Toán
Tiết 48 : 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ . 11-5
A. Mục tiêu :
Giúp Hs :
- Biết cách thực hiện phép trừ dạng 11- 5 , lập được bảng 11 trừ đi một số.
- Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 11 -5 .
B . Đồ dùng dạy học :
- GV : 11 que tính , bảng gài.
- HS : Vở BT , bảng con .
Ngày soạn : 7 / 11 / 2009 Ngày dạy : Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2009 Toán Tiết 48 : 11 trừ đi một số . 11-5 A. Mục tiêu : Giúp Hs : - Biết cách thực hiện phép trừ dạng 11- 5 , lập được bảng 11 trừ đi một số. - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 11 -5 . B . Đồ dùng dạy học : - GV : 11 que tính , bảng gài. - HS : Vở BT , bảng con . C. Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy I. Kiểm tra bài cũ : Chữa BT 1 , 2 : => GV nhận xét , cho điểm . II. Bài mới : 1 .Giới thiệu bài : Trong bài học hôm nay chúng ta sẽ học các phép tính trừ có dạng : 11 trừ đi một số , 11 – 5. 2. HD học sinh thực hiện phép trừ dạng 11 – 5 và lập bảng trừ . - GV yêu cầu HS lấy 1 bó 1 chục và 1 que rời . Rồi hỏi : Có tất cả bao nhiêu que tính ? _ GV nêu : Có 11 que tính ( giơ 1 bó 1 chục và 1 que ) - > viết số 11 Muốn lấy đi 5 que tính làm thế nào ? -> Viết số 5 cạnh số 11. - Yêu cầu HS thao tác trên que tính .Hỏi : + Có 11 que tính , lấy đi 5 que , còn lại mấy que tính ? + Làm tính gì ? ( viết dấu trừ vào 11 – 5 = và ghi KQ . - HD đặt tính dọc . * Tương tự với các phép tính còn lại . 11 – 6 11 – 8 11 – 7 11 - 9 11 – 2 11 – 3 2. Luyện tập : Bài 1 : HD học sinh tự làm bài a , GV chữa : ghi kết quả hs đọc lên bảng và yêu cầu nhận xét . 9 + 2 = 11 11 – 2 = 9 2 + 9 = 11 11 – 9 = 2 -> HS nêu nhận xét về đặc điểm của 2 phép tính này . Bài 2 : Tính - > GV chữa / lưu ý học sinh đặt tính cho đúng . Bài 3 : ( Nếu có thời gian thì làm ) - Gv chữa bài . Bài 4 : Hd HS hiểu yêu cầu của bài. 3 . Củng cố , dặn dò : - Nhận xét giờ học. - Dặn dò : Chuẩn bị bài sau . Hoạt động học - 2 HS lên bảng làm , lớp làm bảng con , nhận xét . - 11 que tính - Lấy 1 que , tháo bó 1 chục que , lấy thêm 4 que - HS thao tác trên que tính . - còn 6 que . - Phép trừ . - HS nêu lại cách đặt tính và tính . - HS làm thao tác trên que tính và nêu KQ ( HĐ nhóm ) - HS nêu kết quả tính nhẩm, nhận xét . 1. Thay đổi chỗ của các số hạng thì tổng không thay đổi . 2. Lấy tổng trừ số hạng này ta được số hạng kia . - HS làm bài vào bảng con . - HS làm vào vở . - HS làm bài , 1 hs lên bảng .: Số bóng Bình còn lại là : 11 – 4 = 7 ( quả ) Đáp số : 7 quả bóng.
Tài liệu đính kèm: