Giáo án Tích hợp các môn Lớp 2 - Tuần 05 - Năm học 2011-2012

TuÇn 5 Thø hai ngµy 26 th¸ng 9 n¨m 2011
TËp ®äc
ChiÕc bĩt mùc
I- Mơc tiªu
- BiÕt ng¾t nghØ h¬i ®ĩng; b­íc ®Çu biÕt ®äc râ lêi nh©n vËt trong bµi.
- HiĨu néi dung: C« gi¸o khen ngỵi b¹n Mai lµ c« bÐ ch¨m ngoan, biÕt giĩp ®ì b¹n.
- HS kh¸ tr¶ lêi ®­ỵc c©u hái 1.
* BiÕt giĩp ®ì b¹n trong häc tËp vµ trong cuéc sèng.
II. ChuÈn bÞ
- Tranh minh ho¹ bµi ®äcSGK
III.C¸c H§ d¹y - häc .
TiÕt 1
A. Bµi cị.
- - GV gäi HS ®äc bµi : Trªn chiÕc bÌ .
- Tr¶ lêi c©u hái g¾n víi néi dung bµi
B. Bµi míi:
1. Giíi thiƯu bµi chđ ®iĨm vµ bµi häc
 ? Bøc tranh vÏ c¶nh g× ?
- GV giíi thiƯu ghi ®Çu bµi lªn b¶ng
2. LuyƯn ®äc
a. GV ®äc mÉu toµn bµi
b. HD HS luyƯn ®äc, kÕt hỵp gi¶i nghÜa tõ
 * §äc tõng c©u
- HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng c©u
- Chĩ ý c¸c tõ cã vÇn khã : bĩt mùc, líp, buån, nøc në, n­íc m¾t....
 * §äc tõng ®o¹n tr­íc líp
- HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng ®o¹n trong bµi
- GV chĩ ý cho HS c¸ch ®äc mét sè c©u
- GV giĩp HS hiĨu nghÜa cđa c¸c tõ míi
 * §äc tõng ®o¹n trong nhãm
 - HS ®äc thÇm ®o¹n 1, 2
 * Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm ( §T, CN )
TiÕt 2
3. GV HD HS t×m hiĨu bµi
 ? Nh÷ng tõ nµo cho biÕt Mai mong ®­ỵc viÕt bĩt mùc ?
 ? ChuyƯn g× ®· x¶y ra víi Lan ?
? V× sao Mai loay hoay m·i víi c¸i hép bĩt
? Cuèi cïng Mai quyÕt ®Þnh ra sao ?
 ? Khi biÕt m×nh cịng ®­ỵc viÕt bĩt mùc, Mai nghÜ vµ nãi thÕ nµo ?
? V× sao c« gi¸o khen Mai ?
 ? C©u chuyƯn nµy nãi vỊ ®iỊu g× ?
* Liªn hƯ trong cuéc sèng cÇn giĩp ®ì nhau khi gỈp khã kh¨n.
 ? Em thÝch nh©n vËt nµo trong chuyƯn ? V× sao ?
4. LuyƯn ®äc l¹i
- GV HD cho HS ®äc theo ph©n vai 
 ? C©u chuyƯn cã mÊy nh©n vËt?
 + Hs ®äc theo nhãm
 + C¸c nhãm thi ®äc theo vai.
- GV nhËn xÐt nhãm HS ®äc tèt, khen
4. Cđng cè - dỈn dß: 
- VỊ nhµ ®äc l¹i bµi, chuÈn bÞ cho tiÕt kĨ chuyƯn : ChiÕc bĩt mùc
To¸n
38 + 25
I- Mơc tiªu.
- HS biÕt c¸ch thùc hiƯn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 38 + 25.
- BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng c¸c sè víi sè ®o cã ®¬n vÞ dm.
- BiÕt thùc hiƯn phÐp tÝnh 9 hoỈc 8 céng víi mét sè ®Ĩ so s¸nh hai sè.
- GD HS ham häc to¸n
II- ChuÈn bÞ:
GV:- 6 thỴ chơc vµ 13 que tÝnh rêi, b¶ng gµi.
HS:- 6 thỴ que tÝnh vµ 13 que tÝnh rêi.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc chđ yÕu.
A. KiĨm tra:
- 3 - 5 HS ®äc: b¶ng 8 céng víi mét sè?
- GVnhËn xÐt ,cho ®iĨm.
B. Bµi míi:
1: Giíi thiƯu phÐp céng 38 + 25
- GV nªu bµi to¸n: Lan cã 38 que tÝnh, mĐ mua thªm cho Lan 25 que tÝnh n÷a. Hái Lan cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh.
- 1 HS ®äc l¹i. Líp suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái: 
 ? §Ĩ biÕt Lan cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo?
- HD HS thùc hiƯn t×m kÕt qu¶ trªn b¶ng cµi.
- GV HD ®Ỉt tÝnh theo cét däc.
2: Thùc hµnh
Bµi 1: - GV nªu Y/c Bt
- GV nªu lÇn l­ỵt tõng phÐp tÝnh, Y/c HS thùc hiƯn tÝnh trªn b¶ng con. ( 3 cét ®Çu)
Bµi 2: Y/c HS ®äc néi dung BT2.
 ? BT Y/c t×m g×? Muèn t×m ®­ỵc tỉng ta lµm thÕ nµo?
- HS lÇn l­ỵt thùc hiƯn t×m tỉng ë tõng cét.
- NhËn xÐt, ghi ®iĨm.
Bµi 3: GV vÏ h×nh lªn b¶ng vµ ph©n tÝch ®Ĩ HS hiĨu néi dung, Y/c bµi to¸n.
- 1 HS lªn b¶ng, líp lµm VBt.
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
Bµi 4: Thùc hiƯn t­¬ng tù bµi 2.
C. Cđng cè, dỈn dß
- HƯ thèng l¹i bµi.
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ tiÕt häc
Thø ba ngµy 27 th¸ng 9 n¨m 2011
To¸n
LuyƯn tËp
I. Mơc tiªu. 
- Thuéc b¶ng 8 céng víi mét sè.
- BiÕt thùc hiƯn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 28+ 5 ; 38 + 25 .
- BiÕt gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t víi mét phÐp céng.
III - C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
A. Bµi cị: 
- KiĨm tra 3 HS ®äc b¶ng céng 8,9 céng víi mét sè.
- NhËn xÐt, ghi ®iĨm.
B. LuyƯn tËp.
Bµi 1: HS lµm bµi nµy d­íi h×nh thøc trß ch¬i: truyỊn ®iƯn.
NhËn xÐt, sưa sai.
 KL: Cđng cè vỊ d¹ng 8 céng víi mét sè.
Bµi 2: - HS lµm trªn b¶ng con
- GV nªu lÇn l­ỵt tõng phÐp tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ sau khi häc sinh lµm xong.
- KÕt hỵp cho HS ghi bµi vµo VBT.
 KL: Cđng cè vỊ d¹ng d¹ng 28+ 5 ; 38 + 25 
Bµi 3: - gv ghi tãm t¾t lªn b¶ng.
- HD HS hiĨu tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i
- 1 HS lªn b¶ng, líp lµm VBT
 KL: Cđng cè vËn dơng d¹ng 38 + 25 ®Ĩ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng 1 phÐp tÝnh.
Bµi 4 : - HS lµm bµi d­íi h×nh thøc trß ch¬i: Ch¹y ®ua.
- GV chia líp thµnh 5 nhãm thi . nhãm nµo vỊ ®Ých tr­íc th× th¾ng.
Bµi 5 : HS tù lµm vµ nªu miƯng.
C. Cđng cè dỈn dß.
- HƯ thèng bµi.
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ tiÕt häc vµ dỈn HS vỊ nhµ lµm BT SGK.
KĨ chuyƯn
ChiÕc bĩt mùc
I - Mơc tiªu
- Dùa theo tranh kĨ l¹i ®­ỵc tõng ®o¹n c©u chuyƯn ChiÕc bĩt mùc( BT1)
- HS kh¸ ,giái kĨ l¹i ®­ỵc c¶ c©u chuyƯn (BT2).
- RÌn kü n¨ng nghe, biÕt ®¸nh gi¸ nhËn xÐt lêi kĨ cđa b¹n.
II - ChuÈn bÞ 
- Tranh minh ho¹ (sgk).
III - C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
A .Bµi cị:
- KĨ l¹i “BÝm tãc ®u«i sam”.
- GVnhËn xÐt, cho ®iĨm.
B .Bµi míi: Giíi thiƯu bµi.
1. KĨ tõng ®o¹n theo tranh.
- GV nªu yªu cÇu cđa bµi.
- HS quan s¸t tranh vµ ph©n biƯt c¸c vai.
- HS tãm t¾t néi dung bøc tranh.
- HS nèi tiÕp nhau kĨ tõng ®o¹n trong nhãm 
- KĨ tr­íc líp : c¸c nhãm cư ®¹i diƯn thi - kĨ l¹i toµn bé c©u chuyƯn.
- GV vµ líp nhËn xÐt.
2. kĨ l¹i toµn bé c©u chuyƯn.
- 4 HS kĨ l¹i toµn bé c©u chuyƯn.
- HS tËp ®ãng vai
 - GV nhËn xÐt cho ®iĨm
C .Cđng cè - dỈn dß 
- Tãm t¾t l¹i néi dung bµi.
 - VỊ tËp kĨ cho mäi ng­êi nghe.
ChÝnh t¶
 TËp chÐp: ChiÕc bĩt mùc
I- Mơc tiªu 
- ChÐp chÝnh x¸c, tr×nh bµy ®ĩng bµi CT(SGK).
- Lµm ®­ỵc BT2;BT3 a/b
- Gi¸o dơc HS lu«n cã ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë s¹ch ®Đp.
II- ChuÈn bÞ:
- B¶ng phơ viÕt néi dung ®o¹n v¨n cÇn chÐp.
III - C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
A. Bµi cị
- ViÕt b¶ng con tõ khã: cĩng giç, dç em.
- GVnhËn xÐt,cho ®iĨm.
B.Bµi míi. 
1. Giíi thiƯu bµi:
- GV nêu MĐ, Y/c của tiết học 
2. GV h­íng dÉn tËp chÐp.
a. HD HS chuẩn bị
- 2 häc sinh ®äc ®o¹n chÐp
- HS nêu các tên riêng trong bài và HD HS viết bảng con các từ: quên, mượn,
- Y/c HS tìm những câu cĩ chứa dấu phẩy và đọc lại, chú ý nghỉ hơi đúng.
b. HS chép bài vào vở.
c. Chấm, chữa bài.
- HS nhìn bảng, tự chữa lỗi bằng bút chì: gạch chân chữ sai và viết lại cho đúng vào cuối bài.
- GV chấm 6-7 bài, nêu nhận xét từng bài.
3. HD làm BT chính tả.
Bài 1: Điền ia hoặc ya vào chỗ trống.
- GV nêu Y/c BT, HD HS xác định Y/c.
- Gọi 3 HS lần lượt lên bảng điền.
- Lớp và GV nhận xét, đánh giá.
- Cả lớp chữa bài theo lời giải đúng.
Bài 2b: Ghi vào chỗ trống từ chứa tiếng cĩ vần en hoặc eng.
- GV cho HS làm miệng: nêu lần lượt từng câu và Y/c HS nêu từ tương ứng.
- Nhận xét, đánh giá.
4. Củng cố, dặn dị.
- Nhận xét tiết học, khen.
- Y/c những học sinh viết chưa đạt về nhà chép lại.
Thể dục
ChuyĨn ®éi h×nh hµng däc thµnh ®éi h×nh vßng trßn vµ ng­ỵc l¹i.
¤n 4 ®éng t¸c cđa bµi TDPTC. 
I- Mơc tiªu
- ¤n tËp 4 ®éng t¸c thĨ dơc v­¬n thë, tay, ch©n, l­ên ®· häc vµ häc míi ®éng t¸c bơng cđa
bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung.
- BiÕt c¸ch ch¬i vµ thùc hiƯn theo Y/c cđa trß ch¬i.
II - §Þa ®iĨm ph­¬ng tiƯn: 
- VƯ sinh an toµn s©n tr­êng, 1 c¸I cßi.
III – Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p lªn líp: 
1. PhÇn më ®Çu:
- NhËn líp, phỉ biÕn néi dung ,yªu cÇu giê häc.
 - §øng t¹i chç vç tay h¸t.
xoay c¸c khíp cỉ tay, c¸nh tay.
2.PhÇn c¬ b¶n:
a. ChuyĨn ®éi h×nh hµng ngang thµnh ®éi h×nh vßng trßn vµ ng­ỵc l¹i.
- GV h«. 
b. GV h­íng dÉn häc ®éng t¸c bơng .
- GV nªu tªn ®éng t¸c, tËp mÉu.
- TËp l¹i vµ ®ång thêi ph©n tÝch tõng cư ®éng.
- GV h« nhÞp vµ tËp – HS tËp theo .
+ LÇn 1: GV h« mÉu.
+ LÇn 2: Líp tr­ëng h«, GV theo dâi, sưa sai.
c. ¤n 4 ®éng t¸c thĨ dơc.
- Cho HS tËp ®ång lo¹i c¶ líp 2 lÇn sau ®ã chia tỉ tËp luyƯn. GV quan s¸t, HD thªm ë c¸c tỉ.
d. Trß ch¬i :”KÐo c­a lõa sỴ.”
- GV nªu tªn trß ch¬i.- Hd HS ch¬i.- HS ch¬i chÝnh thøc
3. PhÇn kÕt thĩc:
- Ch¬I trß ch¬I ch¹y ng­ỵc chiỊu theo tÝn hiƯu.
- HS thùc hiƯn ®éng t¸c håi tÜnh t¹i chç.
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ tiÕt häc. 
**********************************
Thø t­, ngµy 28 th¸ng 9 n¨m 2011. 
TËp ®äc.
Mơc lơc s¸ch.
I. Mơc tiªu 
- BiÕt ®äc rµnh m¹ch v¨n b¶n cã tÝnh liƯt kª.
- B­íc ®Çu biÕt dïng mơc lơc s¸ch ®Ĩ tra cøu.
- Tr¶ lêi ®­ỵc c¸c c©u hái (1,2,3,4).HS kh¸ ,giái tr¶ lêi ®­ỵc c©u hái 5.
II. ChuÈn bÞ :
- TËp chuyƯn thiÕu nhi cã mơc lơc.
- B¶ng phơ néi dung mơc lơc ®Ĩ h­íng dÉn ®äc.
- B¶ng phơ ghi néi dung mơc lơc tuÇn 5
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
A. Bµi cị.
- 3 HS nèi tiÕp ®äc bµi “ChiÕc bĩt mùc”.
- GVnhËn xÐt,cho ®iĨm.
B.Bµi míi: 
1.Giíi thiƯu bµi.
- GV treo b¶ng phơ ®· CB vµ hái :
 ? b¶ng ghi néi dung g×? C¸ch ®äc nh­ thÕ nµo?
- GV giíi thiƯu bµi.
2. LuyƯn ®äc.
a. GV ®äc mÉu lÇn 1.
b. HD luyƯn ®äc, kÕt hỵp gi¶i nghÜa tõ.
 * §äc c©u.( dßng ngang)
- GV HD HS ®äc tõng dßng trªn b¶ng phơ, l­u ý HS ®äc tõ tr¸i sang ph¶i.
- HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng dßng.
- HD HS ®äc ®ĩng c¸c tõ: qu¶ cä, cá néi, Phïng Qu¸n, v­¬ng quèc.
 * §äc trong nhãm.
- HS ®äc theo nhãm ®«i.
 * thi ®äc tr­íc líp.
- C¸c nhãm thi ®äc c¸ nh©n.
3. T×m hiĨu bµi.
? TuyĨn tËp nµy cã mÊy c©u chuyƯn, ®ã lµ nh÷ng truyƯn nµo?
? TruyƯn Ng­êi häc trß cị ë trang nµo?
Gi¶ng: Trang 52 lµ trang b¾t ®Çu chuyƯn Ng­êi häc trß cị.
? TruyƯn Mïa qu¶ cä cđa nhµ v¨n nµo?
? Mơc lơc s¸ch dïng ®Ĩ lµm g×?
 KL: Mơc lơc s¸ch cho ta biÕt cuèn s¸ch viÕt vỊ c¸i g×, cã nh÷ng phÇn nµo, trang b¾t ®Çu cđa mçi phÇn lµ trang nµo. Tõ ®ã, ta nhanh chãng t×m ®­ỵc nh÷ng mơc cÇn ®äc.
4. HD HS tËp tra mơc lơc s¸ch
- Y/c HS lËt vỊ phÇn cuèi cđa s¸ch, t×m phÇn mơc lơc s¸ch.
- HD HS nhËn biÕt tõng mơc:
+ tuÇn, chđ ®iĨm: cho HS quan s¸t vµ nªu tªn chđ ®iĨm theo tõng tuÇn
- Treo b¶ng phơ ghi néi dung mơc lơc tuÇn 5, HD:
+ ph©n m«n: ®äc lÇn l­ỵt tõng ph©n m«n.
+ néi dung : t­¬ng øng víi ph©n m«n vµ trang t­¬ng øng. 
- 1 HS G ®äc l¹i mơc lơc tuÇn 5
- Hái mét sè c©u hái ®Ĩ kiĨm tra c¸ch tra mơc lơc s¸ch cđa HS, VD:
? Bµi tËp ®äc ChiÕc bĩt mùc ë trang nµo?
? TuÇn nµy chĩng ta tËp viÕt ch÷ g×, trang nµo?
? TuÇn nµy cã nh÷ng bµi chÝnh t¶ nµo? 
5. LuyƯn ®äc l¹i.
- 3 HS ®äc l¹i 
6. Cđng cè, dỈn dß.
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ tiÕt häc. 
- NH¾c HS ghi nhí: Khi më mét cuèn s¸ch míi, em cÇn ph¶i xem tr­íc mơc lơc s¸ch ghi ë ®Çu hoỈc ë cuèi s¸ch ®Ĩ biÕt s¸ch viÕt vỊ nh÷ng g×, cã nh÷ng mơc nµo, muèn ®äc mét truyƯn hay mét mơc trong s¸ch th× t×m chĩng ë trang nµo,
 To¸n
H×nh ch÷ nhËt – H×nh tø gi¸c
I. Mơc tiªu 
- Giĩp HS nhËn d¹ng ®­ỵc vµ gäi ®ĩng tªn h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c.
- BiÕt nèi c¸c ®iĨm ®Ĩ cã h×nh tø gi¸c,h×nh ch÷ nh ... ®éng d¹y häc 
A. Bµi cị.
- 3 HS ®Ỉt 1 c©u hái vỊ ngµy, th¸ng, n¨m.
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
B. Bµi míi.
1. Giíi thiƯu bµi.
- GV nªu M§, Y/c cđa tiÕt häc.
2. HD t×m hiĨu bµi.
- GV ®Ýnh b¶ng b¶ng phơ ghi c¸c tõ nh­ SGK.
- HD HS nhËn biÕt sù kh¸c nhau vỊ c¸ch viÕt gi÷a hai nhãm tõ vµ rĩt ra nhËn xÐt: C¸c tõ ë nhãm 1 lµ tªn chung kh«ng viÕt hoa, c¸c tõ ë nhãm 2 lµ tªn riªng cđa 1 dßng s«ng, ngän nĩi, thµnh phè, ng­êi. Nh÷ng tªn riªng ®ã ph¶i viÕt hoa.
 KL: Tªn riªng cđa ng­êi, s«ng, nĩi, .. ph¶i viÕt hoa.
3. Bµi tËp.
Bµi 1: - 1 HS nªu Y/c BT.
a. - Cho HS nªu tªn 2 b¹n trong líp.
 ? Tªn cđa 2 b¹n Êy cã ph¶i lµ tªn riªng kh«ng? VËy ph¶i viÕt nh­ thÕ nµo?
- 2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt nh¸p.
- NhËn xÐt, sưa sai( nÕu cÇn) vµ kÕt luËn.
- Líp ghi bµi vµo vë.
b. T­¬ng tù c©u a.
Bµi 2: - GV nêu mẫu và HD mẫu
- HS nối riếp nhau trình bày các câu cịn lại.
- Nhận xét, đánh giá.
4. Củng cố, dặn dị.
 ? Tên riêng của người, sơng, núi phải viết như thế nào?
- Nhận xét, đánh giá tiết học.
Tù nhiªn x· héi
C¬ quan tiªu ho¸
I. Mơc tiªu 
- Nªu ®­ỵc tªn vµ chØ ®­ỵc vÞ trÝc¸c bé phËn chÝnh cđa c¬ quan tiªu ho¶ trªn tranh vÏ hoỈc m« h×nh.
- Ph©n biƯt ®­ỵc èng tiªu ho¸ vµ tuyÕn tiªu ho¸.
II. ChuÈn bÞ
-Tranh vÏ c¬ quan tiªu hãa phãng to.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc
A. Bµi cị: 
 ? Muốn cơ và xương phát triển tốt chúng ta cần phải thực hiện như thế nào? 
B. Bµi míi: 
Khëi ®éng: trß ch¬i “chÕ biÕn thøc ¨n”.
 Mơc tiªu: Giĩp HS 1 c¸ch s¬ bé ®­êng ®i cđa thøc ¨n tõ miƯng xuèng d¹ dµy ruét non.
* B­íc 1: H­íng dÉn trß ch¬i.
- Trị chơi gồm 3 động tác: 
 + Nhập khẩu: tay phải đưa lên miệng ( như động tác đưa thức ăn vào miệng.)
 + Vận chuyển: Tay ph¶i ®­a lªn miƯng, tay tr¸i ®Ì d­íi cỉ råi kÐo dÇn xuống ngùc (thể hiện đường đi của thức ăn).
 + Chế biến: 2 bµn tay ®Ĩ tr­íc bơng lµm ®éng t¸c nhµo lén.( thể hiện thức ăn được chế biến trong dạ dày và ruột non.)
* B­íc 2: Tỉ chøc cho HS ch¬i
+ Lần 1: GV vừa hơ vừa làm động tác nãi chËm
+ LÇn 2: GV chØ lµm ®éng t¸c, kh«ng h« 
+ LÇn 3: GV h« nhanh kh«ng lµm ®éng t¸c.
+ LÇn 4: GV h« nh­ng ®¶o lén thø tù.
- KÕt thĩc trß ch¬i 
 ? GV yªu cÇu HS nãi xem c¸c em häc ®­ỵc g× qua trß ch¬i.
* GV giíi thiƯu bµi.
Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t vµ chØ ®­êng ®i cđa thøc ¨n trªn s¬ ®å èng tiªu ho¸.
 Mơc tiªu: HS nhËn biÕt ®­ỵc ®­êng ®i cđa thøc ¨n vµ èng tiªu ho¸.
B­íc 1: Lµm viƯc theo cỈp.
 - HS quan s¸t h×nh 1 (sgk- 12) ®äc chĩ thÝch vµ chØ vÞ trÝ cđa ®­êng tiªu ho¸.
B­íc 2: Lµm viƯc c¶ líp.
- GV treo h×nh vÏ èng tiªu ho¸ lªn b¶ng
- HS lªn b¶ng c¸c tªn c¬ quan tiªu ho¸ vµ h×nh.
- HS lªn b¶ng chØ ®­êng ®i cđa c¬ quan tiªu ho¸.
 KL: (sgk).
Ho¹t ®éng 2: Quan s¸t nhËn biÕt c¸c c¬ quan tiªu ho¸ trªn s¬ ®å.
B1: Gi¸o viªn gi¶ng .
- Qu¸ tr×nh tiªu ho¸ thøc ¨n cÇn cã sù tham gia cđa c¸c dÞch tiªu ho¸.VÝ dơ n­íc bät, tuyÕn n­íc bät
- HS quan s¸t h×nh 2 (sgk- trang 14) vµ chØ ®©u lµ tuyÕn n­íc bät, gan, tĩi mËt, tuþ.
- HS tr¶ lêi.
B2: ? KĨ tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸.
KL: C¬ quan tiªu ho¸ gåm cã miƯng, thùc qu¶n, d¹ dµy, ruét giµ, ruét non vµ c¸c tuyÕn tiªu ho¸ nh­ tuyÕn n­íc bät, gan, tuþ,
C. Cđng cè - dỈn dß.
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ tiÕt häc, khen nhãm lµm bµi tèt.
- VỊ b¶o vƯ tèt c¬ quan tiªu hãa
TËp viÕt.
Ch÷ hoa D
I - Mơc tiªu
- ViÕt®ĩng ch÷ hoa D ( 1 dßng cì võa ,1 dßng cì nhá); ch÷ vµ c©u øng dơng: D©n(1 dßng cì võa ,1 dßng cì nhá), D©n giµu, n­íc m¹nh (3 lÇn)
- GD ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë
II - ChuÈn bÞ:
- MÉu ch÷ hoc D.
- B¶ng phơ viÕt s½n ch÷ mÉu.
III - C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
A. Bµi cị:
- 2 HS lªn viÕt ch÷ hoa C.
- GVnhËn xÐt ,cho ®iĨm.
B. Bµi míi: 
1. Giíi thiƯu bµi.
 - ViÕt ch÷ hoa : D
2. GV h­íng dÉn HS quan s¸t mÉu.
- Ch÷ D gåm mÊy nÐt.?
- GV võa viÕt võa nªu quy tr×nh viÕt ch÷ D.
- HS viÕt trong kh«ng khÝa råi viÕt vµo b¶ng con.
*H­íng dÉn HS viÕt cơm tõ øng dơng.
- Giíi thiƯu cơm tõ øng dơng“d©n giµu, n­íc m¹nh” vµ gi¶i nghÜa .
- NhËn xÐt vỊ ®é cao cđa c¸c ch÷ trong cơm tõ øng dơng.
3.HS viÕt bµi.
- H­íng dÉn HS viÕt bµi vµo vë theo mÉu ë vë tËp viÕt.
- GVuèn n¾n t­ thÕ ngåi viÕt cđa HS.
*GV chÊm ch÷a bµi.
4.Cđng cè - dỈn dß.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- VỊ tËp viÕt cho tèt.
Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 9 n¨m 2011
 To¸n
LuyƯn tËp
I - Mơc tiªu
- BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n vỊ nhiỊu h¬n trong c¸c t×nh huèng kh¸c nhau.
- GD ý thøc häc cho hs.
II. ChuÈn bÞ 
- GiÊy khỉ to vµ bĩt d¹.
III - C¸c ho¹t ®«ng d¹y - häc:
A. Bµi cị: 
- KiĨm tra bµi tËp trong vë bµi tËp.
B. Bµi míi: 
1. Giíi thiƯu bµi.
- GV nêu MĐ, Y/c tiết học.
2. HD luyện tập.
Bµi 1: GV nªu bµi to¸n.
- H­íng dÉn HS tãm t¾t.
- HS tự làm bài vào vở.
Bài 2: Gv ghi tĩm tắt lên bảng, HD HS hiểu nội dung và Y/c của tĩm tắt.
 ? Qua tĩm tắt, bài tốn Y/c chúng ta làm gì?
 - HS tự làm bài vào vở, GV theo dõi, giúp đỡ những HSY
- 1 HS lên bảng trình bày, nhận xét, đánh giá. 
Bài 3: GV vẽ sơ đồ biểu thi cho tĩm tắt lên bảng.
- HD HS hiểu nội dung sơ đồ.
- HS làm bài vào vở. 
- GV theo dõi, giúp đỡ thêm.
- 1 HS lên bảng trình bày, nhận xét, đánh giá. 
Bài 4: HS tự làm câu a.
- HD HS vẽ đoạn thẳng CD cĩ độ dài bằng 11cm.
4. Cđng cè - dỈn dß.
- NhËn xÐt giê häc.
- VỊ lµm bµi ë vë bµi tËp to¸n
 TËp lµm v¨n
Tr¶ lêi c©u hái. §Ỉt tªn cho bµi.
LuyƯn tËp vỊ mơc lơc s¸ch
I. Mơc tiªu 
-RÌn kü n¨ng nghe vµ nãi. Dùa vµo tranh vÏ tr¶ lêi c©u hái.
