Giáo án Toán - Tiết 115: Tìm một thừa số của phép nhân

Thứ ngày tháng năm 
Toán 
Tiết 115 : Tìm một thừa số của phép nhân 
A. Mục tiêu :
	- Giúp HS :
 + Nhận biết được thừa số , tích , tìm một thừa số bằng cách lấy lấy tích chia cho thừa số kia .
 + Biết tìm thừa số x trong các bài tập dạng : x x a = b ; a x x = b ( với a , b là các số bé và phép tính tìm x là nhân hoặc chia trong phạm vi bảng tính đã học ). 
 + Biết giải bài toán có một phép tính chia ( trong bảng chia 2 ).
B . Đồ dùng dạy học :
	- Các tấm bìa , mỗi tấm có 2 chấm tròn .
C . Hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
I. Kiểm tra bài cũ :
 - Gọi Hs nhận biết hình nào đã tô 1 / 3 .
 = > GV nhận xét , cho điểm .
 II. Bài mới :
 1. Ôn tập mối quan hệ giữa phép nhân và chia :
 - Mỗi tấm bìa có 2 chấm tròn , 3 tấm bìa có mấy chấm tròn ? =>
--> Yêu cầu HS viết phép tính để tìm só chấm ?
 GV viết :
 2 x 3 = 6 
 T. số T . số Tích 
 - Từ phép nhân 2 x 3 = 6 ta lập 2 phép chia tương ứng nào ?
 => GV nêu : 
 + Lấy tích( 6 ) chia cho thừa số thứ nhất ( 2 ) được thừa số thứ hai ( 3 ) .
 + Lấy tích ( 6 ) chia cho thừa số thứ hai( 3 ) ta được thừa số thứ nhất ( 2 )
=> Nhận xét : Lấy tích chia cho thừa số này ta được thừa số kia .
 2. Giới thiệu cách tìm thừa số x chưa biết .
 a, GV nêu : Có phép nhân
 x x 2 = 8 
 Giải thích : X là thừa số chưa biết nhân 2 bằng 8 . Ta có thể lập phép chia theo nhận xét " Muốn tìm thừa số X ta lấy 8 chia cho thừa số 2 " .
 GV giải thích : 
 X = 4 là số phải tìm để 
 được 4 x 2 = 8 
 Cách trình bày :
 X x 2 = 8 
 X = 8 : 2 
 X = 4 
 b, GV nêu : 3 x X = 15 
 Phải tìm giá trị của X để 3 nhân với số đó bằng 15 .
 => X = 5 là số phải tìm để được 3 x 5 = 15 .
 Trình bày : 3 x X = 15 
 X = 15 : 3 
 X = 5
 => GV kết luận : Muốn tìm một thừa số ta lấy tích chia cho thừa số kia .
3. Luyện tập :
 Bài 1 : Yêu cầu HS đọc đề bài . 
Gv hướng dẫn HS làm cột 1 .
- Gv chữa bài .
 Bài 2 : Tìm X .
- HD HS làm phần mẫu .
Khi chữa bài , yêu cầu HS nêu cách làm .
4. Củng cố , dặn dò :
 - GV nhận xét tiết học .
 - Dặn học sinh chuẩn bị bài sau.
Hoạt động học
- 2 HS trả lời, lớp theo dõi , nhận xét .
- Có 6 chấm tròn .
- 2 x 3 = 6 
 6 : 2 = 3 và 6 : 3 = 2 
- Vài HS nhắc lại .
- HS chú ý lắng nghe .
- HS viết rồi tính :
 X = 8 : 2 
 X = 4 
- HS nêu cách làm : Muốn tìm X lấy 15 chia cho thừa số 3 .
- HS viết và tính :
 X = 15 : 3 
 X = 5
- HS tính nhẩm .
- HS nhắc lại kết luận ( Lấy tích chia cho thừa số này ta được thừa số kia ).
 X x 3 = 12 ; 3 x X = 21
 X = 12 : 3 	 X = 21: 3
 X = 4 	X = 7