IMỤC TIÊU:
1/Kiến thức :Giới thiệu chương trình TD lớp 2 .Một số qui định trong giờ học TD.Biên chế tổ, chọn cán sự. Học giậm chân tại chỗ- đứng lại. Ôn trò chơi”diệt các con vật có hại
2/Kĩ năng :HS biết được 1 số ND cơ bản của chương trình, tham gia chơi tương đối chủ động.
3/ Thái độ :HS tập trung lắng nghe và tham gia tích cực.
II.ĐỊA DIỂM, PHƯƠNG TIỆN: Vệ sinh sân tập, 1 còi.
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Tuần: 1 Bài số : 1 Ngày dạy : Đề bài: Giới thiệu chương trình - Trò chơi: “Diệt các con vật có hại” IMỤC TIÊU: 1/Kiến thức :Giới thiệu chương trình TD lớp 2 .Một số qui định trong giờ học TD.Biên chế tổ, chọn cán sự. Học giậm chân tại chỗ- đứng lại. Ôn trò chơi”diệt các con vật có hại’ 2/Kĩ năng :HS biết được 1 số ND cơ bản của chương trình, tham gia chơi tương đối chủ động. 3/ Thái độ :HS tập trung lắng nghe và tham gia tích cực. II.ĐỊA DIỂM, PHƯƠNG TIỆN: Vệ sinh sân tập, 1 còi. III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung hoạt động TLVĐ Đ LV Đ Phương pháp tổ chức luyện tập . I.PHẦN MỞ ĐẦU: -GV tập hợp lớp phổ biến nộidung và yêu cầu giờ học -HS đứng tại chỗ, vỗ tay,hát. 5 phút x x x x x x x x x x x x x x II.PHẦN CƠ BẢN: -Giới thiệu chương trình TD lớp 2 -Một số qui định khi học giờ TD: GV nhắc lại nội qui học tập -Biên chế tổ luyện tập, chọn cán sự. -Giậm chân tại chỗ –đứng lại . -Trò chơi :Diệt các con vật có hại +GV nêu tên trò chơi. +HD học sinh chơi .Cho hs nêu tên các con vật có ích, các con vật có hại. .GV nêu:Khi cô nói đến tên con vật , các em suy nghĩ xem con vật đó có lợi hay hại, nếu có hại các em đồng thanh hô: “Diệt! Diệt! Diệt”, nếu có lợi các em im lặng. +Cho hs chơi thử +Cho hs chơi, GV theo dõi phát hiện những em nói sai. 25 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x III.PHẦN KẾT THÚC: -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát -Gv cùng HS hệ thống bài. -Gv nhận xét giờ học . -Gv giao bài tập về nhà . 5 phút . x x x x x x x x x x x x x x x x x x Tuần : 1 Bài số : 2 Ngày dạy: Đề bài:Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số I.MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức :Ôn một số kĩ năng ĐHĐNđã học ở lớp 1. Học cách chào, báo cáo khi gv nhận lớp và kết thúc tiết học. 2/ Kĩ năng :Thực hiện động tác ở mức tương đối nhanh, chính xác 3/ Thái độ :HS tập luyện tích cực và chủ động IIĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: Vệ sinh sân tập, 1 còi III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung hoạt động TLVĐ Đ LV Đ Phương pháp tổ chức luyện tập . I.PHẦN MỞ ĐẦU: -GV tập hợp lớp, phổ biến ND , yêu cầu giờ học. -Học sinh đứng tại chỗ vỗ tay ,hát -GV cho học sinh khởi động -Kiểm tra bải cũ 5 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x II.PHẦN CƠ BẢN: -Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân tại chỗ- đứng lại. -Chào, báo cáo +GV nêu cách chào, báo cáo. +Cho hs làm mẫu +HS thực hành chào và báo cáo. * Trò chơi:“Diệt con vật có hại” -GV nêu tên trò chơi. -GV nhắc lại cách chơi -Cho hs chơi thử. -Cho cả lớp chơi, GV theo dõi tìm ra những hs nói sai. 30phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x III.PHẦN KẾT THÚC: -HS đứng tại chỗ ,vỗ tay hát . * HS giậm chân tại chỗ ,đếm theo nhịp. -GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà . -Gv hô “Giải tán !” HS đồng thanh hô to :”Khoẻ “ 5 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Tuần : 2 Bài số : 3 Ngày daỵ: Đề bài:Dàn hàng ngang ,dồn hàng ; Trò chơi :"Qua đường lội" IMỤC TIÊU:. 1/ Kiến thức :Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1 .Ôn cách chào ,báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học ; Ôn trò chơi :Qua đường lội . 2/ Kĩ năng : .Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chiùnh xác ,nhanh ,không xô đẩy nhau . 3/ Thái độ :HS tự giác tập luyện vàtham gia nhiệt tình IIĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: .Sân tập sạch sẽ ,còi và kẻ sân cho trò chơi IIINỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung hoạt động TLVĐ Đ LVĐ Phương pháp tổ chức luyện tập . I.PHẦN MỞ ĐẦU: GV nhận lớp ,phổ biến nội dung ,yêu cầu giờ học .Cho HS luyện cách chào ,báo cáo . -HS giậm chân tại chỗ ,đếm theo nhịp . -HS chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên. -Kiểm tra bài cũ 5 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x II.PHẦN CƠ BẢN: -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, giậm chân tại chỗ- đứng lại. -Dàn hàng ngang, dồn hàng. -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, dàn hàng ngang, dồn hàng. -Trò chơi” qua đường lội” +GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi. + Cho hs chơi thử +Cho hs chơi chính thức theo hình thức thi đấu giữa các tổ. 30phút .x x x x x x x x x x III.PHẦN KẾT THÚC: -HS đứng tại chỗ, vỗ tay , hát. -Trò chơi: có chúng em GV cho hs ngồi xổm, GV gọi đến tổ nào hs tổ đó đứmg lên và đồng thanh trả lời :”có chúng em”. -GV cùng hs hệ thống bài và nhận xét. -Cho hs ôn cách gv và hs chào nhau 5 phút . x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Tuần : 2 Bài số : 4 Ngày dạy: Đề bài:Dàn hàng ngang, dồn hàng- trò chơi” nhanh lên bạn ơi!” I.MỤC TIÊU: 1/Kiến thức :Ôn một số kĩ năng ĐHĐN . Ôn trò chơi:”nhanh lên bạn ơi! 2/ Kĩ năng :Thực hiện chính xác và đẹp hơn giờ trước, biết cách chơi và tham gia chơi 1 cách chủ động. 3/Thái độ :HStập luyện tích cực và chủ động IIĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: VS sân tập, kẻ sân cho trò chơi. 1 còi III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung hoạt động TLVĐ Đ LV Đ Phương pháp tổ chức luyện tập . I.PHẦN MỞ ĐẦU: -GV nhận lớp phổ biến nội dung và yêu cầu tiết học. -HS oÂn tập cách báo cáo và hs chúc gv khi nhận lớp -Đứng vỗ tay và hát, giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. -Ôn bài thể dục lớp 1 -Kiểm tra bài cũ 5 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x II.PHẦN CƠ BẢN: -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, điểm số, quay phải, quay trái -Dàn hàng ngang, dồn hàng: gv dùng khẩu lệnh cho hs dồn hàng và dàn hàng -Trò chơi “nhanh lên bạn ơi” +GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi-> cho hs chơi thử +GVcho hs chơi chính thức GV có thể động viên các em bằng hô:”nhanh, nhanh, nhanh lên” 30phút 2-3 lần 2 lần 2-3 lần . x x x x x x x x x x . III.PHẦN KẾT THÚC: -HS đi thường theo nhịp 2-3 hàng dọc -GV cùng hs hệ thống bài. -GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà -Ôn cách gv và hs chào nhau khi kết thúc giờ học 5 phút . x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x . Tuần : 3 Bài số : 5 Ngày dạy Đề bài: Quay phải, quay trái- Trò chơi "Nhanh lên bạn ơi” I.MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức :Tiếp tục ôn một số kĩ năng ĐHĐN, học quay phải , quay trái,ôn trò chơi” nhanh lên bạn ơi”. 2/ Kĩ năng : Thực hiện được động tác tương đối chính xác, chơi đúng luật 3/ Thái độ : HS giữrật tư và an toàn trong luyện tập. II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN : Vệ sinh sân tập, 1 còi III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung hoạt động TLVĐ Đ LV Đ Phương pháp tổ chức luyện tập I.PHẦN MỞ ĐẦU: -GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. -Ôn cách báo cáo, chào -HSchạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc -HS đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu -Trò chơi: tự chọn. -Kiểm tra bài cũ 5 phút 50-60m .x x x------> x x II.PHẦN CƠ BẢN: -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng. -Học quay phải, quay trái GV làm mẫu và giải thích động tác, cho hs tập. -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái. Lần 1-2: tập chậm Lần 3-4 : nhịp hô nhanh hơn, gv chỉ dẫn động tác sai và cách sửa Lần 5:tổ chức thi giữa các tổ -Trò chơi” nhanh lên bạn ơi” +GV nhắc lại cách chơi và luật chơi. +Cho học sinh chơi thử rồi chơi chính thức. GV quan sát nhận xét và đánh gia 30 phút 1-2 lần 4-5 lần 5 lần 2 lần x x x x x x x x x x x x III.PHẦN KẾT THÚC: -Đứng vỗ tay và hát. -Trò chơi: có chúng em. -GV cùng hs hệ thống bài -GV nhận xét và giao bài tập về nhà -Tiếp tục ôn cách gv và hs chào nhau 5 phút x x x x x x x x x x x x x x x x Tuần : 3 Bài số : 6 Ngày dạy: Đề bài : Quay phải, quay trái- Động tác vươn thở và tay I.MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức :Ôn quay phải, quay trái, làm quen với 2 động tác vươn thở và tay. 2/ Kĩ năng : Thực hiện động tác tương đối chính xác, đúng hướng. 3/ Thái độ :HS giữ trật tự và tập luyện nghiêm túc, tích cực. II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN: Vệ sinh sân tập, còi III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung hoạt động TLVĐ Đ LV Đ Phương pháp tổ chức luyện tập . I.PHẦN MỞ ĐẦU: -GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. -HS đứng vỗ tay, hát -HS giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp -Trò chơi khởi động:tự chọn -Kiểm tra bài cũ 5 phút x x x x x x x x x x x x x x II.PHẦN CƠ BẢN: -Quay phải, quay trái GV nhắc lại cách thực hiện, làm mẫu, hô khẩu lệnh cho hs quay. -Động tác vươn thở GV nêu tên động tác vừa giải thích vừa làm mẫu, gv chỉ dẫn thêm về cách thở -Động tác tay: gv nêu tên động tác, vừa giải thích vừa làm mẫu. +Ôn tập 2 động tác mới học -Trò chơi :Qua đường lội +Lần 1: chơi thử +Lần 2: thi đua 30 phút x x x x x x x x x x x x x x III.PHẦN KẾT THÚC: -HS đứng vỗ tay và hát. -GV cho HS thả lỏng -GV cùng học sinh hệ thống bài -GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. 5 phút x x x x x x x x x x x x x x Tuần: 4 Bài số : 7 Ngày dạy : Đề bài: Động tác chân – Trò chơi: kéo cưa lừa xẻ I.Mục tiêu : 1/ Kiến thức :Ôn 2 động tác vươn thở và tay, học động tác chân, ôn trò chơi”kéo cưa lừa xẻ” 2/ Kĩ năng :Thực hiện động tác ... p hợp ở cuối hàng +Xen kẻ giữa các lần tập, GV có nhận xét. -Thi đi kiễng gót 2 tay chống hông: GV nhận xen khen thưởng. -TC:Nhảy ô: +Chia tổ tập luyện. +GV kiểm tra , nhắc nhở kỉ luật tập luyện. 1-2 lần 10m 1-2 lần 10m 3-4 lần 10m 1 lần 10m .x x x x x x x x cb xp Kết luận (5 phút) -Đi đều 2-4 hàng dọc và hát. -Một số động tác thả lỏng. -GV cùng HS hệ thống bài. -GV nhận xét giờ học, giao BTVN .x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Tuần : 23 Bài số : 45 Ngày dạy 15/2/2005 Đề bài :Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông, dang ngang – TC:”Kết bạn” I.Mục tiêu : * Kiến thức :Ôn đi theo vạch kẻ thẳng, 2tay chống hông và đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay dang ngang. Học TC: Kết bạn. * Kĩ năng :Thực hiện được động tác tương đối chính xác. Bước đầu biết tham gia vào TC . * Thái độ :Thích hoạt động TDTT II.Chuẩn bị :VS an toàn nơi tập, kẻ vạch. III.Nội dung và phương pháp lên lớp : Phần Nội dung hoạt động Đ LV Đ Phương pháp tổ chức luyện tập . Mở đầu (5 phút) -GV phổ biến NDYC giờ học. -Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông. -Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc. -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. -Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy. -TC:lớp tự chọn. 70-80m 2x8 nhịp .x x x x x x .x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Cơ bản (25 phút) -Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông. +Lần 1: GV điều khiển. +Lần 2: Cán sự điều khiển. +GV sửa động tác sai cho hs -Đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay dang ngang. +Lần 1: Cán sự điều khiển. +Lần 2: Chia tổ tập. -Trò chơi: Kết bạn. +GV nêu tên trò chơi. +GV giải thích cách chơi, cho 1 tổ làm mẫu. +Cho hs đi thường theo hàng dọc, sau đó hô: kết 2 hoặc kết 3. 2 lần 10 m 2 lần 10-15m .x x x x x x x x x x x x Kết luận (5 phút) -Đứng vỗ tay và hát. -Tập một số động tác thả lỏng. -GV cùng HS hệ thống bài. -GV nhận xét giờ học, giao BTVN. x x x x x x x x x x x x x x x x x x ê Tuần : 23 Bài số : 46 Ngày dạy 17/2/2007 Đề bài : Đi nhanh chuyển sang chạy – Trò chơi:’Kết bạn” I.Mục tiêu : *Kiến thức :Học đi nhanh chuyển sang chạy.Ôn trò chơi: Kết bạn. * Kĩ năng :Thực hiện bước chạy tương đối đúng. Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi. * Thái độ :Thích hoạt động TDTT II.Chuẩn bị :VS nơi tập, kẻ các vạch chuẩn bị III.Nội dung và phương pháp lên lớp : Phần Nội dung hoạt động Đ LV Đ Phương pháp tổ chức luyện tập . Mở đầu (5 phút) -GV phổ biến NDYC giờ học. -Xoay các khớp cổ chân -Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc. -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. -Ôn các động tác tay ,chân, lườn, bụng, toàn thânvà nhảy. 70-80m .x x x x x Cơ bản (25 phút) -Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông :GV theo dõi, nếu có nhiều hs thực hiện động tác chưa đúng, cho hs dừng lại, gv làm mẫu lại. -Đi thường theo vạch kẻ thẳng , hai tay dang ngang -Đi nhanh chuyển sang chạy. +GV chỉ cho hs biết vạch chuẩn bị, vạch xuất phát, vạch bắt đầu chạy và vạch về đích. +GV làm mẫu và giải thích thêm. -Trò chơi: Kết bạn. +GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. +Cho hs đi thường thành vòng tròn, sau đó vừa chạy chậm vừa hô: Kết bạn! Kết bạn! Chúng ta cùng nhau kết bạn! +GV hô: Kết 3, kết 5 hs đứng theo nhóm 3 hay 5.Ai đứng không đúng qui định thì bị phạt. 1-2 lần 10m 1-2 lần 10m 2-3 lần 15-20m .x x x .. .. . x x x .. .. cb xp đi c chạy đ Kết luận (5 phút) -Tập 1 số động tác thả lỏng. -Trò chơi: Diệt các con vật có hại. -GV và hs hệ thống bài. -GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. .x x x x x x x x x x x x x x x x Tuần : 26 Bài số : 51 Ngày dạy 8/3/2005 Đề bài : Ôn một số bài tập RLTTCB – Trò chơi” Kết bạn” I.Mục tiêu : * Kiến thức :Bước đầu hoàn thiện một số bài tập RLTTCB .Ôn trò chơi kết bạn * Kĩ năng :Thự hiện động tác ở mức tương đối chính xác.Tham gia chơi chủ động, nhanh nhẹn * Thái độ : tự giác, an toàn trong luyện tập. Thích hoạt động TDTT II.Chuẩn bị :VS an toàn nơi tập, còi, kẻ vạch. III.Nội dung và phương pháp lên lớp : Phần Nội dung hoạt động Đ LV Đ Phương pháp tổ chức luyện tập . Mở đầu (5 phút) -GV phổ biến NDYC giờ học. -Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông. -Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc. -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. -Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy. 80-90m 2x8 nhịp x x x x x x x x Cơ bản (25 phút) -Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông: GV uốn nắn tư thế thân người và 2 tay -Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang. -Đi kiễng gót hai tay chống hông GV uốn nắn động tác kiễng gót chân của học sinh. -Đi nhanh chuyển sang chạy. -Trò chơi: Kết bạn +GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. + Cho hs chơi thử. +Chơi có phần thắng thua. 1-2 lần 15m 1-2 lần 15m 2 lần 15m 1 lần 20m .x x x x x x x x x x x x Kết luận (5 phút) -Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát. -Một số động tác thả lỏng. -Trò chơi hồi tĩnh. -GV cùng HS hệ thống bài. -GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. .x x x x x x x x x x x x x x x x Tuần : 26 Bài số : 52 Ngày dạy 10/3/2005 Đề bài : Hoàn thiện một số bài tập RLTTCB I.Mục tiêu : * Kiến thức :Hoàn thiện một số bài tập RLTTCB. * Kĩ năng :Thực hiện động tác tương đối chính xác. * Thái độ :Thích hoạt động TDTT II.Chuẩn bị :VS an toàn nơi tập. III.Nội dung và phương pháp lên lớp : Phần Nội dung hoạt động Đ LV Đ Phương pháp tổ chức luyện tập . Mở đầu (5 phút) -GV phổ biến NDYC giờ học. -Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông. -Ôn các động tác tay, chân, lườn , bụng ,toàn thân và nhảy. -Kiểm tra bài cũ. 2x8 nhịp .x x x x x x x x x x x x x x Cơ bản (25 phút) -Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông. -Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang. -Đi kiễng gót hai tay chống hông. -Đi nhanh chuyển sang chạy + Kiểm tra thử. +Chia mỗi tổ thành 2 nhóm, mỗi nhóm chọn 1 trong 4 động tác. -Trò chơi” nhảy ô” 1-2 lần 15m 1-2 lần 15m 1-2 lần 15m 2-3 lần 20m .x x x x x x x x x x x x Kết luận (5 phút) Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát. -Một số động tác thả lỏng. -Trò chơi hồi tĩnh. -GV cùng học sinh hệ thống bài. -GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. .x x x x x x x x x x x x x x x x Tuần : 27 Bài số : 53 Ngày dạy 15/3/2005 Đề bài : Kiểm tra bài tập rèn luyện tư thế cơ bản I.Mục tiêu : * Kiến thức :Kiểm tra bài tập rèn luyện tư thế cơ bản. * Kĩ năng :HS biết và thực hiện động tác tương đối chính xác * Thái độ :Thích hoạt động TDTT II.Chuẩn bị :kẻ 2-4 đoạn thẳng dài 10-15m, 3 đường kẻ ngang III.Nội dung và phương pháp lên lớp : Phần Nội dung hoạt động Đ LV Đ Phương pháp tổ chức luyện tập . Mở đầu (5 phút) -GV phổ biến NDYC giờ học. -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. -Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai. -Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông. -Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang. 1lần 5-10m 1lần 5-10m .x x x x x x x x x x cb xp đ Cơ bản (25 phút) -Nội dung kiểm tra:Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông hoặc dang ngang. -Tổ chức và phương pháp KT +Kiểm tra theo nhiều đợt, mỗi đợt 2-3 em. +Tập hợp HS đứng rthành 2 hàng ngang so le nhau ở một phía đường chạy. -GV đứng bên phía khác của đường chạy. -Gọi tên lần lượt 2-3 em vào vị trí chuẩn bị sau đó vào vị tríXP +GV nêu tên từng động tác cho từng em thực hiện -Mỗi em thực hiện một lần động tác GV chỉ định -Cách đánh giá:theo mức độ thực hiện từng động tác của từng HS . + Hoàn thành:Thực hiện được động tác tương đối đúng trở lên. +Chưa hoàn thành:Thực hiện sai động tác. .x x x x x x x x x x x x Kết luận (5 phút) -Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát. -Trò chơi hồi tĩnh. -GV nhận xét đánh giá .x x x x x x x x x x x x Tuần : 27 Bài số : 54 Ngày dạy 17/3/2005 Đề bài : Trò chơi”Tung vòng vào đích” I.Mục tiêu : * Kiến thức :Làm quen với trò chơi”Tung vòng vào đích” * Kĩ năng :Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi * Thái độ :Thích hoạt động TDTT II.Chuẩn bị :12-24 chiếc vòng, 2-4 bảng. III.Nội dung và phương pháp lên lớp : Phần Nội dung hoạt động Đ LV Đ Phương pháp tổ chức luyện tập . Mở đầu (5 phút) -GV phổ biến NDYC giờ học. -Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp. -Xoay các khớp cổ tay, đầu gối, hông. -Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc. -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. -Ôn bài thể dục phát triển chung. 80-90m 2x8 nhịp x x x x x x x Cơ bản (25 phút) -Trò chơi: Tung vòng vào đích. + GV nêu tên trò chơi. +Giải thích và làm mẫu cách chơi. -Cho hs chơi thử: tung 5 vòng vào đích sau đó lên nhặt vòng để ở vạch giới hạn cho bạn tiếp theo. Khi người trước lên nhặt vòng, người tiếp theo từ vị trí chuẩn bị tiến vào vạch giới hạn. -Kiểm tra một số học sinh chưa kiểm tra hoặc chưa hoàn thành .x x x x x x x x x x x x Kết luận (5 phút) -Đi đều và hát. -Một số động tác thả lỏng. -GV cùng hs hệ thống bài và nhận xét giờ học. -Giao bài tập về nhà . x x x x x x x x x x x x TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN ĐẠM RI HỌ VÀ TÊN GV : NGUYỄN THỊ THƠ GIÁO ÁN LỚP 3 NĂM HỌC 2007 - 2008
Tài liệu đính kèm: