Tuần 1
Môn :Thủ công Bài: Gấp tên lửa.Tiết 1
I/ Mục tiêu:
- Hs biết cách gấp tên lửa.
- Gấp các nếpgấp tương đối phẳng, thẳng
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV: Mẫu tên lửa, qui trình
- HS: giấy nháp
III/ Các hoạt động dạy học:
1/ Bài mới:
Gv nêu yêu cầu bài
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HIẠT ĐỘNG CỦA HS
Tuần 1 Môn :Thủ công Bài: Gấp tên lửa.Tiết 1 I/ Mục tiêu: Hs biết cách gấp tên lửa. Gấp các nếpgấp tương đối phẳng, thẳng II/ Đồ dùng dạy học: GV: Mẫu tên lửa, qui trình HS: giấy nháp III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bài mới: Gv nêu yêu cầu bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HIẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ 1: Quan sát và nhận xét HĐ2: Gv hướng dẫn thao tác gấp tên lửa Buóc 1: Gấp tạo mũi và thân ttên lửa Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng HĐ 3: Thực hành Gv cho hs thực hành nhóm Gv theo dõi, giúp đỡ hs thao tác còn chậm Nhận xét cách gấp 1/ Củng cố,dặn dò: Gv nhắc lại qui trình gấp tên lửa Dặn hs vềnhà tập gấp Chuẩn bi tiết sau Hs quan sát mẫu, nhận xét, phân tích Phần mũi: đầu nhọn Phần thân: dài 1,2 hs làm mẫu 1 hs nhắc lại cách gấp tên lửa Hs thực hành nhóm 4 1 hs nhắc lại qui trình gấp tên lửa Rút kinh nghiệm: . Tuần 2 Bài: Gấp tên lửa ( Tiết 2) I/ Mục tiêu: Biết cách gấp tên lửa Gấp nếp gấp tương đối phẳng , thẳng II/ Đồ dùng dạy học: Gv: Mẫu tên lửa Hs: Giấy màu III/ Các hoạt động dạy học 2/ Bài cũ: Gấp tên lửa Gv cho hs nhắc lại qui trình cách gấp tên lửa 3/ Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ 1: Gv cho hs nêu lại qui trình gấp tên lửa HĐ 2: Tổ chức cho hs thực hành Gv giúp đỡ hs còn chậm Gv nhận xét , đánh giá sản phẩm HĐ 3: Trò chơi “ Phóng tên lửa” Gv tổ chức cho hs chơi Gv tổng kết 3/ Củng cố, dặn dò: 1 hs khá nêu qui trình cách gấp tên lửa Bước 1; Gấp tạo mũi và thân tên lửa Bước 2: Tạo tên lửa và sửdụng 2 hs thao tác lại cách gấp Lớp chia thành 6 nhóm, mỗi nhóm 4 hs Đại diện các nhóm trình bày sản phẩm Lớp nhận xét, Hs thi đua chơi theo nhóm Lớp nhận xét
Tài liệu đính kèm: