Giáo án Tích hợp các môn Lớp 2 - Tuần 31 - Năm 2010

Tuần 31 
 Thửự hai ngaứy 12 thaựng 4 naờm 2010
 Taọp ủoùc 
 CHIEÁC REÃ ẹA TROỉN
I . Muùc tiêu : 
 - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý ; đọc rõ lời nhân vật trong bài .
- Hiểu ND : Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người , mọi vật . ( trả lời được các CH 1, 2 , 3, 4 )
- HS khá , giỏi CH 5 .
II . ẹoà duứng daùy hoùc : 
-Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc trong SGK.
-Baỷng phuù ghi caực tửứ , caõu caàn luyeọn ủoùc.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc : 
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Tieỏt 1
1 . Kieồm tra baứi cuừ : 
 -Goùi HS ủoùc baứi “Chaựu nhụự Baực Hoà” vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi.
- GV nhaọn xeựt ghi ủieồm .
2. Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi, ghi tửùa .
 a. Luyeọn ủoùc : 
- GV ủoùc maóu .
-Toựm taột noọi dung : Baực Hoà coự tỡnh thửụng bao la ủoỏi vụựi moùi ngửụứi, moùi vaọt . Moọt chieỏc reó ủa rụi xuoỏng ủaỏt Baực cuừng muoỏn troàng laùi cho reó caõy moùc thaứnh caõy . Khi troàng caựi reó, Baực cuừng nghú caựch troàng theỏ naứo ủeồ sau naứy coự choó vui chụi cho caực chaựu thieỏu nhi . 
* Tỡm hieồu boỏ cuùc baứi : 
+ Baứi naứy chia laứm maỏy ủoaùn ?
+ Neõu roừ tửứng ủoaùn ?
* Luyeọn phaựt aõm tửứ khoự :
-Yeõu caàu HS đọc nối tiếp từng đoạn GV theo dõi hướng dẫn sửa sai và chốt ghi bảng các từ khó : reó, ngoaờn ngoeứo, laự troứn , thửụứng leọ, cuoỏn , nhoỷ daàn , taàn ngaàn .
 -Keỏt hụùp giaỷng tửứ mụựi :
-taàn ngaàn
- thửụứng leọ .
* Hửụựng daón caựch ủoùc caõu vaờn daứi :
+) Treo bảng phụ .
- ẹeỏn gaàn caõy ủa,/ Baực chụùt thaỏy moọt chieỏc reó ủa nhoỷ / vaứ daứi ngoaốn ngoeứo / naốm treõn maởt ủaỏt .//
- Noựi roài , / Baực cuoọn chieỏc reó thaứnh voứng troứn / vaứ baỷo chuự caàn vuù buoọc noự tửùa vaứo hai caựi coùc , / sau ủoự mụựi vuứi hai ủaàu reó xuoỏng ủaỏựt . // 
 - GV ủoùc maóu .
* Hửụựng daón ủoùc baứi : Gioùng ngửụứi keồ chaọm raừi , gioùng Baực oõn toàn, dũu daứng, gioùng chuự caàn vuù ngaùc nhieõn .
- ẹoùc và sửa cho nhau nghe trong nhóm .
- Thi ủoùc ủoaùn giửừa caực nhoựm. 
- GV nhaọn xeựt tuyeõn dửụng .
-ẹoùc toaứn baứi .
-ẹoùc ủoàng thanh 
Tieỏt 2
b. Hửụựng daón tỡm hieồu baứi :
 -Goùi HS ủoùc baứi .
+Thaỏy chieỏc reó ủa naốm treõn maởt ủaỏt Baực baỷo chuự caàn vuù laứm gỡ ? 
+ Baực hửụựng daón chuự caàn vuù troàng chieỏc reó ủa nhử theỏ naứo ? 
+ Chieỏc reó ủa aỏy trụỷ thaứnh moọt caõy nhử theỏ naứo
+ Caực baùn nhoỷ thớch chụi troứ gỡ beõn caõy ủa ?
a. Veà tỡnh caỷm cuỷa Baực Hoà ủoỏi vụựi caực em thieỏu nhi.
b. Veà thaựi ủoọ cuỷa Baực Hoà ủoỏi vụựi moùi vaọt xung quanh . 
- Baực Hoà coự tỡnh thửụng bao la ủoỏi vụựi moùi ngửụứi, moùi vaọt . Moọt chieỏc reó ủa rụi xuoỏng ủaỏt Baực cuừng muoỏn troàng laùi cho reó caõy moùc thaứnh caõy . Khi troàng caựi reó, Baực cuừng nghú caựch troàng theỏ naứo ủeồ sau naứy coự choó vui chụi cho caực chaựu thieỏu nhi . 
c. Luyeọn ủoùc laùi : 
-Yeõu caàu HS tửù phaõn vai vaứ ủoùc baứi theo vai .
-Tuyeõn dửụng HS ủoùc toỏt .
4. Cuỷng coỏ daởn doứ: 
+ Qua caõu chuyeọn em thaỏy Baực Hoà coự tỡnh caỷm nhử theỏ naứo ủoỏi vụựi caực em thieỏu nhi ? 
-Giaựo duùc tử tửụỷng cho HS .
- Veà ủoùc laùi baứi – chuaồn bũ baứi tieỏt sau . 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
- Chaựu nhụự Baực Hoà .
- 3-4 HS ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi 
- HS khaực theo doừi, nhaọn xeựt .
-HS theo doừi baứi .
-Coự 3 ủoaùn .
ẹoaùn 1 : Tửứ ủaàu à moùc tieỏp nheự .
ẹoaùn 2 :Tieỏp ủoự à chuự seừ bieỏt .
ẹoaùn 3 : coứn laùi .
-HS đọc bài .
-HS ủoùc tửứ khoự 
-ẹang maừi nghú, chửa bieỏt neõn LTN?
-Thoựi quen hay qui ủũnh coự tửứ laõu .
1 HS ủoùc HS khaực theo doừi, nhaọn xeựt .
- HS noỏi tieỏp nhau ủoùc ủoaùn .
- ẹaùi dieọn caực nhoựm thi ủoùc ủoaùn .
- Caực nhoựm nhaọn xeựt bỡnh choùn ngửụứi coự gioùng ủoùc hay nhaỏt .
-1 HS ủoùc caỷ baứi .
- Lụựp ủoùc ủoàng thanh toaứn baứi .
-1 HS ủoùc baứi, lụựp ủoùc thaàm baứi .
 - Chuự cuoọn laùi roài troàng cho noự moùc tieỏp nheự . 
- Cuoọn chieỏc reó thaứnh moọt voứng troứn , buoọc tửùa vaứo hai caựi coọc sau ủoự vỡu hai ủaàu reó xuoỏng ủaỏt 
-Moọt caõy ủa con coự voứm laự troứn .
- Thớch chui qua chui laùi voứng laự troứn ủửụùc taùo neõn tửứ reó ủa .
- Baực raỏt yeõu quớ caực em thieỏu nhi ./ Baực Hoà luoõn nghú ủeỏn thieỏu nhi ./ Baực raỏt quan taõm ủeỏn thieỏu nhi ./ 
- Baực luoõn thửụng coỷ caõy , hoa laự ./ Baực luoõn naõng niu tửứng vaọt ./ Baực quan taõm ủeỏn moùi vaọt xung quanh ./ 
-HS nhaộc laùi yự nghúa caõu chuyeọn .
-HS tửù phaõn vai .
- Moói nhoựm 3 HS ủoùc laùi baứi theo vai . 
-HS traỷ lụứi .
 Toaựn 
LUYEÄN TAÄP
I . Muùc tieõu : - Biết cách làm tính cộng ( không nhớ ) các số trong phạm vi 1000 , cộng có nhớ trong phạm vi 100 .
- Biết giải bài toán về nhiều hơn . Biết tính chu vi hình tam giác .
- Làm được các bài toán 1, 2, 4 , 5 . HSKG bài 3 .
II . Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc : 
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1 . Kieồm tra baứi cuừ : 
 Baứi 2 :ẹaởt tớnh vaứ tớnh :
724 + 215 806 + 172
263 + 720 624 + 55
Baứi 3 : Tớnh nhaồm .
-GV nhaọn xeựt ghi ủieồm . 
- Nhaọn xeựt chung.
2 . Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi ghi tửùa . 
* HD luyeọn taọp :
Baứi 1 :Tớnh .
- GV Y/C HS neõu caựch tớnh 2 pheựp tớnh 
- GV nhaọn xeựt sửỷa sai . 
Baứi 2 :ẹaởt tớnh roài tớnh .
- GV yeõu caàu HS tửù ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn pheựp tớnh.
- Goùi HS leõn baỷng laứm cả lớp vở .
 - Nhận xét ..
Baứi 3 : HSKG 
- GV yeõu caàu HS quan saựt hỡnh veừ trong SGK , sau ủoự traỷ lụứi caõu hoỷi.
+ Hỡnh naứo khoanh troứn vaứo soỏ con vaọt ? Taùi sao em bieỏt ủieàu ủoự ?
- GV Nhaọn xeựt – Ghi ủieồm.
 Baứi 4 :
+ Baứi toaựn cho bieỏt gỡ ?
+ Baứi toaựn hoỷi gỡ ?
+ ẹeồ tớnh ủửụùc sử tửỷ naởng bao nhieõu kg ta laứm tớnh gỡ ?
-HS suy nghĩ làm bài 
Baứi 5:Tớnh chu vi cuỷa hỡnh tam giaực ?
 A
 300cm 200cm
 B C
 400cm
- Haừy neõu caựch tớnh chu vi tam giaực .
-Neõu ủoọ daứi caực caùnh cuỷa hỡnh tam giaực ABC.
-GV nhaọn xeựt sửỷa sai . 
3 . Cuỷng coỏ daởn doứ: 
-Neõu noọi dung luyeọn taọp .
+ Muoỏn coọng caực soỏ coự nhieàu chửừ soỏ phaỷi qua maỏy bửụực .Neõu roừ tửứng bửụực ?
Veà nhaứ hoùc baứi cuừ, laứm baứi taọp ụỷ vụỷ baứi taọp 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
 724 806 263 
 215 172 + 720 
 939 978 983 
+
 +
- 2 HS laứm baỷng.
500+200 = 700 800+100 = 900
600+300 = 900 300+300 = 600
400+400 = 800 200+200 = 400
- HS leõn baỷng laứm caỷ lụựp vở .
- HS neõu caựch ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn pheựp tớnh
- HS thực hiện .
-Hỡnh a. ủửụùc khoanh troứn vaứo moọt phaàn tử soỏ con vaọt.vỡ hỡnh a coự 8 con voi ủaừ khoanh 2 con 
-Con gaỏu naởng 210 kg, con sử tửỷ naởng hụn co gaỏu 18 kg .
Hoỷi con sử tửỷ naởng bao nhieõu kg ?
- 1 HS ủoùc.
Baứi giaỷi
Sử tửỷ naởng laứ :
210 + 18 - 228 (kg)
 ẹaựp soỏ : 228 kg
-Baống toồng ủoọ daứi caực canh cuỷa hỡnh tam giaực ủoự.
- HS neõu.
Baứi giaỷi
 Chu vi tam giaực ABC laứ :
 300 + 400 + 200 = 900 (cm.)
 ẹaựp soỏ : 900cm
-Luyeọn taọp.
- 3 HS laứm – Lụựp tớnh baỷng
 Thứ 3 ngày 13 tháng 4 năm 2010
 Đạo đức 
 Bảo vệ loài vật có ích ( Tiết 2 )
I . Muùc tieõu : HS hieồu :
-Ích lụùi cuỷa moọt soỏ loaứi vaọt coự ớch ủoỏi vụựi cuoọc soỏng cuỷa con ngửụứi.
-Caàn phaỷi baỷo veọ loaứi vaọt coự ớch ủeồ giửừ moõi trửụứng trong laứnh.
-Bieỏt baỷo veọ loaứi vaọt coự ớch trong cuoọc soỏng haứng ngaứy.
-Phaõn bieọt ủửụùc haứnh vi ủuựng vaứ sai ủoỏi vụựi caực loaứi vaọt coự ớch.
- HS nhắc nhở bạn bè cùng tham gia bảo vệ loài vật có ích .
II. ẹoà duứng daùy hoùc : 
-Tranh , aỷnh 
-Vụỷ baứi taọp ủaùo ủửực.
III . Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc : 
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1 . Kieồm tra baứi cuừ : 
+ Em haừy keồ nhửừng con vaọt coự ớch maứ em bieỏt 
+ Em haừy keồ nhửừng vieọc em ủaừ laứm ủeồ baỷo veọ loaứi vaọt coự ớch ?
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm .
2 . Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi ghi tửùa . 
* Hoaùt ủoọng1:
 - Lửùa choùn caựch ủoỏi xửỷ ủuựng vụựi loaứi vaọt.
- GV ủửa yeõu caàu : Khi ủi chụi vửụứn thuự , em thaỏy moọt soỏ baùn duứng gaọy choùc hoaởc neựm ủaự vaứo thuự trong chuoàng . Em seừ choùn caựch ửựng xửỷ naứo :
-Yeõu caàu HS thaỷo luaọn nhoựm .
a.Maởc caực baùn , khoõng quan taõm.
b.ẹửựng xem , huứa theo troứ nghũch cuỷa baùn.
c.Khuyeõn ngaờn caực baùn.
d.Maựch ngửụứi lụựn.
* Keỏt luaọn : Khi ủi chụi vửụứn thuự , maứ thaỏy caực baùn choùc thuự hoaởc laỏy ủaự neựm thuự , ta neõn khuyeõn ngaờn baùn vaứ neỏu caực baùn khoõng nghe thỡ maựch ngửụứi lụựn ủeồ baỷo veọ loaứi vaọt coự ớch.
* Hoaùt ủoọng 2 :
 - Chụi ủoựng vai.
- GV neõu tỡnh huoỏng :
An vaứ Huy laứ ủoõi baùn thaõn . Chieàu nay tan hoùc veà Huy ruỷ .
-An ụi! Treõn caõy kia coự moọt toồ chim , chuựng mỡnh treứo leõn baột chim non veà chụi ủi .
+ An caàn ửựng xửỷ nhử theỏ naứo ? vụựi tỡnh huoỏng ủoự 
* Hoaùt ủoọng 3 : Tửù lieõn heọ.
+ Em haừy keồ moọt vaứi vieọc laứm ủeồ baỷo veọ loaứi vaọt coự ớch ? 
- GV nhaọn xeựt vaứ keỏt luaọn : Haàu heỏt caực loaứi vaọt ủeàu coự ớch cho con ngửụứi . Vỡ theỏ , chuựng ta caàn phaỷi baỷo veọ loaứi vaọt  .
3 . Cuỷng coỏ daởn doứ: 
+ Vỡ sao ta caàn phaỷi baỷo veọ loaứi vaọt coự ớch ?
- Veà mhaứ oõn baứi vaứ thửùc haứnh baứi hoùc.
- Chuaồn bũ baứi hoùc tieỏt sau.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Choự , meứo , gaứ , traõu , boứ , 
- HS keồ theo khaỷ naờng cuỷa mỡnh .
- HS thaỷo luaọn theo nhoựm .
- ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy .
- HS thaỷo luaọn nhoựm theo caực noọi dung trong baứi 4.
- ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy.
- Caực nhoựm nhaọn xeựt.
- HS tửù lieõn heọ baỷn thaõn.
Toaựn 
PHEÙP TRệỉ ( KHOÂNG NHễÙ ) TRONG PHAẽM VI 1000
I . Muùc tieõu : 
-Bieỏt caựch làm tính trừ ( khoõng nhụự ) các số trong phạm vi 1000 .
- Biết trừ nhẩm các số tròn trăm .
- Biết giải bài toán về ít hơn .
- Làm được các bài 1 ( cột 1, 2 ) ; bài 2 ( phép tính đầu và cuối ) ; bài 3 , 4 .
II . ẹoà duứng daùy hoùc : 
-Caực hỡnh bieồu dieón traờm , chuùc , ủụn vũ.
III . Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc : 
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1.-Kiểm tra bài cũ : -2 HS làm bài 1, 2
-GV nhaọn xeựt ghi ủieồm . 
2 . Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi ghi tửùa . 
b. Hửụựng daón trửứ caực soỏ coự 3 chửừ soỏ ( khoõng nhụự ) .
@ Giụựi thieọu pheựp trửứ : 
- GV vửứa neõu baứi toaựn , vửứa gaộn hỡnh bieồu dieón soỏ nhử phaàn baứi hoùc trong SGK . 
- Baứi toaựn : Coự 635 hỡnh vuoõng , bụựt ủi ... oựi lụứi ủaựp cho caực tỡnh huoỏng coứn laùi.
 Baứi 2:
- GV goùi HS ủoùc yeõu caàu.
- GV cho HS quan saựt aỷnh baực Hoà.
+ Aỷnh baực ủửụùc treo ụỷ ủaõu ?
+ Troõng Baực nhử theỏ naứo ?
+ Em muoỏn hửựa vụựi Baực ủieàu gỡ ?
- GV chia nhoựmứ yeõu caàu HS noựi veà aỷnh Baực trong nhoựm dửùa vaứo caõu hoỷi ủaừ ủửụùc traỷ lụứi.
- GV yeõu caàu caực nhoựm trỡnh baứy .
- GV Nhaọn xeựt – Tuyeõn dửụng.
Baứi 3:
- GV goùi HS ủoùc yeõu caàu vaứ tửù laứm baứi.
- GV goùi HS trỡnh baứy baứi ( 5 baứi ).
- GV Nhaọn xeựt – Ghi ủieồm.
3.Cuỷng coỏ , daởn doứ :
+ Caực em vửứa hoùc baứi gỡ ?
- Veà nhaứ oõn baứi vaứ laứm baứi taọp ( VBT ).
- Chuaồn bũ baứi hoùc tieỏt sau.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- HS keồ.
- 1 HS ủoùc.
- 1 HS ủoùc laùi.
- HS noỏi tieỏp nhau phaựt bieồu yự kieỏn.
- 1 HS ủoùc yeõu caàu 
- HS quan saựt.
-treo treõn tửụứng.
-..Raõu toực baực traộng nhử cửụực, vaàng traựn cao vaứ ủoõi maột saựng ngụứi
-chaờm ngoan , hoùc gioỷi.
- 1 HS ủoùc vaứ tửù laứm baứi VBt.
- 5 HS trỡnh baứy baứi.
- HS thửùc hieọn.
 Toaựn
 TIEÀN VIEÄT NAM
I . Muùc tieõu : - Nhận biết đụn vũ thửụứng duứng cuỷa tieàn Vieọt nam laứ ủoàng.
-Nhaọn bieỏt moọt soỏ loaùi giaỏy baùc :100 đồng , 200 đồng , 500 đồng ,1000 ủoàng.
-Biết thực hành đổi tiền trong trường hợp đơn giản .
- Biết làm các phép tính cộng trừ các số với đơn vị là đồng .
- Làm các bài 1, 2 , 4 .
II . ẹoà duứng daùy hoùc : 
Caực tụứ giaỏy baùc loaùi 100 ủoàng , 200 ủoàng , 500 ủoàng , 1000 ủoàng.
Caực theỷ tửứ ghi : 100 ủoàng , 200 ủoàng , 500 ủoàng , 1000 ủoàng.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc : 
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1.Kieồm tra baứi cuừ : 
+ Tieỏt trửụực chuựng ta hoùc baứi gỡ ?
- GV ghi baỷng vaứ yeõu caàu HS tớnh
348 – 236 390 – 310 358 + 110
- Chaỏm VBT ( 3-5 baứi ).
- Nhaọn xeựt – Ghi ủieồm.
2.Baứi mụựi :
a.Giụựi thieọu : Ghi tửùa.
 Trong baứi hoùc naứy , caực em seừ ủửụùc hoùc veà ủụn vũ tieàn teọ cuỷa Vieọt Nam vaứ laứm quen vụựi moọt soỏ tụứ giaỏy baùc trong phaùm vi 1000.
b.Giụựi thieọu caực loaùi giaỏy baùc
- GV giụựi thieọu : trong cuoọc soỏng haống ngaứy , khi mua baựn haứng hoaự , chuựng ta caàn phaỷi sửỷ duùng tieàn ủeồ thanh toaựn  
- GV yeõu caàu HS tỡm tụứ giaỏy baùc 100 ủoàng.
+ Vỡ sao em bieỏt ủoự laứ tụứ giaỏy baùc 100 ủoàng ?
- GV laàn lửụùt yeõu caàu HS tỡm caực tụứ giaỏy baùc 200 ủoàng, 500 ủoàng , 100 ủoàng vaứ hoỷi ủaởc ủieồm cuỷa tửứng loaùi giaỏy baùc nhử caựch tieỏn haứnh tụứ baùc 100 ủoàng.
c.Luyeọn taọp , thửùc haứnh
 Baứi 1:
- GV neõu baứi toaựn.
+ Vỡ sao ủoồi 1 tụứ giaỏy baùc loaùi 200 ủoàng laùi nhaọn ủửụùc 2 tụứ giaỏy baùc loaùi 100 ủoàng ?
- GV yeõu caàu nhaộc laùi keỏt quaỷ baứi toaựn .
- Tửụng tửù GV yeõu caàu HS ruựt ra keỏt luaọn 500 ủoàng thỡ ủoồi ủửụùc 5 tụứ giaỏy baùc 100 ủoàng .
- Tửụng tửù GV yeõu caàu HS ruựt ra keỏt luaọn 1000 ủoàng thỡ ủoồi ủửụùc 10 tụứ giaỏy baùc 100 ủoàng .
 Baứi 2:
- GV gaộn caực theỷ tửứ ghi 200 ủoàng nhử phaàn a leõn baỷng
- GV neõu baứi toaựn.
+ Coự taỏt caỷ bao nhieõu ủoàng ?
+ Vỡ sao ?
- GV gaộn theỷ tửứ ghi keỏt quaỷ 600 ủoàng leõn baỷng vaứ yeõu caàu HS laứm tieỏp baứi taọp.
- GV Nhaọn xeựt .
Baứi 3:
+ Baứi toaựn yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ ?
+ Muoỏn bieỏt chuự lụùn naứo nhieàu tieàn nhaỏt ta phaỷi laứm sao ?
- GV yeõu caàu HS laứm baứi.
- Nhaọn xeựt – Ghi ủieồm.
 Baứi 4:
- GV yeõu caàu HS tửù laứm baứi.
- Chửừa baứi vaứ Nhaọn xeựt .
+ Khi thửùc hieọn caực pheựp tớnh vụựi soỏ coự ủụn vũ keứm theo ta caàn chuự yự ủieàu gỡ ?
3.Cuỷng coỏ , daởn doứ :
+ Caực em vửứa hoùc baứi gỡ ?
- GV giaựo duùc HS bieỏt vaứ coự yự thửực tieỏt kieọm trong vieọc tieõu xaứi tieàn haứng ngaứy.
- Veà nhaứ oõn laùi baứi vaứ laứm baứi taọp ( VBT ).
- Chuaồn bũ baứi hoùc tieỏt sau.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Luyeọn taọp chung.
- 3 HS tớnh – Lụựp laứm nhaựp.
- HS nhaộc.
- HS quan saựt caực tụứ giaỏy baùc .
- Vaứi HS tỡm tụứ giaỏy baùc 100 ủoàng.
-Vỡ coự soỏ 100 vaứ doứng chửừ “Moọt traờm ủoàng”.
- HS thửùc hieọn theo yeõu caàu cuỷa GV .
- HS quan saựt hỡnh trong SGK vaứ suy nghú , sau ủoự traỷ lụứi.
-Vỡ 100 ủoàng + 100 ủoàng - 200 ủoàng.
- Vaứi HS nhaộc laùi.
- HS quan saựt hỡnh.
- HS chuự yự laộng nghe.
-600 ủoàng.
-Vỡ 200 ủoàng + 200 ủoàng + 200 ủoàng - 600 ủoàng.
-Tỡm chuự lụn chửựa nhieàu tieàn nhaỏt.
-Ta phaỷi tớnh toồng soỏ tieàn coự trong moói chuự lụùn , sau ủoự so saựnh caực soỏ naứy vụựi nhau.
- HS laứm.
- 2 HS laứm baỷng lụựp – Lụựp laứm VBT. 
-Ghi teõn ủụn vũ vaứo keỏt quaỷ tớnh.
-Tieàn Vieọt Nam.
 Luyện Tập làm văn
I. Mục tiêu : Củng cố lại cho hs cách đáp lời khen ngợi và viết văn tả ngắn về Bác .
II. Hoạt động dạy học :
1. Giới thiệu bài :
2. Hướng dẫn luyện tập :
Bài 1 :Viết lời đáp của em trong những trường hợp sau .
 a/ Cô giáo khen em :'' Em đã có rất nhiều tiến bộ trong học tập .''
 Em đáp :.
 b/ Em dắt một chú thương binh qua đường , chú khen em :
 - Cảm ơn cháu ,cháu ngoan quá !
 +, Em đáp :
 c/ Mẹ đi vắng , em ở nhà nấu cơm , dọn dẹp nhà cửa . Đi làm về , mẹ khen em.
 - Con mẹ ngoan quá , đã biết nấu cơm , dọn dẹp nhà cửa giúp mẹ rồi .
 +, Em đáp :.
Bài 2 : Viết khoảng 7 câu nói về ảnh Bác .
- GV ghi lần lợt từng bài lên bảng, yêu cầu học sinh làm bài, sau đó tổ chức chữa bài nhận xét chốt bài đúng và chấm bài cho các em.
3.Củng cố – Dặn dò :
 - Nhận xét tiết học .
 - Về nhà xem lại bài và chữa lại các bài sai .
 ****************************************************************
 SINH HOAẽT LễÙP
1.ẹaựnh giaự hoaùt ủoọng tuần 31:
- HS ủi hoùc ủeàu, ủuựng giụứ, chaờm ngoan, 
- Veọ sinh trửụứng, lụựp, thaõn theồ saùch ủeùp.
- Leó pheựp, bieỏt giuựp ủụừ nhau trong hoùc taọp, ủoaứn keỏt baùn beứ.
- Ra vaứo lụựp coự neà neỏp. Coự yự thửực hoùc taọp toỏt nhử: ..........................................
 - Saựch vụỷ duùng cuù ủaày ủuỷ, coự bao boùc daựn nhaừn.
- Hoùc taọp tieỏn boọ nhử: ......................, ..
Beõn caùnh ủoự vaỹn coứn moọt soỏ em chửa tieỏn bo ọnhử: .................................. ..
Saựch vụỷ luoọm thuoọm nhử : ....................................................................., .
2. Keỏ hoaùch tuần 32:
- Duy trỡ neà neỏp cuừ.
- Giaựo duùc HS baỷo veọ moõi trửụứng xanh, saùch, ủeùp ụỷ trửụứng cuừng nhử ụỷ nhaứ.
- Duy trỡ phong traứo “Reứn chửừ giửừ vụỷ”.
- Coự ủaày ủuỷ ủoà duứng hoùc taọp trửụực khi ủeỏn lụựp.
- Tửù quaỷn 15 phuựt ủaàu giụứ toỏt.
- Phaõn coõng HS gioỷi keứm HS yeỏu.
- Hửụựng daón hoùc baứi, laứm baứi ụỷ nhaứ.
- ẹoọng vieõn HS tửù giaực hoùc taọp.
3. Sinh hoaùt vaờn ngheọ :
 *****************************************************
 Luyện toán 
I. Mục tiêu : Củng cố cho HS về các số có 3 chữ số , cộng trừ và giải toán .
II. Hoạt động dạy học :
1. Giới thiệu bài :
2. Hướng dẫn học :
Bài 1 : Viết mỗi số sau thành tổng trăm , chục , đơn vị .
 486 = 501 =
 870 = 438 =
- HS đọc đề bài, tự làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm.
- Nhận xét chốt bài làm đúng.
Bài 2 : Đặt tính rồi tính 
432 + 517 678 - 325 346 + 523 987 – 786
- HS đọc yêu cầu? Tự làm bài vào vở.
- GV thu 1 số vở chấm điểm, nhận xét tuyên dương HS làm tốt.
- Củng cố tính cộng và trừ các số có 3 chữ số (không nhớ )trong phạm vi 1000.
Bài 3 : Tính 
 3 x 7 + 234 312 + 4 x 9 965 - 201 - 34
 = = =
 - HS đọc đề bài, tự làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm.
- Nhận xét chốt bài làm đúng.
Bài 4 : Tết trồng cây năm nay , trường em trồng được 345 cây tràm và một số cây bạch đàn nhiều hơn số cây tràm là 213 cây . Hỏi trường em trồng được bao nhiêu cây bạch đàn 
Bài 5 : Một toà nhà chung cư gồm có 5 tầng . Mỗi tầng có 20 căn hộ . Hỏi toà nhà có tất cả bao nhiêu căn hộ ?
HS suy nghĩ làm bài - chấm - chữa và nhận xét .
2. Củng cố, dặn dò.
- Nêu ND ôn tập.
- Nhận xét giờ học .
 ********************************************************
 Phụ đạo học sinh yếu
 Luyện đọc bài: xem truyền hình
I. Mục đích, yêu cầu:
 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
 - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng.
 - Đọc phân biệt lời ngời kể với lời nhân vật.
 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu:
 - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó và mới trong bài: háo hức bình phẩm....
 - Hiểu vai trò rất quan trọng của vô tuyến truyền hình trong đời sống hàng ngày.
II. Đồ dùng dạy- học: 
 Tranh vẽ minh hoạ trong SGK
III. Các hoạt động dạy học:
 1. Kiểm tra bài cũ: 
 - 2 HS đọc bài : “Ai ngoan sẽ đợc thởng” và TLCH về nội dung bài đã đọc.
 - GV nhận xét, ghi điểm
 2. Dạy bài mới:
 a. Giới thiệu bài - GV ghi bảng 
 b . Luyện đọc
 * GV đọc mẫu
 * Hớng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ
 - Đọc từng đoạn trớc lớp: 
 HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài và chú ý các từ ngữ: truyền hình,chật ních, trong trẻo,nổi lên...
 - HS đọc các từ ngữ đợc chú giải cuối bài đọc.
 - Đọc từng đoạn trong nhóm.
 - Thi đọc giữa các nhóm( Gv yêu cầu 2 nhóm lên thi đọc )
 3. Hớng dẫn tìm hiểu bài:
 - HS lần lợt đọc từng đoạn, từng câu hỏi trong bài rồi suy nghĩ trả lời từng câu hỏi đó.
 4. Luyện đọc lại:
 - 3 nhóm HS (mỗi nhóm 3 em) tự phân vai thi đọc truyện.
 - GV và cả lớp nhận xét, bình chọn.
 5. Củng cố, dặn dò:
 - Hỏi: Em thấy vô tuyến truyền hình cần với con ngời nh thế nào?
 - GV yêu cầu HS về nhà đọc lại bài nhiều lần.
 *************************************************************
 Bồi dưỡng năng khiếu 
I. Mục tiêu : Năng cao cho hs một số dạng toán .
II. Hoạt động dạy học ;
1. Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn học .
Bài 1 . Tìm x 
 A ) 100 + 23 + x = 350 + 7 x - 321 = 300 + 57
 B ) 99 < x + 45 < 101 18 < x - 45 < 20
Bài 2 : Viết số có ba chữ số mà chữ số hàng chục gấp 2 lần chữ số hàng đơn vị , chữ số hàng trăm gấp 2 lần chữ số hàng chục .
Bài 3 : Trường tiểu học Lê Mao có 978 HS , trường tiểu học Hưng Bình ít hơn 213 HS , trường tiểu học Trường Thi ít hơn trường tiểu học Hưng Bình 102 HS . Hỏi trường tiẻu học Trường Thi có bao nhêu HS ?
Suy nghĩ làm bài - chấm - chữa và nhận xét 
- GV ghi lần lợt từng bài lên bảng, yêu cầu học sinh làm bài, sau đó tổ chức chữa bài nhận xét chốt bài đúng và chấm bài cho các em.
3.Củng cố – Dặn dò :
 - Nhận xét tiết học .
 - Về nhà xem lại bài và chữa lại các bài sai .
********************************************************************