Giáo án Tổng hợp các môn học buổi 2 Lớp 2 - Tuần 24 - Năm học: 2011-2012 - Vũ Thị Qúy

Tuần 24
 Ngày soạn : 6/2 /2012
 Ngày dạy : Thứ ba ngày 13 tháng 2 năm 2012
Tập làm văn
I. Mục tiêu:
- Củng cố để HS viết được những điều nói về nội quy của lớp.
- Rèn kĩ năng dùng từ và đặt câu.
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra:
- Đồ dùng sách vở của HS.
2. Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1: Em hãy viết những điều nói về nội quy của lớp.
a)Những điều nên làm. 
b) Những điều không nên làm.
- GV viết bài lên bảng gọi HS nêu yêu cầu của bài.
- Hướng dẫn HS làm
- Cho HS thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi a, b.
- HS trả lời, nhận xét.
 Bài 2: (viết)
- Gọi HS đọc bài
- Hướng dẫn HS làm miệng.
- Cho HS viết bài
- Chấm bài, nhận xét
3. Củng cố, dặn dò:
Về nhà xem lại bài
- 2 HS nêu
- HS trả lời các câu hỏi.
- Gọi HS đọc.
+ Những điều nên làm. 
 + Những điều không nên làm.
- HS làm bài
- 2 HS đọc bài viết.
 toán
Tìm thừa số của phép nhân(vở luyện)
I. Mục tiêu:
Giúp học sinh:
- Nhớ và học thuộc các bảng chia 2, 3, 4.
- Biết cách tìm thừa số trong phép nhân.
 - Rèn kĩ năng trình bày.
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1. Kiểm tra:
- Tiết toán trước học bài gì?
- Muốn tìm thừa số chưa biết em làm thế nào?
2. Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1:
- Gọi HS đọc đầu bài
- Bài toán yêu cầu làm gì?
- Cho HS làm bài.
- Chữa bài, nhận xét.
Bài 2:
- Cho HS đầu bài
- Cho HS làm bài.
- Chữa bài. Nhận xét.
Bài 3:
- Gọi HS đọc đầu bài
- Cho HS làm bài.
- Chấm. Chữa bài, nhận xét.
Bài 4:
- Gọi HS đọc đầu bài 
- Cho HS làm bài.
- Chấm. Chữa bài, nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò.
- Khi làm các bài toán này em cần chú ý điều gì?
- 2 HS nêu. 
3 x  = 12 2 x  = 6 
 x 2 = 10 3 x  = 9 
5 x  = 15  x 2 = 4
- HS làm bài.
 - 1HS chữa bài 
- 1 HS đọc
- HS làm bài.
 x x 2 = 16 x x 3 = 15
 3 x x = 24 x x 2 = 12
- HS làm bài.
 18 người : 2 đội
 ? người : 1 đội
Bài giải
Số người 1 đội có là
18 : 2 = 9 (người)
Đáp số: 9 người
- HS đọc. 
- Cho HS làm
24 cây : 3 hàng
 ? cây : 1 hàng
Bài giải
Số cây 1 hàng có là.
24 : 3 = 8 (cây)
Đáp số: 8 cây
Thứ năm ngày 15 tháng 2 năm 2012
Luyện từ và câu
I.Mục đích yêu cầu:
- HS nắm được tên một số loài vật trong chủ đề muông thú, biết xếp các loài thú có cùng đặc điểm vào một nhóm và đặt tên cho nhóm đó.
- HS làm đúng các bài tập đặt và trả lời câu hỏi như thế nào?.
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra:
- Tuần trước học luyện từ và câu bài gì?
- Nhận xét
2. Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1: xếp các con thú sau vào từng ô trong bảng cho phù hợp : gấu, lợn lòi, nai, hươu, khỉ, hổ, báo, sư tử, sóc, chó sói, ngựa vằn, thỏ.
+ Gọi HS đọc đầu bài
+ Hướng dẫn HS làm bài
+ Cho HS làm bài
+ Chữa, nhận xét
Bài 2: Trả lời những câu hỏi sau.
a) Con thỏ chạy như thế nào?
b) Con gấu có dáng đi như thế nào?
c) Con hổ trông như thế nào?
+ Bài yêu cầu làm gì?
+ Hướng dẫn HS cách làm
+ Cho HS làm.
+ Chấm, Chữa bài , nhận xét 
 Bài 3: Hãy đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân dưới đây.
3. Củng cố, dặn dò:
Dặn HS về nhà xem lại bài. 
2 HS nêu
- 1 HS đọc đầu bài
- HS làm bài
Những loài thú nguy hiểm
Những loài thú không nguy hiểm
Sư tử, ...
Nai, ...
- 1 HS đọc 
- HS làm bài (miệng)
- HS đọc bài làm
a) Con ngựa phi nhanh như bay.
b) Con sócchuyền cành rất nhanh.
c)Con cáo rất khôn ngoan.
1 HS đọc 
- HS làm bài ( viết)
- HS đọc bài làm
toán
Bảng chia 4 (vở luyện)
I. Mục tiêu:
Giúp học sinh:
- Nhớ và học thuộc bảng chia 4.
- Biết giải toán có 1 phép chia ( trong bảng chia 4).
- Rèn kĩ năng trình bày.
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1. Kiểm tra:
- Tiết toán trước học bài gì?
Đọc bảng chia 4.
2. Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1:
- Gọi HS đọc đầu bài
- Bài toán yêu cầu làm gì?
- Cho HS làm bài.
- Chữa bài, nhận xét.
Bài 2:
- Cho HS đầu bài
- Cho HS làm bài.
- Chữa bài. Nhận xét.
Bài 3:
- Gọi HS đọc đầu bài
- Cho HS làm bài.
- Chấm. Chữa bài, nhận xét.
Bài 4:
- Gọi HS đọc đầu bài 
- Cho HS làm bài.
- Chữa bài, nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò.- Khi làm các bài toán này em cần chú ý điều gì?
- 2 HS đọc thuộc 
- HS làm bài.
 - 1HS chữa bài 
4
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
- 1 HS đọc
- HS làm bài.
1 túi : 4 kg
? túi : 24 kg
Bài giải
Số túi đựng được là.
24 : 4 = 6 (túi)
Đáp số : 6 túi
- HS làm bài.
32 lít : 4 can
 ? lít : 1 can
Bài giải
Số lít mỗi can đựng được là
32 : 4 = 8 (lít)
Đáp số: 8 lít
x x 2 = 12 x x 4 = 16
x x 3 = 27 3 x x = 24
Toán nâng cao
Tìm thừa số của phép nhân
1. Điền số vào ô trống:
 x 5 = 10  x 3 = 12  x 3 = 3
2 x  = 10 3 x = 21 3 x 10 = 30
2. Tìm x:
x + 2 = 10 x + 3 = 30 x + 3 = 3
x x 2 = 10 x x 3 = 30 x x 3 = 3
3. Tích của hai số bằng 18. Biết một thừa số là 3. tìm thừa số kia?
4. Có 28 kg gạo đựng đều vào các túi. Mỗi túi đựng 4 kg. Hỏi đựng được bao nhiêu túi?
5. Trong một phép nhân biết thừa số thứ hai là số lớn nhất có một chữ số. Tích là số liền sau số 17. Tìm thừa số thứ nhất?
6. Tìm y:
y + y + y = 12 y x 1 = 15 : 3
a x y = a ( với a > 0) y x 4 = 16
- Cho HS đọc đầu bài.
- Hướng dẫn HS làm.
- Cho HS làm bài.
- Chấm, chữa bài, nhận xét
Thứ bảy ngày 17 tháng 2 năm 2012
 chính tả
Voi nhà
I. mục đích yêu cầu:
- HS viết đúng đoạn chính tả từ “ Gần tối ... đến voi rừng đấy”.
- Viết đúng 1 số từ : Tứ, Cần, khựng lại, nhúc nhích, vũng lầy, thu lu, lắc đầu,...
- Rèn và giáo dục HS viết chữ sạch đẹp.
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra: vở, bút của HS
2.Hướng dẫn viết:
a.GV đọc đoạn viết
b.Hướng dẫn viết từ khó
- Gv chia nhóm cho HS tự tìm và viết vào vở nháp những từ có âm l, những chữ viết hoa.
- Nhận xét, sửa sai
- Gọi HS đọc các từ vừa viết.
c. GV cho HS viết bài:
- Gv đọc lại đoạn viết.
- Nhắc nhở HS khi viết
- Gv đọc bài cho HS viết
- Đọc bài cho HS soát lỗi.
3. Hướng dẫn HS làm bài tập:
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài.
- Hướng dẫn HS làm bài
- Cho HS làm bài 
4. Chấm, chữa bài, nhận xét.
5. Củng cố dặn dò: Về nhà xem lại bài.
- Cả lớp
- 2 HS đọc
- HS thảo luận nhóm đôi tìm và viết vào vở nháp: Tứ, Cần, khựng lại, nhúc nhích, vũng lầy, thu lu, lắc đầu, ...
- 3 HS đọc
- HS nêu cách trình bày bài.
- HS mở vở viết bài
- HS đổi vở kiểm tra
- 2 HS nêu đầu bài
+ Tìm 5 từ có âm l, gi. 
- HS làm bài
Ban giám hiệu ký duyệt