Giáo án Thủ công tiết 20: Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng (tiết 2)

Môn: Thủ công
Thứ hai ngày 26 tháng 1 năm 2004
Lớp : 2
Tên bài dạy:
Tiết: 20 Tuần 20
Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng (tiết 2)
I. Mục tiêu:
HS cắt, gấp, trang trí được thiếp chúc mừng.
Hoàn thành sản phẩm ngay tại lớp.
Hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng.
II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
 - Một số mẫu thiếp chúc mừng.
 - Giấy làm bưu thiếp.
 - Kéo, bút màu, bút chì, thước kẻ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung dạy học chủ yếu
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học chủ yếu
Ghi chú
 5 '
27'
3'
A. Kiểm tra đồ dùng dạy học:
- Kéo, bút màu, bút chì, thước kẻ, gấy bìa cứng hoặc giấy trắng dày.
B. Thực hành:
* HS thực hành cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng.
- Bước 1: Gấp, cắt, thiếp chúc mừng:
+ Cắt tờ giấy hình chữ nhật có chiều dài là 20, rộng là 15 ô.
+ Gấp đôi tờ giấy theo chiều rộngđược hình thiếp chúc mừng có kích thước rộng 10 ô, dài 15 ô 
- Bước 2: Trang trí thiếp chúc mừng.
- Tuỳ vào ý nghĩa của thiếp chúc mừng mà người ta trang trí khác nhau.
 VD: Thiếp chúc mừng năm mới thường được trang trí cành đào, cành mai, hoặc con vật tượng trưng cho năm đó. Thiếp chúc mừng sinh nhật thường được trang trí bằng những bông hoa, hoặc những hình ngộ nghĩnh.
* HS làm thiếp chúc mừng.
* HS trưng bày sản phẩm.
C.Nhận xét, dặn dò:
 Nhận xét tinh thần học tập của HS và kĩ năng thực hành làm bưu thiếp của HS.
*Kiểm tra - Đánh giá.
- Tổ trưởng kiểm tra báo cáo kết quả kiểm tra cho GV chủ nhiệm.
* Luyện tập, thực hành.
- 2 HS nêu lại quy trình làm thiếp.
- Khi trang trí thiếp chúc mừng con cần chú ý điều gì?
- Cả lớp làm bài.
- GV lựa chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương và trưng bày.
- Đánh giá sản phẩm của HS.
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: 
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................