TOÁN
Tiết 34: 6 CỘNG VỚI MỘT SỐ 6+5
I. Mục tiêu
-Biết cách thực hiện phép cộng dạng 6+5, lập được bảng 6 cộng với một số.
-Nhận biết trực giác về tính chất giao hóan của phép cộng.
-Dựa vào bảng 6 cộng với một sốđể tìm được số thích hợpđiền vào ô trống.
II. Chuẩn bị
- 11 que tính, SGK
III. Các hoạt động
TOÁN Tiết 34: 6 CỘNG VỚI MỘT SỐ 6+5 I. Mục tiêu -Biết cách thực hiện phép cộng dạng 6+5, lập được bảng 6 cộng với một số. -Nhận biết trực giác về tính chất giao hóan của phép cộng. -Dựa vào bảng 6 cộng với một sốđể tìm được số thích hợpđiền vào ô trống. II. Chuẩn bị 11 que tính, SGK III. Các hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động 2. Bài cũ Luyện tập - HS sửa bài 5 - Ngỗng cân nặng: 2 + 3 = 5 (kg) ĐS: 5 kg 3. Bài mới Giới thiệu: Học dạng toán 6 cộng với một số. Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Mục tiêu: Biết cách thực hiện phép cộng dạng 6+5. Thuộc các công thức 6 cộng với một số. Phương pháp: Trực quan, luyện tập - Giới thiệu phép cộng 6 + 5 - GV nêu bài toán: Có 6 que tính, thêm 5 que tính nữa là mấy que tính? - Vậy: 6 + 5 = 11 - GV chỉ HS lên đặt tính dọc và tính - Nêu cách cộng? - GV cho HS tự điền kết quả phép tính còn lại vào SGK. - GV cho HS đọc v Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Làm bài tập dạng toán 6 + 5 Phương pháp: Luyện tập Bài 1: - GV hướng dẫn quan sát - GV cho HS thi đua điền số Bài 3: GV yêu cầu H đếm chấm trong hình tròn, ngoài hình tròn và điền số vào chỗ trống. - Số điểm ở ngoài nhiều hơn ở trong Bài 4: GV yêu cầu HS tính kết quả 2 vế rồi điền 4. Củng cố – Dặn dò GV cho HS thi đua bảng cộng 6 với 1 số - GV hỏi nhanh để HS phản xạ nhanh đọc lại bảng cộng 6 - Chuẩn bị: 26 + 5 - Hát -HS thao tác trên que tính, trả lời -HS làm 6 +5 11 6 + 5 = 11 viết 11 -HS làm -HS đọc thuộc bảng công thức - HS làm bảng con 6 6 6 6 +4 +5 +6 +7 10 11 12 13 -HS làm vở cột 2 4 5 6 7 +6 +6 +6 +6 10 11 12 13 -HS lên điền 7 + = 11 6 + = 11 6 + = 11 8 + = 11 -HS điền số -Cộng số chấm ở trong và ngoài hình tròn 7 + 6 6 +7 8 + 8 7 +8 6 + 9 – 5 11 8 + 6 – 10 3
Tài liệu đính kèm: