Giáo án Thể dục 2 - Tuần 17, 18

 Tuần 17
Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009
 Tiết 33: trò chơi “bịt mắt bắt dê” và “ nhóm ba nhóm bẩy”
I - Mục tiêu:
- Trò chơi “ bịt mắt bắt dê” và “nhóm ba nhóm bẩy”: HS thực hiện tương đối chính xác và tham gia chơi tương đối chủ động.
II - Địa điểm - Phương tiện:
Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ.
Chuẩn bị: Còi, phấn kẻ sân chơi trò chơi.
III - Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
đlbt
Phương pháp - tổ chức
 A - Phần mở đầu:
- HS tập trung báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu buổi tập
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát.
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân
- Xoay các khớp: Cổ tay, chân, gối 
B - Phần cơ bản:
- Chơi trò chơi “ bịt mắt bắt dê”:
- Chơi trò chơi “ nhóm ba nhóm bẩy”:
C - Phần kết thúc:
- Hồi tĩnh
- Nhận xét, đánh giá kết quả buổi tập
- Giao bài tập về nhà:
- Kết thúc giờ học:
 8’
1 vòng
11’’
11’
5’
 (V) (I)
- GV hướng dẫn cách choi, luật chơi cho HS.
- Cho cả lớp cùng chơi.
(V)
- GV hướng dẫn HS một số động tác thả lỏng cơ thể
 (V)
Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009
Tiết 34: trò chơi “vòng tròn” và “ Bỏ khăn”
I - Mục tiêu:
- Trò chơi “ Vòng tròn” và “Bỏ khăn”: HS thực hiện tương đối chính xác và tham gic chơi tương đối chủ động
II - Địa điểm - Phương tiện:
Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ.
Chuẩn bị: Còi, phấn kẻ sân chơi trò chơi.
III - Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
đlbt
Phương pháp - tổ chức
 A - Phần mở đầu:
- HS tập trung báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu buổi tập
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát.
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân
- Xoay các khớp: Cổ tay, chân, gối 
B - Phần cơ bản:
- Học trò chơi “ Vòng tròn”:
- Học trò chơi “ Bỏ khăn”:
C - Phần kết thúc:
- Hồi tĩnh
- Nhận xét, đánh giá kết quả buổi tập
- Giao bài tập về nhà:
- Kết thúc giờ học:
 8’
1 vòng
11’’
11’
5’
 (V) (I)
- GVcho lớp điểm số theo chu kỳ 1-2 rồi cho cả lớp chơi
- GV hướng dẫn cách choi, luật chơi cho HS.
- Cho cả lớp cùng chơi.
(V)
- GV hướng dẫn HS một số động tác thả lỏng cơ thể
 (V)
Tuần 18
Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009
Tiết 35: trò chơi “vòng tròn” và “Nhanh lên bạn ơi”
I – Mục tiêu:
- Trò chơi “ Vòng tròn” và “Nhanh lên bạn ơi”: HS tham gia chơi tơng đối chủ động, vui vẻ..
- Qua buổi tập:
+ Rèn luyện tính nhanh nhẹn, tình đoàn kết, tính kỉ luật và t thế cơ bản cho HS,
+ HS biết vận dụng tự tập hàng ngày nâng cao sức khoẻ và tham gia vào các hoạt động của trờng và ngoài nhà trờng.
II - Địa điểm – Phơng tiện:
Tập trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ.
Chuẩn bị: Còi, phấn kẻ sân chơi trò chơi..
III – Nội dung và phơng pháp lên lớp:
Nội dung
đlbt
Phơng pháp – tổ chức
 A – Phần mở đầu:
- HS tập trung báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu buổi tập
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát.
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân
- Xoay các khớp: Cổ tay, chân, gối 
B – Phần cơ bản:
- Học trò chơi “ Vòng tròn”:
- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
C – Phần kết thúc:
- Hồi tĩnh
- Nhận xét, đánh giá kết quả buổi tập
- Giao bài tập về nhà:
- Kết thúc giờ học:
 8’
1 vòng
22’
5-6 lần
5’
 (V) (I)
- GVcho lớp điểm số theo chu kỳ 1-2.
- Cho cả lớp cùng chơi
- GV nhắc nhở HS chơi nghiêm túc, tích cực.
- GV hớng dẫn HS một số động tác thả lỏng cơ thể
 (V)
Thứ năm ngày 24 tháng 12 năm 2009
Tiết 36: ôn tập, kiểm tra học kì i
I – Mục tiêu:
- HS có thể hệ thống được những nội dung chính trong học kì I. Biết được những điểm cần phát huy và những điểm cần khắc phục của mình.
II - Địa điểm – Phương tiện:
Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ.
Chuẩn bị: Còi, một khăn.
III – Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
đlbt
Phương pháp – tổ chức
 A – Phần mở đầu:
- HS tập trung báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu buổi tập
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát.
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân
- Xoay các khớp: Cổ tay, chân, gối 
B – Phần cơ bản:
Sơ kết học kì I :
- Học trò chơi “ Bỏ khăn”:
C – Phần kết thúc:
- Hồi tĩnh
- Nhận xét, đánh giá kết quả buổi tập
- Giao bài tập về nhà:
- Kết thúc giờ học:
 8’
1 vòng
14’
8’
5’
 (V) (I)
- GV cùng HS Điểm lại những kĩ năng đã học trong học kì I.
- Mỗi một ND , GV gọi một số HS lên Làm mẫu lại.
- Công bố điểm, tuyên dương những cá nhân có thành tích tốt.
- GV hướng dẫn cách choi, luật chơi cho HS.
- Cho cả lớp cùng chơi.
(V)
- GV hướng dẫn HS một số động tác thả lỏng cơ thể
 (V)