Giáo án Tập viết lớp 2 - Bài: I – Ích nước lợi nhà

Tập viết lớp 2
Bài: I – Ích nước lợi nhà
Mục tiêu
Kiến thức
HS nắm được yêu cầu hình dáng, cấu tạo nét của con chữ I viết hoa (cỡ chữ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng quy định.
Kỹ năng
Rèn kĩ thuật viết chữ kết hợp rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. 
Thái độ
Rèn tính cẩn thận thẩm mỹ
Chuẩn bị
GV: Chữ mẫu I. Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ
HS: Bảng, vở
Các hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Khởi động
Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra vở Tập viết của một số HS.
Yêu cầu hs chữ cái H hoa vào bảng con.
Yêu cầu viết chữ Hai.
Bài mới
Giới thiệu:
Trong tiết học này,cô sẽ dạy cho các con cách viết chữ I hoa, viết câu ứng dụng: Ích nước lợi nhà.
Phát triển các hoạt động
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái I hoa
Treo bảng phụ có chữ I hoa và hỏi: 
Chữ I hoa có nét giống chữ hoa nào?
Chữ I cao mấy li?
Gồm mấy đường kẻ ngang?
Gồm có mấy nét?
Chỉ vào chữ I và miêu tả:
Gồm 2 nét, kết hợp của nét cong hở phải và nét lượn ngang nối liền với nét móc ngược trái , phần cuối lượn vào trong
Viết bảng lớp, vừa viết vừa nêu quy trình viết:
Đặt bút trên đường kẻ ngang 5, viết nét cong hở phải rồi viết dài thêm chạm đường kẻ ngang 6, tiếp tục rê bút viết nét móc ngược trái. Điểm dừng bút trên đường kẻ ngang 2.
Viết mẫu lần 2
HS viết bảng con
Hướng dẫn HS viết trên không trung 1- 2 lần
Cho HS tập viết trên bàn bằng ngón tay từ 1-2 lần 
Cho HS viết vào bảng con
* Lưu ý HS điểm đặt bút và điểm kết thúc ở lần viết 1
- Cho HS viết lần 2
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng
Cô có bức tranh, các con quan sát và cho cô biết, tranh vẽ gì?
Các bức tranh vẽ những hoạt động của em bé, của chú công nhân, những hoạt động ấy nó giúp ích cho mỗi người và hơn hết là nó là 1 công việc để xây dựng đất nước, người ta gọi những việc làm ấy là làm “Ích nước lợi nhà”
Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con viết cụm từ này.
Treo bảng phụ câu ứng dụng
Các con hãy quan sát cụm từ trên bảng và cho cô biết:
+ Cụm từ gồm mấy tiếng?
+ Là những tiếng nào? 
+ Chữ cái nào được viết hoa?
+ Cao mấy li?
+ Những chữ nào có chiều cao bằng chữ I? 
+ Những chữ còn lại cao mấy li?
+ Khoảng cách giữa các con chữ trong câu là bao nhiêu?
HS viết bảng con
Hướng dẫn viết từ ứng dụng: “Ích”
Viết chữ I, nhấc bút viết chữ ch, đặt dấu sắc trên đầu chữ I.
HS viết vào bảng con
Nhận xét, uốn nắn
Hoạt động 3: Viết vở
Vở tập viết
Các con mở vở tập viết trang 25, viết cho cô chữ I hoa
-các con nhớ ngồi thẳng lưng, cầm bút đúng để chữ viết của mình được đẹp.
GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém
Chấm, chữa bài
GV nhận xét chung.
Củng cố, dặn dò
Trò chơi: “Tìm đường về nhà”
Hôm qua, cô vào trong rừng và gặp 1 bạn thỏ con, vì ham chơi mà bạn í quên cả đường về nhà, lớp mình giúp bạn thỏ tìm đường về nhà nhé!
Để giúp thỏ, các con phải cùng nhau hợp sức viết chữ I hoa vào các chỗ trống, từ đó thỏ sẽ lần ra được đường để về với mẹ
Cô sẽ chia lớp mình thành 2 nhóm, các con hãy thi đua xem nhóm nào tìm được đường về nhà cho thỏ nhanh nhất nhé! (thỏ hứa là sẽ trả ơn người giúp thỏ tìm đường về nhà)
Trò chơi của chúng ta kết thúc khi bản nhạc này vừa kết thúc nhé!
Mở nhạc bài “xem ai nhanh hơn nào”
GV nhận xét phần thi đua
Qua tiết học, cô thấy các con học rất tốt, cô khen cả lớp bằng 1 tràng pháo tay.
Kết thúc giờ học, các con về nhà hoàn thành nốt bài tập viết của mình và chuẩn bị bài mới.
Hát 
Thu vở theo yêu cầu.
Cả lớp viết.
2 HS viết vào bảng lớp, cả lớp viết vào bảng con.
Quan sát và trả lời.
Chữ I hoa có nét giống chữ H hoa.
5 li
6 đường kẻ ngang
2 nét, gồm nét cong hở phải và nét móc ngược trái.
HS quan sát
Quan sát
Làm theo
HS viết
Tranh vẽ 1 cậu bé đang trồng cây
Con thấy chú công nhân đang làm việc
Quan sát
4 tiếng
ích, nước, lợi, nhà
Chữ I
2,5 li
Chữ h, l
1 li
Khoảng cách giữa các con chữ trong câu bằng 1 con chữ o
HS viết
Viết bài