Giáo án Thể dục 2 - Trường tiểu học Nam Thượng

Tuần1 : Bài 1
 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH. 
TRÒ CHƠI ”DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI “
I. Mục tiêu 
 - Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2.Yêu cầu học sinh biết được 1 số nội dung cơ bản của chương trình và thái độ học tập đúng
 - Một số quy định về nội quy trong giờ thể dục.Yêu cầu tập luyện
 - Biên chế tổ chọn cán sự bộn môn
 - Học giậm chân tay chỗ - đứng lại
 - Trò chơi :” Diệt các con vật có hại” 
II. Địa điểm – phương tiện 
Địa điểm : Trên sân trường 
Phương tiện : Còi , tranh ảnh 1 số con vật
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
Phần
Nội dung
TG
KL
Phương pháp tổ chức
Mở đầu
- Ổn định tổ chức lớp
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học 
- Cho học sinh khởi động các khớp . 
- Vỗ tay và hát
2’
2’
2-3’
3- 5’
2x8n
Đội hình nhận lớp ( 1 )
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
GV
 Đội hình khởi động( 2 )
 x x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x
 GV 
Cơ bản 
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2.
 - Một số quy định trong giờ thể dục:nghiêm túc trong giờ học , trang phục gọn gàng
 - Học giậm chân tay chỗ - đứng lại
- Trò chơi “ Diệt các con vật có hại 
 5’
5’
6-8’
- GV nhắc lại bài học ở lớp 1 học sinh trật tự lắng nghe
 Đội hình luyện tập
 x x x x x x x x x x x x x x (tổ 1)
GV
x x x x x x x x x x x x x x (tổ 2)
x x x x x x x x x x x x x x (tổ 3)
- Từng tổ tập theo hướng dẫn của giáo viên
Kết thúc
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học ,giáo viên hô giải tán học sinh hô khoẻ
2’
2’
1’
- Gọi 1-2 học sinh lên nhắc lại bài học
- GV cho học sinh thả lỏng
- Đội hình xuống lớp như (1 )
Ngày soạn : / /
Ngày giảng :
Tuần 1 : Bài 2
TẬP HỢP HÀNG DỌC DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, CHÀO, 
BÁO CÁO KHI GIÁO VIÊN NHẬN LỚP
I. Mục tiêu 
 - Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Y/C thực hiện được đ/tác tương đối chính xác
 - Học cách chào, báo cáo khi giáo viên nhận lớp và kết thúc giờ học.Yêu cầu nắm được nội dung, thực hiện tương đối
II. Địa điểm – phương tiện 
Địa điểm : Trên sân trường 
Phương tiện : Còi 
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
Phần
Nội dung
TG
KL
Phương pháp tổ chức
 Mở đầu
- Ổn định tổ chức lớp
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học 
- Cho học sinh khởi động các khớp . 
- Vỗ tay và hát
2’
2’
2-3’
3- 5’
2x8n
Đội hình nhận lớp ( 1 )
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
GV
Đội hình khởi động( 2 )
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
 GV
Cơ bản 
- Tập hợp hàng dọc dóng hàng
điểm số: từ trên xuống dưới theo chu kỳ từ 1 đến hết 
- Chào, báo cáo khi giáo viên nhận lớp
- Các khẩu lệnh 
+Báo cáo cô sỹ số lớp đầy đủ 
+Cả lớp chúc cô giáo khoẻ
- Trò chơi” Diệt các con vật có hại”
15’
6-8’
4-5’
- GV nêu những nội dung bài học học sinh trật tự lắng nghe
Đội hình luyện tập như (2)
- Từng tổ tập theo hướng dẫn của giáo viên để CSL điều khiển 
- Nhắc nhở giờ sau CS tập hợp báo cáo
 -Trò chơi
Kết thúc
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học ,giáo viên hô giải tán học sinh hô khoẻ
2’
2’
1’
- Gọi 1-2 học sinh lên nhắc lại bài học
- GV cho học sinh thả lỏng
- Đội hình xuống lớp như (1 )
 Kí duyệt của tổ chuyên môn
Ngày soạn : / /
Ngày giảng :
Tuần 2 : Bài 3
DÀN HÀNG NGANG- DỒN HÀNG.TRÒ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI”
I.Mục tiêu 
 - Ôn 1 số kỹ năng ĐHĐN đã học , ôn cách chào. Yêu cầu thực hiện chính xác nhanh kỷ luật- trật tự
 - Làm quen với trò chơi” Qua đường lội “. Yêu cầu học sinh biết tham gia trò chơi
II. Địa điểm – phương tiện 
Địa điểm : Trên sân trường 
Phương tiện : Còi , kẻ sân
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
Phần
Nội dung
TG
KL
Phương pháp tổ chức
Mở đầu
- Ổn định tổ chức lớp
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Chạy nhẹ nhàng khởi động
- Cho học sinh khởi động các khớp
2’
2’
2-3’
3- 5’
200m
2x8n
Đội hình nhận lớp ( 1 )
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
 GV
Đội hình khởi động( 2 )
GV
gv
Cơ bản
- Ôn tập hợp hàng dọc , hàng ngang dóng hàng điểm số , đứng nghiêm, nghỉ, dậm chân tại chỗ- đứng lại 
- Học dàn hàng ngang ,dồn hàng. Khẩu lệnh ‘Lấy A làm chuẩn- dãn cách 1 dang tay -dãn ra’
- Trò chơi” Qua đường lội”
20’
8-10’
2-3L
5 lần
- GV điều khiển 1 lần, lần sau cán sự điều khiển
- GV quan sát sửa sai 
Đội hình khởi động( 2 )
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
 GV
- Cho học sinh chơi nhiệt tình sôi nổi
- GV làm mẫu- gọi 1-2 em lên chơi thử
Kết thúc
- GV cho học sinh thả lỏng
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
2’
2’
1’
- Gọi 1-2 học sinh lên nhắc lại bài học
- Thả lỏng tích cực
Đội hình xuống lớp như ( 1)
Ngày soạn : / / 
Ngày giảng :
Tuần 2 : Bài 4
 DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG .
TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I.Mục tiêu 
 - Ôn 1 số kỹ năng đội hình đội ngũ. Y/C học sinh thực hiện chính xác, đẹp
 - Học trò chơi” nhanh lên bạn ơi “. Yêu cầu học sinh biết tham gia trò chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi
II. Địa điểm – phương tiện 
Địa điểm : Trên sân trường 
Phương tiện : Còi , , kẻ sân cho trò chơi , bóng
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
Phần
Nội dung
TG
KL
Phương pháp tổ chức
 Mở 
 đầu
- Ổn định tổ chức lớp
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học 
- Cho học sinh khởi động các khớp . Vỗ tay và hát
- Ôn bài thể dục 8 động tác tay không lớp 1
2’
1’
1’
2’
3-4’
2x8n
2x8n
Đội hình nhận lớp ( 1 )
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
 GV
Đội hình khởi động( 2 )
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
 GV
 Cơ 
 Bản
- Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng , nghiêm ,nghỉ, điểm số , quay phải quay trái
 - Học dàn hàng ,dồn hàng
+ Chọn vi trí dàn hàng (người làm chuẩn bất kỳ)
+ Dồn hàng
- Trò chơi”nhanh lên bạn ơi”
+GV phổ biến tên trò chơi, luật chơi, cách chơi
+ Tổ chức cho học sinh chơi
+ Có thưởng phạt
2-3’
5-7’
6-8’
3lần
- Chia tổ tập luyện
x x x x x x x x x Tổ 1
x x x x x x x x x Tổ 2
x x x x x x x x x Tổ 3
- GV hướng dẫn, điều khiển 1lần sau giao cho CSL điều khiển
- GV đứng quan sát đánh giá
- GV giải thích cách chơi cho học sinh.Cho học sinh chơi trò chơi nhiệt tình sôi nổi
Đội hình trò chơi
 Kết 
 thúc
- GV cho học sinh thả lỏng
- Hệ thống bài
2’
2’
- Thả lỏng tích cực
- Tại chỗ vỗ tay hát
 Kí duyệt của tổ chuyên môn
Ngày soạn : / /
Ngày giảng :
Tuần 3 : Bài 5
QUAY PHẢI, QUAY TRÁI . TRÒ CHƠI “ NHANH LÊN BẠN ƠI”
I.Mục tiêu 
 - Ôn hàng dọc, hàng ngang , quay phải ,trái, dàn hàng , dồn hàng . Yêu cầu thực hiện thuần thục kĩ năng này ở mức tương đối chính xác
 - Học quay phải quay trái. Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác
 - Chơi trò chơi’nhanh lên bạn ơi“.Yêu cầu học sinh biết cách chơi vào trò chơi ở mức chủ động
II. Địa điểm – phương tiện 
Địa điểm : Trên sân trường 
Phương tiện : Còi , kẻ sân cho trò chơi
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
Phần
Nội dung
TG
KL
Phương pháp tổ chức
 Mở 
 đầu
- Ổn định tổ chức lớp
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Chạy nhẹ nhàng khởi động
-Trò chơi” Diệt các con vật có hại”
2’
1
1’
3- 5’
200m
2x8n
Đội hình nhận lớp ( 1 )
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
 GV
Đội hình khởi động( 2 )
GV
gv
Cơ
 bản
- Ôn tập hợp hàng dọc , hàng ngang , quay phải ,trái,dàn hàng , dồn hàng
 - Học tập quay phải, quaytrái, 
- Trò chơi” nhanh lên bạn ơi”
+GV phổ biến lại trò chơi, luật chơi, cách chơi
+ Tổ chức cho học sinh chơi
+ Có thưởng phạt
20’
8-10’
1-2L
4-5L
- GV chia tổ luyện tập(CS điều khiển)
 - GV quan sát sửa sai
- Trật tự lắng nghe GV hướng dẫn để luyện tập
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x x
 GV
- GV cho chơi trò chơi .Y/C chơi nhiệt tình, vui vẻ , sôi nổi
Kết thúc
- GV cho học sinh thả lỏng
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
2’
2’
1’
- Thả lỏng tích cực
- Gọi 1-2 em lên củng cố
Đội hình xuống lớp như ( 1)
Ngày soạn : / /
Ngày giảng :
Tuần 3 : Bài 6
 QUAY PHẢI, QUAY TRÁI. ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY
I.Mục tiêu 
 - Ôn quay phải ,trái,dàn hàng , dồn hàng. Yêu cầu học sinh thực hiện chính xác và đúng hướng
 - Học 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
II. Địa điểm – phương tiện 
Địa điểm : Trên sân trường 
Phương tiện : Còi , kẻ sân cho trò chơi, tranh ảnh
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
Phần
Nội dung
TG
KL
Phương pháp tổ chức
Mở đầu
- Ổn định tổ chức lớp
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học 
- Cho học sinh khởi động các khớp . Vỗ tay và hát
- Trò chơi”Diệt các con vật có hại”
2’
1’
1’
3-5’
2x8n
Đội hình nhận lớp ( 1 )
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
 GV
Đội hình khởi động( 2 )
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
 GV
Cơ bản
- Ôn quay phải- quay trái
- Học động tác vươn thở
- Học động tác tay
- Trò chơi”qua đường lội”
+GV phổ biến lại trò chơi, luật chơi, cách chơi
+ Tổ chức cho học sinh chơi
+ Có thưởng phạt
2-3’
5-7’
5-7’
5’
4-5L
3-4L
2x8n
4lần
2x8n
- Đội hình ôn quay phải- trái (3)
x x x x x x x x x 
Tổ 1
x x x x x x x x x 
Tổ 2
x x x x x x x x x 
Tổ 3
Đội hình học bài mới như (2)
- GV làm mẫu các động tác1-2 lần
- GV chia tổ luyện tập CSL 
- Học sinh thực hiện kỹ thuật đúng nhịp hô của CSL
Đội hình trò chơi (4 )
GV
gv
Kết thúc
- GV cho học sinh thả lỏng
- Hệ thống bài
2’
2’
- Thả lỏng tích cực
- Tại chỗ vỗ tay hát
Ký duyÖt cña BGH Ký DuyÖt tæ tr­ëng
Ngày soạn : / /
Ngày giảng :
Tuần 4: Bài 7
ĐỘNG TÁC CHÂN .TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ”
I.Mục tiêu 
 - Ôn 2 động tác vươn thở và tay.Yêu cầu thực hiện thuần thục kĩ năng này ở mức tương đối chính xác
 - Học động tác.Yêu cầu học sinh thực hiên ở mức tương đối chính xác
 - Chơi trò chơi” kéo cưa lừa xẻ“.Yêu cầu học sinh biết cách chơi và chơi tương đối chủ động
II. Địa điểm – phương tiện 
Địa điểm : Trên sân trường 
Phương tiện : Còi , kẻ sân cho trò chơi, tranh ảnh
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
Phần
Nội dung
TG
KL
Phương pháp tổ chức
 Mở 
 đầu
- Ổn định tổ chức lớp
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Chạy nhẹ nh ... cầu bài học
- Chạy nhẹ nhàng khởi động
- Cho học sinh khởi động các khớp
2’
2’
2-3’
3- 5’
200m
2x8n
Đội hình nhận lớp ( 1 )
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
GV
Đội hình khởi động( 2 )
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
GV
Cơ bản
- Trò chơi “chuyền cầu” theo 2 nhóm cầu”
- Trò chơi “nhanh lên bạn ơi” 
 +GV phổ biến lại trò chơi, luật chơi, cách chơi
+ Tổ chức cho học sinh chơi
+ Có thưởng phạt
8-10’
8-10’
- GV chia tổ luyện tập theo khu vực(CSL điều khiển) 
- Tổ chức cho học sinh luyện tập
- GV quan sát đánh giá chung, rút kinh nghiệm
- Chia tổ cho học sinh chơi trò chơi 
 Trò chơi” Nhanh lên bạn ơi”
Kết thúc
- GV cho học sinh thả lỏng
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
2’
2’
1’
- Thả lỏng tích cực
- Gọi 1-2 em lên củng cố
Đội hình xuống lớp như ( 1)
Tuần 32 : Bài 64
 chuyền cầu- trò chơi “Ném bóng trúng đích”
I.Mục tiêu 
 - Chuyền cầu theo nhóm 2 người.Yêu cầu học sinh nâng khă năng đón và chuyền cầu
 - Ôn trò chơi” ném bóng trúng đích”
II. Địa điểm – phương tiện 
Địa điểm : Trên sân trường 
Phương tiện : Còi , cầu, bóng, kẻ sân cho trò chơi
III. Phương pháp lên lớp 
Phần
Nội dung
TG
KL
Phương pháp tổ chức
Mở đầu
- ổn định tổ chức lớp
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Chạy nhẹ nhàng khởi động
- Cho học sinh khởi động các khớp
2’
2’
2-3’
3- 5’
200m
2x8n
Đội hình nhận lớp ( 1 )
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
GV
Đội hình khởi động( 2 )
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
GV
Cơ bản
- Trò chơi “chuyền cầu” theo 2 nhóm cầu”
+ Chia tổ tập luyện
+ Thi đua giữa các tổ
- Trò chơi “ném bóng trúng đích” 
 +GV phổ biến lại trò chơi, luật chơi, cách chơi
+ Tổ chức cho học sinh chơi
+ Có thưởng phạt
8-10’
8-10’
- GV chia tổ luyện tập theo khu vực(CSL điều khiển) 
- Tổ chức cho học sinh luyện tập
- GV quan sát đánh giá chung, rút kinh nghiệm
- Chia tổ cho học sinh chơi trò chơi 
Trò chơi”Ném bóng trúng đích”
Kết thúc
- GV cho học sinh thả lỏng
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
2’
2’
1’
- Thả lỏng tích cực
- Gọi 1-2 em lên củng cố
Đội hình xuống lớp như ( 1)
Tuần 33 : Bài 65
 chuyền cầu- trò chơi “Ném bóng trúng đích”
I.Mục tiêu 
 - Chuyền cầu theo nhóm 2 người.Yêu cầu học sinh nâng khă năng đón và chuyền cầu
 - Ôn trò chơi” ném bóng trúng đích”
II. Địa điểm – phương tiện 
Địa điểm : Trên sân trường 
Phương tiện : Còi , cầu, bóng, kẻ sân cho trò chơi
III. Phương pháp lên lớp 
Phần
Nội dung
TG
KL
Phương pháp tổ chức
Mở đầu
- ổn định tổ chức lớp
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Chạy nhẹ nhàng khởi động
- Cho học sinh khởi động các khớp
2’
2’
2-3’
3- 5’
200m
2x8n
Đội hình nhận lớp ( 1 )
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
GV
Đội hình khởi động( 2 )
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
GV
Cơ bản
- Trò chơi “chuyền cầu” theo 2 nhóm cầu”
+ Chia tổ tập luyện
+ Thi đua giữa các tổ
- Trò chơi “ném bóng trúng đích” 
 +GV phổ biến lại trò chơi, luật chơi, cách chơi
+ Tổ chức cho học sinh chơi
+ Có thưởng phạt
8-10’
8-10’
- GV chia tổ luyện tập theo khu vực(CSL điều khiển) 
- Tổ chức cho học sinh luyện tập
- GV quan sát đánh giá chung, rút kinh nghiệm
- Chia tổ cho học sinh chơi trò chơi 
Trò chơi”Ném bóng trúng đích”
Kết thúc
- GV cho học sinh thả lỏng
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
2’
2’
1’
- Thả lỏng tích cực
- Gọi 1-2 em lên củng cố
Đội hình xuống lớp như ( 1)
Tuần 33 : Bài 66
 chuyền cầu- trò chơi “con cóc là cậu ông trời”
I.Mục tiêu 
 - Chuyền cầu theo nhóm 2 người.Yêu cầu học sinh nâng khă năng đón và chuyền cầu
 - Ôn trò chơi” Con cóc là cậu ông trời”. Y/cầu tham gia trò chơi tương đối chủ động
II. Địa điểm – phương tiện 
Địa điểm : Trên sân trường 
Phương tiện : Còi , cầu, kẻ sân cho trò chơi
III. Phương pháp lên lớp 
Phần
Nội dung
TG
KL
Phương pháp tổ chức
Mở đầu
- ổn định tổ chức lớp
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Chạy nhẹ nhàng khởi động
- Cho học sinh khởi động các khớp
2’
2’
2-3’
3- 5’
200m
2x8n
Đội hình nhận lớp ( 1 )
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
GV
Đội hình khởi động( 2 )
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
GV
Cơ bản
- Trò chơi “chuyền cầu” theo 2 nhóm cầu”
+ Chia tổ tập luyện
+ Thi đua giữa các tổ
- Trò chơi “Con cóc là cậu ông trời” 
 +GV phổ biến trò chơi, luật chơi, cách chơi
+ Tổ chức cho học sinh chơi
+ Có thưởng phạt
8-10’
8-10’
- GV chia tổ luyện tập theo khu vực(CSL điều khiển) 
- Tổ chức cho học sinh luyện tập
- GV quan sát đánh giá chung, rút kinh nghiệm
- Chia tổ cho học sinh chơi trò chơi 
Trò chơi”Con cóc là cậu ông trời”
Kết thúc
- GV cho học sinh thả lỏng
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
2’
2’
1’
- Thả lỏng tích cực
- Gọi 1-2 em lên củng cố
Đội hình xuống lớp như ( 1)
Tuần 34 : Bài 67
Kiểm tra chuyền cầu
I.Mục tiêu 
 - Kiểm tra chuyền cầu theo nhóm 2 người.
II. Địa điểm – phương tiện 
Địa điểm : Trên sân trường 
Phương tiện : Còi , cầu, kẻ sân cho trò chơi, bàn ghế
III. Phương pháp lên lớp 
Phần
Nội dung
TG
KL
Phương pháp tổ chức
Mở đầu
- ổn định tổ chức lớp
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Chạy nhẹ nhàng khởi động
- Cho học sinh khởi động các khớp
2’
2’
2-3’
3- 5’
200m
2x8n
Đội hình nhận lớp ( 1 )
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
GV
Đội hình khởi động( 2 )
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
GV
Cơ bản
- Kiểm tra chuyền cầu
+ Cách đánh giá
Hoàn thành:
 Đón và chuyền cầu tối thiểu được 1lần
Chưa hoàn thành:
 Không đón và chuyền cầu được lần nào
15-20’
- Kiểm tra từng nội dung 1
Đội hình nhận lớp ( 1 )
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
GV bàn x x x x x
- Theo mức độ thực hiện của học sinh
- Học sinh thực hiện đúng 
- Thực hiện động tác không đúng với khẩu lệnh của giáo viên,lúng túng
Kết thúc
- GV cho học sinh thả lỏng
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
2’
2’
1’
- Thả lỏng tích cực
- Gọi 1-2 em lên củng cố
Đội hình xuống lớp như ( 1)
Tuần 34 : Bài 68
 Thi chuyền cầu
I.Mục tiêu 
 - Thi chuyền cầu theo nhóm 2 người.Yêu cầu học sinh nâng khă năng đón và chuyền cầu
II. Địa điểm – phương tiện 
Địa điểm : Trên sân trường 
Phương tiện : Còi , cầu, kẻ sân cho trò chơi
III. Phương pháp lên lớp 
Phần
Nội dung
TG
KL
Phương pháp tổ chức
Mở đầu
- ổn định tổ chức lớp
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Chạy nhẹ nhàng khởi động
- Cho học sinh khởi động các khớp
2’
2’
2-3’
3- 5’
200m
2x8n
Đội hình nhận lớp ( 1 )
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
GV
Đội hình khởi động( 2 )
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
GV
Cơ bản
- Tâng cầu
- Chuyền cầu theo 2 nhóm cầu”
+ Chia tổ tập luyện
- Thi chuyền cầu theo nhóm 2người
3-5’
4-5’
8-10’
- GV chia tổ luyện tập theo khu vực(CSL điều khiển) 
- Tổ chức cho học sinh luyện tập
- GV quan sát đánh giá chung, rút kinh nghiệm
Kết thúc
- GV cho học sinh thả lỏng
- Trò chơi” Có chúng em”
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
2’
2’
1’
1’
- Thả lỏng tích cực
- Gọi 1-2 em lên củng cố
Đội hình xuống lớp như ( 1)
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
GV
Tuần 35 : Bài 69
 Thi chuyền cầu
I.Mục tiêu 
 - Thi chuyền cầu theo nhóm 2 người.Yêu cầu học sinh nâng khă năng đón và chuyền cầu
II. Địa điểm – phương tiện 
Địa điểm : Trên sân trường 
Phương tiện : Còi , cầu, kẻ sân cho trò chơi
III. Phương pháp lên lớp 
Phần
Nội dung
TG
KL
Phương pháp tổ chức
Mở đầu
- ổn định tổ chức lớp
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Chạy nhẹ nhàng khởi động
- Cho học sinh khởi động các khớp
2’
2’
2-3’
3- 5’
200m
2x8n
Đội hình nhận lớp ( 1 )
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
GV
Đội hình khởi động( 2 )
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
GV
Cơ bản
- Tâng cầu
- Chuyền cầu theo 2 nhóm cầu”
+ Chia tổ tập luyện
- Thi chuyền cầu theo nhóm 2người
3-5’
4-5’
8-10’
- GV chia tổ luyện tập theo khu vực(CSL điều khiển) 
- Tổ chức cho học sinh luyện tập
- GV quan sát đánh giá chung, rút kinh nghiệm
Kết thúc
- GV cho học sinh thả lỏng
- Trò chơi” Có chúng em”
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
2’
2’
1’
1’
- Thả lỏng tích cực
- Gọi 1-2 em lên củng cố
Đội hình xuống lớp như ( 1)
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
GV
Tuần 35: Bài 70
Tổng kết năm học
I. Mục tiêu
 - Tổng kết năm học. Y/cầu hệ thống được kiến thức đã học
II. Địa điểm – phương tiện 
Địa điểm : Trên sân trường 
Phương tiện : Còi 
III. Phương pháp lên lớp
Phần
Nội dung
TG
KL
Phương pháp tổ chức
Mở đầu
- ổn định tổ chức lớp
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học 
- Cho học sinh khởi động các khớp , 
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân
- Trò chơi” Diệt các con vật có hại”
6-10’
5-8’
2x8n
Đội hình nhận lớp ( 1 )
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
GV
Đội hình khởi động( 2 )
GV
gv
Cơ bản
- Cùng học sinh hệ thống những kiến thức, kỹ năng đã học trong năm
- Gọi xen kẽ 1 số học sinh lên minh hoạ 
- GV đánh giá kết quả học tập và tinh thần , thái độ của học sinh
 - Tuyên dương 1 số cá nhân,tổ học tốt
- Nhắc nhở 1số học sinh học tập chưa tốt cần cố gắng hơn trong năm tới
5-8’
5-6’
4-5’
3-4’
Đội hình khởi động( 2 )
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
 GV
- GV nói lại cho học sinh xem đã học những nội dung cơ bản nào 
- GV ghi bảng kẻ sẵn
- Goi 1 số em học sinh học sinh lên thực hiện 
- Cả lớp lăng nghe xem mình thực hiện tốt nội dung nào .Nội dung nào chưa tốt cần cố gắng ở năm học sau
Kết thúc
- GV cho học sinh thả lỏng
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
2’
2’
1’
- Tập 1số động tác thả lỏng
- Đội hình xuống lớp như ( 1)