Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần 10 năm học 2010

TUẦN 10
Thứ hai ngày 18 thỏng 10 năm 2010
TIẾT : 1 CHÀO CỜ 
TIẾT : 2 - 3 TẬP ĐỌC 
Sáng kiến của bé Hà
I. Mục đích- yêu cầu:
- Ngắt, nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu, giũa các cụm từ rõ ý; bớc đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật.
- Hiểu nội dung: Sáng kiến của bé Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, sự quan tâm tới ông bà. ( trả lời đợc các câu hỏi trong SGK)
- Giáo dục học sinh biết quan tâm đến ông bà và những ngời thân trong gia đình. Tình cảm đẹp đẽ trong cuộc sống xã hội.
II. Chuẩn bị : 
- Tranh minh hoạ bài đọc SGK
- Nhóm 2, 4, HĐ cá nhân, cả lớp . 
III. Hoạt động dạy - học:
 Tiết 1.
A. Kiểm tra :
( GVnhận xét bài kiểm tra giỡ học kì I)
B. Bài mới :
1. Giới thiệu chủ điểm mới và bài học: 
Tuần 10 các em sẽ học chủ điểm nói về tình cảm gia đình :Ông, bà, cha, mẹ, anh, em . Bài học mở đầu chủ điểm ông bà có tên gọi :Sáng kiến của bé Hà kể về một sáng kiến rất độc đáo của bé Hà để tỏ lòng kính yêu ông bà. 
2. Luyện đọc:
- GV đọc mẫu toàn bài.
- GV hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : 
+ Đọc từng câu - Học sinh đọc nối tiếp từng câu
+ Giáo viên rèn phát âm cho học sinh
+ Đọc từng đoạn trớc lớp - Mỗi em đọc một đoạn
+ Đọc từng đoạn trong nhóm
++ Thi đọc giữa các nhóm
- Giáo viên và học sinh nhận xét cách đọc của các nhóm.
 - Đọc đồng thanh
 3. Hớng dẫn tìm hiểu bài:
 * GV hớng dẫn hs trả lời câu hỏi 
Bé Hà có sáng kiến gì?
- Hà giải thích vì sao có ngày lễ của Ông Bà? ngày 1/ 10 làm ngày ngời cao tuổi .
- Hai bố con chọn ngày nào làm ngày lễ của ông bà ? Vì sao ?
* Hiện nay trên thế giới, ngời ta lấy ngày 1/10 làm ngày quốc tế Ngời cao tuổi 
- Bé Hà còn băn khoăn điều gì ?
 - Ai đã giúp bé?
- Hà đã tặng ông bà món quà gì ?
- Món quà của Hà có đợc ông bà thích không?
- Bé Hà trong truyện là một cô bé ntn?
-Vì sao Hà nghĩ ra sáng kiến tổ chức "Ngày ông bà "
4. Luyện đọc lại 
- GV hớng dẫn 2,3 nhóm mỗi nhóm 4 
-Thi đọc toàn câu chuyện 
- GV nhận xét 
- Cho HS nêu nội dung bài .
3. Củng cố dặn dò :
- Nhận xét chung giờ học. Giáo dục học sinh biết quan tâm đến ông, bà, những ngời thân trong gia đình.
- Dặn chuẩn bị bà sau .
- Đọc nhóm hai
- Các nhóm thi đọc
- Các nhóm khác nhận xét - đánh giá
- Đọc đồng thanh đoạn 1 +2
-1em đọc câu hỏi 1
-Tổ chức ngày lễ cho ông bà
-Vì Hà có ngày Tết thiếu nhi 1/6
-Bố là công nhân có ngày lễ 1/5
Mẹ có ngày 8/3 .Còn ông bà thì cha có 
ngày lễ nào cả.
-Hai bố con chọn ngày lập đông làm ngày
 lễ của ông bà .Vì ngày đó là ngày trời bắt
 đầu rét, mọi ngời cần chú ý chăm lo sức
 khoẻ.
- Bé Hà băn khoăn cha biết nên chuẩn bị quà gì biếu ông bà .
- Bố thì thầm vào tai bé mách nớc. Bé hứa sẽ cố gắng làm theo lời khuyên của bố.
- Hà đã tặng ông bà chùm điểm 10.
- Chùm điểm 10 của Hà là món quà ông bà thích nhất .
- Bé Hà là một cô bé ngoan có nhiều sáng kiến.
Vì Hà rất yêu ông bà .
- Các nhóm tự phân các vai ( ngời dẫn chuyện, bé Hà, ông, bà) thi đọc toàn chuyện .
- Các nhóm thi đọc trớc lớp 
- HS t bình chọn nhóm thể hiện hay- Đánh giá điểm.
- 1 HS nêu nội dung bài 
- Nêu những việc làm thể hiện việc quan tâm đến ông, bà và những ngời thân.
TIẾT : 4 THỂ DỤC
KI ỂM TRA THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
 I / Mục tiờu :
 - Kieồm tra baứi theồ duùc phaựt trieồn chung, hs thuoọc baứi, ủoọng taực tửụng ủoỏi chớnh xaực .
II/ Đồ dựng dạy học:
 - Giỏo viờn : Cũi , phiếu ghi nhận chứng cứ
 - học sinh : Trang phục gọn gàng.
III/ Hoạt động dạy học :
1.Khởi động : Chạy nhẹ nhàng ,xoay cỏc khớp ( 4-5 phỳt )
2.Kiểm tra bài cũ : oõn baứi theồ duùc phaựt trieồn chung ( 3 phỳt )
3.Bài mới :
a. Giới thiệu bài : Kiểm tra baứi theồ duùc phaựt trieồn chung ( 1 phỳt )
b. Cỏc hoạt động :
TL
(phỳt)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
18-20
4-5
- Hoạt động 1: Kiểm tra baứi theồ duùc phaựt trieồn chung
 +Mục tiờu: hs thuoọc baứi, ủoọng taực tửụng ủoỏi chớnh xaực 
+ Cỏch tiến hành:
+ Noọi dung kieồm tra : 
HS caàn thửùc hieọn taỏt caỷ caực ủoọng taực cuỷa baứi theồ duùc phaựt trieồn chung . 
+ Caựch ủaựnh giaự : 
Theo mửực ủoọ thửùc hieọn ủoọng taực cuỷa tửứng HS .
Hoaứn thaứnh : Thuộc baứi, caực ủoọng taực thửùc hieọn tửụng ủoỏi ủuựng, coự theồ coự 1-2 ủoọng taực thửùc hieọn nhaàm nhửng ủieàu chổnh ủửụùc ngay .
Chửa hoaứn thaứnh : Khoõng thuoọc baứi, thửùc hieọn sai tửứ 3 ủoọng taực trụỷ leõn .
Chuự yự : Nhửừng HS chửa hoaứn thaứnh GV coự theồ cho Kieồm tra laàn 2 ngay sau ủoự .
- Hoạt động 2: ẹi ủeàu theo 4 haứng doùc
 +Mục tiờu: Làm quen với đi đều . 
+ Cỏch tiến hành:
Chuự yự luyeọn taọp caựch ủi ủeàu vaứ caựch ủửựng laùi . 
- Do GV vaứ caựn sửù ủieàu khieồn.
- Phửụng phaựp kieồm tra 
Kieồm tra moói ủụùt 5 HS. Nhửừng HS ủửụùc GV goùi teõn , leõn ủửựng vaứo vũ trớ chuaồn bũ. Khi coự leọnh HS ủoàng loaùt thửùc hieọn ủoọng taực theo nhũp hoõ cuỷa GV hay CS . 
hàng ngang
- haứng doùc
 4- Củng cố : (4-6 phỳt).
	- Thả lỏng.
	- Giỏo viờn cựng HS hệ thống lại bài .
TIẾT : 5 TOÁN 
Ôn tập
I. Mục tiêu:
 - Củng cố tìm x trong các bài tập dạng: x + a = b; a + x = b ( với a, b là các số có không quá hai chữ số ) 
- Kỹ năng giải bài toán có một phép trừ.
II. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
- Giáo viên nhận xét kết quả bài làm của học sinh.
B. Bài mới:
Hớng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài 1: ( 48/ VBT) Bài yêu cầu gì ?
 - Nêu tên gọi thành phần trong phép tính
 - Muốn tìm số hạng cha biết ta làm ntn?
 - Lu ý : Cách viết các dấu bằng sao cho thẳng cột với nhau.
Bài 2: ( 48/ VBT) Tính.
- 
Bài 3: ( 48/ VBT) Bài yêu cầu gì .
- Nêu cách thực hiện phép tính.
- Em có nhận xét gì về kết quả của hai phép tính trên?
Bài 4: ( 48/ VBT) 
- Yêu cầu học sinh đọc đề bài.
- GV - HS chữa bài nhận xét
Bài 5: ( 48/ VBT)
- Yêu cầu HS đọc đề bài .
- Hớng dẫn cách làm
- GVnhận xét ghi lại kết quả đúng 
C. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò học sinh.
- Hai học sinh lên bảng
- Cả lớp làm bảng con
x + 5 = 10 7 + x = 15
- Học sinh đọc yêu cầu của đề bài .
- Tìm x:
- HS nêu
 x+ 1 = 10 12 + x = 22 
 x = 10 - 1 x = 22 - 12 
 x = 2 x = 10 
-1 em nêu yêu cầu của bài .
- HS trả lời miệng
 6 + 4 = 10 10 – 6 = 4 1 + 9 =10
 4 + 6 = 10 10 – 4 = 6 9 + 1 =10
* Ghi kết quả tính;
-Thực hiện theo thứ tự từ trái sang phải.
10 – 4 – 3 = 3 10 – 3 – 5 = 2
10 – 7 = 3 10 – 8 = 2
- Kết quả bằng nhau.
10 - 4 - 3 cũng bằng 10 - 7
- Một em đọc đề bài. 2 HS nêu tiếp câu hỏi.
- HS phân thích bài toán. Giải VBT
 Bài giải
 Số học sinh trai có là:
 28 - 16 = 12(học sinh)
 Đáp số 12 học sinh
-Một em đọc đề bài ,lớp đọcthầm .
- Biết x + 5 = 5. Đoán xem x là số nào.
 x = 0 vì: x = 5 – 5 = 0
Thứ ba ngày 19 thỏng 10 năm 2010
TIẾT : 1 TOÁN 
Số tròn chục trừ đi một số
I. Mục tiêu:
- Củng cố cách thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100- trờng hợp số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có một hoặc hai chữ số.
- Kỹ năng giải bài toán có một phép trừ( số tròn chục trừ đi một số). 
II. Đồ dùng dạy học:
- Vở bài tập Toán
III. Các hoạt động dạy - học
1. Hớng dẫn học sinh làm bài tập:
Bài 1: ( 49/ VBT)
- Nêu cách đặt tính, cách tính.
Bài 2: ( 49/ VBT)
Bài 3: ( 49/ VBT)
- Đọc bài toán, phân tích, tóm tắt, giải.
Bài 4: ( 49/ VBT)
- Số tròn chục liền sau 80 là số nào?
- Số tròn chục liền sau 85 là số nào?
- Khoanh vào đâu?
C. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò học sinh.
* Đặt tính rồi tính:
 20 30 60 90 70
 - - - - -
 5 8 19 36 52
 15 22 41 54 18 
* Tìm x:
a) x + 4 = 40 12 + x = 60
 x = 40 – 4 x = 60 – 12
 x = 36 x = 48
3 học sinh thực hiện
 Bài giải
 Số quả cam mẹ còn lại là:
 30 – 12 = 18 ( quả)
 Đáp số: 18 quả cam
* Khoanh vào chữ đặt trớc kết quả đúng:
 Số tròn chục liền sau của 85 là:
86 C. 90
84 D. 80
là 90
là 90
- Khoanh vào C.
TIẾT : 2 CHÍNH TẢ( Tập chộp )
 NGAỉY LEÃ
 I. Muùc ủớch yeõu caàu 
- Cheựp laùi chớnh xaực ủoaùn vaờn ngaứy leó
Bieỏt vieỏt vaứ vieỏt ủuựng teõn caực ngaứy leó lụựn
Laứm ủuựng caực baứi taọp chớnh taỷ cuỷng coỏ quy taộc chớnh taỷ vụựi c/ k phaõn bieọt nghổ hay nghú 
 II.ẹoà duứng : 
Baỷng phuù ghi saỹn noọi dung ủoaùn caàn cheựp. Ghi caực baứi taọp chớnh taỷ saừn
 III.Caựchoaùt ủoọng :
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng hoùc sinh
1.Kieồm tra baứi cuừ :
 -Gv nhaọn xeựt baứi kieồm tra 
2. Baứi mụựi
 -Giụựi thieọu baứi:Gv ghi ủeà
Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón vieỏt chớnh taỷ
-GV ủoùc ủoaùn vaờn caàn cheựp
-ẹoaùn vaờn noựi veà ủieàu gỡ?
-ẹoự laứ nhửừng ngaứy leó naứo?
-ẹoùc nhửừng chửừ ủửụùc vieỏt hoa trong baứi
-GV gaùch chaõn nhửừng chửừ ủửụùc vieỏt hoa
* HD vieỏt baỷng con.
-GV ủoùc cho hs vieỏt baỷng con :
 -HD HS nhỡn baỷng cheựp baứi
 - Cho hs cheựp baứi vaứo vụỷ
 -Thu moọt soỏ baứi chaỏm – nhaọn xeựt
2) Hửụựng daón laứm baứi taọp chớnh taỷ
 Baứi 2 :
 Baứi yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
-GV nhaọn xeựt sửỷa chửừa caõu ủuựng
Baứi 3b : 
Yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
-GV nhaọn xeựt choỏt caõu ủuựng
3.Cuỷng coỏ-daởn doứ
-Vieỏt ủuựng quy taộc chớnh taỷ c hay k
-Phaõn bieọt thanh hoỷi thanh ngaừ
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
-Veà nhaứ ủoùc vaứ nhụự caực ngaứy leó
-Hs nhaộc laùi ủeà:
-1HS ủoùc , lụựp ủoùc thaàm
-Noựi veà nhửừng ngaứy leó
HS neõu:8/3 laứ Ngaứy Quoỏc Teỏ Phuù nửừ
1/5 laứ Ngaứy Quoỏc Teỏ Lao ủoọng.1/ 6 laứ Ngaứy Quoỏc Teỏ Thieỏu nhi .1/10 laứ Ngaứy Quoỏc Teỏ Ngửụứi cao tuoồi
-HS ủoùc
Hs gaùch chaõn nhửừng chửừ ủửụùc vieỏt hoa 
-Vieỏt baỷng con
-Cheựp baứi vaứo vụỷ
-Soaựt baứi
Baứi2:
-ẹieàn vaứo choó troỏng c hay k
-1HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi
-2HS laứm baỷng lụựn, lụựp laứm vụỷ
3 HS ủoùc laùi baứi giaỷi
Con caự, con kieỏn, caõy caàu, doứng keõnh
Baứi 3b : 
-ẹieàn nghổ hay nghú
2 em laứm baỷng lụựn, lụựp laứm baỷng con
Nghổ hoùc, lo nghú, nghổ ngụi, ngaóm nghú
2HS phaựt aõm ủoùc ủuựng
TIẾT : 3 KỂ CHUYỆN
SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAỉ.
I/ Muùc ủớch yeõu caàu 
1. Kieỏn thửực : 
- Dửùa vaứo yự chớnh cuỷa tửứng ủoaùn, keồ laùi ủửụùc tửứng ủoaùn vaứ toaứn boọ noọi dung caõu chuyeọn moọt caựch tửù nhieõn, phoỏi hụùp lụứi keồ vụựi ủieọu boọ, neựt maởt, bieỏt thay ủoồi gioùng keồ cho phuứ hụùp vụựi noọi dung.
- Coự khaỷ naờng taọp trung nghe baùn keồ chuyeọn, nhaọn xeựt ủaựnh giaự ủuựng.
2. Kú naờng : Reứn kú naờng keồ chuyeọn ủu ... leõn vieỏt neựt moực phaỷi, DB ụỷ ẹK 2. Lia buựt leõn quaự ẹK 4, vieỏt 1 neựt thaỳng ủửựng, caột giửừa ủoaùn noỏi 2 neựt khuyeỏt, DB trửụực ẹK2
 -2-3 em nhaộc laùi
-Hoùc sinh vieỏt.
-Caỷ lụựp vieỏt treõn khoõng.
-Vieỏt vaứo baỷng con.
-ẹoùc : H.
-
2-3 em ủoùc : Hai sửụng moọt naộng.
- Sửù cửùc khoồ vaỏt vaỷ ụỷ ngoaứi ruoọng, ngửụứi lao ủoọng phaỷi ủoọi naộng ủoọi sửụng.
-1 em nhaộc laùi.
- Cuùm tửứ naứy coự yự noựi veà sửù vaỏt vaỷ, ủửực tớnh chũu khoự, chaờm chổ cuỷa ngửụứi lao ủoọng.
-4 tieỏng : 
-Hai, sửụng, moọt, naộng.
-Chửừ H, g cao 2,5 li. chửừ s cao 1,25 li, chửừ t cao 1,5 li, caực chửừ coứn laùi cao 1 li.
-Neựt cong traựi cuỷa chửừ a chaùm vaứo neựt moực phaỷi cuỷa chửừ H.
-ẹuỷ ủeồ vieỏt moọt con chửừ o.
-Baỷng con : H-Hai
-Vieỏt vụỷ.
Thứ sỏu ngày 22 thỏng 10 năm 2010
TIẾT : 1 TOÁN 
51 - 15
I. Muùc ủớch yeõu caàu :
 -Kieỏn thửực : 
- Bieỏt thửùc hieọn pheựp trửứ (coự nhụự), soỏ bũ trửứ laứ soỏ coự hai chửừ soỏ vaứ chửừ soỏ haứng ủụn vũ laứ 1, soỏ trửứ laứ soỏ coự hai chửừ soỏ.
Taọp veừ hỡnh tam giaực khi bieỏt ba ủổnh.
 -Kú naờng : Reứn kú naờng ủaởt tớnh nhanh laứm toaựn ủuựng.
 Thaựi ủoọ : Gd hs yeõu thớch toaựn hoùc.
II. Chuaồn bũ :
1.Giaựo vieõn : 5 boự 1 chuùc que tớnh vaứ 1 que rụứi.
2.Hoùc sinh : Saựch toaựn, vụỷ , baỷng con .
III. Caực hoaùt ủoọng :
Hoaùt ủoọng cuỷa gv
Hoaùt ủoọng cuỷa hs.
1.Baứi cuừ 
-Goùi 2 em leõn baỷng ủaởt tớnh vaứ tớnh.Caỷ lụựp laứm vaứo baỷng con
-Nhaọn xeựt.
2.Baứi mụựi : 	
-Giụựi thieọu baứi.
- Hoaùt ủoọng 1 :Neõu baứi toaựn : 
-Coõ coự 51 que tớnh, coõ bụựt ủi 15 que tớnh. Hoỷi coứn laùi bao nhieõu que tớnh ?
-Muoỏn bieỏt coứn laùi bao nhieõu que tớnh ta laứm nhử theỏ naứo ?
- Cho hs sửỷ duùng que tớnh tỡm keỏt quaỷ:
-51que tớnh bụựt 15 que coứn maỏy que tớnh?
- Chuựng ta phaỷi bụựt maỏy que ?
-15 que goàm maỏy chuùc vaứ maỏy que tớnh ?
-ẹeồ bụựt ủửụùc 15 que tớnh trửụực heỏt chuựng ta bụựt ủi 1 que tớnh rụứi (cuỷa 51 que tớnh), roài laỏy 1 boự 1 chuùc thaựo ra ủửụùc 10 que tớnh rụứi, bụựt tieỏp 4 que tớnh nửừa, coứn 6 que tớnh (luực naứy coứn 4 boự 1 chuùc vaứ 6 que tớnh rụứi). ẹeồ bụựt tieỏp 1 chuùc que tớnh, ta laỏy tieỏp 1 boự 1 chuùc que tớnh nửừa. Nhử theỏ ủaừ laỏy ủi 1 boự 1 chuùc roài laỏy tieỏp 1 boự 1 chuùc nửừa, tửực laứ ủaừ laỏy ủi “1 theõm 1 baống 2 boự 1 chuùc” 5 boự 1 chuùc bụựt ủi 2 boự 1 chuùc coứn 3 boự 1 chuùc tửực laứ coứn 3 chuùc que tớnh. Cuoỏi cuứng coứn laùi 3 chuùc que tớnh vaứ 6 que tớnh rụứi tửực laứ coứn 36 
que tớnh. 
-Vaọy 51 – 15 = 36
-Em ủaởt tớnh nhử theỏ naứo ?
-Em thửùc hieọn pheựp tớnh nhử theỏ naứo?
Hoaùt ủoọng 2 : Laứm baứi taọp.
Baứi 1:Baứi taọp yeõu caàu gỡ?
Cho hs laứm baỷng con 
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt sửỷa sai.
Baứi 2 : Baứi taọp yeõu caàu gỡ?
-Muoỏn tỡm hieọu em laứm theỏ naứo ?
-Cho HS tửù laứm baỷng con 
-Goùi 3 em leõn baỷng laứm ( neõu caựch ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn ) 
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ghi ủieồm.
Baứi 4: Giaựo vieõn veừ hỡnh.
-Maóu veừ hỡnh gỡ ? 
-Muoỏn veừ hỡnh tam giaực ta phaỷi noỏi maỏy ủieồm vụựi nhau ?
Nhaọn xeựt cho ủieồm.
3.Cuỷng coõỏ Daởn doứ :
-Neõu caựch ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn 51 - 15
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Tuyeõn dửụng, nhaộc nhụỷ hs.
-2 em leõn baỷng ủaởt tớnh vaứ tớnh.
 31 81 -Baỷng con. 41
 9 2 3
 22 79 38
-51 - 15
- Hs laộng nghe .
-Thửùc hieọn pheựp trửứ 51 – 15.
-Thao taực treõn que tớnh.
-Laỏy que tớnh vaứ noựi coự 51 que tớnh.
-Coứn 36 que tớnh.
-Bụựt 15 que tớnh.
-Goàm 1 chuùc vaứ 5 que tớnh rụứi.
- 51 – 15 = 36.
-1 em leõn baỷng ủaởt tớnh vaứ noựi. Lụựp ủaởt tớnh vaứo baỷng con.
 51 -Vieỏt 51 roài vieỏt 15 xuoỏng dửụựi
 15 sao cho 5 thaỳng coọt vụựi 1. Vieỏt
 36 daỏu –vaứ keỷ gaùch ngang.
-Thửùc hieọn pheựp tớnh tửứ phaỷi sang traựi :
1 khoõng trửứ ủửụùc 5, laỏy 11 –5 = 6, vieỏt 6 nhụự 1, 1 theõm 1 baống 2, 5 trửứ 2 baống 3 vieỏt 3. Vaọy 51 – 15 = 36.
-Nhieàu em nhaộc laùi.
Baứi 1:Tớnh
 81 31 51 71 61
- - - - -
 46 17 1 9 38 25
 35 14 3 2 33 36
Baứi 2 : ẹaởt tớnh roài tớnh hieọu.
-Laỏy soỏ bũ trửứ trửứ ủi soỏ trửứ
a.81 b. 51 c. 91
 - - -
 44 25 9
 37 26 	82
Maóu:Hỡnh tam giaực
-Noỏi 3 ủieồm vụựi nhau 
 - Lụựp veừ hỡnh theo 3 nhoựm.
TIẾT : 2 CHÍNH TẢ Nghe – Viết )
OÂNG VAỉ CHAÙU.
I. Muùc ủớch yeõu caàu 
1.Kieỏn thửực :
- Nghe vieỏt ủuựng chớnh xaực, trỡnh baứy ủuựng baứi thụ OÂng vaứ chaựu. 
-Vieỏt ủuựng daỏu hai chaỏm, mụỷ vaứ ủoựng ngoaởc keựp, daỏu chaỏm than.
- Laứm ủuựng caực baứi taọp phaõn bieọt c/ k, l/ n.
2.Kú naờng : Reứn vieỏt ủuựng, trỡnh baứy ủeùp.
3.Thaựi ủoọ : Giaựo duùc hoùc sinh tỡnh caỷm kớnh troùng, yeõu thửụng oõng baứ.
II. Chuaồn bũ :
1.Giaựo vieõn : Baứi vieỏt : OÂng vaứ chaựu,baỷng phuù baứi 3a.
2.Hoùc sinh : Saựch, vụỷ chớnh taỷ, .
III. Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng cuỷa gv
Hoaùt ủoọng cuỷa hs.
1.Baứi cuừ :
 Giaựo vieõn ủoùc cho hoùc sinh vieỏt nhửừng tửứ hoùc sinh vieỏt sai.
-Nhaọn xeựt.
2. Baứi mụựi : 
Giụựi thieọu baứi.
Hoaùt ủoọng 1: Nghe vieỏt.
 -Giaựo vieõn ủoùc maóu laàn 1.
-Baứi thụ coự teõn laứ gỡ ?
-Khi oõng vaứ chaựu thi vaọt vụựi nhau thỡ ai thaộng ?
-Khi ủoự oõng ủaừ noựi gỡ vụựi chaựu ?
-Giaỷi thớch : Xeỏ chieàu, raùng saựng.
-Coự ủuựng laứ oõng thua chaựu khoõng ?
 Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón trỡnh baứy.
-Baứi thụ coự maỏy khoồ thụ ? 
-Moói caõu thụ coự maỏy chửừ ?
-Daỏu hai chaỏm ủửụùc ủaởt ụỷ caực caõu thụ nhử theỏ naứo?
-Daỏu ngoaởc keựp coự ụỷ caực caõu naứo ?
 - Lụứi noựi cuỷa oõng vaứ chaựu ủeàu ủửụùc ủaởt trong ngoaởc keựp.
c.Hoaùt ủoọng 3: Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự :
ẹoùc caực tửứ khoự cho HS vieỏt baỷng con.
d/Hoaùt ủoọng 4: Vieỏt chớnh taỷ : 
-Giaựo vieõn ủoùc : Moói caõu, cuùm tửứ ủoùc 3 laàn .
-ẹoùc laùi cho hs soaựt. 
-Chaỏm baứi 7 baứi nhaọn xeựt.
Hoaùt ủoọng 5 : Laứm baứi taọp.
-Baứi 2 : Cho hs ủoùc ủeà
-Chia baỷng laứm 2 coọt cho HS thi tieỏp sửực.
- Khen ủoọi thaộng ghi nhieàu chửừ ủuựng.
Baứi 3 a : Yeõu caàu gỡ ?
-Nhaọn xeựt, cho ủieồm nhoựm laứm toỏt .
3.Cuỷng coỏ- Daởn doứ : 
-Vieỏt chớnh taỷ baứi gỡ ? 
-Giaựo duùc hs tớnh caồn thaọn, vieỏt chửừ ủeùp.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Ngaứy leó.
-HS vieỏt : Ngaứy Quoỏc teỏ Ngửụứi cao tuoồi.Ngaứy Quoỏc teỏ Thieỏu nhi.
-Vieỏt baỷng con.
-Vaứi em nhaộc laùi ủeà.
-Theo doừi, ủoùc thaàm.
-1 em gioỷi ủoùc laùi.
- OÂng vaứ chaựu.
-Chaựu luoõn laứ ngửụứi thaộng cuoọc.
-OÂng noựi :Chaựu khoeỷ hụn oõng nhieàu. OÂng laứ buoồi trụứi chieàu. Chaựu laứ ngaứy raùng saựng.
-2 em nhaộc laùi.
-Khoõng ủuựng. OÂng thua vỡ oõng nhửụứng cho chaựu phaỏn khụỷi.
-Coự hai khoồ thụ.
-Moói caõu coự 5 chửừ.
-ẹaởt cuoỏi caực caõu :
Chaựu voó tay hoan hoõ :
Beỏ chaựu, oõng thuỷ thổ :
-“OÂng thua chaựu, oõng nhổ!”
“Chaựu khoeỷ  raùng saựng”
-Vieỏt baỷng con.
-Nghe ủoùc vaứ vieỏt laùi.
- Hs soaựt sửỷa loói.
-Baứi 2 : Tỡm :3 chửừ baột ủaàu baống c, 
 3 chửừ baột ủaàu baống k.
-HS leõn thi tieỏp sửực.
c: caựi caõn, cụm canh, con coứ ...
k: kim , kieọn ,keùo...
Baứi 3a:ẹieàn vaứo choó troỏng n/l
Laứm vaứo baỷờng phuù
-Chia 2 nhoựm leõn laứm vaứo baỷng phuù. Caực em khaực laứm nhaựp.
Leõn non....non cao
Nuoõi con...coõng lao
- OÂng vaứ chaựu.
-Sửỷa loói, moói chửừ sai 1 doứng.
TIẾT : 3 THỦ CễNG
GAÁP THUYEÀN PHAÚNG ẹAÙY COÙ MUI (TIEÁT 2).
I/ Muùc ủớch yeõu caàu :
 1.Kieỏn thửực : Bieỏt vaọn duùng caựch gaỏp thuyeàn phaỳng ủaựy khoõng mui ủeồ gaỏp thuyeàn phaỳng ủaựy coự mui.
 2.Kú naờng : Gaỏp ủửụùc nhanh thuyeàn phaỳng ủaựy coự mui.
 3.Thaựi ủoọ : Hoùc sinh hửựng thuự gaỏp thuyeàn.
 II/ Chuaồn bũ :
1.Giaựo vieõn : Quy trỡnh gaỏp thuyeàn phaỳng ủaựy coự mui, maóu gaỏp.
2.Hoùc sinh : Giaỏy thuỷ coõng, vụỷ.
III/ Caực hoaùt ủoọng :
Hoaùt ủoọng cuỷa gv
Hoaùt ủoọng cuỷa hs.
1.Baứi cuừ
-Gv nhaọn xeựt 
-2.Baứi mụựi
-Giụựi thieọu baứi.
-Quy trỡnh gaỏp thuyeàn phaỳng ủaựy coự mui.
 -Dửùa vaứo quy trỡnh em thửùc haứnh gaỏp thuyeàn phaỳng ủaựy coự mui.
-Hoaùt ủoõng1:Giaựo vieõn hửụựng daón maóu gaỏp 
-Bửụực 1 : Gaỏp taùo mui thuyeàn.
-Bửụực 2 : Gaỏp caực neỏp gaỏp caựch ủeàu.
-Bửụực 3 : Gaỏp taùo thaõn vaứ muừi thuyeàn.
-Bửụực 4 : Taùo thuyeàn phaỳng ủaựy coự mui.
-Giaựo vieõn hửụựng daón hai laàn : Laàn moọt : chaọm, laàn hai : nhanh.
-Giaựo vieõn nhaộc nhụỷ : moói bửụực gaỏp caàn mieỏt maùnh ủửụứng mụựi gaỏp cho phaỳng.
 -Hoaùt ủoõng 2:Choùn saỷn phaồm ủeùp, tuyeọn dửụng trửụực lụựp.
Cuỷng coỏ -Daởn doứ : 
-Cho so saựnh caựch gaỏp thuyeàn phaỳng ủaựy coự mui vaứ thuyeàn phaỳng ủaựy khoõng mui?
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
– Laứm baứi daựn vụỷ.
-ẹoà duứng hoùc taọp
-Gaỏp thuyeàn phaỳng ủaựy coự mui -T1
-Quan saựt.
-Quan saựt, nhaọn xeựt.
-1-2 em thao taực gaỏp. Caỷ lụựp theo doừi. -Nhaọn xeựt.
-Theo doừi. Laứm theo thao taực cuỷa giaựo vieõn.
-1-2 em leõn baỷng thao taực laùi.
-ẹaùi dieọn caực nhoựm thửùc haứnh caực thao taực.
 Hs so saựnh
TIẾT : 4 SINH HOẠT LỚP
I. Muùc ủớch yeõu caàu
 -Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tuaàn tỡnh hỡnh hoùc taọp cuỷa tuaàn10.
-ẹửa ra keỏ hoaùch hoaùt ủoọng cuỷa tuaàn 11.
 -Reứn kú naờng tửù quaỷn tinh thaàn pheõ vaứ tửù pheõ bỡnh ủeồ cuứng nhau tieỏn boọ. 
 -Giaựo duùchs ngoan ngoaừn leó pheựp coự tinh thaàn laứm chuỷ taọp theồ.Bieỏt kớnh troùng vaứ nhụự ụn caực thaày coõ giaựo.
 II. ẹaựnh giaự ,nhaọn xeựt
 - Caực toồ trửụỷng toồng keỏt tỡnh hỡnh toồ mỡnh. Gv nhaọn xeựt chung :
 -ệu ủieồm:-Neà neỏp tửù quaỷn toỏt.Phaựt bieồu xaõy dửùng baứi , hoùc baứi vaứ laứm baứi ủaày ủuỷ. Tieỏp thu baứi toỏt.Reứn chửừ vieỏt coự tieỏn boọ ,giửừ vụỷ saùch seừ. 
 - Xeỏp haứng vaứo lụựp thaỳng, nhanh, ngay ngaộn .Xeỏp haứng ra veà ủuựng qui ủũnh. 
 -Veọ sinh:Veọ sinh caự nhaõn saùch seừ, goùn gaứng. Lụựp hoùc saùch seừ .
* Toàn taùi.
- Moọt soỏ em hay ủi hoùc muoọn: 
III) Keỏ hoaùch tuaàn 11.
- Khaộc phuùc nhửừng toàn taùi trong tuaàn 10.
- Tieỏp tuùc duy trỡ neà neỏp vaứ phaựt huy nhửừng maởt ủaừ ủaùt ủửụùc trong tuaàn 10.
 -Trong giụứ hoùc chuự yự nghe giaỷng baứi, tớch cửùc xaõy dửùng baứi,phaựt bieồu yự kieỏn.Thửùc hieọn thi ủua giửừa caực toồ. Hoùc baứi vaứ chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp ủaày ủuỷ trửựục khi ủeỏn lụựp. Nhaộc nhụỷ moọt soỏ em luyeọn vieỏt theõm ụỷ nhaứ.Luyeọõn ủoùc nhieàu hụn- Khoõng ủửụùc nghổ hoùc voõ lớ do. Giửừ gỡn veọ sinh saùch seừ.Taọp vaờn ngheọ chaứo mửứng ngaứy 20/11.