Giáo án Tổng hợp các môn học Khối 2 - Tuần thứ 16

CHIỀU
RÈN ĐỌC
CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM
I/Mục tiêu :-rèn kĩ năng đọc thành tiếng 
 -Đọc trơn toàn bài .Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm dấu phẩy và giữa các cụm từ .
 -Biết đọc bài với giọng kể chuyện chậm rãi ,
II/Chuẩn bị 
 -GV :SGK 
 -HS :SGK 
III/Lên lớp 
1/ổn định :1’
2/KTBC 
3/Bài mới :29’ a/giới thiệu 
b/giảng bài 
-GV đọc mẫu 
*Đọc từng câu -
*Rèn đọc từng câu -HS đọc từng câu 
*GV theo dõi giúp đỡ HS đọc đúng 
*Rèn đọc đoạn -HS đọc đoạn ,thi đọc cá nhân ,đồng thanh ,
. –Thi đọc đoạn trong nhóm 
 -Thi đọc giữa các nhóm 
-Cho hs đọc phân vai -Hsđọc phân vai. 
-Cho cả lớp nhận xét 
*Rèn đọc cả bài -HS đọc cả bài 
4/Củng cố :4’Cho HS nêu ý nghĩa của bài vừa học 
 -GV liên hệ –GD hocï sinh 
5/Dặn dò :1’đọc lại bài 
 -Chuẩn bị bài sau 
 -GV nhận xét giờ học .
 THỦ CÔNG
RÈN GẤP ,CẮT,DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CHỈ NỐI ĐI THUẬN CHIỀU 
I/Mục tiêu :HS gấp ,cắt, 
 -GD học sinh yêu thích gấp hình 
II/Chuẩn bị 
 -GV :mẫu ,giấy màu ,kéo 
 -HS :Giấy màu ,kéo ,hồ 
III/Lên lớp 
 1/ổn định :1’
 2/KTBC :3’ KT sự chuẩn bị của HS 
-GV nhận xét 
 3/Bài mới :26’ Giới thiệu bài 
*Giảng bài 
GV nhắc lại quy trình gấp ,cắt ,dán biển báo HS nhắc lại
 giao thông chỉ nối đi thuận chiều . 
GV chốt lại 
-Cho HS làm ra giấy nháp 
-Sau đó cho HS hoạt động theo nhóm -HS thực hành theo nhóm 
-Cho HS trình bày sản phẩm 
 4/Củng cố :4’ Cho HS nhận xét sản phẩm chọn ra sản phẩm đẹp 
 GVKhuyến khích động viên HS 
 5/Dặn dò :1’Gấp, cắt và dán lại biển báo giao thông 
-Chuẩn bị bài sau 
-Gv nhận xét giờ học .
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
ÔN :TRƯỜNG HỌC
I/Mục tiêu:-HS mô tả được quang cảnh trường để làm bài tập .
-HS biết cơ sở vật chất của nhà trường và một số hoạt động diễn ratrong trường 
Tự hào và yêu quý trường học của mình .
II/Chuẩn bị
-GV :Nội dung 
-HS:VBT tự nhiên xã hội 
III/Lên lớp 
1/ổn định ;1’
 2/KTBC 
3/Bài mới “29’
*Giớí thiệu 
*Giảng bài 
Cho HS mở VBT tự nhiên xã hội tr/14
*Bài1/Cho HS đánh dấu X vào trước ¨Phòng học 
Câu trả lời đúng . ¨Thư viện 
a/Trường học của bạn có những phòng nào ? ¨Phòng truyền thống 
 ¨Phòng y tế 
 ¨phòng vi tính 
b/Viết thêm tên các phòng khác có ở trường -HS viết thêm 
 của bạn :..
stt
Tên phòng có trong trường 
Công dụng 
(dùng làm gì )
1
.
..
.
Phòng học 
..
Nơi học sinh học tập 
..
*Bài 2/Cho HS thảo luận nhóm viết
 vào chỗ trống trong bảng sau :
*Bài 3/Cho HS thảo luận theo cặp đôi -HS trao đổi cặp đôi để trả lời
Để trả lời câu hỏi . –Cho từng cặp lên thực hiện 
-Bạn học trường nào ?
-hãy giới thiệu về nơi học tập ,vui chơi
Của học sinh trong trường của bạn .
GV cho HS nhận xét bổ sung .
4/củng cố :4’ GV cho HS hát bài hát về trường em
-GV liên hệ –GD 
5/dặn dò ;1’ chuẩn bị bài sau 
-GV nhận xét giờ học .
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
KIỂM TRA VỆ SINH CÁ NHÂN ,ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
I/MỤC TIÊU :-HS hiểu cần có ý thức giữ vệ sinh cá nhân và bảo quản đồ dùng của mình .
II/CHUẨN BỊ 
-GV:nhắc HS mang đồ dùng học tập 
-HS:mang sách vở ,đồ dùng học tập 
III/LÊN LỚP 
1/ổn định ;1’
2/Kiểm tra vệ sinh cá nhân 
-Gv tổ chức cho các tổ trưởng kiểm tra :tay ,chân, đầu, tóc ,quần áo .
-Cho từng tổ báo cáo 
GV nhận xét tuyên dương những em gọn gàng sạch sẽ .Nhắc nhở một số em .
3/Kiểm tra đồ dùng học tập của HS .
-GV cho HS bày hết lên 
GV kiểm tra từng bàn 
-GV nhận xét tuyên dương những em biết giữ đồ dùng học tập 
*GV nhận xét giờ học .
CHIỀU
TOÁN
LUYỆN TẬP
I/MỤC TIÊU :
	-Củng cố cách xem đồng hồ .làm quen với chỉ số lớn hơn 12giờ 
 -Làm quen với những hoạt động sinh hoạt ,học tập thường ngày liên quan đến thời gian .
II/CHUẨN BỊ 
-GV:1số bài tập 
-HS :VBT ,đồ dùng học tập 
III/LÊN LỚP 
1/ổn định :1;
2/KTBC
3/Bài mới :29’
*Giới thiệu bài 
*Giảng bài 
Cho HS mở VBT toán tr/81
*Bài 1/GV cho HS nối đồng hồchỉ thời -HS nối 
gian thích hợp với giờ ghi trong tranh 
*Bài 2/Cho HS vẽ thêm kim đồng hồ để -Cho HS làm bài 
đồng hồ chỉ thời gian tương ứng .
GV theo dõi giúp đỡ 
*Bài 3/Cho HS đánh dấu xvào ô trống ý Tú đi học đúng giờ 
thích hợp ¨Tú đi học muộn 
GV theo dõi giúp đỡ 
 ¨ Cửa hàng đã mở cửa 
 ý Cửa hàng đóng cửa 
 ý lan tập đàn lúc 19giờ 
 ¨ lan tập đàn lúc 7 giờ 
Cho HS làm bài và chữa bài 
4/Củng cố :4’GV nhắc lại cách xem giờ 
GV liên hệ –GD 
5/Dặn dò :1’Thực hành xem giờ 
-Chuẩn bị bài sau 
-GV nhận xét giờ học .
TIẾNG VIỆT
RÈN VIẾT CHỮ HOA O
I/Mục tiêu :-Rèn cho Hs viết đúng ,đẹp chữ hoaO và cụm từ ứng dụng tho cỡ vừa và nhỏ 
II/Chuẩn Bị 
-GV:Chữ mẫu 
-HS:Vở tập viết 
III/Lên lớp 
1/ổn định :1’
2/KTBC:
3/Bài mới :29’ Giới thiệu bài
*Giảng bài 
GV treo chữ mẫu cho Hs nhận xét -HS quan sát nhận xét 
-GV viết mẫu vừa viết vừa 
nhắc lại cách viết . –HS quan sát 
-Cho HS viết vào bảng con -Hs viết vào bảng con 
-GV nhận xét sửa sai 
*Giới thiệu từ ngữ ứng dụng 
-HD HS nhận xét .
-HD học sinh nhận xét 
HD học sinh viết từ Miệng vào bảng con 
-GV nhận xét sửa sai 
_Cho HS viết vào vở .
-GV chấm bài 
4/Củng cố :4’ Dựa vào bài chấm GV nhận xét ưu khuyết điểm của bài viết 
-Gv liên hệ –GD 
5/Dặn dò ;1’Viết lại vào bảng con 
Chuẩn bị bài sau .
-Gv nhận xét giờ học .
THỂ DỤC
ÔN TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN ,NHÓM BA NHÓM BẢY
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn 2 trò chơi, Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi 1 cách chủ độngII/ II/ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN :
- Sân trường, còi, kẻ vòng tròn .
III/LÊN LỚP 
GV cho Hs ra sân khởi động .
GV phổ biến nội dung ,yêu cầu bổi tập 
-Cho HS đi đều 
-GV theo dõi sửa sai .
*Chơi trò chơi 
GV phổ biến trò chơi:vòng tròn .điểm số theo chu kì 1-2đến hết vòng tròn và ngược lại theo hiệu lệnh 
*Chơi trò chơi :Nhóm ba nhóm bảy . 
-Cho HS chơi tập thể lớp vỗ tay kết hợp với nghiêng người ,đi nhún chân .
-GV theo dõi nhận xét .
*Nhận xét giờ học .
CHIỀU
TIẾNG VIỆT
RÈN LUYỆN TỪ VÀ CÂU
I/MỤC TIÊU :
-Củng cố cách dùng những từ trái nghĩa là tính từ để đặt những câu đơn giản theo kiểu :Ai (cái gì ?,con gì ?) thế nào ?
Mở rộng vốn từ về vật nuôi .
II/CHUẨN BỊ 
-GV:1số bài tập 
-HS:VBT tiếng việt ,đồ dùng học tập 
III/LÊN LỚP 
1/ổn định ;1’
2/KTBC :
3/Bài mới :29’
*Giới thiệu bài 
*Giảng bài 
*Bài 1/Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau HS tìm từ trái nghĩa 
a/tốt  -a/tốt –xấu 
b/Ngoan b/ngoan -hư 
c/trắng .. c/trắng –đen 
e/cao  d/cao –thấp 
g/khỏe.. g/khỏe –yếu 
Cho HS làm bài và chữa bài 
*Bài 3/Chọn cặp từ trái nghĩa vừa tìm -Cái bút này rất tốt .
Đặt câu với mỗi từ trong cặp từ trái -Cái cặp này rất xấu .
 nghĩa đó . –Con chó này rất ngoan .
 -Con mèo này rất hư .
 -Chiếc áo này rất trắng .
 -Mái tóc này rất đen .
 -cây cau này rất cao .
 -Cái bàn này rất thấp .
 -Con trâu này rất khỏe .
 -cái cây này rất yếu .
Cho HS làm bài và chữa bài .
*Bài 3/ Viết tên các con vật vào
chỗ trống dướitranh . 
1/con gà 6/dê 
2/vịt 7/cừu
3/ngan 8/thỏ 
4/ngỗng 9/bò 
5/bồ câu 10/trâu .
HS làm bài và chữa bài 
 GV nhận xét bổ sung 
4/Củng cố ;4’GV nhắc lại nội dung bài 
GV liên hệ –GD
5/dặn dò ;1’tìm thêm một số từ trái nghĩa 
-Chuẩn bị bài sau .
-GV nhận xét giờ học .
TOÁN
LUYỆN TẬP
I/MỤC TIÊU :-rèn kĩ năng xem lịch tháng 
-Củng cố nhận biết về các đơn vị đo thời gian :Ngày ,tháng ,tuần lễ ,Củng cố biểu tượng về thời gian .
II/CHUẨN BỊ 
-GV:Nội dung 
-HS:VBt toán ,đồ dùng học tập .
III/LÊN LỚP 
1/ổn định ;1’
2/KTBC :
3Bài mới :24’
1
Thứ hai
Thứ ba 
Thứ tư
Thứ năm 
Thứ sáu 
Thứ bảy 
Chủ nhật 
*Giới thiệu bài
*Giảng bài 
*Bài 1/Viết tiếp các
 ngày còn thiếu trong tờ
 lịch tháng 1 (có 31ngày ) 
*Bài 2/ a/ viết tiếp các ngày
 còn Thiếu trong tờ lịch tháng tư . -HS điền tiếp 
b/xem tờ lịch trê và viết số hoặc 
chữ thích hợp vào chỗ chấm .
c/khoanh vào các ngày .
Cho HS làm bài và chữa bài 
4/Củng cố :4’GV nhắc lại cách xem lịch 
GV liên hệ –GD 
5/Dặn dò ;1’về xem lịch 
Chuẩn bị bài sau 
-Gv nhận xét giờ học .
ÂM NHẠC
ÔN LẠI CÁC BÀI HÁT
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
CHƠI CÁC TRÒ CHƠI CHUYỂN TIẾT
I/Mục tiêu :
-Rèn cho HS nắm chắc 1số trò chơi .yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động 
II/Chuẩn bị 
-GV;một số trò chơi 
III/Lên lớp 
GV nêu yêu cầu buổi học 
GV tổ chức cho chơi các trò chơi ;hoa nở hoa tàn ,thò thụt ,con muỗi ,.
 GV cho HS chơi 
GV theo dõi gúp đỡ HS trong khi chơi 
GV nhận xét nhắc nhở .
GV nhận xét giờ học .
CHIỀU 
TOÁN
LUYỆN TẬP
I/MỤC TIÊU :-Củng cố nhận biết về đơnvị đo thời gian Ngày, giờ ,ngày ,tháng 
Củng cố kĩ năng xem giờ đúng ,xem lịch tháng .
II/CHUẨN BỊ 
-GV:1Số bài tập 
-HS:VBT toán 
III/Lên lớp 
1/ổn định :1’
2/KTBC 
3/Bài mới :29’
*Giới thiệu bài 
*Giảng bài 
GV cho HS mở vở bài tập toán tr/84
*Bài 1/Cho HS nêu yêu cầu -HS nêu yêu cầu 
Cho HS nối mỗi câu với đồng hồ -HS nối 
 chỉ giờ thích hợp .
Cho HS nhận xét sửa sai .
*Bài 2/Viết tiếp các ngày còn -HS viết tiếp 
thiếu vào tờ lịch tháng 5.
b/Xem lịch và viết vào chỗ -Ngày 1tháng 5là ngày thứ bảy . 
trống thích hợp . –Tháng 5 có 5ngày thứ ba ...  thế nào?
- Muốn làm được loại biển báo này ta phải gấp, cắt hình nào?
@Hướng dẫn mẫu
- Làm mẫu + Giảng giải 
Bước 1: Gấp, cắt biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều :
 +Hình tròn cạnh 6 ô 
 +Hình chữ nhật, màu trắng dài 4 ô rộng 1 ô 
Bước 2: Dán biển báo ngược chiều 
 +Dán chân biển báo tờ giấy trắng (hình 1)
 +Dán hình tròn màu xanh chồm lên chân biển báo khoảng nữa ô( Hình 2) 
 +Dán hình chữ nhật màu trắng vào giữa vòng tròn ( hình 3)
@Thực hành 
-Yêu cầu hs làm cá nhân 
-GV theo dõi uốn nắn
*HĐ kết thúc: (4’)
-Cho trưng bày sản phẩm
-Nhận xét,tuyên dương.
-Cho nhắc lại các bước làm
-LHGD
- Dặn hs về nhà tập gấp , cắt, dán 
-Chuẩn bị bài sau
-Nhận xét tiết học 
-Quan sát
-HS nhắc lại
- Màu khác nhau, màu xanh, đỏ
- Hình tròn, hình chữ nhật
- HS theo dõi từng bước 
-Thực hành bằng giấy màu
-Bày sản phẩm, chọn bài đẹp cân đối nhất.
	 --------------------------------------
	 CHIỀU
 (GV DỰ TRỮ DẠY)
Ngày soạn :9/12
Ngày dạy :11/12 THỨ SÁU 
	CHÍNH TẢ
Tiết: 32	Nghe- viết: TRÂU ƠI !
	Phân biệt : ao/ au , tr / ch, hỏi / ngã 	
I/ MỤC TIÊU:
1.KT: - Biết nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài ca dao thuộc thể thơ lục bát.
	-Biết cách làm được BT2; BT3 (a/b)
2.KN: - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài ca dao thuộc thể thơ lục bát.
	-Làm được BT2; BT3 (a/b)
3.TĐ:	-Gd tính viết cẩn thận , làm bài chính xác.	
II/ ĐỒ DÙNG:
	-Gv: Bảng phụ 
 -HS:vở ,đồ dùng học tập 	
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của GV
Hoạt động của Trò
*HĐ1: (5’) KTBC, GTB
- Yêu cầu viết lại:vẫy đuôi, nhảy nhót, quấn quýt
- Nhận xét, sửa sai,àGTB
*HĐ2: (25’) Hđ lớp, cá nhân –GQMT1,2
@ Hướng dẫn tập chép:
Ghi nhớ nội dung :
- Gv đọc 1 lần 
-Người nông dân nói gì với con trâu ?
Hướng dẫn trình bày 
- Bài ca dao gồm có mấy câu?
- Mỗi câu có mấy tiếng ?
- Cần viết thế nào cho đẹp ?	
 Hướng dẫn từ khó 
- Yêu cầu đọc, viết từ khó: Cấy cày, vốn nghiệp , quản công, ngoài đồng .
- GV theo dõi, sửa sai 	
Viết chính tả 
-GV đọc
- GV đọc
Thu chấm, nhận xét 	 
@ Luyện tập :
Bài 2: ao / au 
- Yêu cầu đọc đề 
- Chia nhóm thi tìm nhanh	
- Nhận xét các nhóm 
Bài 3: Hỏi / ngã	
- Yêu cầu đọc đề 
- Yêu cầu hs làm sách : Ngã ba, nghỉ ngơi, đỗ xanh vẩy ca.ù
- Nhận xét .
*HĐ kết thúc: (5’)
-Dựa vào bài chấm GV nhận xét ưu khuyết địểm của bài viết và bài tập 
-Gv tuyên dương nhắc nhở.
-Dặn về nhà làm bài tập 3
-Chuẩn bị bài sau .
-Nhận xét tiết học.
- 2 hs lên bảng, lớp làm bảng con
- 1 hs đọc , lớp đọc thầm
- 1 hs trả lời
- 6 câu
- 1 câu 6, 1 câu 8
- Viết lùi 1 ô câu 8
- Viết lùi 2 ô câu 6
- Hs đọc , hs viết từ khó
- Hs chép vở
- Hs sửa lỗi
- 1 hs đọc đề
- 4 nhóm nối tiếp tìm
- 1 hs đọc đề 
- Đổi chéo sách, hs nêu kết quả
 -----------------------------------------
 TOÁN
Tiết: 80	 LUYỆN TẬP CHUNG 
I/ MỤC TIÊU:
1.KT: -Biết các đơn vị đo thời gian: ngày giờ, ngày tháng.
 -Biết xem lịch.
2.KN: -Xem lịch được.
	*Làm được bài 3.
3.TĐ: -GD thêm về lịch tháng.
II/ ĐỒ DÙNG:
	-Gv: Mô hình đồng hồ, tờ lịch tháng 5 
 -HS :SGK,đồ dùng học tập .
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của GV
Hoạt động của Trò
*HĐ1: (5’) KTBC, GTB
- GV đưa tờ lịch tháng .
- Yêu cầu hs xem trả lời 
- Nhận xét, ghi điểm ,àGTB
*HĐ2: (25’) Hđ cá nhân-GQMT1,2
@Luyện tập:
Bài 1:Đồng hồ nào ứng với mỗi câu sau ?	
- Yêu cầu đọc đề 	
- GV đọc từng câu – Gọi hs nêu tên đồng hồ A,B, C, D.
- Yêu cầu hs thực hàng quay mô hình
- Nhận xét.
Bài 2: Điền tờ lịch – trả lời 
- Yêu cầu đọc đề 
- Yêu cầu hs làm sách
- Nhận xét, sửa sai	
- Trả lời câu hỏi
+ Ngày 1 / 5thứ mấy ?
+ Thứ bảy trong tháng 5 là ngày nào? 
+ Thứ tư tuần này là ngày . Thứ tư tuần trước, tuần sau là ngày bao nhiêu? 
- Làm thế nào em biết? 
 Bài 3: Thực hành quay đồng hồ (Hs khá làm)
- Yêu cầu đại điện 4 nhóm lên quay
- Lớp cũng quay : 8 giờ sáng, 20 giờ, 2 giờ chiều , 21 giờ, 9 giờ tối, 14 giờ 
- 20 giờ là mấy giờ tối ? 
- 9 giờ tối còn gọi là mấy giờ ?	
*HĐ kết thúc: (4’)
-GV nhắc lại cách xem đồng hồ 
-GV liên hệ –GD .
-Dặn hs về nhà làm bài tập.
-Chuẩn bị bài sau .
-Nhận xét tiết học .
- 2 hs xem – trả lời
- 1 hs đọc đề
- Hs nêu tên đồng hồ
- Câu a – Đồng hồ D 
 Câu b – Đồng hồ A
 Câu c – Đồng hồ C
 Câu d – Đồng hồ B
- 4 hs thực hàng quay mô hình
- 1 hs đọc đề
- Hs làm sách đổi chéo
- Hs nêu kết quả 
- Hs nối tiếp trả lời 
-4 hs lên bảng
-Lớp quay mô hình
- 1 hs trả lời
- 1 hs trả lời
-------------------------------------------
KỂ CHUYỆN
Tiết : 16 	 CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM
I/ MỤC TIÊU:
1.KT: 	-Dựa theo tranh, kể lại được đủ ý từng đoạn của câu chuyện.
2.KN: 	- Kể lại được đủ ý từng đoạn của câu chuyện.
	*Kể được toàn bộ câu chuyện.
3.TĐ: -GD các em có ý thức yêu thương và chăm sóc con vật nuôi trong nhà.
II/ ĐỒ DÙNG:
	-GV: Bảng phụ 
 -HS:SGK,vở ,đồ dùng học tập 	
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của GV
Hoạt động của Trò
*HĐ1: (5’) KTBC, GTB
- Yêu cầu kể lại câu chuyện “Hai anh em ”	
- Nhận xét ghi điểm ,àGTB
*HĐ2: (25’) Hđ nhóm – cá nhân –GQMT2
@ Hướng dẫn kể từng đoạn
Kể trong nhóm 
- Yêu cầu kể theo nhóm
- GV theo dõi uốn nắn 
 Kể trước lớp 
-Yêu cầu thi kể trước lớp
- Nhận xét, bổ sung
Nếu hs lúng túng GV có thể gợi ý 
+ Bạn của Bé là ai? 
+ Khi Bé bị thương Cún đã làm gì? 
+ Vết thương của Bé thế nào? 
+ Ai đã đến thăm Bé ?
+ Vì sao BéÙ lại buồn ?
+ Cún đã làm gì cho Bé vui?
@ Kể toàn bộ câu chuyện : (HS khá kể)
- Tổ chức cho hs thi kể toàn bộ câu chuyện
- Nhận xét, chọn hs kể hay.
*HĐ kết thúc: (5’)
-Qua câu chuyện em thấy tình bạn giữa Bé và Cún thế nào? 
-GV liên hệ –GD 
-Dặn về nhà kể lại cho người thân nghe 
-Chuẩn bị bài sau .
-Nhận xét tiết học .
4 hs kể
- 5 em một nhóm tập kể
- Đại diện nhóm kể từng đoạn
- Nhận xét
- HS thi kể
- Nhận xét
	------------------------------------
 TẬP LÀM VĂN
Tiết: 16 KHEN NGỢI- KỂ NGẮN VỀ VẬT
 - LẬP THỜI GIAN BIỂU 
I/ MỤC TIÊU:
1.KT:	- Dựa vào câu và mẫu cho trước, nói được câu tỏ ý khen(BT1). 	
	- Biết kể một vài câu về 1 con vật nuôi quen thuộc trong gia đình(BT2).
	-Biết lập thời gian biểu( nói hoặc viết) một buổi tối trong ngày(BT3)
2.KN: - Nói được câu tỏ ý khen(BT1). 	
	- Kể một vài câu về 1 con vật nuôi quen thuộc trong gia đình(BT2).
	-Lập thời gian biểu( nói hoặc viết) một buổi tối trong ngày(BT3)
3.TĐ: -Hiểu và vận dụng trong thực tế theo một thời gian nhất định.
	**GD ý thức bảo vệ loài động vật.
II/ ĐỒ DÙNG:
-Gv: Tranh các con vật 1 thời gian biểu 
-HS: SGK,vở ,đồ dùng học tập .
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của GV
Hoạt động của Trò
*HĐ1: (5’) KTBC, GTB
-Yêu cầu đọc 1 đoạn văn viết về anh chị em
- Nhận xét, ghi điểm ,àGTB
*HĐ2: (25’) Hđ nhóm, cá nhân-GQMT1,2
@Hướng dẫn bài tập :
 Bài 1: Nói lời khen ngợi
- Yêu cầu đọc đề
- Yêu cầu đọc mẫu
+ Chú Cường rất khoẻ - Chú Cường khoẻ quá! 
- Yêu cầu thảo luận nhóm 2 em
- Yêu cầu các nhóm trình bày
- Nhận xét 
-Vừa rồi chúng ta tập nói lời gì?
à Khi nói lời khen ngợi ta cần nói vời thái độ chân thành.
Bài 2: Kể ngắn về vật nuôi 	
- Yêu cầu đọc đề
- Yêu cầu hs kể về vật nuôi trong nhà trong tranh.
- Yêu cầu thảo luận nhóm
- Đại diện nhóm trình bày
- Nhận xét 
àGDMT: có ý thức bảo vệ chúng.	
Bài 3: Thời gian biểu 
- Yêu cầu đọc đề:
- GV có thể đọc thời gian biểu của bạn Phương Thảo
- Yêu cầu hs làm vở
- Nhận xét.
*HĐ kết thúc: (4’)
-GV nhắc lại nội dung bài 
-GV liên hệ –GD
-Dặn hs về nhà tập kể về con vật nuôi khác trong nhà 
-Chuẩn bị bài sau .
-Nhận xét tiết học .
-3 HS đọc
- 1 hs đọc đề
- 1 hs đọc mẫu
- 2 em 1 nhóm trao đổi
- Đại dịên các nhóm trình bày
lời khen ngợi
- 1 hs đọc đề
- Hs lần lượt kể
- 1 nhóm 2 em trao đổi
- Đại diện nhóm nêu 
- 1 hs đọc đề
- Hs theo dõi 
- HS làm vở
- 1 hs lên bảng
 ------------------------------------------
 SINH HOẠT LỚP TUẦN 16
 I/NHẬN ĐỊNH TÌNH HÌNH TUẦN 16
 *ƯU :
 -Hăng hái phát biểu ý kiến: Đức, Ngân.
 -Đi học đầy đủ đúng giờ .
 -Biết thương yêu giúp đỡ lẫn nhau trong học tập .
 -Ăn mặc gọn gàng sạch sẽ.
 -Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ .
 -Thực hiện tốt việc rèn chữ giữ vở .
 -Ngoan ngoãn lễ phép .
 -Giữ gìn vệ sinh sân trường lớp học sạch sẽ .
*KHUYẾT :
 -Trong lớp còn nói chuyện riêng,chưa chú ý nghe giảng: Vượng
 -Chữ viết còn viết ẩu: Giang
 -Chưa chuẩn bị đồ dùng học tập: Trung, Vượng
 -Chưa học bài ở nhà, hoặc học chưa kĩ: Sang, Minh.
 II/PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN SAU.
1/HỌC TẬP :
 -Vào lớp thuộc bài hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài .
 -Duy trì truy bài đầu giờ .
 -Thực hiện tốt việc rèn chữ giữ vở .
 -Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ .
2/ĐẠO ĐỨC - TÁC PHONG
 -Thực hiện theo 5 điều Bác Hồ dạy
 -Thực hiện 4 nhiệm vụ HS
 -Tác phong gọn gàng sạch sẽ.
3/CÔNG TÁC KHÁC
 -Giữ gìn vệ sinh chung ,không xả rác bừa bãi .
 -Chăm sóc bồn bông
 -Đóng các nguồn quỹ ..
III/Tổ chức các trò chơi
 -------------------------------------------
 CHIỀU
 (GV DỰ TRỮ DẠY)