TRƯỜNG ĐOÀN THỊ ĐIỂM KẾ HOẠCH DẠY HỌC PHÂN MÔN TẬP VIẾT
GV: Nguyễn Thị Huế Tiết 30 - Tuần 30
Lớp 2 Chữ M - mắt sáng như sao
I. Mục tiêu :
- Rèn kỹ năng viết chữ
- Biết viết chữ M kiểu hai theo cỡ vừa và nhỏ.
- Biết viết ứng dụng cụm từ “Mắt sáng như sao ” cỡ chữ nhỏ .
- Biết viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng qui định.
II. Đồ dùng dạy học :
- Mẫu chữ M đặt trong khung chữ.
- Bảng phụ viết sẵn câu ứng dựng cỡ chữ nhỏ “Mắt sáng như sao ”
Trường Đoàn thị Điểm Kế hoạch dạy học phân môn tập viết GV: Nguyễn Thị Huế Tiết 30 - Tuần 30 Lớp 2 Chữ M - mắt sáng như sao I. Mục tiêu : Rèn kỹ năng viết chữ Biết viết chữ M kiểu hai theo cỡ vừa và nhỏ. Biết viết ứng dụng cụm từ “Mắt sáng như sao ” cỡ chữ nhỏ . Biết viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng qui định. II. Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ M đặt trong khung chữ. - Bảng phụ viết sẵn câu ứng dựng cỡ chữ nhỏ “Mắt sáng như sao ” III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng Ghi chú 5’ 1. Bài cũ. Viết chữ A, An Dương Vương * PP kiểm tra, đánh giá - Hs cả lớp viết chữ - 2 HS viết chữ An Dương Vương bảng lớp. - Cả lớp viết chữ A, An vào bảng con. - Gv nhận xét, đánh giá. 10’ II.Bài mới. Giới thiệu bài. - Hôm nay cô dạy cả lớp viết chữ M hoa kiểu 2 trong câu ứng dụng “Mắt sáng như sao” 2. Hướng dẫn Hs nhận xét và viết chữ M - Chữ M hoa kiểu 2 cỡ vừa cao 5 li .Rộng 6li . Gồm 3 nét : nét cong phải, nét móc xuôi và nét lượn ngang nối liền với nét cong trái. - Nét 1: Viết nét cong phải ( ĐB trên ĐK 5, viết nét cong phải, cuối nét uốn vào trong, DB giữa ĐK 4 và ĐK 5) - Nét 2: Từ lưng của nét 1, viết nét móc xuôi điểm dừng bút ở đường kẻ thứ nhất, - Nét 3: Từ lưng của nét móc xuôi viết nét lượn ngang nối liền với nét cong trái. Điểm DB ở dòng kẻ ngang thứ 2. - Gv nêu yêu cầu của tiết học. - Gv đưa chữ M hoa kiểu 2 gắn lên bảng. ? Chữ M hoa kiểu 2 cao mấy li ? rộng mấy li. ? Chữ M hoa gồm mấy nét ? - Gv chỉ lên mẫu bìa. Lấy bút chỉ từ điểm đặt bút đến điểm dừng lại. - GV vừa viết vừa nhắc lại cách viết ,Hs quan sát. 3. Hướng dẫn Hs viết trên bảng con. - Hs tập viết trên không 1 lần - Hs tập viết 2 lần. GV sửa cho 1 số viết chưa đạt yêu cầu. (Không yêu cầu Hs nhắc lại cách viết). 15' 4. Hướng dẫn Hs viết cụm từ ứng dụng. * Mắt sáng như sao: đôi mắt to và sáng. - Con hiểu câu nói : Mắt sáng như sao là như thế nào? - Hs trả lời. - Cụm từ có 4 chữ - Cụm từ có mấy chữ ? - Gv viết mẫu- Hs quan sát và nhận xét: - Dấu sắc trên đầu chữ ă, chữ a - Mỗi chữ trong câu cách nhau 1 con chữ . - Hs viết chữ Mắt vào bảng con. 5. Hướng dẫn Hs viết vào vở Tập viết. - Các chữ có độ cao như thế nào? - Chữ cao 1 li là: ă, a, n, ư, o - Chữ cao 2,5 li: M, h, g - Chữ cao 1,5 li là: t - Chữ cao 1.25 li : chữ s - Cách đặt dấu thanh như thế nào? -Khoảng cách chữ trong câu cách nhau như thế nào? - Hs viết 2 lần. - Hs lấy vở viết - 1 dòng chữ M. cỡ vừa - 1 dòng chữ M cỡ nhỏ. - 1 dòng chữ Mắt cỡ vừa. - 1 dòng chữ Mắt cỡ chữ nhỏ. - 3 dòng câu ứng dụng cỡ chữ nhỏ. mắt sáng như sao - Khuyến khích viết kiểu chữ nghiêng. GV đi kiểm tra và sửa nét (cầm tay 1 số Hs viết chưa chính xác các nét cong, khuyết.) 5’ 6. Chấm bài. 7. Củng cố, dặn dò. - Nhận xét tiết học. - Chấm 5 -> 7 bài và nhận xét. - Hôm nay chúng ta học viết chữ gì? *Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ................ ............................................................
Tài liệu đính kèm: