Toán
Tiết 140 : CÁC SỐ TỪ 101 ĐẾN 110
A. Mục tiêu :
Giúp HS
- Nhận biết được các số từ 101 đến 110.
- Biết cách đọc, viết các số từ 101 đến 110 .
- Biết cách so sánh các số từ từ 101 đến 110.
- Biết thứ tự các số từ 101 đến 110.
B . Đồ dùng dạy học :
- Kẻ bảng như SGK .
C. Hoạt động dạy học :
Ngày soạn : 23 / 3 / 2010 Ngày dạy : Thứ sáu ngày 26 tháng 3 năm 2020 Toán Tiết 140 : các số từ 101 đến 110 A. Mục tiêu : Giúp HS - Nhận biết được các số từ 101 đến 110. - Biết cách đọc, viết các số từ 101 đến 110 . - Biết cách so sánh các số từ từ 101 đến 110. - Biết thứ tự các số từ 101 đến 110. B . Đồ dùng dạy học : - Kẻ bảng như SGK . C. Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy I. Kiểm tra bài cũ : - GV kiểm tra về đọc , viết , SS các số tròn chục từ 110 --> 200 . = > GV nhận xét , cho điểm . II. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : GV nêu mục đích yêu cầu của giờ học . 2. Giới thiệu các số từ 101 đến 110 . - Gắn hình biểu diễn số 100 và hỏi : Có mấy trăm ? - Gắn 1 hình vuông nhỏ và hỏi ? Có mấy chục , mấy đơn vị ? --> Để chỉ 1 trăm , 0 chục , 1 đơn vị trong toán học người ta dùng số 1 trăm linh 1 . Viết là 101 . - Giới thiệu số 102 ,103 , ( tương tự ) - Yêu cầu HS thảo luận để tìm cách đọc viết các số còn lại trong bảng . 104 , 105, ....110 . - Yêu cầu cả lớp đọc lại các số từ 101 , .... 110 . 3. Luyện tập : Bài 1 : - Yêu cầu HS đọc đề bài . - Yêu cầu HS làm bài . Bài 2 : - GV cho HS vẽ tia số và viết các số đã cho trên tia số rồi điền các số thích hợp . Bài 3 : - GV ghi ý đầu của BT lên bảng và HD học sinh cách so sánh . VD : 101 ... 102 - Hỏi : Hãy SS chữ số hàng trăm của 2 số đó ? Hãy SS chữ số hàng chục của 2 số đó ? - Hãy SS chữ số hàng ĐV của2 số đó? => Khi đó ta nói 101 < 102 hay 102 > 101 . - Yêu cầu HS làm nốt bài còn lại . Bài 4 : Nêu YC , HS tự làm bài . 4. Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học . - Dặn học sinh về ôn lại cách đọc , viết các số từ 101 --> 110 . Hoạt động học - 2 HS lên bảng làm bài , lớp theo dõi , nhận xét . - Có 1 trăm , sau đó lên bảng viết 1 vào cột trăm . - Có 0 chục và 1 đơn vị . Ghi bảng : 0 vào cột chục , 1 vào cột đơn vị . - HS đọc , viết số 101 . - HS thảo luận và viết số còn thiếu vào bảng . - 3 HS lên bảng : 1 em đọc số , 1 em viết số , 1 em gắn hình biểu diễn số . - 1 em đọc đề . - HS làm bài , đổi vở để kiểm tra chéo . - HS thực hành vẽ và viết tia số . - .....cùng là 1 . - .....cùng là 0 . - 1 < 2 . - HS làm bài . - HS tự làm bài .
Tài liệu đính kèm: