TUẦN 19
Ngày soạn: 26/12 /2011
Ngày dạy: Thứ ba ngày 3 tháng 1 năm 2012
TOÁN
PHÉP NHÂN (VỞ LUYỆN)
I. MỤC TIÊU:
- HS biết viết phép nhân từ tổng các số hạng bằng nhau.
- Rèn kĩ năng làm bài.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Tuần 19 Ngày soạn: 26/12 /2011 Ngày dạy: Thứ ba ngày 3 tháng 1 năm 2012 toán phép nhân (vở luyện) I. Mục tiêu: - HS biết viết phép nhân từ tổng các số hạng bằng nhau. - Rèn kĩ năng làm bài. II. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra: - Tiết toán trước học bài gì? 2. Hd HS làm bài tập. Bài 1: - Gọi HS đọc đầu bài - Bài toán yêu cầu làm gì? - Cho HS làm bài. - Chữa bài, nhận xét. Bài 2: - Cho HS đầu bài - Cho HS làm bài. - Chữa bài. Nhận xét. Bài 3: - Gọi HS đọc đầu bài - Cho HS làm bài. - Chấm. Chữa bài, nhận xét. Bài 4: - Gọi HS đọc đầu bài - Cho HS làm bài. - Chữa bài, nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò - HS làm bài. 3 + 3+ 3 + 3 = 3 x 4 = 12 4 + 4 + 4 + 4 = 4 x 4 = 16 6 + 6 + 6 = 6 x 3 = 18 - HS làm bài. Tính 4 x 5 + 4 = 4 x 7 + 9 = 4 x 8 - 6 = 4 x 6 - 12 = Bài giải Số quyển vở 3 học sinh được thưởng là. 3 x 4 = 12 quyển Đáp số: 12 quyển - HS làm bài. 5 x 3 = 5 + 5 + 5 = 15 7 x 4 = 7 + 7 + 7 + 7 = 28 Thứ tư ngày 4 tháng 1 năm 2012 chính tả chuyện bốn mùa I. mục đích yêu cầu: - HS viết đúng đoạn chính tả mà em thích. - Viết đúng 1 số từ khó. - Rèn và gáo dục HS viết chữ sạch đẹp. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra: vở, bút của HS 2.Hướng dẫn viết: a.Gv đọc đoạn viết b.Hướng dẫn viết từ khó - Gv chia nhóm cho HS tự tìm và viết vào vở nháp những từ có âm tên riêng, n, l, ch. - Nhận xét, sửa sai - Gọi HS đọc các từ vừa viết. c. GV cho HS viết bài: - Gv đọc lại đoạn viết. - Nhắc nhở HS khi viết - Gv đọc bài cho HS viết - Đọc bài cho HS soát lỗi. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập: - Gọi HS nêu yêu cầu của bài. - Hướng dẫn HS làm bài - Cho HS làm bài 4. Chấm, chữa bài, nhận xét. 5. Củng cố dặn dò: Về nhà xem lại bài. - Cả lớp - 2 HS đọc - HS thảo luận nhóm đôi tìm và viết vào vở nháp: - 3 HS đọc - HS nêu cách trình bày bài. - HS mở vở viết bài - HS đổi vở kiểm tra - 2 HS nêu đầu bài - HS làm bài TOÁN Thừa số – tích (vở luyện) I. mục tiêu : Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị. II. CHUẨN BỊ: Vở, sách. III. các HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS *Bài 1: - Gọi HS đọc đề bài - Y/c HS làm bài vào vở. - GV và cả lớp nhận xét, chữa bài *Bài 2: - Bài yêu cầu làm gì ? - Hướng dẫn HS cách làm. - Cho HS làm bài. - Chữa bài, nhận xét. *Bài 3: - Gọi HS đọc đề - Cho HS tự làm bài. - Chấm bài, chữa, nhận xét. * Nhận xét tiết học - 1 HS đọc đề bài - HS làm bài - HS đọc đề - HS làm bài rồi chữa bài - 2 HS đọc - HS làm bài Thứ năm ngày 5 tháng 1 năm 2012 toán Bảng nhân 2 (vở luyện) I. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nhớ và học thuộc bảng nhân 2. - Biết giải toán có 1 phép nhân ( trong bảng nhân 2) và đếm thêm 2. - Rèn kĩ năng trình bày. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra: - Tiết toán trước học bài gì? Đọc bảng nhân 2. 2. Hướng dẫn HS làm Bài 1: - Gọi HS đọc đầu bài - Bài toán yêu cầu làm gì? - Cho HS làm bài. - Chữa bài, nhận xét. Bài 2: - Cho HS đầu bài - Cho HS làm bài. - Chữa bài. Nhận xét. Bài 3: - Gọi HS đọc đầu bài - Cho HS làm bài. - Chấm. Chữa bài, nhận xét. Bài 4: - Gọi HS đọc đầu bài - Cho HS làm bài. - Chữa bài, nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò. - Khi làm các bài toán này em cần chú ý điều gì? - 2 HS đọc thuộc 2 x 4 = 2 x 5 = 2 x 7 = 2 x 2 = 2 x 3 = 2 x 8 = 2 x 6 = 2 x 9 = 2 x 10 = - HS làm bài. - 1HS chữa bài - 1 HS đọc - HS làm bài. - HS nêu các phép tính nối với kết quả đúng. - HS làm bài. 2 dm x 6 = 2 cm x 3 = 2 kg x 8 = 2 lít x 9 = - HS đọc. - Cho HS làm Bài giải Số chiếc đũa 8 đôi có là 2 x 8 = 16 (chiếc) Đáp số: 16 chiếc Tự nhiên xã hội ôn bài : Đường giao thông I. Mục tiêu: HS biết được - Có 4 loại đường giao thông: đường sắt, đường bộ, đường thuỷ và đường hàng không - Kể tên các phương tiện giao thông đi trên từng loại đường giao thông - Nhận biết một số biển báo trên đường bộ và tại khu vực có đương sắt chạy qua - Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông II. các hoạt động dạy học: 1. Cho HS làm bài tập ở vở BTTNXH *Bài 1: Đánh dấu x vào ô trước câu trả lời đúng Những phương tiện giao thông nào chạy trên đường bộ - 2 HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài vào vở bài tập - 1 HS lên bảng làm bài - Cả lớp và GV nhận xét chữa bài *Bài 2: Điền tiếp các từ vào chỗ chấm cho phù hợp - 2 HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài vào vở bài tập - 1 HS lên bảng làm bài - Cả lớp và GV nhận xét chữa bài - HS đổi vở để kiểm tra chéo nhau, nhận xét *Bài 3: Nối chữ với hình cho phù hợp - 2 HS đọc đầu bài và nêu yêu cầu - HS quan sát hình vẽ và làm bài vào vở - 1 HS lên bảng chữa bài - Cả lớp và GV nhận xét chữa bài 2. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ - Dặn HS về ôn bài sinh hoạt tập thể ôn bài múa giữa giờ - GV cho HS cả lớp ra sân tập hợp 4 hàng ngang. - GV hướng dẫn cho HS tập lại các động tác của bài múa giữa giờ. + Cho cả lớp tập 3 lần, nhận xét, sửa sai. + Cho HS tập theo tổ. + Thi giữa các tổ. Nhận xét - Tổ chức cho HS chơi trò chơi mà HS yêu thích. - Nhận xét giờ học. Ban giám hiệu ký duyệt
Tài liệu đính kèm: