Tuần : 1
Bài 1 : GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH -
TRÒ CHƠI “ DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”
---------
Ngày dạy: tháng năm 2011
I/. Mục tiêu:
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2. Yêu cầu học sinh biết được các điểm cơ bản của chương trình, có thái độ học tập đúng
- Triển khai một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện. Yêu cầu học sinh biết những điểm cơ bản để thực hiện trong giờ học.
- Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn
- Học dậm chân tại chỗ-đứng lại. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng.
- Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu HS tham gia chơi tương đối chủ động
Tuần : 1 Bài 1 : GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH - TRÒ CHƠI “ DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI” --------- Ngày dạy: tháng năm 2011 I/. Mục tiêu: - Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2. Yêu cầu học sinh biết được các điểm cơ bản của chương trình, có thái độ học tập đúng - Triển khai một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện. Yêu cầu học sinh biết những điểm cơ bản để thực hiện trong giờ học. - Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn - Học dậm chân tại chỗ-đứng lại. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng. - Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu HS tham gia chơi tương đối chủ động II/. Địa điểm – Phương tiện : - Địa điểm : Chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ - Phương tiện : Chuẩn vị một cái còi. III/. Nội dung và phương pháp lên lớp : Nội dung ĐLVĐ Phương pháp và cách tiến hành 1/ Phần mở đầu : - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - GV cho HS dậm chận tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát 2/ Phần cơ bản : a)Giới thiệu chương trình Thể dục 2: - Giới thiệu tóm tắt chương trình TD lớp 2, các nội dung cơ bản của chương trình b)Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện: c) Biên chế tổ tập luyện : - GV chọn những học sinh nhanh nhẹn, có sức khoẻ để làm cán sự bộ môn d) Dậm chân tại chỗ-Đứng lại: e) Trò chơi “Diệt các con vật có hại”: 3/ Phần kết thúc : * Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà - Giải tán 6-8ph 2-3ph 1-2 ph 18-22p 3-4ph 2-3ph 2-3ph 5-6ph 5-6 ph 4-6 ph 1-2ph 1-2ph 1-2ph Tập trung lớp theo hàng dọc, quay phải chuyển thành hàng ngang « « « « « « « « ««« * * * * * * * * («) * * * * * * * * * * * * - GV sử dụng phương pháp giảng giải, thuyết trình - Nhắc nhở về trang phục, cách chào, thưa, xin phép khi ra vào lớp - Theo biên chế lớp học - Lần 1: GV nhắc lại kỹ thuật động tác làm mẫu cho HS làm theo - Lần 2-3: HS tập đồng loạt dưới sự điều khiển của GV - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi và cách thức chơi - Tiến hành chơi chính thức. GV có hình thức phạt những em thực hiện sai « « « « « « « « ««« * * * * * * * * («) * * * * * * * * * * * * Phần bổ sung giáo án : ....... ....... ....... ........ ....... Tuần : 1 Bài 2 : TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ- CHÀO, BÁO CÁO KHI GIÁO VIÊN NHẬN LỚP --------- Ngày dạy: 25 tháng 8 năm 2011 I/. Mục tiêu: - Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu HS thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự. - Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối đúng. II/. Địa điểm – Phương tiện: - Địa điểm : Chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ - Phương tiện : Chuẩn vị một cái còi. III/. Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung ĐLVĐ Phương pháp và cách tiến hành 1/ Phần mở đầu : - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - GV cho HS đứng tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát 6-8ph 2-3ph 1-2 ph Tập trung lớp theo hàng dọc, quay phải chuyển thành hàng ngang « « « « « « « « ««« * * * * * * * * («) * * * * * * * * * * * * 2/ Phần cơ bản : a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, dậm chân tại chỗ-đứng lại: b) Chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học : c) Trò chơi “Đèn xanh đèn đỏ”: 18-22p 4-5ph 2-3 lần 4-5ph - Cho HS tập đồng loạt dưới sự điều khiển của GV « « « « « « « « ««« * * * * * * * * («) * * * * * * * * * * * * - GV cho HS quay sang phải chuyển thành hàng ngang và hướng dẫn cho cán sự lớp cùng cả lớp cách chào, báo cáo. - Cả lớp thực hiện dưới sự điều khiển của lớp trưởng. GV quan sát và sửa chữa sai sót cho HS « « « « « « « « ««« * * * * * * * * («) * * * * * * * * * * * * - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi và cách thức chơi - Tiến hành chơi chính thức. GV có hình thức phạt những em thực hiện sai 3/ Phần kết thúc : - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà - Giải tán 4-6 ph 1-2ph 1-2ph 1-2ph « « « « « « « « ««« * * * * * * * * («) * * * * * * * * * * * * Phần bổ sung giáo án : Tuần 2 Bài 3 : DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG- TRÒ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI” --------- Ngày dạy: tháng năm 2011 I/. Mục tiêu: - Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu HS thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự. - Ôn cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối đúng, nhanh và trật tự hơn giờ trước. - Ôn trò chơi “Qua đường lội”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi. II/. Địa điểm – Phương tiện: - Địa điểm : Chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ - Phương tiện : Chuẩn vị một cái còi và kẻ sân cho trò chơi III/. Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung ĐLVĐ Phương pháp và cách tiến hành 1/ Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - GV cho HS dậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. - Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh” 6-8ph 2-3ph 1-2 ph 1-2ph « « « « « « « « ««« * * * * * * * * («) * * * * * * * * * * * * 2/ Phần cơ bản: a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, dậm chân tại chỗ - đứng lại: b) Dàn hàng ngang, dồn hàng : c) Trò chơi “Qua đường lội”: 18-22p 1-2lần 2-3 lần 4-5ph - Cho HS tập đồng loạt dưới sự điều khiển của GV («) « « « « « ««« * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - Lần 1: GV cho HS quay sang phải chuyển thành hàng ngang và hướng dẫn cho cả lớp cách dàn hàng, dồn hàng. - Lần 2-3: Cả lớp thực hiện dưới sự điều khiển của lớp trưởng. GV quan sát và sửa chữa sai sót cho HS - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi và cách thức chơi - Tiến hành chơi chính thức. GV nhận xét và tuyên dương tổ thắng cuộc 3/ Phần kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà - Giải tán 4-6 ph 1-2ph 1-2ph 1-2ph « « « « « « « « ««« * * * * * * * * («) * * * * * * * * * * * * Phần bổ sung giáo án : ........ ....... ....... ....... ........ ....... Tuần : 2 Bài 4 DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG - TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI!” --------- Ngày dạy: 8 tháng 9 năm 2011 I/. Mục tiêu: - Ôn một số kỹ năng ĐHĐN. Yêu cầu HS thực hiện được động tác chính xác, nhanh, trật tự và đẹp hơn giờ trước. - Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II/. Địa điểm – Phương tiện: - Địa điểm : Chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ - Phương tiện : Chuẩn bị một cái còi và kẻ sân cho trò chơi III/. Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung ĐLVĐ Phương pháp và cách tiến hành 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Ôn tập cách báo cáo và HS chúc GV khi nhận lớp - GV cho HS giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. - Đứng vỗ tay và hát 6-8ph 2-3ph 2-3 lần 1-2ph 1-2ph « « « « « « « « ««« * * * * * * * * («) * * * * * * * * * * * * 2/ Phần cơ bản : a) Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái b) Dàn hàng ngang, dồn hàng : c) Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”: 18-22p 2-3 lần 2-3 lần 6-8ph - Lần 1: - Cho HS tập đồng loạt dưới sự điều khiển của GV («) « « « « « ««« * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - Lần 2-3: do lớp trưởng điều khiển + Gv quan sát, nhận xét, đánh giá tổ nào tập hợp nhanh, đội hình thẳng và đẹp - Lần 1: GV cho HS quay sang phải chuyển thành hàng ngang và hướng dẫn cho cả lớp cách dàn hàng, dồn hàng. GV thay đổi HS làm chuẩn ở những vị trí khác nhau - Lần 2-3: Cả lớp thực hiện dưới sự điều khiển của lớp trưởng. GV quan sát và sửa chữa sai sót cho HS - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi và cách thức chơi - Cho một vài HS chơi mẫu - Tiến hành chơi chính thức. GV nhận xét và tuyên dương tổ thắng cuộc 3/ Phần kết thúc : - Đi thường theo nhịp theo hàng dọc - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà - Ôn cách chào khi kết thúc giờ học 4-6 ph 2-3ph 1-2ph 1-2ph 1-2 lần « « « « « « « « ««« * * * * * * * * («) * * * * * * * * * * * * Phần bổ sung giáo án : ........ ....... ....... ....... ....... Tuần 3 Bài 5 : QUAY PHẢI, QUAY TRÁI- TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI!” --------- Ngày dạy: 13 tháng 9 năm 2011 I/. Mục tiêu: - Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học. Yêu cầu HS thực hiện được động tác chính xác, nhanh, trật tự và đẹp hơn giờ trước. - Học động tác quay phải, quay trái. Y/c thực hiện được động tác tương đối đúng kỹ thuật, đúng hướng quay và không bị mất thăng bằng trong khi quay. - Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật. II/. Địa điểm – Phương tiện : - Địa điểm : Chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ - Phương tiện : Chuẩn bị một cái còi, cờ và kẻ sân cho trò chơi ` III/. Nội dung và phương pháp lên lớp : Nội dung ĐLVĐ Phương pháp và cách tiến hành 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Ôn tập cách báo cáo và HS chúc GV khi nhận lớp - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên sân trường - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 6-8ph 2-3ph 1-2 lần 50-60m 1-2ph « « « « « « « « ««« * * * * * * * * («) * * * * * * * * * * * * 2/ Phần cơ bản : a) Tập hợp hàng dọc, dóng hàng. b) Học quay phải, quay trái : c) Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái. d) Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”: 18-22p 1-2 lần 4-5 lần 1-2 lần 5-6 ph - Từ đội hình vòng tròn, GV cho HS giải tán tập hợp đội hình hàng dọc - Cho HS tập đồng loạt dưới sự điều khiển của GV («) « « « « « ««« * * * * * * * * * * * * * * * * - GV làm mẫu và giải thích động tác. - Lần 1-2: Tập chậm tư thế của hai bàn chân + Nhịp 1: Lấy gót chân phải (trái) và nửa phần trên chân trái (phải) làm trụ. + Nhịp 2: Quay + Nhịp 3: Đưa chân sau về với chân trước - L3-4: Nhịp hô nhanh hơn + Lưu ý: GV sửa chữa sai sót cho HS. - L5: GV điều khiển cho từng tổ trình diễn + GV quan sát, nhận xét, đánh giá tổ nào tập đúng động tác. - GV cho HS tập đồng loạt các động tác - Lần 2: Cả lớp thực hiện dưới sự điều khiển của lớp trưởng. GV qua ... mẫu - Lần 2: Do cán sự điều khiển, GV quan sát, sửa sai cho HS - GV nhắc lại luật chơi và cách thức chơi - Tiến hành chơi chính thức. GV nhận xét và tuyên dương tổ thắng cuộc « « « « « « « « ««« * * * * * * * * * * * * («) * * * * * * * * Phần bổ sung giáo án : ....... ....... ....... ....... ....... Tuần : 8 Bài 16 : ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG Ngày dạy: 28 tháng 10 năm 2011 I/. Mục tiêu - Yêu cầu : - Ôn bài thể dục phát triển chung. Y/c HS thực hiện đúng, đều hơn các giờ học trước và thuộc thứ tự động tác II/. Địa điểm – Phương tiện : - Địa điểm : Trên sân trường.Vệ sinh an toàn sân tập. - Phương tiện : Chuẩn bị một cái còi. III/. Nội dung và phương pháp lên lớp : Nội dung ĐLVĐ Phương pháp và cách tiến hành 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Chạy nhẹ nhàng quanh sân trường - Kiểm tra bài cũ - Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh” - Kiểm tra bài củ: Động tác: Lườn, bụng, toàn thân, nhảy 2/ Phần cơ bản : a) Bài thể dục phát triển chung: b) Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”: 3/ Phần kết thúc : - Cúi người thả lỏng - Trò chơi “Con muỗi” - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà 6-8ph 1-2 p 1-2 p 1lần 1 ph 18-22p 10-12 p 6-8 ph 4-6 ph 5-10lần 1-2ph 1 ph 1 ph « « « « « « « « ««« * * * * * * * * * * * * («) * * * * * * * * - GV gọi 2-3em/lần lên thực hiện các động tác đã học - Đội hình vòng tròn x x x x x x x x x x x x « - Lần 1 : GV vừa hô vừa làm động tác để HS bắt chước. - Lần 2: Cán sự hô cho cả lớp tập đồng loạt - Lần 3: Gọi từng tổ lên thực hiện động tác Xen kẽ giữa các lần tập, GV nhận xét sửa sai cho HS - GV nhắc lại luật chơi và cách thức chơi - Tiến hành chơi chính thức. GV nhận xét và tuyên dương tổ thắng cuộc - Từ đội hình vòng tròn chuyển thành hàng ngang « « « « « « « « ««« * * * * * * * * * * * * («) * * * * * * * * Phần bổ sung giáo án : ........ ....... ........ ........ ........ Tuần : 9 Bài 17 : ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC Ngày dạy: 02 tháng 11 năm 2011 I/. Mục tiêu: - Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung. Y/c bước đầu hoàn thiện bài tập, động tác tương đối chính xác và đẹp - Học điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng dọc. Y/c biết và điểm đúng số và rõ ràng II/. Địa điểm – Phương tiện: - Địa điểm : Trên sân trường.Vệ sinh an toàn sân tập. - Phương tiện : Chuẩn bị một cái còi, 4 lá cờ nhỏ và kẻ sân cho trò chơi. III/. Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung ĐLVĐ Phương pháp và cách tiến hành 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học * Đứng vỗ tay và hát - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp - Kiểm tra bài cũ: Bài thể dục phát triển chung: 2/ Phần cơ bản : - Điểm số 1-2, 1-2 theo hàng dọc: Khẩu lệnh : “Theo 1-2, 1-2 đến hết điểm số !” - Bài thể dục phát triển chung * Thi trình diễn bài thể dục theo tổ: * Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”: 3/ Phần kết thúc : - Cúi người thả lỏng - Trò chơi “Bạn ơi hãy làm” - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà 6-8ph 1-2 p 1-2 p 1 ph 2-3 em 18-22p 4-6 ph 6-8 ph 1tổ/lần 4-6 ph 5-10lần 1-2ph 1 ph 1 ph « « « « « « « ««« * * * * * * * * * * * * («) * * * * * * * * - GV gọi 2-3em/lần lên thực hiện các động tác đã học - GV hướng dẫn cách điểm số 1-2, 1-2 theo hàng dọc - Cho 5-6 HS lên làm thử để cả lớp quan sát. - Cho từng HS điểm số, GV quan sát, chấn chỉnh sai sót của HS kịp thời. - Cho cả lớp điểm số lại lần 2 - Thi đua thực hiện theo tổ, GV tuyên dương tổ thực hiện nhanh, trật tự trước lớp. - GV hô cho cả lớp tập đồng loạt (có cán sự làm mẫu) - Chia tổ tập luyện, GV quan sát, giúp đỡ sửa động tác sai - Gọi từng tổ lên thực hiện động tác dưới sự điều khiển của tổ trưởng - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại luật chơi và cách thức chơi - Tiến hành chơi chính thức theo đội hình 4 hàng dọc. GV nhận xét và tuyên dương tổ thắng cuộc P P P P Đ XP « « « « « « « ««« * * * * * * * * * * * * («) * * * * * * * * Phần bổ sung giáo án : ....... ........ ........ ....... ........ Tuần : 9 Bài 18 : ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG Ngày dạy: 04 tháng 11 năm 2011 I/. Mục tiêu: - Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung. Y/c hoàn thiện bài tập, động tác tương đối chính xác, đều và đẹp - Học điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng ngang. Y/c biết và điểm đúng số, rõ ràng, có thực hiện động tác quay đầu sang trái. II/. Địa điểm – Phương tiện: - Địa điểm : Trên sân trường.Vệ sinh an toàn sân tập. - Phương tiện : Chuẩn bị một cái còi, 4 lá cờ nhỏ, kẻ sân cho trò chơi III/. Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung ĐLVĐ Phương pháp và cách tiến hành 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Xoay các khớp đầu gối, cổ chân, hông - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp - Kiểm tra bài cũ: Bài TDPTC 2/ Phần cơ bản : - Điểm số 1-2, 1-2 theo hàng dọc: Khẩu lệnh : “Theo 1-2, 1-2 đến hết điểm số !” - Điểm số 1-2, 1-2 theo hàng ngang: Khẩu lệnh : “Theo 1-2, 1-2 đến hết điểm số !” - Bài thể dục phát triển chung - Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”: 3/ Phần kết thúc : - Cúi người thả lỏng - Nhảy thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà 6-8ph 1-2 p 1-2 p 1 ph 2-3 em 18-22p 1-2 lần 4-5 ph 6-8 ph 4-5 ph 4-6 ph 5-10lần 1-2ph 1 ph 1 ph « « « « « « « ««« * * * * * * * * * * * * («) * * * * * * * * - GV gọi 2-3em/lần lên thực hiện các động tác đã học - GV nhắc lại cách điểm số 1-2, 1-2 theo hàng dọc - Cho cả lớp điểm số, GV quan sát, chấn chỉnh sai sót của HS kịp thời. - GV giải thích, làm mẫu động tác quay đầu sang trái và điểm số. - Cho cán sự lớp lên làm mẫu - GV hô khẩu lệnh cho cả lớp điểm số 2 lần - GV hô cho cả lớp tập đồng loạt (có cán sự làm mẫu) 2 lần - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại luật chơi và cách thức chơi - Tiến hành chơi chính thức theo đội hình 4 hàng dọc. GV nhận xét và tuyên dương tổ thắng cuộc P P P P Đ XP « « « « « « « ««« * * * * * * * * * * * * («) * * * * * * * * Phần bổ sung giáo án : ....... ....... ....... ...... ........ TUẦN: 10 Bài 19 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG Ngày dạy: 09 tháng 11 năm 2011 I/. Mục tiêu: - Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung. Y/c hoàn thiện bài tập, động tác tương đối chính xác, đều và đẹp II/. Địa điểm – Phương tiện: - Địa điểm : Trên sân trường.Vệ sinh an toàn sân tập. - Phương tiện : Chuẩn bị một cái còi, 4 lá cờ nhỏ, kẻ sân cho trò chơi III/. Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung ĐLVĐ Phương pháp và cách tiến hành 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Đi đều theo 4 hàng dọc - Ôn bài thể dục 2/ Phần cơ bản : a) Ôn bài thể dục phát triển chung d) Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”: 3/ Phần kết thúc : - Cúi người thả lỏng - Nhảy thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà 6-8ph 1-2 p 1-2 p 3-4 p 18-22p 8- 10 p 6-8 ph 4-6 ph 5-10lần 1-2ph 1 ph 1 ph « « « « « ««« * * * * * * * * * * * * («) * * * * - Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển - GV theo dõi, giúp đỡ các tổ - Tập trung cả lớp, từng tổ lên trình diễn - Cả lớp nhận xét. GV tuyên dương những tổ tập tốt - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại luật chơi và cách thức chơi - Tiến hành chơi chính thức theo đội hình 4 hàng dọc. GV nhận xét và tuyên dương tổ thắng cuộc P P P P Đ XP « « « « « ««« * * * * * * * * * * * * («) * * * * * * * * Phần bổ sung giáo án : ........ ......... ......... .......... ........ TUẦN 10 Bài 20 ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” Ngày dạy: 11 tháng 11 năm 2011 I/. Mục tiêu: - Học điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng ngang. Y/c biết và điểm đúng số, rõ ràng - Học trò chơi “Bỏ khăn”. Y/c bíêt cách chơi và tham gia chơi ở mức độ ban đầu, chưa chủ động. II/. Địa điểm – Phương tiện: - Địa điểm : Trên sân trường.Vệ sinh an toàn sân tập. - Phương tiện : Chuẩn bị một cái còi, 01 cái khăn cho trò chơi III/. Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung ĐLVĐ Phương pháp và cách tiến hành 1. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Xoay các khớp đầu gối, cổ chân, hông - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp - Tập bài thể dục đã học 2. Phần cơ bản: a) Điểm số 1-2, 1-2 theo hàng ngang: Khẩu lệnh: “Theo 1-2, 1-2 đến hết điểm số !” b) Điểm số 1-2, 1-2 theo vòng tròn Khẩu lệnh: “Theo 1-2, 1-2 đến hết điểm số !” c) Trò chơi “Bỏ khăn” 3. Phần kết thúc: - Cúi người thả lỏng - Nhảy thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà 6-8ph 1-2 p 1-2 p 1 ph 3-4 p 18-22p 1-2 lần 4-5 ph 8- 10 p 4-6 p 5-10lần 1-2ph 1 ph 1 ph (GV) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV điều khiển HS tập - GV nhắc lại cách điểm số 1-2, 1-2 theo hàng ngang - Cho cả lớp điểm số, GV quan sát, chấn chỉnh sai sót của HS kịp thời. - Từng tổ lên thực hiện. GV nhận xét, tuyên dương - GV giải thích, làm mẫu động tác quay đầu sang trái và điểm số. + Lưu ý HS điểm số từ phải sang trái. - Lần 1: GV chọn 1 em bất kỳ để bắt đầu, cho cả lớp tiến hành điểm số - Lần 2: Chọn 1 em ở vị trí khác để bắt đầu điểm số - Lần 3: Cán sự lớp điều khiển cho cả lớp thực hiện - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách thức chơi. - Chọn 1 em bỏ khăn và chỉ dẫn em này cách chạy theo vòng tròn và bỏ khăn. GV nêu các tình huống không được phép làm trong khi chơi - Cho HS chơi thử 1-2 em x x x x x x x x x x x x « - Tiến hành chơi chính thức theo đội hình vòng tròn . GV nhận xét HS chơi (GV) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Phần bổ sung giáo án : ........ ............ ........ ............ ........
Tài liệu đính kèm: