A. Mục tiêu :
- Giúp HS rèn kỹ năng làm tính cộng trong trường hợp tổng là số tròn chục.
Củng cố về giải toán và tìm tổng độ dài 2 đoạn thẳng .
- HS làm đúng , chính xác các bài tập .
- HS ham học Toán và phát triển trí tuệ .
B . Đồ dùng dạy học :
- GV : Đáp án các bài tập .
- HS : Vở BT , bảng con .
C . Hoạt động dạy học chủ yếu :
Toán ( BS ) : luyện tập về phép cộng dạng 26 + 4 ; 36 + 24 A. Mục tiêu : - Giúp HS rèn kỹ năng làm tính cộng trong trường hợp tổng là số tròn chục. Củng cố về giải toán và tìm tổng độ dài 2 đoạn thẳng . - HS làm đúng , chính xác các bài tập . - HS ham học Toán và phát triển trí tuệ . B . Đồ dùng dạy học : - GV : Đáp án các bài tập . - HS : Vở BT , bảng con . C . Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy I . Kiểm tra bài cũ : GV ghi 2 phép tính : 8 + 62 ; 59 + 21 => GV nhận xét , cho điểm . II . Bài mới : Luyện tập . * Bài 1 : Tính nhẩm . - Yêu cầu HS nêu cách tính nhẩm . * Bài 2 : Đặt tính rồi tính . => GV lưu ý cách đặt tính dọc . * Bài 3 : - GV hướng dẫn HS nêu cách làm . * Bài 4 : GV nêu đề . - HD giải toán . * Bài 5 : HD cách làm . - Muốn tìm độ dài đoạn thẳng AB làm như thế nào ? AO + OB * Chấm chữa bài : GV chấm 1 số bài , nhận xét . * Dặn dò : HS về nhà làm nốt các bài còn lại nếu chưa xong . Hoạt động học - 2 em lên bảng đặt tính và tính , lớp làm bảng con . - HS làm miệng ( thi tiếp sức ) . - HS làm vào bảng con . - HS tự làm bài vào vở . VD : 22 - Lấy 22 + 8 = 30 ; điền 30 vào ô trống . - 1 em đọc lại - HS làm vào vở . / 1 em lên bảng giải : Bố may áo và quần hết số vải là : 19 + 11 = 30 ( dm ) . Đáp số : 30 dm . - Độ dài đoạn AB là : 6 + 4 = 10 ( cm )
Tài liệu đính kèm: