp saùch ủeùp
Neõu ủửụùc nhửừng vieọc caàn laứm ủeồ giửừ gỡn trửụứng lụựp saùch ủeùp.
Hieồu giửừ gỡn trửụứng lụựp saùch ủeùp laứ traựch nhieọm cuỷa HS.
Thửùc hieọn giửừ gỡn trửụứng lụựp saùch ủeùp .
HS khaự gioỷi : Bieỏt nhaộc nhụỷ baùn beứ giửừ gỡn trửụứng lụựp saùch ủeùp .
 *- KN hợp tác với mọi người trong việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp
 - KN đảm nhận trách nhiệm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp
II. Chuaồn bũ
GV: Phieỏu caõu hoỷi cho hoaùt ủoọng 1.
HS: Vụỷ baứi taọp.
III. Caực hoaùt ủoọng
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
HS yếu 
1. Khụỷi ủoọng 
2. Baứi cuừ Quan taõm giuựp ủụừ baùn.
Em laứm gỡ ủeồ theồ hieọn sửù quan taõm, giuựp ủụừ baùn?
Vỡ sao caàn quan taõm giuựp ủụừ baùn?
GV nhaọn xeựt.
3. Baứi mụựi 
Giụựi thieọu: 
Giửừ gỡn trửụứng lụựp saùch ủeùp.
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng
v Hoaùt ủoọng 1: Tham quan trửụứng, lụựp hoùc.
GV daón HS ủi tham quan saõn trửụứng, vửụứn trửụứng, quan saựt lụựp hoùc.
Yeõu caàu HS laứm Phieỏu hoùc taọp sau khi tham quan.
1) Em thaỏy vửụứn trửụứng, saõn trửụứng mỡnh ntn?
	ă Saùch, ủeùp, thoaựng maựt
	ă Baồn, maỏt veọ sinh
YÙ kieỏn khaực.
2) Sau khi quan saựt, em thaỏy lụựp em ntn? Ghi laùi yự kieỏn cuỷa em.
GV toồng keỏt dửùa treõn nhửừng keỏt quaỷ laứm trong Phieỏu hoùc taọp cuỷa HS.
Keỏt luaọn:
Caực em caàn phaỷi giửừ gỡn trửụứng lụựp cho saùch ủeùp.
v Hoaùt ủoọng 2: Nhửừng vieọc caàn laứm ủeồ giửừ gỡn trửụứng lụựp trửụứng saùch ủeùp.
*- KN hợp tác với mọi người trong việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp
 - KN đảm nhận trách nhiệm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp
Yeõu caàu: Caực nhoựm HS thaỷo luaọn, ghi ra giaỏy, nhửừng vieọc caàn thieỏt ủeồ giửừ trửụứng lụựp saùch ủeùp. Sau ủoự daựn phieỏu cuỷa nhoựm mỡnh leõn baỷng.
Keỏt luaọn:
Muoỏn giửừ gỡn trửụứng lụựp saùch ủeùp, ta coự theồ laứm moọt soỏ coõng vieọc sau:
Khoõng vửựt raực ra saứn lụựp.
Khoõng boõi baồn, veừ baọy ra baứn gheỏ vaứ treõn tửụứng.
Luoõn keõ baứn gheỏ ngay ngaộn.
Vửựt raực ủuựng nụi quy ủũnh.
Queựt doùn lụựp hoùc haứng ngaứy
*Tham gia nhắc nhở mọi người giữ gìn trường lớp sạch đẹp là góp phần làm môi trường thêm sạch,đẹp,góp phần BVMT 
v Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh veọ sinh treõn lụựp
Tuứy vaứo ủieàu kieọn cuừng nhử thửùc traùng thửùc teỏ cuỷa lụựp hoùc maứ GV cho HS thửùc haứnh.
Chuự yự: Nhửừng coõng vieọc laứm ụỷ ủaõy phaỷi baỷo ủaỷm vửứa sửực vụựi lửựa tuoồi caực em (nhử: nhaởt raực boỷ vaứo thuứng, keõ baứn gheỏ ngay ngaộn)
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Chuaồn bũ: Tieỏt 2: Thửùc haứnh.
- Haựt
- HS traỷ lụứi. Baùn nhaọn xeựt.
- HS ủi tham quan theo hửụựng daón.
- HS laứm Phieỏu hoùc taọp vaứ ủaùi dieọn caự nhaõn trỡnh baứy yự kieỏn.
*- Thảo luận nhóm
 - Đông não
- HS caực nhoựm thaỷo luaọn vaứ ghi keỏt quaỷ thaỷo luaọn ra giaỏy khoồ to.
Hỡnh thửực: Laàn lửụùt caực thaứnh vieõn trong nhoựm seừ ghi vaứo giaỏy yự kieỏn cuỷa mỡnh.
- ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn.
- Trao ủoồi, nhaọn xeựt, boồ sung giửừa caực nhoựm.
Thứ ba
THỂ DỤC
ĐI ĐỀU THAY BẰNG ĐI THƯỜNG THEO NHỊP
TRề CHƠI “VềNG TRềN”
I / Mục tiờu :
 - Thực hiện được đi thường theo nhịp ( nhịp 1 bước chõn trỏi, nhịp 2 bước chõn phải).
- Bước đầu biết cỏch chơi và tham gia chơi được.
 II/ Đồ dựng dạy học:
 - Giỏo viờn : ... c soỏng .
 -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc daởn hoùc baứi , xem trửụực baứi mụựi: Trửụứng hoùc
 - Ba em leõn baỷng neõu caực caựch giửừ gỡn veọ sinh nhaứ ụỷ trửụực lụựp .
- Khi maộc beọnh chuựng ta caàn uoỏng thuoỏc .
- Beọnh seừ theõm naởng , phaỷi ủi baực sú . Neỏu chửừa trũ khoõng kũp thụứi thỡ seừ cheỏt . 
Lụựp thửùc haứnh phaõn nhoựm thaỷo luaọn .
- Caực nhoựm thửùc haứnh quan saựt vaứ traỷ lụứi .
- Bụỷi vỡ em beự , beự nhaỏt nhaứ chửa bieỏt ủoùc neõn khoõng phaõn bieọt ủửụùc moùi thửự , deó nhaàm 
- Caọu beự seừ bũ ủau buùng , ổa chaỷy vỡ aờn phaỷi thửực aờn ủaừ oõi thiu .
- Em beự seừ bũ ủau buùng , neỏu aờn quaự nhieàu seừ phaỷi ủi beọnh vieọn .
- Caỷ nhaứ chũ seừ bũ ngoọ ủoọc vỡ aờn phaỷi loaùi thửực aờn ủoự .
- Caực nhoựm cửỷ ủaùi dieọn leõn baựo caựo 
-Thửực aờn , nửụực uoỏng bũ oõi thiu , Uoỏng nhaàm thuoỏc saõu , daàu hoỷa , aờn phaỷi thuoỏc taõy do tửụỷng nhaàm laứ keùo ...
Caực nhoựm quan saựt thaỷo luaọn , moọt vaứi nhoựm traỷ lụứi , nhoựm khaực nhaọn xeựt boồ sung 
- Hỡnh 4 : Caọu beự vửựt caực baộp ngoõ bũ oõi thiu ủi , laứm nhử vaọy ủeồ khoõng ai aờn phaỷi .
- Hỡnh 5 . Coõ beự ủang caỏt loù thuoỏc leõn gaực cao ủeồ em minh khoõng bũ nhaàm laứ keùo.
- Hỡnh 6 . Anh thanh nieõn ủang caỏt rieõng thuoỏc trửứ saõu vụựi daàu hoỷa vaứ nửụực maộm .
- Caực nhoựm trao ủoồi thaỷo luaọn trong nhoựm phaõn vai ủeồ leõn xửỷ lớ.
- Cửỷ ủaùi dieọn leõn ủoựng vai .
-Kú naờng soỏng
- Hai em neõu laùi noọi dung baứi hoùc .
-Veà nhaứ hoùc thuoọc baứi vaứ xem trửụực baứi mụựi 
TẬP LÀM VĂN
QUAN SÁT TRANH TRẢ LỜI CÂU HỎI. VIẾT NHẮN TIN 
I. Muùc tieõu:
Bieỏt quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi ủuựng caõu hoỷi veà noọi dung tranh BT1.
Vieựt ủửụùc moọt maóu tin nhaộn ngaộn goùn , ủuỷ yự BT2
II. Chuaồn bũ
GV: Tranh minh hoùa baứi taọp 1. Baỷng phuù ghi caực caõu hoỷi baứi taọp 1.
HS: SGK, vụỷ baứi taọp.
III. Caực hoaùt ủoọng
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
HS yếu 
1. Khụỷi ủoọng 
2. Baứi cuừ Gia ủỡnh.
Goùi 3 HS leõn baỷng, yeõu caàu ủoùc ủoaùn vaờn keồ veà gia ủỡnh cuỷa em.
Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
3. Baứi mụựi 
Giụựi thieọu:
Trong giụứ hoùc Taọp laứm vaờn tuaàn naứy caực em seừ cuứng quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi veà hỡnh daựng hoaùt ủoọng cuỷa baùn nhoỷ ủửụùc veừ trong tranh sau ủoự caực em seừ thửùc haứnh vieỏt 1 maồu tin ngaộn cho boỏ meù.
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng 
v Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón laứm baứi taọp
Baứi 1:
Treo tranh minh hoùa. 
Tranh veừ nhửừng gỡ? 
Baùn nhoỷ ủang laứm gỡ?
Maột baùn nhỡn buựp beõ theỏ naứo?
Toực baùn nhoỷ ntn?
Baùn nhoỷ maởc gỡ?
Yeõu caàu HS noựi lieàn maùch caực caõu noựi veà hoaùt ủoọng, hỡnh daựng cuỷa baùn nhoỷ trong tranh.
Theo doừi vaứ nhaọn xeựt HS.
v Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón vieỏt tin nhaộn.
Baứi 2:
Yeõu caàu 1 HS ủoùc ủeà baứi.
Vỡ sao em phaỷi vieỏt tin nhaộn?
Noọi dung tin nhaộn caàn vieỏt nhửừng gỡ?
Yeõu caàu HS vieỏt tin nhaộn.
Yeõu caàu HS ủoùc vaứ sửỷa chửừa tin nhaộn cuỷa 3 baùn treõn baỷng vaứ cuỷa 1 soỏ em dửụựi lụựp.
Lửu yự HS tin nhaộn phaỷi ngaộn goùn, ủaày ủuỷ.
VD veà lụứi giaỷi: 
Meù ụi! Baứ ủeỏn ủoựn con ủi chụi. Baứ ủụùi maừi maứ meù chửa veà. Bao giụứ meù veà thỡ goùi ủieọn sang cho oõng baứ, meù nheự. (con Thu Hửụng)
Meù ụi! Chieàu nay baứ sang nhaứ nhửng chụứ maừi maứ meù chửa veà. Baứ ủửa con ủi chụi vụựi baứ. ẹeỏn toỏi, hai baứ chaựu seừ veà. (con Ngoùc Mai)
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Toồng keỏt chung veà giụứ hoùc.
Daởn doứ HS nhụự thửùc haứnh vieỏt tin nhaộn khi caàn thieỏt.
Chuaồn bũ: Chia vui, keồ veà anh chũ em. 
- Haựt
- HS thửùc hieọn.
- Quan saựt tranh.
- Tranh veừ 1 baùn nhoỷ, buựp beõ, meứo con.
- Baùn nhoỷ ủang cho buựp beõ aờn (3 HS traỷ lụứi).
- Maột baùn nhỡn buựp beõ raỏt tỡnh caỷm/ raỏt trỡu meỏn, (3 HS traỷ lụứi).
- Toực baùn nhoỷ buoọc 2 chieỏc nụ raỏt ủeùp./ Baùn buoọc toực thaứnh 2 bớm xinh xinh (3 HS traỷ lụứi).
- Baùn maởc boọ quaàn aựo raỏt saùch seừ,/ raỏt maựt meỷ,/ raỏt deó thửụng, (3 HS traỷ lụứi).
- 2 HS ngoài caùnh nhau, noựi cho nhau nghe sau ủoự 1 soỏ em trỡnh baứy trửụực lụựp.
- ẹoùc ủeà baứi.
- Vỡ baứ ủeỏn nhaứ ủoựn em ủi chụi nhửng boỏ meù khoõng coự nhaứ, em caàn vieỏt tin nhaộn cho boỏ meù ủeồ boỏ meù khoõng lo laộng.
- Em caàn vieỏt roừ em ủi chụi vụựi baứ.
- 3 HS leõn baỷng vieỏt. Caỷ lụựp vieỏt vaứo nhaựp.
- Trỡnh baứy tin nhaộn.
Lắng nghe 
Viết 1- 2 cõu 
TOÁN
LUYEÄN TAÄP
I. Muùc tieõu
- Bieỏt vaọn duùng baỷng trửứ trong phaùm vi 20 ủeồ tớnh nhaồm, trửứ coự nhụự trong phaùm vi 100, giaỷi toaựn veà ớt hụn.
- Bieỏt tỡm soỏ bũ trửứ, soỏ haùng chửa bieỏt.
- Laứm baứi taọp 1,2,3,4
II. Chuaồn bũ
GV: Baỷng phuù, troứ chụi.
HS: Baỷng con, vụỷ.
III. Caực hoaùt ủoọng
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HSứ
HS yếu 
1. Khụỷi ủoọng 
2. Baứi cuừ Baỷng trửứ.
HS ủoùc baỷng trửứ.
Tớnh: 5 + 6 – 8 7 + 7 - 9
3. Baứi mụựi 
Giụựi thieọu: 
Luyeọn taọp.
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng 
v Hoaùt ủoọng 1: Cuỷng coỏ pheựp trửứ coự nhụự trong phaùm vi 100.
Baứi 1: Troứ chụi “ Xỡ ủieọn “.
Chuaồn bũ: Chia baỷng thaứnh 2 phaàn. Ghi caực pheựp tớnh trong baứi taọp 1 leõn baỷng. Chuaồn bũ 2 vieõn phaỏn maứu (xanh, ủoỷ).
Caựch chụi: Chia lụựp thaứnh 2 ủoọi, ủaởt teõn cho 2 ủoọi laứ xanh – ủoỷ. GV “chaõm ngoứi” baống caựch ủoùc moọt pheựp tớnh coự ghi treõn baỷng, chaỳng haùn 18 –9 sau ủoự chổ vaứo moọt em thuoọc moọt trong 2 ủoọi, em ủoự phaỷi neõu keỏt quaỷ cuỷa pheựp tớnh 18 – 9, neỏu ủuựng thỡ coự quyeàn “xỡ ủieọn” moọt baùn phe ủoỏi phửụng. Em seừ ủoùc baỏt kyứ pheựp tớnh naứo treõn baỷng, vớ duù 17 –8 vaứ chổ vaứo moọt baùn cuỷa ủoọi beõn kia, baùn ủoự laọp tửực phaỷi coự ngay keỏt quaỷ laứ 9, roài laùi “xỡ ủieọn” traỷ laùi ủoọi ban ủaàu. Moói laàn HS traỷ lụứi ủuựng, GV laùi duứng phaỏn ủoỷ hoaởc xanh khoanh vaứo pheựp tớnh ủaừ ủửụùc traỷ lụứi tửụng ửựng vụựi teõn ủoọi traỷ lụứi. Heỏt thụứi gian chụi, GV cho caỷ lụựp ủeỏm keỏt quaỷ cuỷa tửứng ủoọi, ủoọi naứo coự nhieàu keỏt quaỷ ủuựng hụn laứ ủoọi thaộng cuoọc. 
Baứi2:
Yeõu caàu HS tửù laứm baứi vaứo Vụỷ baứi taọp. 3 HS leõn baỷng laứm baứi. Moói HS laứm 2 pheựp tớnh.
Goùi HS nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng.
Yeõu caàu HS neõu caựch thửùc hieọn caực pheựp tớnh: 35 – 8; 81 – 45; 94 – 36.
Nhaọn xeựt cho ủieồm HS.
v Hoaùt ủoọng 2: Cuỷng coỏ: Tỡm soỏ haùng chửa bieỏt trong moọt toồng, soỏ bũ trửứ chửa bieỏt trong moọt hieọu.
Baứi 3:
Hoỷi: Baứi toaựn yeõu caàu tỡm gỡ ?
X laứ gỡ trong caực yự a, b; laứ gỡ trong yự c?
Yeõu caàu HS neõu laùi caựch tỡm soỏ haùng chửa bieỏt trong pheựp coọng, soỏ bũ trửứ trong pheựp trửứ.
Yeõu caàu HS tửù laứm baứi.
v Hoaùt ủoọng3: Cuỷng coỏ: Baứi toaựn veà ớt hụn .
Baứi 4:
Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi, nhaọn daùng baứi toaựn vaứ tửù laứm baứi.
Baứi toaựn thuoọc daùng toaựn ớt hụn.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Chuaồn bũ: 100 trửứ ủi 1 soỏ.
- Haựt
- HS ủoùc. Baùn nhaọn xeựt.
- HS thửùc hieọn. Baùn nhaọn xeựt.
- HS thửùc haứnh troứ chụi.
Thửùc hieọn ủaởt tớnh roài tớnh.
Nhaọn xeựt baứi baùn veà caựch ủaởt tớnh, caựch thửùc hieọn pheựp tớnh. (ẹuựng/sai)
3 HS laàn lửụùt leõn baỷng traỷ lụứi
Tỡm x.
x laứ soỏ haùng trong pheựp coọng; laứ soỏ bũ trửứ trong pheựp trửứ.
Traỷ lụứi.
HS tửù laứm baứi. 2 HS ngoài caùnh ủoồi cheựo vụỷ ủeồ kieồm tra baứi nhau.
 Thuứng beự coự laứ:
45 – 6 = 39 (kg)
 ẹaựp soỏ: 39 kg ủửụứng
Thực hiện tớnh vào vở cột thứ nhất 
Thực hiện 1 phộp tớnh 
Thực hiện bài tập a
Ghi được lời giải và phộp tớnh 
Thuỷ coõng(T2)
GAÁP,CAẫT,DAÙN HèNH TROỉN
A/ Muùc tieõu : 
-Bieỏt caựch gaỏp,caột,daựn hỡnh troứn.
-Gaỏp,caột,daựn ủửụùc hỡnh troứn. Hỡnh coự theồ chửa troứn ủeàu vaứ coự kớch thửụực to,nhoỷ tuyứ thớch. ẹửụứng caột coự theồ maỏp moõ.
*HS khaự gioỷi: Vụựi HS kheựo tay: 
-Gaỏp,caột ,daựn ủửụùc hỡnh troứn.Hỡnh tửụng ủoỏi troứn. ẹửụứng caột ớt maỏp moõ. Hỡnh daựn tửụng ủoỏi phaỳng.
-Coự theồ gaỏp,caột, daựn ủửụùc theõm hỡnh troứn coự kớch thửụực khaực.
B/ Chuaồn bũ :
1.Giỏo viờn : Mẫu hỡnh trũn được dỏn trờn nền hỡnh vuụng.
2.Học sinh : Giấy thủ cụng, vở.
C/ Các hoạt động dạy và học 	
Hoaùt ủoọng cuỷa gv
Hoaùt ủoọng cuỷa hs
1. Kiểm tra 
-Kieồm tra duùng cuù hoùc taọp cuỷa hoùc sinh 
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
2.Baứi mụựi: 
 v Hoạt động 1/ Giụựi thieọu baứi:
Trực quan : Hoõm nay caực em thửùc haứnh laứm “hỡnh troứn ”
v Hoạt động 2: :- Yeõu caàu thửùc haứnh gaỏp , caột , daựn hỡnh troứn 
-Goùi moọt em neõu laùi caực bửụực gaỏp , caột daựn hỡnh troứn 
-Lửu yự hoùc sinh trang trớ hỡnh troứn baống caựch laứm boõnghoa , chuứm boựng bay ủeồ saỷn phaồm theõm ủeùp .
- Yeõu caàu lụựp tieỏn haứnh gaỏp caột daựn hỡnh troứn .
-Yeõu caàu caực nhoựm trửng baứy saỷn phaồm cuỷa nhoựm 
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tuyeõn dửụng caực saỷn phaồm ủeùp .
-Nhaộc nhụự nhửừng HS chửa thửùc hieọn toỏt .
3) Cuỷng coỏ - Daởn doứ
-Yeõu caàu nhaộc laùi caực bửụực gaỏp caột daựn hỡnh troứn .
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự veà tinh thaàn hoùc taọp hoùc sinh . - Daởn giụứ hoùc sau mang giaỏy thuỷ coõng , giaỏy nhaựp , buựt maứu ủeồ “ Caột bieồn baựo hieọu giao thoõng”
-Caực toồ trửụỷng baựo caựo veà sửù chuaồn bũ cuỷa caực toồ vieõn trong toồ mỡnh .
-Hai em nhaộc laùi teõn baứi hoùc 
Hai em neõu laùi trỡnh tửù caực bửụực gaỏp caột , daựn hỡnh troứn .
-Bửụực 1 :Gaỏp hỡnh 
- Bửụực 2 Caột hỡnh troứn .
- Bửụực 3 Daựn hỡnh troứn .
- Caực nhoựm thửùc haứnh gaỏp caột daựn baống giaỏy thuỷ coõng theo caực bửụực ủeồ taùo ra hỡnh troứn 
- Caực nhoựm toồ chửực trửng baứy saỷn phaồm . 
- Caực toồ cửỷ ngửụứi ra thi xem saỷn phaồm cuỷa toồ naứo caõn ủoỏi hụn , ủeùp maột hụn .
Hai em nhaộc laùi qui trỡnh gaỏp caột daựn hỡnh troứn . Chuaồn bũ duùng cuù tieỏt sau “ Caột daựn bieồn baựo hieọu giao thoõng“
SINH HOẠT LỚP
I. Mục tiêu:
- Nhận xét một số ưu nhược điểm trong tuần. 
- Thi giành nhiều điểm 10 chào mừng ngày 20 tháng 11.
II. Nhận xét chung:
- Chuẩn bị bài và làm bài ở nhà tốt.
- Trong lớp chú ý nghe giảng. Có ý thức xây dựng bài. 
- Có ý thức giúp đỡ nhau trong học tập. 
- Trực nhật vệ sinh lớp học và khu vực sạch sẽ, tự giác.
- Thực hiện tốt các hoạt động đầu giờ và hoạt động giữa giờ.
III. Kế hoạch tuần 15
- Dạy và học đúng theo thời khoá biểu
- Duy trì mọi nền nếp dạy và học.