- KĨ l¹i ®­ỵc sù viƯc thµnh c©u.
- RÌn kü n¨ng viÕt- biÕt so¹n 1 mơc lơc ®¬n gi¶n.
II. ChuÈn bÞ
- Tranh vÏ SGK
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
A. Bài cũ.
 ? H·y nãi lêi xin lçi khi em v« t×nh dÉm ph¶i ch©n b¹n.
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
B. Bµi míi.
1. Giíi thiƯu bµi.
- GV nªu M§, Y/c tiÕt häc.
2. HD lµm BT.
Bµi 1: -1 HS ®äc Y/c cđa bµi.
- GV HD HS thùc hiƯn tõng b­íc theo Y/c cđa bµi.
+ Q/s kÜ tõng tranh, ®äc lêi nh©n vËt trong tranh.
+ §äc c¸c c©u hái d­íi mçi tranh, thÇm tr¶ lêi c¸c c©u hái.
- HS ph¸t biĨu ý kiÕn, c¶ líp l¾ng nghe, nhËn xÐt, th¶o luËn. 
- GV chèt l¹i c©u tr¶ lêi ®ĩng.
* Y/c mét sè HS dùa theo 4 c©u hái vµ néi dung c¸c bøc tranh ®Ĩ kĨ l¹i c©u chuyƯn.
Bµi 2: 
 ? C©u chuyƯn nµy ®· cã tªn ch­a? Em h·y ®Ỉt tªn cho c©u chuyƯn.
- HS nèi tiÕp ph¸t biĨu ý kiÕn, GV nhËn xÐt, kÕt luËn nh÷ng tªn hỵp lÝ.
Bµi 3: - 1 hS ®äc Y/c cđa bµi.
- Y/c HS më mơc lơc s¸ch, t×m tuÇn 6.
 ? Chđ ®iĨm cđa tuÇn 6 cã tªn gäi lµ g×? 
- 4 HS ®äc l¹i toµn bé néi dung tuÇn 6 theo hµng ngang.
 ? H·y nªu tªn c¸c bµi tËp ®äc vµ sè trang t­¬ng øng cđa tuÇn 6?
- Hs tù viÕt vµo vë .
3. Cđng cè, dỈn dß.
- HƯ thèng bµi.
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ tiÕt häc.
- DỈn HS vỊ nhµ t×m tªn c¸c bµi chÝnh t¶ cđa tuÇn 6 vµ ghi ra giÊy.
 Thđ c«ng
GÊp m¸y bay ®u«i rêi.( tiÕt 1)
I-Mơc tiªu.
 - HS biÕt c¸ch gÊp m¸y bay ®u«i rêi. C¸c nÕp gÊp t­¬ng ®èi ph¼ng, th¼ng .
- HS khÐo tay gÊp ®­ỵc m¸y bay ®u«i rêi c¸c nÕp gÊp th¼ng, ph¼ng.S¶n phÈm sư dơng ®­ỵc.
- HS yªu thÝch gÊp h×nh.
II. §å dïng 
- MÉu m¸y bay ®u«i rêi.
- GiÊy, kÐo, bĩt ch×, th­íc kỴ.
III-C¸c ho¹t ®éng day häc
A. Bµi cị: 
- KiĨm tra ®å dïng häc tËp cđa häc sinh.
B. Bµi míi: Giíi thiƯu bµi.
Ho¹t ®éng 1: H­íng dÉn HS nhËn xÐt.
- GV cho quan s¸t mÉu m¸y bay ®u«i rêi, Gỵi ý cho HS nhËn xÐt vỊ h×nh d¹ng m¸y bay.
- GV më phÇn ®Çu m¸y bay, c¸nh m¸y bay mÉu ®Õn khi trë l¹i d¹ng ban ®Çu lµ tê giÊy h×nh vu«ng ®Ĩ HS quan s¸t. 
 ? §Ĩ gÊp m¸y bay ®u«i rêi ta cÇn ph¶i chuÈn bÞ c¸i g×?
Ho¹t ®éng 2: H­íng dÉn mÉu.
B 1: C¾t tê giÊy h×nh ch÷ nhËt thµnh h×nh ch÷ nh©t vµ h×nh vu«ng.
B 2: GÊp ®Çu vµ c¸nh m¸y bay.
- GV võa lµm mÉu võa nªu quy tr×nh gÊp. 
B 3: Lµm th©n vµ ®u«i m¸y bay.
B 4: L¾p m¸y bay hoµn chØnh.
- GV giĩp ®ì HS yÕu.
- 2 HS thao t¸c l¹i c¸c b­íc gÊp m¸y bay
- HS tËp gÊp ®Çu vµ c¸nh m¸y bay b»ng giÊy nh¸p. 
C. Cđng cè dỈn dß.
- NhËn xÐt giê.VỊ nhµ tËp gÊp m¸y bay ®u«i rêi.
ThĨ dơc
§éng t¸c bơng - ChuyĨn ®éi h×nh hµng ngang thµnh ®éi h×nh vßng trßn vµ ng­ỵc l¹i.
I- Mơc tiªu 
- ¤n l¹i 4 ®éng t¸c, v­¬n thë, tay, ch©n, l­ên, vµ häc míi ®éng t¸c bơng cđa bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung. ( ch­a yªu cÇu thuéc thø tù c¸c ®éng t¸c cđa bµi thĨ dơc). 
- BiÕt c¸ch ch¬i vµ thùc hiƯn theo yªu cÇu cđa trß ch¬i.
II- §å dïng
- 1 cßi.
III- Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p lªn líp:
1 . PhÇn më ®Çu
- TËp hỵp líp, phỉ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc.
- Khëi ®éng: §øng vç tay h¸t, dËm ch©n t¹i chç, ®Õm to theo nhip.
- KiĨm tra bµi cị: KiĨm tra 4 ®éng t¸c ®· häc.
 2. PhÇn c¬ b¶n:
a. Bµi thĨ dơc PTC
- H­íng dÉn HS «n 4 ®éng t¸c.
 + GV h« cho HS tËp l¹i 4 §T ®· häc.
- Häc ®éng t¸c bơng.
 + GV nªu tªn §T, tËp mÉu.
 + TËp l¹i vµ võa tËp võa ph©n tÝch tõng cư ®éng cđa §T.
 + H« cho HS tËp, cã sưa sai. 
- Chia tỉ tËp luyƯn
- Thi ®ua gi÷a c¸c tỉ.
b. §éi h×nh ®éi ngị.
- GV nªu Y/c cđa phÇn §H§N.
- HS n¾m tay nhau di chuyĨn thµnh vßng trßn tõ tỉ 1 ®Õn hÕt.
- Sau ®ã quay l¹i vµ l¹i di chuyĨn l¹i
c. Trß ch¬i: “kÐo c­a lõa xỴ”.
- GV nªu tªn trß ch¬i. HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i.
- HS ch¬i thư.
- HS ch¬i chÝnh thøc
 3. PhÇn kÕt thĩc:
- Thùc hiƯn ®éng t¸c håi tÜnh. 
- Cïng HS hƯ thèng bµi.
- GV nhËn xÐt giê.
- VỊ ch¨m «n luyƯn c¸c ®éng t¸c cho thËt thuéc
Sinh ho¹t tËp thĨ
Sinh ho¹t v¨n nghƯ theo chđ ®iĨm.
I. Mơc tiªu 
 - Häc sinh n¾m ®­ỵc ­u, khuyÕt ®iĨm cđa tõng c¸ nh©n trong tuÇn qua.
 - BiÕt ph­¬ng h­íng tuÇn tíi 
 - GD ý thøc phª, tù phª cho häc sinh
 - Th«ng qua c¸c trß ch¬i rÌn luyƯn søc khoỴ cho häc sinh.
II. §å dïng d¹y häc
- ChuÈn bÞ néi dung sinh ho¹t.
III - Ho¹t ®éng d¹y häc: 
 1. NhËn xÐt tuÇn qua.
- Líp tr­ëng ®¸nh gi¸ ­u, khuyÕt ®iĨm cđa tõng c¸ nh©n trong tuÇn qua 
- GV ®¸nh gi¸ chung 
 + §¹o ®øc :C¸c em ®Ịu ngoan,®oµn kÕt,biÕt giĩp ®ì nhau trong häc tËp 
 + Häc tËp :Nh×n chung c¸c em ®Ịu cã ý thøc häc bµi vµ lµm bµi tr­íc khi ®Õn líp.Bªn c¹nh ®ã vÉn cßn mét sè em l­êi häc, chÊt l­ỵng chh­a cao
 *Tuyªn d­¬ng: §øc, Phong, Trµ, 
 *Phª b×nh: Nguyªn, cßn quªn ®å dïng häc tËp. 
 + ThĨ dơc vƯ sinh: C¸c em ®Ịu s¹ch sÏ gän gµng.
2. KÕ ho¹ch tuÇn sau : 
 - TiÕp tơc ®i vµo nỊ nÕp,häc bµi vµ lµm bµi ®Çy ®đ
 - Kh¾c phơc nh÷ng nh­ỵc ®iĨm
 - Ph¸t huy nh÷ng g× mµ líp ®· lµm ®­ỵc.
 - §ãng gãp ®Çy ®đ c¸c kho¶n tiỊn quy ®Þnh.
 - Thi ®ua häc tèt ®Ĩ chµo mõng ngµy 20/10
3. Sinh ho¹t chđ ®iĨm.
- GVcho HS vui v¨n nghƯ vµ ch¬i trß ch¬i theo së thÝch cđa c¸c em.