Giáo án Toán 2 tiết 26: 7 cộng với một số: 7 + 5

Giáo án Toán 2 tiết 26: 7 cộng với một số: 7 + 5

TOÁN

Tiết 26: 7 CỘNG VỚI MỘT SỐ: 7 + 5

I. Mục tiêu

-Biết cách thực hiện phép cộng dạng 7+5, lập được bảng 7 công với một số.

-Nhận biết trực giác về tính chất giao hóan của phép cộng.

-Biết giải và trình bày bài giải bài tóan về nhiều hơn.

II. Chuẩn bị

- GV: Que tính, bảng cài

- HS: SGK

 

doc 2 trang Người đăng duongtran Lượt xem 1074Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán 2 tiết 26: 7 cộng với một số: 7 + 5", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TOÁN
Tiết 26: 	 7 CỘNG VỚI MỘT SỐ: 7 + 5
I. Mục tiêu
-Biết cách thực hiện phép cộng dạng 7+5, lập được bảng 7 công với một số.
-Nhận biết trực giác về tính chất giao hóan của phép cộng.
-Biết giải và trình bày bài giải bài tóan về nhiều hơn.
II. Chuẩn bị
GV: Que tính, bảng cài
HS: SGK
III. Các hoạt động
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
1. Khởi động 
2. Bài cũ Luyện tập
GV cho HS lên bảng làm bài.
Lớp 2/7: 43 HS
Lớp 2/8: Nhiều hơn 8 HS
Lớp 2/8: ? HS 
GV nhận xét
3. Bài mới 
Giới thiệu: 
Hôm nay chúng ta học dạng toán 1 số cộng với 1 số qua bài 7 cộng với 1 số.
Phát triển các hoạt động 
v Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng
Ÿ Mục tiêu: Biết thực hiện phép cộng dạng 7 + 5, thuộc bảng công thức 7 cộng với 1 số.
Ÿ Phương pháp: Thảo luận, trực quan.
ị ĐDDH: Que tính, bảng cài
Có 7 que tính, lấy thêm 5 que tính nữa. Hỏi tất cả có bao nhiêu que tính.
Thầy chốt bằng que tính.
Đính trên bảng 7 que tính sau đính thêm 5 quê tính nữa. Thầy gộp 7 que tính với 3 que tính để có 1 chục (1 bó) que tính
Vậy 7 + 5 = 12
GV nhận xét 
GV yêu cầu HS lập bảng cộng dạng 7 cộng với 1 số.
GV nhận xét 
v Hoạt động 2: thực hành
Ÿ Mục tiêu: Làm bài và giải bài toán về nhiều hơn
Ÿ Phương pháp: Luyện tập.
ị ĐDDH: Dụng cụ học toán
Bài 1:
Nêu yêu cầu đề bài?
GV uốn nắn, hướng dẫn
Bài 2:
Nêu yêu cầu?
Bài 3:
Đề bài cho gì?
Đề bài hỏi gì?
Tìm tuổi anh ta phải làm ntn?
4. Củng cố – Dặn dò 
 GV cho HS thi đua điền dấu +, - vào phép tính
Xem lại bài, làm bài 4
Chuẩn bị: 47 + 5
- Hát
- HS lên bảng làm
- lớp làm bảng con phép tính
- Hoạt động lớp
- HS thao tác trên que tính để tìm kết quả 12 que tính.
- HS nêu cách làm
- HS đặt 7
	 + 5
	 12
- Lớp nhận xét.
- HS lập	7 + 4 = 11
	7 + 5 = 12
	. . . . . 
	7 + 9 = 16
- HS học thuộc bảng cộng 7
- Hoạt động cá nhân.
- Tính: HS làm bài
	 7	 6	 7	 9
	 + 4	+ 7	+ 8	+ 7
	11	 13	 15	 16
- HS sửa bài, lớp nhận xét
- Tính nhẩm: HS làm bài
	7 + 3 + 1 = 11	7 + 3 + 2 = 12
	7 + 4 = 11	7 + 5 = 12
	7 + 3 + 4 = 14	7 + 3 + 3 = 13
	7 + 7 = 14	7 + 6 = 13
- HS sửa bài
- HS tóm tắt
- Em	: 7 tuổi
- Anh hơn em	: 7 tuổi
- Anh	: ? tuổi
- Lấy tuổi em cộng số tuổi anh hơn em.
- HS làm bài, sửa bài

Tài liệu đính kèm:

  • docTOAN 7+5.doc